wartość miernika 2012/ Liczba uruchomionych kierunków i specjalności na studiach I stopnia liczba kierunków - 0, liczba specjalności - 5

Podobne dokumenty
wartość miernika 2013/2014 Miernik 2013/2014

wartość miernika 2013/2014 Miernik 2014/2015 liczba uruchomionych liczba 3 2. Liczba studentów l. studentów 2. Liczba studentów

wartość wartość miernika Miernik 2017/ /2017 wartość miernika 2015/2016 Miernik 2014/ /2015 liczba kierunków - 2, liczba

Sprawozdanie roczne nr 4/IX/2016 z realizacji działań strategicznych Strategii Rozwoju PWSZ w Koninie na lata

Sprawozdanie roczne nr 5/IX/2017 z realizacji działań strategicznych Strategii Rozwoju PWSZ w Koninie na lata

STRATEGIA ROZWOJU. Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie na lata

STRATEGIA ROZWOJU. Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie na lata (tekst ujednolicony)

Sprawozdanie roczne nr 6/IX/2018 z realizacji działań strategicznych Strategii Rozwoju PWSZ w Koninie na lata

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU. Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie na lata (tekst ujednolicony)

z dnia 15 grudnia 2015 r.

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

7 KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii- 7.1 Cele operacyjne na rok akademicki 2014/15

KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii

Strategia Rozwoju Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie na lata

w sprawie Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

UCHWAŁA nr 7 Rady Wydziału Nauk Historycznych. z dnia 18 września 2012 r. w sprawie strategii rozwoju Wydziału Nauk Historycznych na lata

Zarządzenie Nr 7 / Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Podstawa prawna:

Wskaźniki/ Instrumenty realizacji. Obszary Główne cele strategiczne. Dydaktyka

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA GÓRNOŚLĄSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ im. WOJCIECHA KORFANTEGO w KATOWICACH założenia na lata

STRATEGIA ROZWOJU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ WE WŁOCŁAWKU NA LATA

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia monitorowanie

Plan działalności na rok 2018

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia monitorowanie

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

w sprawie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020

MISJA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

I. E-learning PROPONOWANE DZIAŁANIA POZIOM CENTRALNY CEL POZIOM JEDNOSTEK

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Plan strategiczny Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, na lata

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Słownik mierników Strategii Wydziału

Strategia Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza do roku 2020 PREZENTACJA

Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1

REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. Wydział Bioinżynierii Zwierząt (jednostka organizacyjna)

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA. UMCS dla rynku pracy i gospodarki opartej na wiedzy

KARTA STRATEGICZNA DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA

Wydział Studiów Edukacyjnych

Plan działalności Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok 2016 dla działów administracji rządowej Nauka i Szkolnictwo Wyższe

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

Obszary strategiczne i działania operacyjne

Procedura ankietyzacji

WNIOSKI I REKOMENDACJE

PIERWSZY CEL STRATEGICZNY umocnienie samodzielności Wydziału TiPZ GWSH w głównych obszarach jego działalności.

Wydział Nauk o Środowisku

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

Sprawozdanie z wykonania na Wydziale Anglistyki czynności dotyczących doskonalenia jakości kształcenia rekomendowanych w roku 2012

Jednolita strategia kierunku Religioznawstwo

Identyfikacja najlepszych praktyk w zakresie obsługi studentów.

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Optymalizacja wykorzystania USOSweba jako narzędzia umożliwiającego składanie podań i wniosków.

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU SPOŁECZNO-EKONOMICZNEGO PWSZ W KONINIE NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU KIERUNKU FILOZOFIA INSTYTUT FILOZOFII UŁ

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP

Dr inż. Rafał Ruzik. Konferencja Program Rozwojowy Politechniki Warszawskiej - nauka, gospodarka, rynek pracy Warszawa, r.

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w J Wydział Przyrodniczo-Technicz

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

podstawa: uchwała Senatu AGH nr.19/2007 z dnia 28 lutego 2007 Elementy systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia:

Wewnętrzny System Zapewniania Jakości Kształcenia UWM w Olsztynie Oznaczenie Procedur na WGiGP

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

Witamy na Konferencji otwarcia Projektu. Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Izba Przemysłowo-Handlowa w Tarnowskich Górach. Strategia Izby Przemysłowo-Handlowej w Tarnowskich Górach na lata

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

Projekt współfinansowany ze środków funduszy norweskich i krajowych 1

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Wydział Nauk o Środowisku

STARATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

I 6 ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Strategiczne kierunki rozwoju Wydziału Mechanicznego AMG

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.

