Plan działalności na rok 2018

Transkrypt

1 Plan działalności na rok 2018 Wydział Przyrodniczo-Techniczny Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze Mierniki określające stopień realizacji celu Planowana wartość Lp do osiągnięcia Najważniejsze planowane zadania Cel Sposób realizacji. na służące realizacji celu Nazwa koniec roku, którego dotyczy sprawozdanie I Wzbogacenie oferty Wydziału o nowe kierunki i formy kształcenia 1. Przygotowanie do uruchomienia nowych studiów I stopnia w obszarze nauk medycznych 2. Przygotowanie do uruchomienia nowych studiów I stopnia w obszarze nauk technicznych liczba kierunków studiów I stopnia liczba kierunków studiów I stopnia 1 Opracowanie dokumentacji wniosku MNiSW o uruchomienie studiów I stopnia na ratownik medyczny. 1 Opracowanie dokumentacji wniosku MNiSW o uruchomienie studiów I stopnia w obszarze nauk technicznych Wysłanie wniosku do MNSW październik 2018 r. Wybór do opracowania. Wybór zespołu realizującego projekt. Przeprowadzenie rozpoznania środowiska gospodarczego. Pozyskanie kadry dydaktycznej dla potrzeb nowego. Zakończenie prac planowane na czerwiec 2018 r. 1

2 Podjęcie prac nad utworzeniem nowej specjalności na ETI. 3. Uruchomienie nowych studiów podyplomowych 4. Kontynuacja rozpoczętych kursów uruchomienie kolejnych edycji. 5. Realizacja II edycji programu praktyk pilotażowych specjalności 1 Opracowanie dokumentacji niezbędnej do uruchomienia specjalności na Edukacja Techniczno- Informatyczna studia I stopnia: Projektant systemów informatycznych liczba studiów podyplomowych 2 a) Uruchomienie studiów podyplomowych w obszarze nauk technicznych b) Uruchomienie studiów podyplomowych w obszarze nauk medycznych kursów 4 Kontynuacja kursów na WPT: a) Masaż kosmetyczny twarzy Anti - Anging b) kursy instruktorskie rekreacji ruchowej kierunek WF (3) objętych projektem na kierunkach: dietetyka, Zgodnie z założeniami projektu Realizacja praktyk studenckich w oparciu o współpracę ze środowiskiem gospodarczym Podpisanie umów z zespołami realizującymi projekt. Przeprowadzenie rozpoznania środowiska gospodarczego. Pozyskanie kadry dydaktycznej dla potrzeb nowej specjalności. Opracowanie matryc efektów kształcenia. Opracowanie planów i programów studiów dla potrzeb nowej specjalności. Zakończenie prac planowane na maj 2018 r. Podpisanie umów z osobą/zespołem realizującym projekt. Przeprowadzenie rozpoznania środowiska gospodarczego. Pozyskanie kadry dydaktycznej dla potrzeb studiów podyplomowych. Opracowanie matrycy efektów kształcenia. Opracowanie planu i programu studiów podyplomowych. Zakończenie prac planowane na maj 2018 r. Cały rok akademicki Zgodnie z założeniami projektu 2

3 II 6. Udział studentów WPT w kursie: Kreowanie marki osobistej na rynku pracy 7. Udział studentów dietetyka w warsztatach: Diagnoza dydaktyczna i postępowanie w zaburzeniach odżywiania u dzieci i młodzieży fizjoterapia, wychowanie fizyczne Doskonalenie jakości kształcenia na Wydziale 1. a) Wprowadzenie innowacyjnych metod kształcenia. b) Współpraca z pracodawcami w zakresie doskonalenia programów studiów i jakości kształcenia c) Przegląd i modernizacja bazy laboratoryjnej na ETI 2. Doskonalenie kadry kierowniczej w zakresie zarządzania Wydziałem a) kursów b) spotkań c) pracowni Studenci kierunków: dietetyka, fizjoterapia, ETI, pielęgniarstwo, WF Studenci dietetyka a) 9 b) 4 c) 2 Udział w szkoleniach w ramach programu operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój Udział w szkoleniach w ramach programu operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój a) Przystąpienie do budowy CSM b) Udział interesariuszy w modyfikacji i projektowaniu programów kształcenia c) Działania mające na celu pozyskanie środków finansowych na modernizację istniejącej bazy laboratoryjnej (głównie komputerowej) we współpracy z administracją Uczelni 7 Udział w szkoleniach w ramach programu operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój Zgodnie z harmonogramem Projektu Zgodnie z harmonogramem Projektu a) Opracowanie strategii założeń funkcjonowania CSM luty 2018 b) Systematyczne uczestnictwo interesariuszy zewnętrznych w pracach Kierunkowych Zespołów Jakości Kształcenia c) Powołanie zespołu kierunkowego cały rok akademicki Zgodnie z harmonogramem Projektu 3

