Zarządzanie konfliktem

Podobne dokumenty
Zarządzanie konfliktem

BARIERY W KOMUNIKACJI I SPOSOBY ICH PRZEŁAMYWANIA

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Akademia Młodego Ekonomisty

Komunikacja społeczna. Opracowanie: Aneta Stosik

Na potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną?

Spis treści. Rysunki i tabele... Wstęp do wydania polskiego... Przedmowa... Podziękowania...

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA W FIRMIE JAK BYĆ

Współpraca w zespole i z klientem w sytuacjach stanowiących wyzwanie

Rozwiązywanie konfliktów i mediacja 23 marca Robert Boch

Kreatywny dialog, czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj

Jak efektywnie komunikować się z rodzicami.

Psychologiczne aspekty mediacji

Podstawowe umiejętności mediacyjne

Składa się on z czterech elementów:

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

OPRACOWAŁA MAŁGORZATA CYBULSKA

Praca ze sprawcą przemocy

DODATKOWY OPIS WYBRANYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ CENTRUM styczeń-czerwiec 2016 rok

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Rodzic w szkole jak budować pozytywne relacje? Marek Lecko

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Wzmocnienie konsultacji

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Komunikacja i praca zespołowa w projekcie

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko

Cechy dobrego negocjatora NEGOCJACJE

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209

Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

ROZMOWA DYSCYPLINUJĄCA. Rozmowa dyscyplinująca. Rozmowa dyscyplinująca etapy.

dr hab. inż. Elżbieta Pietrzyk-Sokulska, prof. nadzw.

Nasza droga do turkusu

Ja- inni- Nawiązywanie relacji z otoczeniem

STRATEGIE NEGOCJACYJNE. Adrian Horzyk

Bycie asertywnym łączy się z przekazaniem komunikatu, że nie pozwolimy sobą manipulować, naruszyć własnych granic.

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

Umiejętności interpersonalne w biznesie. Oferta ta skierowana jest do osób, które dzięki swojemu indywidualnemu podejściu

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Rola LIDERa w kontekście rozwoju grupy szkoleniowej

Style komunikacji w organizacji

Zarządzanie zespołem projektowym IT

Asertywność. w wyniku doświadczeń Ŝyciowych ludzie uczą się przyjmować róŝne postawy wobec innych: asertywność, agresja lub pasywność

PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE

Projekt Kwalifikacja jakości w Uniwersytecie Nr POKL /11 WITAMY. Podsumowanie Akademii Kierownika. Warszawa, r.

CZYNNIKI SUKCESU PPG

Rodzic w roli mediatora. Rozwiązywanie konfliktów pomiędzy rodzeństwem oraz konfliktów dziecka z rówieśnikami.

Akademia Menedżera II

Podstawy komunikacji interpersonalnej. Poznań 2013 Copyright by Danuta Anna Michałowska

CZYNNIKI SPRZYJAJĄCE NAWIĄZYWANIU I PODTRZYMYWANIU POZYTYWNYCH RELACJI WYCHOWAWCY KLASY Z RODZICAMI UCZNIÓW

1. CZYM JEST KONFLIKT

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie konfliktem w zespole projektowym. Cele oraz główne założenia. Wykład n 1: Program przedmiotu

Ks. Tomasz Chciałowski

PROFIL KLUCZOWYCH KOMPETENCJI FACYLITATORA International Association of Facilitators

Rynek pracownika? Dobrze nam z tym! Jak długofalowa wizja przedsiębiorstwa pozwala uniknąć zaskakujących efektów rynku pracownika.

Komunikacja i praca zespołowa w projekcie

Ona zawsze mówi za dużo i powtarza się nie będę na nią zwracać uwagi

Techniki Sprzedaży i Negocjacje Handlowe oraz obrona marży

W ramach Komponentu II realizowane są:

- dotychczasowi koledzy przypatrują się nowemu przełożonemu

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU

ZASADY PREZENTACJI -ANALIZA STRATEGICZNA

SZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:

Zarządzanie zasobami ludzkimi szkolenie otwarte dla kierowników ośrodków pomocy społecznej oraz powiatowych centrów pomocy rodzinie

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko

Nasze szkolenie adresujemy do menedżerów średniego i wyższego szczebla.

Jak skutecznie dawać informację zwrotną będąc intro leaderem?

Komunikacja interpersonalna

MATERIAŁY SZKOLENIOWE Rozwiązywanie konfliktów

Szkolenia dla kadry kierowniczej jednostek administracji publicznej

Negocjacje płacowe ze związkami zawodowymi w praktyce

AUTORSKI PROGRAM Ja wśród innych

Asertywność - trudne rozmowy i konflikty, a pewność i efektywność

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji w klasie I?

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NOWEJ SOLI

Zachowania organizacyjne. Ćwiczenia V

Ogólnopolski Ośrodek Konferencyjny Sp. z o.o.

Dzień dobry! Olek Szojer. Anna Janiszewska

MEDIACJA sztuka rozwiązywania konfliktów. Autor: Grethe Nordhelle CZĘŚĆ I ROZUMIENIE I ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW

DECYZJA EUROPEJSKIEGO BANKU CENTRALNEGO (UE)

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

PROCES GRUPOWY , Łódź Iwona Kania

Program wychowawczy Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach ZAGROŻENIOM. Autorzy programu: mgr Renata Gibas, mgr Barbara Suska

Komunikacja i praca w zespole projektowym zróżnicowanym kulturowo

Negocjacje. Komunikacja perswazyjna Negocjacje jako metoda rozwiązywania sporu vs negocjacje jako walka Bez komunikacji nie ma negocjacji

Diagnoza potrzeb i problemów występujących w społeczności szkolnej

GRUPY WSPARCIA I GRUPY SAMOPOMOCOWE. Monika Kaźmierczak Fundacja Pracownia Dialogu