Załącznik do uchwały nr 37/o/06/2007. Wewnętrzny System Zapewniania Jakości Kształcenia w Politechnice Krakowskiej

UCHWAŁA Nr 70/2012 Rady Wydziału Społeczno-Technicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 23 października 2012 r.

7. KARTY STRATEGICZNE

Transkrypt:

1.1.1. Uelastycznienie oferty edukacyjnej Uczelni na studiach I stopnia Miernik 1/13 1/13 1. Liczba uruchomionych kierunków i specjalności na studiach I stopnia liczba kierunków, liczba specjalności 5 Miernik 13/14 13/14 ZWIĘKSZENIE ATRAKCYJNOŚCI I SKUTECZNOŚCI KSZTAŁCENIA (cel strat 1.1. Wzbogacenie i uelastycznienie oferty edukacyjnej Uczelni, w tym dla absol 1. Liczba uruchomionych kierunków i specjalności na studiach I stopnia liczba kierunków, liczba specjalności. Liczba studentów na nowo uruchomionych kierunkach studiów I stopnia. Liczba studentów na nowo uruchomionych kierunkach studiów I stopnia 18 1.1.. Uruchomienie studiów II stopnia na wybranych kierunkach 1. Liczba nowo uruchomionych kierunków studiów na studiach II stopnia 1. Liczba nowo uruchomionych kierunków studiów na studiach II stopnia 1. Liczba studentów na nowo uruchomionych kierunkach studiów na studiach II stopnia. Liczba studentów na nowo uruchomionych kierunkach studiów na studiach II stopnia 1.1.3. Rozszerzenie oferty studiów podyplomowych, kursów oraz współpracy ze Stowarzyszeniami Uniwersytetów Trzeciego Wieku 1. Liczba nowo uruchomionych studiów podyplomowych 1 1. Liczba nowo uruchomionych studiów podyplomowych i kursów liczba studiów, liczba kursów. Liczba słuchaczy na nowo uruchomionych studiach podyplomowych 36. Liczba słuchaczy na nowo uruchomionych studiach podyplomowych i kursach l. słuchaczy (studia), l. słuchaczy (kursy) 33 3. Liczba wykładów dla Stowarzyszeń Uniwersytety Trzeciego Wieku 5 1..1. Rozszerzenie oferty studiów realizowanych w języku obcym 1. Liczba przedmiotów oferowanych w języku obcym (poza kierunkiem filologia) 1.. Przygotowanie atrakcyjnej oferty studiów w języku obcym oraz zwiększenie możliwości stud 1 1. Liczba przedmiotów oferowanych w języku obcym (poza kierunkiem filologia) 1. Liczba przedmiotów prowadzonych w języku obcym (poza kieruniem filologia) 1. Liczba przedmiotów prowadzonych w języku obcym (poza kieruniem filologia) 1 Strona 1

Miernik 1/13 3. Liczba nauczycieli wykładowców prowadzących zajęcia w języku obcym (poza kierunkiem filologia) 1/13 4 Miernik 13/14 3. Liczba nauczycieli wykładowców prowadzących zajęcia w języku obcym (poza kierunkiem filologia) 13/14 1 4. Liczba studentów zagranicznych korzystających z oferty Uczelni 1 4. Liczba studentów zagranicznych korzystających z oferty Uczelni 4 1... Promowanie realizacji części studiów za granicą 1. Liczba odsłon witryny Uczelni w części 1. Liczba odsłon witryny Uczelni w części poświęconej możliwościom poświęconej możliwościom zagranicznych wyjazdów studentów 6 / 151 zagranicznych wyjazdów studentów 3633. Liczba uczelni zagranicznych, z których oferty korzystają studenci PWSZ Konin 4 / 4. Liczba uczelni zagranicznych, z których oferty korzystają studenci PWSZ Konin 44 3. Liczba studentów, którzy brali lub biorą udział w studiach za granicą 56 3. Wartość środków wewnętrznych przeznaczonych na finansowanie zagranicznych wyjazdów studentów 33.847,34 PLN / 5.75,5 EURO (tj. 4.657,46 PLN) 4. Wartość środków wewnętrznych przeznaczonych na finansowanie zagranicznych wyjazdów studentów 17.65,75 PLN 4. Wartość środków zewnętrznych pozyskanych na finansowanie zagranicznych wyjazdów studentów 6.3 EURO / 6.5 EURO 5. Wartość środków zewnętrznych pozyskanych na finansowanie zagranicznych wyjazdów studentów 65.95 EURO 1..3. Zwiększenie możliwości (liczba podmiotów) odbywania praktyk zawodowych za granicą 1. Liczba umów z podmiotami/instytucjami organizującymi praktyki zagraniczne dla studentów PWSZ Konin 1. Liczba umów z podmiotami/instytucjami organizującymi praktyki zagraniczne dla studentów PWSZ Konin. Liczba studentów realizujących zagraniczne praktyki zawodowe 14. Liczba studentów realizujących zagraniczne praktyki zawodowe 18 1.3. Ciągłe doskonalenie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości k Strona

