WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia Lokalnych sieci. komputerowych. dla klasy2ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

Podobne dokumenty
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1iA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SYSTEMY OPERACYJNE. dla klasy 2iA. skonfigurować ustawienia. personalne użytkowników w. zabezpieczające system

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE. dla klasy 2

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 2iA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE. dla klasy 2ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W GIMNAZJUM IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W PIETROWICACH WIELKICH

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PRACOWNIA SSIECIOWYCH SYSTEMÓW OPERACYJNYCH klasa 2iA. zmodernizować serwer. zrekonfigurować serwer;

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PIETROWICACH WIELKICH

I Zasady oceniania bieżącego z techniki i zajęć technicznych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII Szkoła podstawowa klasy IV- VI.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA CHEMIA KL. VII - VIII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

FIZYKA OCENIANIE PRZEDMIOTOWE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SYSTEMY OPERACYJNE dla klasy 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia Lokalnych sieci. komputerowych. dla klasy3ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA

Przedmiotowe zasady oceniania z biologii

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PSSO klasa 2iA. Dział. Zainstalować system Linux

uczniów o zakresie materiału objętego sprawdzianem. obowiązku informowania uczniów o zaplanowanym sprawdzianie.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS IV VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII

XIX Liceum Ogólnokształcące im. Powstańców Warszawy w Warszawie WYMAGANIA EDUKACYJNE W ROKU SZKOLNYM 2016/17

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SYSTEMY OPERACYJNE dla klasy 1

Przedmiotowy System Oceniania Szkoły Podstawowej i Gimnazjum

Przedmiotowy System Oceniania z wiedzy o społeczeństwie

Scharakteryzować szczegółowo pojęcia związane ze sterowaniem i zarządzaniem platformą komputerową w sposób bezpośredni

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe klasa 2iA. tworzenia stron. animację - multimedia

Przedmiotowy System Oceniania. Wiedza o społeczeństwie Szkoła Podstawowa Klasa 8

Przedmiotowe Zasady Oceniania z przyrody w klasie czwartej, piątej i szóstej w Szkole Podstawowej Nr 2 we Lwówku Śląskim

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. Z PRZYRODY DLA KLAS V i VI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W LIPNICY MUROWANEJ

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata

Kryteria oceniania z matematyki w klasach I III gimnazjum. nauczyciel: Kocoń Danuta

Publiczna Szkoła Podstawowa w Lubichowie

Szkoła podstawowa klasy IV- VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIANIA Z MATEMATYKI (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum)

Szkoła Podstawowa im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie Mikoszewo, PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZYRODY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA. Zespół Szkół w Wysokiem Szkoła podstawowa klasy IV- VI.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI I PRZEDMIOTÓW UZUPEŁNIAJĄCYCH INFORMATYCZNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA. Szkoła podstawowa klasy IV- VIII.

Projektowanie fizyczne i logiczne struktury sieci LAN

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w gimnazjum klasa II 2010/2011

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZYRODY. Klasy IV VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z HISTORII i WEDZY o SPOŁECZEŃSTWIE. Szkoła Podstawowa w Masłowie - klasy 4-6.

Przedmiotowy System Oceniania. Historia i społeczeństwo Szkoła Podstawowa Klasa 6. Historia Szkoła Podstawowa Klasy 4, 5, 7, 8

Kurs: Praca z uczniem

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III GIMNAZJUM

Kurs: Praca z uczniem

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK HISZPAŃSKI NAUCZANY DWUJĘZYCZNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII. Gimnazjum w Ścinawce Średniej klasy II- III

Szkoła Podstawowa w Masłowie - klasy 4-7.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII. Szkoła podstawowa klasy IV- VI.

1. W ramach przygotowywania zawodowego studenci filologii polskiej specjalność: wiedza o kulturze zaliczają praktykę w następującym wymiarze:

Wymagania edukacyjne oraz kryterium oceniania dla uczennic Wydziału Rytmiki SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA PRZEDMIOT Technika Ruchu i Taniec

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO.

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

Szczegółowy opis zamówienia

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE SP 113 W KRAKOWIE

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

WEWNĘTRZNY SYSTEM OCENIANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 64 W POZNANIU

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE. Opracowanie: mgr Anna Zaczyk mgr Ewa Dziedzic mgr Małgorzata Rajska - Mróz

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOSOWIE LACKIM

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

program nauczania ogólnego muzyki w klasach 4 6 szkoły podstawowej I gra muzyka wydawnictwa Nowa Era

Kurs: Aby nauka była przyjemnością jak rozbudzić i rozwijać motywację u dzieci.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Kurs: Aby nauka była przyjemnością

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

Kurs: Rozwijanie umiejętności

Kurs: Rozwijanie umiejętności

Sposoby sprawdzania i oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów. Mówienie (opowiadanie ustne- twórcze i odtwórcze);

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, Poznań T: F:

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, Poznań T: F:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI W ZSP NR 3

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Kierunek i poziom studiów: Język rosyjski, program: język biznesu, studia pierwszego stopnia

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA

Oznaczenie CE. Ocena ryzyka. Rozwiązanie programowe dla oznakowania

WSO stanowi integralną część Statutu Gimnazjum dla Dorosłych w Wąbrzeźnie.

