Zastosowanie funkcji logarytmicznej w zadaniach praktycznych

Podobne dokumenty
Fale akustyczne. Jako lokalne zaburzenie gęstości lub ciśnienia w ośrodkach posiadających gęstość i sprężystość. ciśnienie atmosferyczne

Fale dźwiękowe. Jak człowiek ocenia natężenie bodźców słuchowych? dr inż. Romuald Kędzierski

Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych.

1. Po upływie jakiego czasu ciało drgające ruchem harmonicznym o okresie T = 8 s przebędzie drogę równą: a) całej amplitudzie b) czterem amplitudom?

Ponieważ zakres zmian ciśnień fal akustycznych odbieranych przez ucho ludzkie mieści się w przedziale od 2*10-5 Pa do 10 2 Pa,

Ruch falowy. Parametry: Długość Częstotliwość Prędkość. Częstotliwość i częstość kołowa MICHAŁ MARZANTOWICZ

Przykładowe poziomy natężenia dźwięków występujących w środowisku człowieka: 0 db - próg słyszalności 10 db - szept 35 db - cicha muzyka 45 db -

Dźwięk. Cechy dźwięku, natura światła

Kierunek i poziom studiów: Biotechnologia, pierwszy Sylabus modułu: Chemia ogólna (1BT_05)

2LO 6 lu L 92, 93, 94 T3.5.2 Matematyczny opis zjawisk falowych cd. Na poprzednich lekcjach już było mamy to umieć 1. Ruch falowy 1.

Podstawy niepewności pomiarowych Ćwiczenia

Regulamin zajęć z przedmiotu Chemia analityczna dla II roku Farmacji w roku akademickim 2018/19

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

Nauka o słyszeniu Wykład IV Głośność dźwięku

1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej?

miesiące. Postanowił resztę puszek sprzedawać po cenie promocyjnej. Jaka powinna być nowa cena, by sprzedawca odzyskał zainwestowane pieniądze?

FALE DŹWIĘKOWE. fale podłużne. Acos sin

Kurs moodle. Dział: Funkcje wykładnicze i logarytmiczne - zastosowanie w fizyce

Scenariusz lekcji. 1. Informacje wstępne: Data: 26 luty 2013r.

Przykładowe rozwiązania

Spektroskopia molekularna. Ćwiczenie nr 1. Widma absorpcyjne błękitu tymolowego

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

A. Arkusz standardowy GM-A1, B1, C1 oraz arkusze przystosowane: GM-A4, GM-A5, GM-A6 1.

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

Mapa akustyczna Torunia

LABORATORIUM. Pomiar poziomu mocy akustycznej w komorze pogłosowej. Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

ELEMENTY GEOFIZYKI. Seismologia W. D. ebski

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 23 PRĄD STAŁY CZEŚĆ 1

Z roztworami za pan brat, nie tylko w laboratorium

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

Kierunek i poziom studiów: chemia poziom pierwszy Sylabus modułu: Podstawy Chemii B 0310-CH-S1-010

Karta pracy do doświadczeń

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

Przygotowała: prof. Bożena Kostek

Nauka o słyszeniu. Wykład I Dźwięk. Anna Preis,

Śląski Salon Maturzystów egzamin maturalny z chemii od 2015 roku

Trzęsienia ziemi to wstrząsy krótkotrwałe i gwałtowne. Wzbudzane są we wnętrzu Ziemi i rozprzestrzeniają się w postaci fal sejsmicznych.

1 Kinetyka reakcji chemicznych

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

KATEDRA INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESOWEJ INSTRUKCJE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH LABORATORIUM INŻYNIERII CHEMICZNEJ, PROCESOWEJ I BIOPROCESOWEJ

Pomiar ciśnienia krwi metodą osłuchową Korotkowa

a. Dobierz współczynniki w powyższym schemacie tak, aby stał się równaniem reakcji chemicznej.

SCENARIUSZ WYCIECZKI EDUKACYJNEJ

Należy pamiętać, że czas liczymy w niedziesiątkowym systemie oraz:

- w nawiasach kwadratowych stężenia molowe.

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Zadania ze statystyki cz. 8 I rok socjologii. Zadanie 1.

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

. c) do jej wykresu należą punkty A ( 3,2 3 3) oraz

1 Hydroliza soli. Hydroliza soli 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wykład 11 Równowaga kwasowo-zasadowa

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 25: Interferencja fal akustycznych. Prędkość dźwięku.