1.3.1. Ciągłe doskonalenie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia Miernik 1/13 1. Liczba modyfikacji i udoskonaleń wprowadzonych każdego roku w procesie kształcenia 1/13 Miernik 13/14 1. Liczba modyfikacji i udoskonaleń wprowadzonych każdego roku w procesie kształcenia 13/14 3 1.3.. Wykorzystanie nowoczesnych środków dydaktycznych w procesie studiów 1. Liczba przedmiotów prowadzonych częściowo w formie elearningu 9 1. Liczba przedmiotów prowadzonych częściowo w formie elearningu 31. Liczba studentów uczestniczących w zajęciach prowadzonych w formie e learningu 7. Liczba studentów uczestniczących w zajęciach prowadzonych w formie e learningu 869 3. Liczba przedmiotów, w ramach których wykorzystywane są aktywizujące metody kształcenia 4. Liczba studentów uczestniczących w zajęciach, w ramach których wykorzystywane są aktywizujące metody kształcenia wszystkie przedmioty 65 5. Liczba zakupionych pozycji literatury specjalistycznej 86 3. Liczba zakupionych pozycji literatury specjalistycznej 851 6. Liczba wypożyczeń nowych pozycji literatury 41 883 4. Liczba wypożyczeń pozycji literatury 3 855 1.3.3. Popularyzowanie prac projektowych jako metody realizacji zajęć dydaktycznych 1. Liczba przedmiotów, na których realizowane są prace projektowe. Liczba studentów realizujących prace projektowe w ramach przedmiotów 97 1 936 1. Liczba przedmiotów, na których realizowane są prace projektowe 187. Liczba studentów realizujących prace projektowe w ramach przedmiotów 38 Strona 3

1.3.4. Realizowanie zajęć dydaktycznych poza Uczelnią, a w szczególności w przedsiębiorstwach i instytucjach Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14 1.4.1. Bieżąca modernizacja bazy dydaktycznej, rozbudowa i doposażanie laboratoriów specjalistycznych 1. Wartość inwestycji w sprzęt unowocześniający oprzyrządowanie dydaktyczne 1.4. Bieżąca modernizacja bazy dydaktycznej dla potrzeb dydaktyki oraz sposobów monitorowania 76.796,76 PLN 1. Wartość inwestycji w sprzęt unowocześniający oprzyrządowanie dydaktyczne 37.56,7 PLN. Liczba laboratoriów specjalistycznych dla potrzeb dydaktycznych 9. Liczba laboratoriów specjalistycznych dla potrzeb dydaktycznych 14 3. Liczba zakupionych i zainstalowaych licencji programów komputerowych dla potrzeb dydaktycznych 3 3. Liczba zakupionych i zainstalowaych licencji programów komputerowych dla potrzeb dydaktycznych 1 4. Liczba sal dydaktycznych z szerokopasmowym dostępem do Internetu 56 4. Liczba sal dydaktycznych z szerokopasmowym dostępem do Internetu 71 1.4.. Dostosowanie systemu informatycznego Uczelni dla potrzeb dydaktyki 1. Liczba studentów przypadających na jeden komputer dla potrzeb dydaktycznych 13 1. Liczba studentów przypadających na jeden komputer dla potrzeb dydaktycznych 19 1.4.3. Monitorowanie procesu osiągania efektów kształcenia 1. Liczba prac dyplomowych objętych systemem antyplagiatowym 7 / 719 1. Liczba prac dyplomowych objętych systemem antyplagiatowym 563 Strona 4

Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14. Liczba obszarów kształcenia objętych elektronicznym systemem monitorowania procesu osiągania efektów kształcenia brak narzędzi 1.5. Uczynienie z PWSZ w Koninie przyjaznego miejsca do studiowania i kontynuowania współpra 1.5.1 Optymalizacja poziomu obsługi administracyjnej studenta 1. Liczba udoskonalonych standardowych podań 1. Ocena obsługi administracyjnej przez studentów przeprowadzona. Średnia liczba dni od momentu złożenia podania do udzielenia odpowiedzi/wydania decyzji administracyjnej zainteresowanemu studentowi 5. Średnia liczba dni od momentu złożenia podania do udzielenia odpowiedzi/wydania decyzji administracyjnej zainteresowanemu studentowi 5 1.5.. Uczynienie z Uczelni przyjaznego miejsca do studiowania 1. Liczba wdrożonych do realizacji teleinformatycznych sposobów komunikacji pracowników administracji ze studentami 1 1. Liczba wdrożonych do realizacji teleinformatycznych sposobów komunikacji pracowników administracji ze studentami 1. Liczba szkoleń dla pracowników administracji z zakresu obsługi studentów 6. Liczba szkoleń dla pracowników administracji z zakresu obsługi studentów 16 3. Liczba pracowników biorących udział w szkoleniach z zakresu obsługi studentów 3. Liczba pracowników biorących udział w szkoleniach z zakresu obsługi studentów 1 1.5.3 Tworzenie warunków do kontynuowania współpracy z Uczelnią po zakończeniu studiów 1. Liczba imprez uczelnianych adresowanych do absolwentów PWSZ Konin 1 1. Liczba imprez uczelnianych adresowanych do absolwentów PWSZ Konin 3 Strona 5

Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14. Liczba uczestników imprez zorganizowanych dla absolwentów Uczelni 4 3. Liczba absolwentów zatrudnionych w Uczelni, w tym zaangażowanych w proces dydaktyczny 51. Liczba absolwentów zatrudnionych w Uczelni, w tym zaangażowanych w proces dydaktyczny ROZWÓJ WSPÓŁPRACY Z OTOCZENIEM SPOŁECZNOGOSPODARCZYM (cel 8.1. Wzbogacenie współpracy z otoczeniem samorządowym, gospodarczym.1.1. Opracowanie ankiety badającej oczekiwania wobec PWSZ w Koninie ze strony jednostek otoczenia samorządowego, gospodarczego i naukowego 1. Powstanie ankiety ankieta powstała 1. Powstanie ankiety ankieta powstała.1.. Analiza oczekiwań wobec PWSZ w Koninie ze strony jednostek z otoczenia gospodarczego 1. Liczba przeprowadzonych ankiet/analiza wyników ankiety liczba ankiet 3 1. Liczba przeprowadzonych ankiet/analiza wyników ankiety liczba ankiet 3.1.3. Podejmowanie wspólnych inicjatyw w celu promocji Uczelni oraz regionu 1. Liczba i ranga wydarzeń w danym roku kalendarzowym (ranga wydarzeń w skali 15) 18 (ranga wg opisu) 1. Liczba wydarzeń w danym roku 34.. Zintensyfikowanie więzi z otoczeniem społecznym, oświatowym i kulturalnym w celu o..1. Wzmocnienie więzi z otoczeniem społecznym, 1. Liczba i ranga wydarzeń w danym roku 1. Liczba wydarzeń w danym roku oświatowym i kulturalnym poprzez organizowanie kalendarzowym (ranga wydarzeń w skali wspólnych przedsięwzięć 15) 36 (ranga wg opisu) 45... Ankietowa analiza narzędzi promocji w celu optymalizacji procesu rekrutacji 1. Liczba przeprowadzonych ankiet w szkołach średnich / analiza ankiety liczba ankiet 8 1. Liczba przeprowadzonych ankiet w szkołach średnich / analiza ankiety liczba ankiet 68..3. Promocja bezpośrednia PWSZ w Koninie w szkołach 1. Liczba bezpośrednich spotkań 1. Liczba bezpośrednich spotkań Strona 6