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: zzmpoznan.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Projekt edukacyjnowychowawczy

Transkrypt:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracwnia Lkalnych sieci kmputerwych dla klasy2ia Dział Mntaż kablwania strukturalneg Rk szklny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdwiak Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli ptrafi: Scharakteryzwać pjęcie kablwania strukturalneg raz mówić zasady BHP pdczas mntażu Omawia symble graficzne dtyczące lkalnych sieci kmputerwych, Omawia funkcje urządzeń sieciwych Uczeń trzymuje cenę dbrą lub bardz dbrą, jeśli panwał wymagania na 2 i 3 raz ddatkw ptrafi: Scharakteryzwać nrmy dtyczące mntażu kablwania strukturalneg, Scharakteryzwać zasady rganizacji pracy i analizy harmngramów prac Uczeń trzymuje cenę celującą, jeśli panwał wiedzę i umiejętnści na ceny 2-5 raz ptrafi: Przygtwać rganizację pracy mntażu kablwania strukturalneg i analizę harmngramów prac mntażwych Scharakteryzwać media transmisyjne Omawia narzędzia d mntażu kablwania strukturalneg Omówić pdział mediów transmisyjnych i ich szczegółwych zastswań Dknać samdzielnie mntażu kablwania Przygtwuje cenniki materiałów d mntażu kablwania strukturalneg

Knfiguracja i bsługa lkalnych sieci kmputerwych wyknać pmiar kablwania strukturalneg pracwać dkumentacje pwyknawczej lkalnej sieci kmputerwej scharakteryzwać funkcje zarządzalneg przełącznika sieciweg zalgwać się d prgramu knfiguracyjneg zarządzalneg przełącznika sieciweg przez www scharakteryzwać funkcje ruterów i firewalli sieciwych zalgwać się d prgramu knfiguracyjneg firewalla przez WWW zanalizwać wyniki pmiarów kablwania strukturalneg zastswać zasady twrzenia dkumentacji pwyknawczej lkalnej sieci kmputerwej sknfigurwać ustawienia zarządzalneg przełącznika sieciweg zaktualizwać prgramwanie zarządzalneg przełącznika sieciweg zalgwać się d prgramu knfiguracyjneg rutera przewdweg przez www sknfigurwać ustawienia rutera przewdweg skalkulwać ceny według ustalnych metd i nrm psiadać certyfikat zarządzania sprzętem firmy CISCO sknfigurwać ustawienia firewalla zaktualizwać prgramwanie rutera i firewalla sprzętweg zidentyfikwać urządzenia dstępu d lkalnej sieci bezprzewdwej i ich funkcje; sknfigurwać urządzenia dstępu d lkalnej sieci bezprzewdwej dbrać urządzenia dstępu d sieci Internet raz dstawcę łącza sknfigurwać dstęp d sieci Internet

kreślić pprawnść adresów IP w pdsieciach dbrać urządzenia i prgramwanie zabezpieczające przed zawiruswaniem, niekntrlwanym przepływem danych i ich utratą zidentyfikwać mżliwe zagrżenia lkalnej sieci kmputerwej pd względem zawiruswania, niekntrlwanym przepływem danych raz ich utratą zastswać urządzenia i prgramwanie zabezpieczające przed zawiruswaniem, niekntrlwanym przepływem danych i ich utratą dbrać urządzenia d pdtrzymywania napięcia w sieci (UPS); dbrać urządzenia i prgramwanie d archiwizacji danych w sieci. zastswać urządzenia d pdtrzymywania napięcia w sieci (UPS); zastswać urządzenia i prgramwanie d archiwizacji danych w sieci