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 2015/16) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej

KARTA PRACY NAUCZYCIELA

Szkoła Powiat Województwo Okręg Kraj 47,35 49,57 50,63 52

Skrypt 3. Liczby rzeczywiste:

ROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI

Inżynieria Środowiska

Wpływ kwaśnych deszczy i innych czynników na rośliny test sprawdzający

Problemy pomiaru ciśnienia i temperatury gazu w warunkach dużych prędkości. Juliusz Makowski Common S.A.

Ministerstwo Środowiska, ul. Wawelska 52/54, Warszawa

1. Liczby wymierne. x dla x 0 (wartością bezwzględną liczby nieujemnej jest ta sama liczba)

KONKURS MATEMATYCZNY STOŻEK 2007/ Na rozwiązanie 5 zadań masz 90 minut. 2. Dokładnie czytaj treści zadań i udzielaj odpowiedzi.

Ruch jednostajnie przyspieszony wyznaczenie przyspieszenia

Badanie widma fali akustycznej

Karta pracy do doświadczeń

Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph

Metody numeryczne Technika obliczeniowa i symulacyjna Sem. 2, EiT, 2014/2015

Roztwory elekreolitów

Propozycje rozwiązań zadań otwartych Matura 2016

PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA ZADAŃ

Protokół z wykonania pomiarów hałasu przy linii kolejowej nr 8 na odcinku Okęcie Czachówek.

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

Scenariusz zajęć. - współpracuje w grupie - interpretuje uzyskane wyniki i wykorzystuje je do formułowania wniosków

PEHAMETRIA I ROZTWORY BUFOROWE

WNIOSEK REKRUTACYJNY NA ZAJĘCIA KÓŁKO OLIMPIJSKIE Z CHEMII - poziom PG

Wyznaczanie stałej słonecznej i mocy promieniowania Słońca

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 17 stycznia 2003 r.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki etap szkolny. Przykładowe rozwiązania i propozycja punktacji rozwiązań

BŁĘDY W POMIARACH BEZPOŚREDNICH

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

Rodzaje fal. 1. Fale mechaniczne. 2. Fale elektromagnetyczne. 3. Fale materii. dyfrakcja elektronów

c. Oblicz wydajność reakcji rozkładu 200 g nitrogliceryny, jeśli otrzymano w niej 6,55 g tlenu.

PODSTAWOWE WZORY FIZYCZNE MAPA POJĘĆ

Liczba zadań a rzetelność testu na przykładzie testów biegłości językowej z języka angielskiego

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

Fale dźwiękowe i zjawisko dudnień. IV. Wprowadzenie.

Doświadczalne wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

Hałas na drogach: problemy prawne, ekonomiczne i techniczne szkic i wybrane elementy koniecznych zmian

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

MÓWIMY O TYM GŁOŚNO, ABY BYŁO CISZEJ!

Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania

Transkrypt:

Zastosowanie funkcji arytmicznej w zadaniach praktycznych (źródło: zasoby internetu; opracowanie i wybór zadań: Ewa Ludwikowska) Funkcja arytmiczna często jest wykorzystywana jako model obserwacji, doświadczeń oraz opisu zjawisk naukowych i rozwiązywania problemów z życia wziętych. Przykładem jest zastosowanie arytmu w modelu ludzkiej pamięci, w określeniu związku pomiędzy liczbą decybeli a głośnością dźwięków, sejsmoii, określaniu odczynu roztworów, wyznaczaniu zmian ciśnienia atmosferycznego. Przykład 1. Model ludzkiej pamięci Studenci biorący udział w serii wykładów w ramach eksperymentu psychoicznego mieli cyklicznie w odstępach miesięcznych pisać egzamin sprawdzający trwałość ich wiedzy. Celem badania było pokazanie, ile studenci zapamiętali z danej części materiału. Średnie wyniki były za każdym razem wnikliwie analizowane, a zauważona prawidłowość została zapisana w postaci wzoru na liczbę punktów, jako model pamięci ludzkiej: f ( t) 75 6ln( t 1), t 12, gdzie t oznacza czas w miesiącach. a. Jaka jest liczba punktów na egzaminie, gdy t=? b. Jaka jest liczba punktów po upływie t=2 miesięcy? c. Jaka jest liczba punktów po upływie t=6 miesięcy? a. egzamin, t= f ( ) 75 6ln( 1) f () 75 6ln1 f () 75 6 f () 75 b. po upływie t=2 miesięcy f ( ) 75 6ln(2 1) f () 75 6ln 3 f () 75 6 1,986 f () 68,4