4 III Wzmocnienie kadry dydaktycznej Wydziału 1. Podniesienie kwalifikacji kadry dydaktycznej WPT do realizacji zadań związanych z prowadzeniem innowacyjnych metod kształcenia Zgodnie z założeniami projektów a) Pozyskanie własnej kadry dydaktycznej i technicznej do obsługi CSM b) Kształcenie kadry dydaktycznej w ramach programu operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój a) Przygotowanie kadry instruktorskiej rozpoczęcie szkoleń czerwiec 2018 b) Rozpoczęcie szkoleń zgodnie z harmonogramem Projektu 2. Pozyskanie kadry dydaktycznej na potrzeby nowego studiów I stopnia w obszarze nauk medycznych 3. Pozyskanie kadry dydaktycznej na potrzeby nowego studiów I stopnia w obszarze nauk technicznych a) Pozyskanie 5 nauczycieli akademickich, dla których Uczelnia stanowi podstawowe miejsce pracy posiadających stopień naukowy doktora w obszarze nauk medycznych medycyna ratunkowa i pokrewne. b) Pozyskanie 1 nauczyciela akademickiego, dla którego Uczelnia stanowi podstawowe miejsce pracy posiadającego tytuł naukowy profesora lub stopień naukowy doktora habilitowanego w obszarze nauk medycznych. 6 c) Pozyskanie 5 nauczycieli akademickich, dla których Uczelnia stanowi podstawowe miejsce pracy posiadających stopień naukowy doktora w obszarze nauk technicznych. d) Pozyskanie 1 nauczyciela akademickiego, dla którego Uczelnia stanowi podstawowe miejsce pracy posiadającego tytuł naukowy profesora lub stopień naukowy doktora habilitowanego w a) Uzyskanie pisemnych b) Uzyskanie pisemnych c) Uzyskanie pisemnych d) Uzyskanie pisemnych 4

5 obszarze nauk technicznych. IV Rozwój działalności naukowej 1. Zainicjowanie rozwoju systematycznych badań naukowych na fizjoterapia 2. Zainicjowanie rozwoju systematycznych badań naukowych na pielęgniarstwo studia II stopnia 3. Organizacja seminariów lub konferencji 4. Program transgraniczny INTERREG V projektów badawczych projektów badawczych 1 Badania naukowe z udziałem studentów Studenckiego Koła Naukowego PHYSIS 1 Badania naukowe z udziałem studentów Studenckiego Koła Naukowego BOLUS Badania wydolnościowe na grupie aktywnych fizycznie mężczyzn. grudzień 2017 i styczeń 2018 Do przemyślenia opiekuna naukowego/kierownika zakładu imprez 2 Konferencje naukowe a) Organizacja międzynarodowej konferencji naukowej z zakresu nauk medycznych b) Konferencja studencka w ramach Projektu INTERREG 40 studentów pielęgniarstwo, 40 studentów z fizjoterapia, 50 studentów z dietetyka. Zacieśnienie więzi Wydziału z otoczeniem społecznym i gospodarczym regionu. 1. Przeprowadzenie działań edukacyjno-promocyjnych w środowisku imprez W zależności od zapotrzebowania środowiska a) Warsztaty naukowe dla studentów b) Staże dla studentów c) Warsztaty językowe a) Wykłady otwarte b) Warsztaty dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnej c) Realizacja Indywidualnych drzwi otwartych d) Gry, konkursy, zabawy Zgodnie z harmonogramem i programem Projektu Zgodnie z Planem Promocji WPT 5

6 2. Zawarcie porozumień z pracodawcami (firmy), organizacjami i instytucjami pożytku publicznego IV e) Interaktywne laboratorium f) Organizacja imprez rekreacyjnych i sportowych g) Bieg Piastów współorganizacja w ramach porozumienia porozumień 6 a) Porozumienie ze Stowarzyszeniem Bieg Piastów b) Porozumienie z ZETO c) Porozumienie z CodeTwo d) Porozumienie z AWF Warszawa e) Porozumienia inne w ramach dietetyk i ETI Integracja środowiska naukowo-dydaktycznego z aktywizacją ruchu studenckiego Wydziału 1. Organizacja imprez sportowo-rekreacyjnych i kulturalnych dla i studentów Wydziału imprez 7 Kontynuacja organizowanych imprez sportowo-rekreacyjnych dla młodzieży akademickiej: Rzepakowa Dycha Olimpiada Malucha Master Chief Piotrkowice Gm. Męcinka Proszę wskazać planowane przez zakład ETI Organizacja wspólnych imprez dla i studentów Wydziału: Biegi przełajowe Mistrzostwa Uczelni w pływaniu Piłka wodna - turniej Gwiaździsty Rajd Uczelni Podpisanie porozumień o wzajemnej współpracy Imprezy organizowane przez Zakład Wychowania Fizycznego i ETI Imprezy organizowane przez Zakład Wychowania Fizycznego i Samorząd Studencki 26 stycznia

7 dr n. med. Wioletta Palczewska Dziekan WPT 7