ZAJĘCIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM

Podobne dokumenty
ZAJĘCIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM

ZAJĘCIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

ZAJĘCIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VII

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VI

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VI

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VI

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VI

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE

2015/2016. Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [KURSY E-LEARNINGOWE]

ZAJĘCIA EDUKACYJNE PRZEDSZKOLE

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE

ZAJĘCIA EDUKACYJNE PRZEDSZKOLE

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W KOLBUSZOWEJ NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Biblioteki szkolne w nowym prawie oświatowym

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE

Biblioteka Pedagogiczna w Głogowie

ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

Priorytety Ministerstwa Edukacji Narodowej w roku szkolnym 2017/2018

PROGRAM - część I godz. 11:00-12:00

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO

Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. OPIS INNOWACJI

Wykaz tematów zajęć bibliotecznych w CDN PBP Filia w Turku w roku szkolnym 2016/2017. Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3

1 Metody i formy pracy:

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

STATUT POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W IŁAWIE. Tekst ujednolicony z dnia 28 czerwca 2013 roku

Biblioteka szkolna czynna:

OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019

2015/2016. Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [DOSKONALENIE PRACOWNIKÓW OŚWIATY]

ZAJĘCIA EDUKACYJNE PRZEDSZKOLE

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W ŁAŃCUCIE NA II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO

Informator Biblioteki Pedagogicznej w Strzelinie

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

Biblioteczne Centrum Zdalnej Edukacji wirtualny wydział Biblioteki Pedagogicznej w Elblągu

Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W Dębicy NA I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Plan pracy biblioteki szkolnej. Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W ŁAŃCUCIE NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych

2016/2017. Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [DOSKONALENIE PRACOWNIKÓW OŚWIATY]

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4. Temat z podstawy programowej. Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia

Rola i znaczenie biblioteki szkolnej w systemie oświaty. Sulejówek, 21 marca 2017 r.

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki Oddziały gimnazjalne SP 3 w Gryfinie, klasy II.

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1

Grant Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W ŁAŃCUCIE NA II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO

TIK w rozwijaniu kontaktów dziecka z książką

Projekt interdyscyplinarny biologia-informatyka

Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach z oddziałami gimnazjalnymi

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z zajęć komputerowych klasy IV-VI

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Język mniejszości narodowej lub etnicznej Szkoła podstawowa

kształcenie umiejętności w zakresie poszukiwania, kształcenie umiejętności twórczych; otwartość na nowe kontakty,

KOMPETENCJE KLUCZOWE W NAUCZANIU SZKOLNYM

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki

Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji?

Oferta zajęć edukacyjnych dla uczniów

PROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI. Geografia z wiedzą o społeczeństwie

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy IV-VI

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PLAN PRACY ZESPOŁU DS. EWALUACJI PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

CO WYNIKA Z NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ DO PRACY BIBLIOTEKARZA SZKOLNEGO W SZKOLE BRANŻOWEJ I STOPNIA?

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W KOLBUSZOWEJ NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SZKOLENIA TEMATYCZNE zagadnienia związane z edukacją i wychowaniem

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R.

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych

Trening kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem usług Google

Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ

ROZDZIAŁ V ORGANIZACJA SZKOŁY

Rozdział II Funkcje Biblioteki

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

Transkrypt:

ZAJĘCIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM WARMIŃSKO-MAZURSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. KAROLA WOJTYŁY W ELBLĄGU ROK SZKOLNY 2015/2016

2

Drodzy Nauczyciele, Wspierając szkoły i placówki oświatowe w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego na rok szkolny 2015/2016 przygotowaliśmy bogatą ofertę bezpłatnych zajęć edukacyjnych, do skorzystania z której Was i Waszych uczniów zachęcamy. Przygotowane przez nas zajęcia edukacyjne w większości przypadków mają charakter interdyscyplinarny. Zapewniają młodzieży możliwość wspólnej nauki, przygotowują do życia w społeczeństwie informacyjnym oraz kształtują szereg ważnych kompetencji: społeczne i obywatelskie, kreatywne korzystanie z mediów, język mediów, bezpieczeństwo w komunikacji i mediach, korzystanie z informacji, łączenie i porządkowanie rozmaitych porcji wiedzy. W nowym roku szkolnym życzymy Państwu sukcesów pedagogicznych i satysfakcji z wykonywanej pracy. Dyrektor i Nauczyciele bibliotekarze Warmińsko-Mazurskiej Biblioteki Pedagogicznej im. Karola Wojtyły w Elblągu 3