c. po upływie t=6 miesięcy f () 75 6ln(6 1) f () 75 6ln 7 f () 75 6 1.9459 f () 63,3 Problem: Użyj modelu graficznego, aby ustalić czas w miesiącach, jaki minie, by przeciętny wynik studenta w przykładzie 1 wynosił 6. Wyjaśnij metodę jakiej użyłeś do rozwiązania problemu. Opisz inną metodę jakiej można użyć wykorzystując model graficzny, aby rozwiązać to zagadnienie. Sejsmolodzy używają skali Richtera do mierzenia siły wstrząsów ziemi. Równanie A R porównuje amplitudę A fali uderzeniowej wstrząsów do amplitudy a fali a uderzeniowej o minimalnym natężeniu, traktowanej jako odniesienie. Przykład 2. Skala Richtera Amplituda drgań sejsmicznych podczas trzęsienia ziemi na Alasce w 1964 roku była 1 8,4 razy większa od minimalnej amplitudy (odniesienia). Oblicz siłę trzęsienia ziemi w skali Richtera. R R R R 8,4 A a 1 8,4 a a 8,4 1 Odp. Trzęsienie ziemi na Alasce miało moc 8,4 w skali Richtera.

Uwaga. (źródło: wikipedia.pl) Obecnie skalę Richtera zastępuje magnituda M. Jest to wielkość charakteryzująca skalę trzęsienia ziemi, pierwotnie zdefiniowana jako arytm dziesiętny z amplitudy drgań sejsmicznych (wyrażonej w mikronach) mierzonej standardowym sejsmografem 1 km od epicentrum. Obecnie magnituda wyrażana jest wzorem M = (A/T) max + 1,66D + 3,3, gdzie D - odległość od epicentrum podana w km. Problem: Jaka była magnituda trzęsienia ziemi na Alasce w 1964 roku? Skorzystaj z kalkulatora. Chemicy stosują skalę ph do oznaczenia odczynu roztworów. Czysta woda ma ph równe 7, roztwory kwaśne mają ph mniejsze od 7, a roztwory zasadowe mają ph wyższe od 7. Wartość ph wyznacza się w oparciu o stężenie jonów wodorowych w roztworze. Wzór na ph ma postać wodorowych w molach na litr roztworu. Przykład 3. Odczyn roztworów ph H, gdzie H to wartość stężenia jonów Wyznacz ph roztworu, jeżeli 5 H 6,3 1 mol / l ph H ph (6,3 1 5 ) Odp. ph = 4,2 Podobną skalą do skali Richtera są decybele, za pomocą których określa się poziom natężenia dźwięku. Wzór D 1 określa liczbę decybeli, gdzie jest natężeniem szukanego poziomu dźwięku, a to tzw. próg słyszalności o wartości 1-12 W/m 2.

Ryc.1. Poziom ciśnienia akustycznego. ( źródło: wikipedia.pl) Przykład 4. Poziom hałasu Oblicz głośność (w db) krzyku niemowlęcia, dla którego natężenie = 1-4 W/m 2 D 1 1 D 1 1 D 118 D 8dB Odp.: Głośność jest równa 8 db. 4 12 Wysokość góry w metrach oblicza się ze wzoru h 184 b b 1 2, gdzie b 1, b 2 oznaczają ciśnienia barometryczne (w mm słupka rtęci) u podnóża góry i na jej wierzchołku. Po przekształceniach wzoru można wykorzystać go do obliczenia zmiany ciśnienia atmosferycznego. Przykład 5. Zmiany ciśnienia atmosferycznego Jakie jest ciśnienie barometryczne b 1 u podnóża góry, jeżeli jej wysokość wynosi 68,8 m, a ciśnienie b 2 =68 mm Hg.