ponadgimnazjalnych Działanie Miernik 1/13 promocyjnych w szkołach 1/13 7 Miernik 13/14 promocyjnych w szkołach 13/14 117.3. Utrzymanie pozytywnego wizerunku Uczelni w mediach i środowisk.3.1 Organizowanie przez PWSZ w Koninie wydarzeń otwartych 1. Liczba i ranga wydarzeń w danym roku kalendarzowym (ranga wydarzeń w skali 15) 65 (ranga wg opisu) 1. Liczba wydarzeń w danym roku.3.. Umocnienie dobrych relacji z mediami i otoczeniem zewnętrznym 1. Liczba konferencji prasowych, spotkań z mediami 1 1. Liczba konferencji prasowych, spotkań z mediami 6.3.3. Kreowanie pozytywnego wizerunku PWSZ w Koninie w mediach 1. Liczba pozytywnych informacji o Uczelni w mediach 68 1. Liczba pozytywnych informacji o Uczelni w mediach 98.4. Monitorowanie potrzeb edukacyjnych społeczeństwa i gospo.4.1. Stworzenie bazy podmiotów gospodarczych, wśród których badane będą preferencje, co do wykształcenia potencjalnych pracowników 1. Powstanie bazy podmiotów gospodarczych (potencjalnych pracodawców) baza powstała 1. Powstanie bazy podmiotów gospodarczych (potencjalnych pracodawców) baza powstała.4.. Analiza potrzeb edukacyjnych zgłaszanych przez potencjalnych pracodawców 1. Liczba przeprowadzonych ankiet i analiza wyników liczba ankiet 3 1. Liczba przeprowadzonych ankiet i analiza wyników liczba ankiet 3.4.3. Badanie potrzeb edukacyjnych rynku pracy 1. Liczba ofert pracy w danym roku w Urzędzie Pracy z podziałem na kierunki, jakie posiada w ofercie PWSZ w Koninie 115 1. Liczba ofert pracy w danym roku w Urzędzie Pracy z podziałem na kierunki, jakie posiada w ofercie PWSZ w Koninie 353.5. Poszerzenie zakresu i jakości współpracy międzynarodow.5.1. Rozszerzenie i umocnienie współpracy z uczelniami partnerskimi 1. Liczba uczelni partnerskich w danym roku kalendarzowym 38 1. Liczba uczelni partnerskich w danym roku 44 Strona 7

Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14.5.. Zintensyfikowanie działań zmierzających do zwiększenia liczby studentów z zagranicy 1. Liczba studentów przyjeżdżających z zagranicy do PWSZ w Koninie w danym roku 3 1. Liczba studentów przyjeżdżających z zagranicy do PWSZ w Koninie w danym roku 4.5.3. Zintensyfikowanie działań w zakresie popularyzacji wyjazdów zagranicznych studentów, pracowników dydaktycznych i administracyjnych 1. Liczba studentów, pracowników dydaktycznych i administracyjnych wyjeżdżających za granicę w danym roku 17 1. Liczba studentów, pracowników dydaktycznych i administracyjnych wyjeżdżających za granicę w danym roku 43.5.4. Zintensyfikowanie działań promujących PWSZ w Koninie w zakresie wymiany międzynarodowej 1. Liczba podjętych działań promocyjnych 7 1. Liczba podjętych działań promocyjnych 19 3.1.1. Pomoc i ukierunkowanie pracowników na szkolenia w jednostkach zewnętrznych 1. Liczba odbytych szkoleń w danym roku kalendarzowym WZMOCNIENIE POTENCJAŁU NAUKOWEGO, LUDZKIEGO I ROZWÓJ INFRASTRUKTURY U 3.1. Prowadzenie działalności naukowej w wybranych dziedzinach nauki oraz wspieranie rozwoju za 3 1. Liczba odbytych szkoleń w danym roku 3 3.1.. Czynne uczestnictwo pracowników w konferencjach w celu podnoszenia kwalifikacji 1. Liczba osób czynnie uczestniczących w konferencjach naukowych krajowych i międzynarodowych (ranga wydarzeń w skali 15) 7 (ranga wg opisu) 1. Liczba osób czynnie uczestniczących w konferencjach naukowych krajowych i międzynarodowych 58 3.1.3. Rozwój naukowy pracowników PWSZ w Koninie 1. Liczba i ranga publikacji pracowników PWSZ w Koninie w danym roku 1. Liczba wszystkich publikacji pracowników PWSZ w Koninie w danym kalendarzowym (ranga w skali 15) oraz roku oraz liczba osób liczba osób zdobywających nowe liczba publikacji 9 zdobywających nowe stanowiska i tytuły stanowiska i tytuły naukowe liczba osób naukowe liczba publikacji 337 liczba osób Strona 8

Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14. Odsetek pracowników dydaktycznych, dla których PWSZ jest podstawowym miejscem pracy, z podziałem na stanowiska 49% 3.1.4. Rozszerzenie działalności naukowej Uczelni 3.. Poszerzenie (wzbogacenie) infrastruktury Uczelni 3..1. Doposażenie pracowni i laboratoriów 1. Wartość zakupionych pomocy naukowych w danym roku kalendarzowym 8.656,7 PLN 1. Wartość zakupionych pomocy naukowych w danym roku 51.189,48 PLN 3... Modernizacja pracowni komputerowych 1. Liczba zmodernizowanych stanowisk komputerowych w danym roku kalendarzowym 35 1. Liczba zmodernizowanych stanowisk komputerowych w danym roku 3..3. Wprowadzenie udogodnień na potrzeby osób niepełnosprawnych 1. Liczba działań w zakresie modernizacji budynków uczelnianych 1. Liczba działań w zakresie modernizacji budynków uczelnianych 3..4. Modernizacja i rozbudowa infrastruktury Uczelni 3.3. Zintensyfikowanie procesu informatyzacji Uczelni 3.3.1. Rozbudowa infrastruktury teleinformatycznej 1. Liczba działań w danym roku kalendarzowym 1. Liczba działań w danym roku Strona 9

Miernik 1/13 1/13 Miernik 13/14 13/14 3.3.. Poprawa stanu zasobów komputerowych Uczelni 1. Wysokość środków finansowych przeznaczonych w danym roku kalendarzowym na modernizację zasobów komputerowych 76.796,76 PLN 1. Wysokość środków finansowych przeznaczonych w danym roku na modernizację zasobów komputerowych 8.99,85 PLN 3.3.3. Stworzenie systemu zarządzania sieciami bezprzewodowymi 1. Powstanie systemu zarządzania sieciami bezprzewodowymi 1. Powstanie systemu zarządzania sieciami bezprzewodowymi 3.4.1. Stworzenie systemu motywowania poprzez delegowanie pracowników na szkolenia i konferencje 1. Kwota dofinansowania do szkoleń i konferencji w danym roku kalendarzowym 7.647,93 PLN 3.4. Udoskonalenie systemu motywowania pracowników służącego utożsamia 1. Kwota dofinansowania do szkoleń, konferencji i studiów podyplomowych w danym roku 53.387,19 PLN 3.4.. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych pracowników 1. Liczba osób podnoszących kwalifikacje 1. Liczba osób podnoszących kwalifikacje w danym roku kalendarzowym w danym roku 4 3 3.4.3. Opracowanie ścieżki rozwoju naukowego i zawodowego pracowników 1. Powstanie ścieżka powstała 1. Powstanie ścieżka powstała 3.5. Tworzenie warunków podnoszących komfort pracy 3.5.1. Optymalizacja ergonomii miejsc pracy 1. Liczba stanowisk pracy poddanych w danym roku kalendarzowym ocenie 1. Liczba stanowisk pracy poddanych w danym roku ocenie optymalizacji ergonomiczności 1 optymalizacji ergonomiczności 3 3.5.. Modernizacja stanowisk komputerowych 1. Liczba zmodernizowanych stanowisk komputerowych w danym roku 1. Liczba zmodernizowanych stanowisk komputerowych w danym roku kalendarzowym 6 14 3.5.3. Optymalizacja miejsc pracy w zakresie przepisów 1. Liczba stanowisk pracy poddanych 1. Liczba stanowisk pracy poddanych Strona 1

BHP Działanie Miernik 1/13 ocenie w danym roku kalendarzowym 1/13 Miernik 13/14 ocenie w danym roku 13/14 Strona 11