Spis treści Informacje organizacyjne... 5 Netykieta, czyli o kulturze w Internecie (A. Szeląg)... 6 Dozwolony użytek (A. Szeląg)... 7 Prawa wyłączne twórcy i użytkownicy (A. Szeląg)... 8 Fotorelacja (A. Szeląg)... 9 Z dżinsami dookoła świata (Mo. Kobylińska)... 10 Skały i minerały (M. Paradowski)... 11 Jan Paweł II (M. Szczepańska, M. Paradowski)... 12 Biblioteka jakiej nie znamy (A. Szeląg, M. Paradowski)... 13 VOKI awatar w sieci (M. Paradowski)... 14 ToonDooo komiks w sieci (M. Paradowski)... 15 Tworzymy nagranie w mp3 (J. Pawluk)... 16 Jak usunąć tło z obrazka (J. Pawluk)... 17 Slangi, gwary, żargony (M. Szczepańska)... 18 W scryptorium (M. Szczepańska, M. Paradowski)... 19 Z miłości do kina o lekturach inaczej (M. Szczepańska)... 20 Indeks przedmiotowy... 21 4

Informacje organizacyjne Zajęcia edukacyjne proponowane przez Warmińsko-Mazurską Bibliotekę Pedagogiczną w Elblągu, Bibliotekę Główną są bezpłatne. Zajęcia edukacyjne realizowane są w siedzibie Biblioteki przy ul. Świętego Ducha 25 w Elblągu Większość proponowanych zajęć może zostać przeprowadzonych w szkołach (teren Elbląga) pod warunkiem spełnienia wymagań określonych przy każdym temacie zajęć. Udział w zajęciach należy zgłosić tydzień przed planowanym terminem, a zgłoszenia należy kierować do Wydziałów wskazanych w polu Realizacja. O realizacji decyduje kolejność zgłoszeń. Oferujemy również zajęcia prowadzone na tematy wskazane przez nauczycieli z zakresu: języka polskiego, historii, geografii, edukacji dla bezpieczeństwa, informatyki (onie biurowe i wybrane narzędzia do tworzenia interaktywnych materiałów). W takim przypadku zgłoszenia należy składać trzy tygodnie przed planowanym terminem w Wydziale Wspomagania Edukacji i Multimediów ( 55 237 62 73, 55 237 62 65; promocja@wmbp.edu.pl ; multimedia@wmbp.edu.pl) Istnieje możliwość przeprowadzenia zajęć w lokalu Biblioteki w oparciu o jej bazę sprzętową i zbiory. W takim przypadku zgłoszenia należy składać dwa tygodnie przed planowanym terminem w Wydziale Wspomagania Edukacji i Multimediów ( 55 237 62 73, 55 237 62 65; promocja@wmbp.edu.pl ; multimedia@wmbp.edu.pl) 5

Netykieta, czyli o kulturze w Internecie (A. Szeląg) Komunikacja Język polski III. Tworzenie wypowiedzi Wiedza o społeczeństwie Treści nauczania: 1. Podstawowe umiejętności życia w grupie 5. Udział obywateli w życiu publicznym Informatyka I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oniem, wykorzystanie sieci komputerowej; komunikowanie się za pomocą komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych. Etyka Treści nauczania: 1. Człowiek jako osoba; natura i godność człowieka. Realizacja Uwagi wiedzą, że w komunikacji przez Internet obowiązują takie same zasady kultury i grzeczności, jak w czasie spotkań bezpośrednich; rozumieją, że przestrzeganie zasad kultury i troska o język używany w komunikacji mają wpływ na ich wizerunek; pamiętają, że porozumiewanie się w sieci wymaga dostosowania języka do charakteru danego kanału komunikacji Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Anna Szeląg 55 237 62 73, anna.szelag@wmbp.edu.pl Istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 6