Ryc.2. Karkonosze (źródło zdjęcia:harctur.pl) h 184 b1 b h 184 ` b1 b2 h b1 b2 184 b 1 68 b 1 2,8325 b 1 2,8692 b 1 74 mm Hg 68,8 184 68,8 184 2 Odp.: Ciśnienie u podnóża góry jest równe 74 mm Hg. Oto inne przykłady zastosowania funkcji arytmicznej. Przykład 6. le procent światła przenika do lasu na głębokość l = 1 m, jeżeli na każdym metrze kwadratowym rośnie jedno drzewo, a średnica pni drzew na wysokości 1,5 m wynosi D =,1m? Zastosuj wzór,43ndl, gdzie jest natężeniem światła na głębokości l, natężeniem światła padającego na brzeg lasu, a N - liczbą drzew na 1 m 2.,431,11

, 43 Odp. Przenika 37% światła.,37 37% Zadania. 1.Uczniowie w klasie o profilu matematycznym napisali sprawdzian z dużego zakresu materiału. Ten sam sprawdzian pisali ponownie w odstępach miesięcznych, w celu zbadania trwałości wiedzy. Średnie wyniki były za każdym razem wnikliwie analizowane, a zauważona prawidłowość została zapisana w postaci wzoru na liczbę punktów: f ( t) 8 17( t 1), t 12, gdzie t oznacza czas w miesiącach. a) Jaka była przeciętna liczba zdobytych punktów na pierwszym terminie sprawdzianu? b) Jaka była przeciętna liczba zdobytych punktów po 4 miesiącach? c) Jaka była przeciętna liczba zdobytych punktów po 1 miesiącach? 2.Amplituda trzęsienia Ziemi u wybrzeży Honsiu w Japonii w 211 roku była 1 9 razy większa od amplitudy minimalnej. Oblicz siłę wstrząsów w skali Richtera. 3.Oblicz ile razy silniejsze było trzęsienie Ziemi w Japonii od tego, które miało miejsce w San Francisco w 196 roku, a które posiadało 1 8,3 razy większą amplitudę od amplitudy minimalnej. Ryc.3. Skutki trzęsienia Ziemi w Japonii w 211 r. Autor fot. @mitsu_1-24; źródło. www.globalvoicesonline.org 4.Oblicz stężenie jonów wodorowych w roztworze wody z mydłem wiedząc, że jego ph = 9.

5.le razy większe stężenie jonów wodorowych znajduje się w roztworze soku z cytryny o ph = 2,5 niż w roztworze proszku do prania o ph = 11? 6.Zastosuj wzór ph H i oblicz: a. ph roztworu kawy o stężeniu b. ph roztworu soli o stężeniu H równym H równym 3,981 2,3 1 6 7 mol/l mol/l c. stężenie jonów wodorowych (w mol/l) w roztworze sody kaustycznej o ph = 13,5 7.Oblicz liczbę decybeli jaką generują głośniki samochodowe podczas odtwarzania utworu heavy metalowego, wiedząc że natężenie dźwięku wynosi 1-1 W/cm 2 8.Oblicz liczbę decybeli szeptu, którego natężenie jest równe 3 11 1 W/cm 2 9.Oblicz liczbę decybeli hałasu ruchu ulicznego, którego natężenie jest milion razy większe od progu słyszalności. 1.Hałas w pubie wynosi 8 db. Oblicz natężenie hałasu. 11.Oblicz głośność rozmowy, dla której 3 2 1 W / m. 12.Głośność zmierzona obok startującego odrzutowca wyniosła 115 decybeli. Delfiny butelkonose wydają podczas polowania dźwięki o sile 23 db ogłuszając i zabijając ryby. a. le razy większą siłę natężenia dźwięku mają delfiny niż odrzutowiec? b. Oblicz o ile decybeli zmaleje głośność dźwięku, gdy jego natężenie zmaleje czterokrotnie? 13.Jakie jest ciśnienie barometryczne b 2 na wierzchołku góry Matterhorn, jeżeli jej wysokość wynosi 4478 m, a ciśnienie b 1 = 75 hpa. Skorzystaj z internetowych kalkulatorów fizyko-chemicznych do przeliczenia wartości ciśnienia na mmhg. 14.Jakie jest ciśnienie pary etylenu C 2 H 4 w temperaturze 11 C? Zależność miedzy ciśnieniem p pary węglowodorów nienasyconych a ich temperaturą określa wzór empiryczny: B p A, gdzie A, B są stałymi zależnymi od rodzaju węglowodoru: dla etylenu t 273 A =7,245; B =739.