Zasady sprawdzania i ceniania: 1. Uczeń trzymuje ceny za realizację wymagań edukacyjnych, które zstały kreślne w prgramie nauczania dla daneg zawdu. 2. Uczeń ceniany jest za swje siągnięcia - wiedzę, umiejętnści raz pstawy np. aktywnść, kreatywnść. 3. Prwadzenie zeszytu przedmitweg jest bwiązkwe. 4. Ćwiczenia prjektwe są bwiązkwe, brak wyknanych ćwiczeń mże być pdstawą d uzyskania ceny niedstatecznej na semestr. 5. Sprawdziany pisemne (mgą być w frmie testu) p każdym dziale, pwinny być zapwiedziane, c najmniej na 7 dni przed terminem sprawdzianu. 6. Uczeń niebecny na sprawdzianie ma bwiązek w ciągu 2 tygdni pddać się takiemu sprawdzianwi p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 7. Uczeń jest zbwiązany d uzyskania c najmniej ceny dpuszczającej z każdeg działu (w przypadku, gdy brak znajmści materiału uniemżliwia dalszą kntynuację nauki) 8. Uczeń ma praw d pprawy ceny ze sprawdzianu w ciągu 3 tygdni d daty zapznania ucznia z ceną, p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 9. Kartkówki bejmują materiał z trzech statnich tematów lekcyjnych i mgą być niezapwiedziane, nie przewiduje się pprawy kartkówek. 10. Uczeń jest zbwiązany d nszenia pdręcznika na każdą lekcję, jeżeli jest n wymagany. 11. Szczęśliwy numer zwalnia z pytania, ale nie z pisania- sprawdzianu, testu, badania wyników nauczania. 12. Ocenę semestralną nauczyciel ustala w parciu ceny cząstkwe (c najmniej 3 ceny cząstkwe), natmiast cenę kńcwrczną w parciu ceny z I i z II semestru. 13. Jeżeli uczeń trzyma cenę niedstateczną jak cenę semestralną, zbwiązany jest d pprawy ceny zgdnie z ustaleniami prwadząceg. 14. Jeżeli uczeń puścił 50% zajęć i brak jest pdstaw d wystawienia ceny, t mże być nie klasyfikwany. 15. Jeżeli uczeń trzymał cenę niedstateczną na kniec rku, t mże zdawać egzamin pprawkwy, gdy spełnia warunki pdane w WSO.

Sprawdzanie wiedzy i umiejętnści ucznia dbywa się następującymi metdami: kartkówki z bieżąceg materiału z 3 statnich tematów lekcyjnych, niezapwiedziane, 15 min. ustne dpwiedzi: pełna i samdzielna dpwiedź ucznia na pytanie wg ustalnych wymagań prgramwych na dpwiednią cenę, zakres 3 statnie tematy lekcyjne mgą pprawić sprawdzian pisemny wygłszenie przygtwaneg referatu pisemne sprawdziany, testy, zapwiedziane, p zakńcznym dziale lub jeg części sprawdziany diagnzujące ćwiczenia praktyczne (praca w grupie, zadanie, ćwiczenie prjektwe) prace dmwe, praca w dmu: wyknywanie zadań dmwych ćwiczenia prjektwe wyknywanie pmcy naukwych przygtwanie referatów wyknywanie ddatkwych zadań udział w knkursach pracwanie referatu na zadany temat praca i aktywnść na lekcji, czyli: merytryczna dyskusja nad tematem lekcji, frmułwanie pprawnych wnisków, pytań, prblemów itp. redagwanie zapisu d zeszytu (ntatki) rzwiązania przy tablicy zadania rachunkweg, prblemweg, zauważenie błędu, pprawienie dpwiedzi prwadzenie zeszytu przedmitweg, a w nim: pprawnść merytryczną zapisanych treści zakres prwadznych ntatek

estetykę, ntatki własne ucznia, ntatki uzupełniające temat lekcji a wykraczające pza prgram nauczania. wykrzystanie źródeł Kryteria cen prac pisemnych wg uzyskanych punktów (testów, sprawdzianów, kartkówek): d 0% d 30% niedstateczny d 31 % d 50 % dpuszczający d 51 % d 74 % dstateczny d 75 % d 90 % dbry d 91 % d 100% bardz dbry pwyżej 100% celujący Kryteria cen wypwiedzi ustnej: pprawnść merytryczna uzasadnianie wypwiedzi stswanie prawidłwej terminlgii zawdwej spsób prezentacji - umiejętnść frmułwania myśli Kryteria ceny pracy w grupie:

rganizacja pracy w grupie kmunikacja w grupie aktywnść, wkład pracy własnej współdziałanie prezentwanie rezultatów pracy grupy Kryteria ceny pracy dmwej (ćwiczenia prjektweg): prawidłwe wyknanie zawartść merytryczna wykrzystane źródła infrmacji estetyka wyknania wkład pracy własnej. Ocenianiu pdlegają pniższe frmy aktywnści. Pszczególnym frmm przyprządkwane są wagi cen: Frma aktywnści Waga Praca klaswa (z całeg działu) 4 Prjekt 4 Sprawdzian (pwyżej trzech lekcji) 3 Kartkówka (trzy statnie lekcje) 2 Odpwiedź ustna (trzy statnie lekcje) 2 Aktywnść /ćwiczenie 1 Pisemne prace dmwe 1