Realizacja Uwagi Dozwolony użytek (A. Szeląg) Prawa wyłączne i monopole intelektualne Język polski I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji rozumieją, czym jest dozwolony użytek; wiedzą, co można robić w ramach dozwolonego użytku; znają warunki prawidłowego cytowania; potrafią cytować zasoby internetowe. Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Anna Szeląg 55 237 62 73, anna.szelag@wmbp.edu.pl Istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 7

Realizacja Uwagi Prawa wyłączne twórcy i użytkownicy (A. Szeląg) Prawa wyłączne i monopole intelektualne Informatyka V. Ocena zagrożeń i ograniczeń, docenianie społecznych aspektów rozwoju i zastosowań informatyki wiedzą, że każdy ma prawo uczestnictwa w kulturze; wiedzą, że każdy z nas jest twórcą; rozumieją, jak monopol autorski jest ograniczony prawami użytkowników; wiedzą, jakie prawa przysługują autorom, a jakie użytkownikom Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Anna Szeląg 55 237 62 73, anna.szelag@wmbp.edu.pl Istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 8

Fotorelacja (A. Szeląg) Prezentowanie Informatyka IV. Wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin oraz do rozwijania zainteresowań Realizacja Uwagi tworzą ze zdjęć cyfrową opowieść (historyjkę) w programie Photo Story 3 dla Windows; zapisują historyjkę w formacie pliku filmowego Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Anna Szeląg 55 237 62 73, anna.szelag@wmbp.edu.pl Lekcja jest realizowana w maksymalnie 10-osobowej grupie. Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dowolnym systemem Windows i po zainstalowaniu programu Photo Story 3 dla Windows istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 9

Realizacja Uwagi Z dżinsami dookoła świata (Mo. Kobylińska) Społeczne i obywatelskie Wiedza o społeczeństwie Treści nauczania: 23. Problemy współczesnego świata Geografia Treści nauczania: 9. Europa. Relacje przyroda człowiek gospodarka 10. Wybrane regiony świata. Relacje przyroda człowiek gospodarka znają zasady na jakich działa przemysł odzieżowy, rozumieją własną rolę jako konsumenta w łańcuchu zależności; znają sposoby na realizowanie odpowiedzialnej konsumpcji na co dzień Wydział Udostępniania Zbiorów Monika Kobylińska 55 237 62 62, monika.kobylińska@wmbp.edu.pl Istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 10

Skały i minerały (M. Paradowski) Korzystanie z informacji; Łączenie i porządkowanie rozmaitych porcji wiedzy Geografia I. Identyfikowanie związków i zależności oraz wyjaśnianie zjawisk i procesów II. Stosowanie wiedzy i umiejętności geograficznych w praktyce potrafią rozpoznać podstawowe rodzaje skał i wyjaśnić ich genezę; potrafią scharakteryzować poszczególne grupy skał; wiedzą jaka jest różnica między skałą i minerałem; potrafią uzasadnić gospodarczą przydatność skał i minerałów; potrafią nazwać wskazane przez nauczyciela skały i minerały Realizacja Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Mateusz Paradowski 55 237 62 65, mateusz.paradowski@wmbp.edu.pl Uwagi Lekcję należy umawiać z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Nie ma możliwości przeprowadzenia lekcji poza Biblioteką 11

Jan Paweł II (M. Szczepańska, M. Paradowski) 60 min.(2x30 min.) Korzystanie z informacji; Posługiwanie się nowoczesną technologią Język polski I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji, Treści kształcenia: 2. Samokształcenie i docieranie do informacji Informatyka I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oniem II. Wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z różnych źródeł IV. Wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzenia wiedzy ( ) Realizacja potrafią wyszukać informację na zadany temat w Internecie, potrafią korzystać z funkcji wyszukiwarki Google; znają sylwetkę Jana Pawła II; potrafią wymienić najważniejsze wydarzenia z życia Jana Pawła II Wydział Udostępniania Zbiorów Mariola Szczepańska 55 237 62 64, mariola.szczepanska@wmbp.edu.pl Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Mateusz Paradowski 55 237 62 65, mateusz.paradowski@wmbp.edu.pl Uwagi Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dostępem do Internetu (dla całej klasy lub grupy) wraz z komputerem z dostępem do Internetu oraz rzutnikiem dla nauczyciela, istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 12

