PROJEKT EDUKACYJNY: Rola mass mediów w naszym życiu. Termin realizacji Luty Czerwiec 2012r. Odpowiedzialny : Beata Malicka

Podobne dokumenty
Błogosławiony Jan Paweł II człowiek modlitwy

Scenariusz projektu edukacyjnego dla uczniów gimnazjum:

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

WARUNKI I ZASADY WYKONYWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Gimnazjum nr 5 w Lubinie

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 3 w Nidzicy.

Zasady i warunki organizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Sportowym im. Olimpijczyków Śląskich w Mysłowicach

Załącznik 14 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

Załącznik nr 1. Ferie w Łodzi nie muszą być nudne. Droga młodzieŝy!

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Karola Marcinkowskiego w Ludomach

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

REGULAMIN realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 - Gimnazjum nr 8 w Gliwicach

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W GRODŹCU

I. PROJEKT EDUKACYJNY CO TO TAKIEGO?

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W POBIEDZISKACH

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM FILOMATA W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

metodą projektu. program nauczania realizowany

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. uczniów Gimnazjum im. Obrońców Praw Człowieka w Zelowie

SZKOLNA INSTRUKCJA REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

REGULAMIN PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

Załącznik nr 1 do ZARZĄDZENIA NR ZSZ /01/011-17/10 DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ W ZALASIU z dnia 12 listopada 2010 r.

Raport z ewaluacji wewnętrznej w szkole 2012/2013. Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO realizowanego w Gimnazjum im. 25 pułku piechoty Armii Krajowej w Żarnowie

Warunki i zasady wykonywania projektu edukacyjnego.

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Publicznym im. Arkadego Fiedlera w Dębnie

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Bystrzycy

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH GEOGRAFII W GIMNAZJUM W STARYM KUROWIE.

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SUSKOWOLI

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 26 w Poznaniu (załącznik nr 2 do Statutu Szkoły)

Projekty edukacyjne -jedna z ciekawszych form organizowania procesu kształcenia Realizacja programu edukacyjnego metodą projektu

MOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R.

REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE

ROZDZIAŁ Uczniowie Gimnazjum obowiązkowo biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Stradunach 1. Uczniowie gimnazjum mają

14. Opiekun projektu współpracuje z innymi nauczycielami wspierającymi realizację projektu oraz wychowawcami klas. 15. Opiekun projektu przekazuje

tematów projektów, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej Radzie Pedagogicznej.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 1 W BIEDRUSKU. Rozdział I. Ustalenia ogólne

H. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK

WARUNKI I ZASADY WYKONYWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

6 godz. (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, plastyczna) 2 godz. (prezentacja projektu i jego ocena)

PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu

WARUNKI I ZASADY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM W ZSO W STRZELINIE

ZASADY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM NR. 1 W GRYFINIE

PRACA Z UCZNIAMI METODĄ PROJEKTU SAMOKONTROLA I SAMOOCENA W SFERZE ZDOLNOŚCI MOTORYCZNYCH ORAZ STANU ZDROWIA UCZNIÓW. Opracował; Marek Piernikarski

Sposoby prezentacji projektu edukacyjnego:

Zasady realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Sportowych w Siemianowicach Śląskich

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 10 W BĘDZINIE PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ 2016/2017

R e g u l a m i n pracy nad zespołowym projektem edukacyjnym w Gimnazjum nr 4 w Zespole Szkół Łączności w Poznaniu.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Piekarach Śląskich. Ustalenia ogólne

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 w Miejskim Zespole Szkół nr 6 w Gorlicach im. Bohaterów Ziemi Gorlickiej

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Nr 9 przy Zespole Szkół Nr 11 w Jastrzębiu Zdroju

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum z Oddziałami Sportowymi w Szczecinie

Imię i nazwisko/ kod identyfikacyjny (który zastosowano w badaniu I): Płeć: K M Szkoła (nazwa):

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 18 im. I. J. Paderewskiego w Warszawie. Postanowienia ogólne.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ 2014/2015 W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYMBARKU

PROJEKT- PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE w SP i GIM

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

Jak pracować metodą projektu w gimnazjum? Instrukcja dla nauczyciela

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach

Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach z oddziałami gimnazjalnymi