Biblioteka jakiej nie znamy (A. Szeląg, M. Paradowski) Korzystanie z informacji; Łączenie i porządkowanie rozmaitych porcji wiedzy Język polski I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji III. Tworzenie wypowiedzi Realizacja Uwagi znają regulamin biblioteki pedagogicznej; potrafią wskazać różnice pomiędzy biblioteką szkolną a pedagogiczną; znają różne typy zbiorów gromadzone w bibliotece; wiedzą gdzie i jak szukać informacji o zbiorach biblioteki Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Anna Szeląg, Mateusz Paradowski 55 237 62 73, anna.szelag@wmbp.edu.pl 55 237 62 65, mateusz.paradowski@wmbp.edu.pl Nie ma możliwości przeprowadzenia lekcji w szkole 13

VOKI awatar w sieci (M. Paradowski) Posługiwanie się nowoczesną technologią komunikacyjną i komunikowania się ; Łączenie i porządkowanie rozmaitych porcji wiedzy Informatyka I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem; świadomość zagrożeń i ograniczeń związanych z korzystaniem z komputera i Internetu II. Wyszukiwanie i wykorzystanie informacji z różnych źródeł IV. Wykorzystanie komputera do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin, a także do rozwijania zainteresowań Język polski III. Tworzenie wypowiedzi poznają funkcje aplikacji Voki; potrafią utworzyć i udźwiękowić awatara; potrafią wysłać stworzonego awatara do znajomych Realizacja Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Mateusz Paradowski 55 237 62 65, mateusz.paradowski@wmbp.edu.pl Uwagi Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dostępem do Internetu (dla całej grupy lub klasy) wraz z komputerem z dostępem do Internetu i rzutnikiem multimedialnym dla nauczyciela istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 14

ToonDooo komiks w sieci (M. Paradowski) Posługiwanie się nowoczesną technologią komunikacyjną i komunikowania się ; Łączenie i porządkowanie rozmaitych porcji wiedzy Informatyka I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem; świadomość zagrożeń i ograniczeń związanych z korzystaniem z komputera i Internetu II. Wyszukiwanie i wykorzystanie informacji z różnych źródeł IV. Wykorzystanie komputera do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin, a także do rozwijania zainteresowań Język polski III. Tworzenie wypowiedzi poznają funkcje aplikacji ToonDoo; potrafią utworzyć komiks i książeczkę komiksową; potrafią wysłać stworzony komiks do znajomych Realizacja Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Mateusz Paradowski 55 237 62 65, mateusz.paradowski@wmbp.edu.pl Uwagi Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dostępem do Internetu (dla całej grupy lub klasy) wraz z komputerem z dostępem do Internetu i rzutnikiem multimedialnym dla nauczyciela istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 15

Tworzymy nagranie w mp3 (J. Pawluk) Prezentowanie Informatyka IV. Wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin oraz do rozwijania zainteresowań Realizacja Uwagi tworzą własne nagrania audio w programie Audacity; zapisują nagranie w formacie pliku mp3 Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Jadwiga Pawluk 55 237 62 73, jadwiga.pawluk@wmbp.edu.pl Lekcja jest realizowana w maksymalnie 10-osobowej grupie. Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dowolnym systemem Windows i po zainstalowaniu programu Audacity istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 16

Jak usunąć tło z obrazka (J. Pawluk) Posługiwanie się nowoczesną technologią informacyjną; Łączenie i porządkowanie różnych porcji wiedzy Informatyka IV. Wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin oraz do rozwijania zainteresowań poznają program GIMP; edytują wybrany obraz usuwając z niego tło; zapisują swoją pracę w formacie *.png Realizacja Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Jadwiga Pawluk 55 237 62 73, jadwiga.pawluk@wmbp.edu.pl Uwagi Lekcja jest realizowana w maksymalnie 10-osobowej grupie. Po zapewnieniu dostępu do pracowni komputerowej z dowolnym systemem Windows i po zainstalowaniu programu GIMP istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 17

Slangi, gwary, żargony (M. Szczepańska) Korzystanie z informacji Język polski I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji III. Tworzenie wypowiedzi Realizacja Uwagi potrafi rozpoznać gwarę od języka tekstów kultury; potrafi wymienić i opisać różnicę między gwarą, slangiem a żargonem; zna słownictwo z gwary uczniowskiej, piłkarskiej; potrafi opracować hasło do słownika Wydział Udostępniania Zbiorów Mariola Szczepańska 55 237 62 64, mariola.szczepanska@wmbp.edu.pl Po zapewnieniu dostępu do rzutnika multimedialnego i komputera istnieje możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 18

Realizacja Uwagi W scryptorium (M. Szczepańska, M. Paradowski) Korzystanie z informacji; Świadomość i ekspresja kulturalna; Łączenie i porządkowanie różnych porcji wiedzy Język polski I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji Treści nauczania: 3. Świadomość językowa Historia I. Chronologia historyczna Treści nauczania: 12. Kultura materialna i duchowa łacińskiej Europy wiedzą gdzie i jak powstawały książki w epoce średniowiecza; poznają etapy powstawania książki; wiedzą co to jest: skryptorium, inicjał; wiedzą jak współcześnie wykonać replikę strony ze średniowiecznej księgi Wydział Udostępniania Zbiorów Mariola Szczepańska 55 237 62 64, mariola.szczepanska@wmbp.edu.pl Wydział Wspomagania Edukacji i Multimediów Mateusz Paradowski Nie ma możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole 19

Realizacja Uwagi Z miłości do kina o lekturach inaczej (M. Szczepańska) Uzależniony od lektury, do uzgodnienia z prowadzącym Świadomość i ekspresja kulturalna Język polski II. Analiza i interpretacja tekstów kultury III. Tworzenie wypowiedzi omawiają ponadczasowe zagadnienia egzystencjalne; dostrzegają zróżnicowanie postaw społecznych, obyczajowych, narodowych, etycznych; wdrażają się do kształtowania swojej tożsamości; odróżniają lekturę od adaptacji filmowej Wydział Udostępniania Zbiorów Mariola Szczepańska 55 237 62 64, mariola.szczepanska@wmbp.edu.pl Nie ma możliwość przeprowadzenia lekcji w szkole. Zajęcia prowadzone na podstawie wybranych adaptacji lektur od klasy I do II po wcześniejszym omówieniu lektury. Filmy odtwarzane są w sali wyposażonej w 65 calowy ekran 20

Indeks przedmiotowy Etyka, 6 Geografia, 10, 11 Historia, 19 Informatyka, 6, 8, 9, 12, 14, 15, 16, 17 Język polski, 6, 7, 12, 13, 14, 15, 18, 19, 20 Wiedza o społeczeństwie, 6, 10 21

22

23

Biblioteka Pedagogiczna w Elblągu zaprasza w następujące dni i godziny: WYDZIAŁ UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW Poniedziałek 9 00 18 00 Wtorek 9 00-18 00 Środa 9 00-15 00 Czwartek 9 00-15 00 Piątek 9 00-18 00 2. i 4. sobota miesiąca 9 00-15 00 Kontakt 55 237 62 62; 55 237 62 63 (wypożyczalnia) 55 237 62 64 (czytelnia) wypozyczalnia@wmbp.edu.pl Po zbiory multimedialne zaprasza WYDZIAŁ WSPOMAGANIA EDUKACJI I MULTIMEDIÓW Poniedziałek 9 00 18 00 Wtorek 9 00-15 00 Środa 9 00-15 00 Czwartek nieczynne Piątek 9 00-18 00 Sobota nieczynne Kontakt 55 237 62 65; 55 237 62 73 multimedia@wmbp.edu.pl www.wmbp.edu.pl 24