Plan pracy Szkoły Podstawowej Nr 221 z Oddziałami Integracyjnymi im. Barbary Bronisławy Czarnowskiej w Warszawie

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kobyłce

KOSZALIN 2003 KRAJE UNII EUROPEJSKIEJ W LICZBACH

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 w Miejskim Zespole Szkół nr 6 w Gorlicach im. Bohaterów Ziemi Gorlickiej

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 im. Wł. Jagiełły w Pasłęku

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 15 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W KIELCACH

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 11. w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 15 w Poznaniu

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 10 W BĘDZINIE PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ 2015/2016

PRACA METODĄ PROJEKTU. opracowała Monika Trzaskowska

Głubczyce dawniej i dziś

Scenariusz lekcji. opisać etapy projektowania i testowania oprogramowania; wymienić zasady tworzenia przejrzystego interfejsu użytkownika;

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

Regulamin Oceniania. Projektów Edukacyjnych. w Gimnazjum nr 1 im. Armii Krajowej. w Rędzinach

PLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO NAZWA SZKOŁY. Zespół Szkół nr 15 MS ROK SZKOLNY 2013/2014 NAZWA ZESPOŁU

w Szkole Podstawowej Nr 2 w Gryfinie 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji.

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu.

Obiekty sakralne w mojej okolicy

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie

3. Dostarczanie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o uzdolnieniach, postępach i trudnościach

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Daleszycach 1. Uczniowie realizują projekty edukacyjne na

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM NR 9 IM. JANA PAWŁA II W SOSNOWCU

Procedura Realizacji Projektu Edukacyjnego w Gimnazjum nr 14 w Łodzi.

MŁODY PROGRAMISTA WARSZTATY PROGRAMOWANIA DLA UCZNIÓW KLAS MŁODSZYCH

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

UCZNIOWSKIE PROJEKTY EDUKACYJNE. PRZYKŁADY DOBREJ PRAKTYKI

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Wąwelnie

RGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH

Monika Pskit. doradca metodyczny Radomskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

Regulamin organizowania i realizowania projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Rymaniu

- TRZYMAJ FORMĘ - Dbam o zdrowie ekologia, sport, integracja. Zespół Szkół Publicznych w Reptowie

SPIS TREŚCI : 5. Deklaracja przystąpienia ucznia do realizacji projektu edukacyjnego

Transkrypt:

PROJEKT EDUKACYJNY: Rola mass mediów w naszym życiu Termin realizacji Luty Czerwiec 2012r. Odpowiedzialny : Beata Malicka str. 1

Temat projektu Imię i nazwisko nauczyciela Nazwa szkoły Klasa w której realizowany jest projekt. Uczestnicy Przedmiot w ramach którego realizowany jest projekt Rola mass mediów w naszym życiu Beata Malicka Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żalinowie III a Michalina Rutkowska, Paulina Kończal, Emilia Szczepuła, Katarzyna Pater, Kamil Madajczyk, Emilia Fryczkowska, Jakub Królak, Mateusz Sprawka, Adam Kapała Język polski I. Treści nauczania związane z realizowanym projektem Znaczenie mass mediów w naszym życiu w XXI wieku Plusy i minusy mass mediów Pojęcie globalnej wioski II. Cele projektu: Wdrażanie uczniów do samodzielności; Wdrażanie do korzystania z nowoczesnych narzędzi i źródeł; Rozwijanie ciekawości poznawczej i umiejętności badawczych; Kształtowanie postawy systematyczności i odpowiedzialności za przydzielone zadania; Rozwijanie umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystania informacji: Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie; Nabywanie umiejętności prezentowania swoich prac. poszerzenie wiedzy o historii radia i telewizji; wykonanie folderu; stworzenie prezentacji multimedialnej. III. IV. Pomoce dydaktyczne używane w projekcie: literatura, komputer ; drukarka; projektor multimedialny; Internet. Wsparcie nauczyciela konsultacje indywidualne w szkole; poczta elektroniczna. V. FAZY PROJEKTU 1. Sposób zainicjowania projektu Przedstawienie uczniom istoty projektu (cel i przykłady czym jest projekt i na czym polega praca metodą projektu); Wyjaśnienie jakich efektów się od uczniów oczekuje i w jakim czasie; str. 2

Zapoznanie z zasadami oceniania wykonanej przez uczniów pracy; Przedstawienie tematu, który będzie realizowany; Wybór sposobu podziału na grupy; Przypomnienie uczniom zasad współpracy w grupie; Wspólne ustalenie form kontaktu i monitorowania postępów w realizacji przydzielonych zadań. 2. Podział na grupy Jedna grupa. Uczniowie wybrali lidera grupy- Kamil Madajczyk 3. Przydział szczegółowych zadań dla poszczególnych uczestników Prezentacja multimedialna Folder 4. Kontrakt z uczniami : Podanie tematu projektu i jego celów; Określenie zadań dla poszczególnych członków grupy; Określenie źródeł, które powinni wykorzystać; Ustalenie terminu prezentacji oraz terminów konsultacji z nauczycielem; Możliwe sposoby prezentacji projektu i jej czas; Kryteria oceny. 5. Realizacja projekt Uczniowie pracują podczas spotkań w szkole oraz w swoich domach. Konsultacje z nauczycielem odbywają się podczas zajęć oraz drogą elektroniczną. Uczniowie zobowiązali się do wykonania : prezentacji i folderu. Pamiętają o dotrzymaniu ustalonych terminów. 6. Sposób prezentacji projektów przez uczniów: prezentacja projektu i folderu podczas wspólnej prezentacji projektów w sali szkolnej 6 grudnia 2012r. na forum szkoły. 7. Ocena projektów: Kryteria oceny projektu: ujęcie tematu, pomysłowość; estetyka wykonania, brak błędów, poprawność stylistyczna; realizacja zamierzonych celów (ciekawe propozycje realizacji projektu, atrakcyjność, oryginalność); wykorzystanie różnorodnych źródeł informacji; terminowość wykonywanych prac; umiejętność selekcjonowania zgromadzonego materiału; umiejętność współdziałania w zespole; prezentacja projektu na forum szkoły. Zadania i terminy realizacji str. 3

Zadania 1.Zebranie informacji niezbędnych do wykonania zadania - mass media - plusy i minusy. 2.Zebranie materiału dotyczących zagadnienia globalnej wioski. 3. Wyznaczenie odpowiedzialnych za wykonanie poszczególnych zadań projektu. 4. Przedstawienie wyników prac poszczególnych uczestników na forum grupy. 5.Prezentacja wyników pracy grupy na forum szkolnym Termin Styczeń - marzec 2012r. Kwiecień maj 2012r. Maj 2011r. Czerwiec 2012r. Grudzień 2012r. SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU: Rola mass mediów w naszym życiu W roku szkolnym 2011/2012 grupa uczniów z klasy III a w składzie: Michalina Rutkowska, Paulina Kończal, Emilia Szczepuła, Katarzyna Pater, Kamil Madajczyk, Emilia Fryczkowska, Jakub Królak, Mateusz Sprawka, Adam Kapała pod opieką pani Beaty Malickiej, realizowała projekt edukacyjny: Rola mass mediów w naszym życiu. Celem przedsięwzięcia było zdobycie wiedzy na temat znaczenia mass mediów w naszym życiu. Wiedzę o interesujących uczniowiów zagadnieniach czerpali oni zarówno z zasobów internetowych, jak i w bibliotece szkolnej. Końcowym efektem ich pracy było stworzenie prezentacji multimedialnej oraz folderu. Prace nad projektem przebiegały w etapach: Zadania 1.Zebranie informacji niezbędnych do wykonania zadania - mass media - plusy i minusy. 2.Zebranie materiału dotyczących zagadnienia globalnej wioski. str. 4

3. Wyznaczenie odpowiedzialnych za wykonanie poszczególnych zadań projektu 4. Przedstawienie wyników prac poszczególnych uczestników na forum grupy 5.Prezentacja wyników pracy grupy na forum szkolnym Podczas publicznej prezentacji przed rodzicami i społecznością szkolną,która miała miejsce 6 grudnia 2012r. uczestnicy projektu przedstawili owoce swej pracy zarówno prezentację multimedialną oraz folder. Wszystkie prace zostały przekazane bibliotece szkolnej. str. 5