Kurs z technik sprzedaży

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć

Podczas analiz kultury bezpieczeństwa pytamy pracowników. Jak cię widzą... czyli o dawaniu informacji zwrotnych. Rozwój osobisty/szkolenie

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

Kryteria wyboru. Lp. Kryterium Opis kryterium

Transkrypt:

Zarządzanie konfliktem Grzegorz Idziak 24-25 czerwca 2014

Agenda Konflikt Źródła i następstwa konfliktów Praca jako miejsce konfliktogenne Zarządzanie konfliktem Wspieranie innych w wychodzeniu z konfliktu Wpływ komunikacji na sytuacje konfliktowe

KONFLIKT

Definicja konfliktu są przynajmniej dwie zależne od siebie strony między stronami istnieje różnica KONFLIKT cele poszczególnych stron nie mogą być osiągnięte bez udziału pozostałych strony blokują realizację swoich dążeń

Rodzaje konfliktów Wewnętrzny Interpersonalny Między jednostką a grupą Między grupami Między organizacjami

Konflikt naturalna sytuacja społeczna człowiek z epoki kamienia łupanego nadal żyje w człowieku współczesnym

Możliwe efekty sytuacji konfliktowej w zespole Wzmocnienie zespołu Kontynuacja wzajemnych niechęci Rozpadnięcie się zespołu

Profilaktyka sytuacji konfliktowych Dobra komunikacja Atmosfera otwartości Odpowiednia ilość czasu

Destrukcyjna rola konfliktu - skutki stres, poczucie zagrożenia poprzez dezaprobatę społeczną negatywne emocje, agresja pogorszenie relacji między stronami konfliktu zaburzenie komunikacji pomiędzy stronami strata czasu i zasobów utrudnienia lub paraliż w pracy zespołu wyższe koszty funkcjonowania organizacji

Konstruktywna rola konfliktu - skutki wzrost energii i motywacji wzrost zaufania pomiędzy stronami poczucie sprawiedliwości krystalizacja celu znalezienie większej liczby możliwych rozwiązań konflikt niezgoda na stan obecny wyjście poza strefę komfortu poszukiwanie rozwiązań POZYTYWNA ZMIANA

ŹRÓDŁA I NASTĘPSTWA KONFLIKTÓW

Proces konfliktu Niezgodność Rozpoznanie i personalizacja Strategia Bycie w konflikcie Dostrzeżenie konfliktu Otwarty konflikt Rezultat

Reguła eskalacji nieporozumienia, niewielkie spory, drobne niezgodności kwestionowanie zdania drugiej strony, prowokowanie jej ataki werbalne, często uporczywe grożenie, stawianie ultimatum agresja fizyczna otwarte dążenie do wyniszczenia drugiej strony

Źródła i przyczyny konfliktów Konflikt wartości Konflikt relacji Konflikt strukturalny Konflikt danych Konflikt interesów

Moje interesy Postawy w sytuacji konfliktowej KONFRON- TACJA WSPÓŁ- PRACA KOMPROMIS UNIKANIE ULEGŁOŚĆ Interesy drugiej strony

PRACA JAKO MIEJSCE KONFLIKTOGENNE

Przyczyny konfliktów w pracy Zależność Od szefa Od zespołu Frustracja Niemożność realizacji własnych decyzji i oczekiwań Niespójność celów osobistych z celami firmy Nadmierne emocje Ograniczenie racjonalnego postrzegania sytuacji Stres związany z oczekiwaniami efektów pracy

Przejawy konfliktów w miejscu pracy ciche dni unikanie współpracy między pracownikami obgadywanie innych nieuzasadnione skargi do przełożonych, donosicielstwo tworzenie koalicji przeciw komuś jawne ataki słowne lub fizyczne sabotaż pracy przeciwnika

Skutki konfliktów w pracy spadek efektywności zespołu wyższe koszty pracy zwiększona rotacja pracowników częstsze zwolnienia lekarskie utrata poczucia tożsamości z firmą niechęć do podejmowania nowych wyzwań, zwłaszcza wykraczających poza obowiązki pracownika

Rola szefa w sytuacji konfliktu w zespole Aktywna obserwacja Podejmowanie mediacji Arbitraż Ingerencja w strukturę zespołu

Perspektywy postrzegania konfliktu w zespole Unikanie Margines bezpieczeństwa Sojusze Udawanie, że nic się nie dzieje Konflikt może się wydłużyć Stawianie warunków Postępowanie uzależnione od ich spełnienia Pokazywanie nieustępliwości przed sojusznikami Obawa przed rozczarowaniem sojuszników Prestiż Porozumienie traktowane jako uszczerbek na honorze Oczekiwanie rekompensaty, np. przeprosin Reguła eskalacji Współpraca uznawana za słabość Eskalacja agresji uznawana za siłę

ZARZĄDZANIE KONFLIKTEM

Kierowanie konfliktem Prewencyjne Spontaniczne Strategiczne Eskalacyjne Spontaniczne Strategiczne

Zachowania prewencyjne Spontaniczne Strategiczne Odsuwanie konfliktu na dalszy plan Deeskalacyjne style zachowania Wykorzystywanie okoliczności Automatyczne mechanizmy regulacji Zmiana warunków poprzedzających Wprowadzenie zasad wygrany - wygrany Rekonceptualizacja konfliktu Deeskalacja reakcji

Zachowania eskalacyjne Spontaniczne Strategiczne Wyolbrzymianie konfliktów Atak na oponenta Ograniczenie kontaktów Zmiana warunków poprzedzających Rozszerzanie obszaru konfliktu Zmiana zachowania Poszukiwanie sprzymierzeńców

WSPIERANIE INNYCH W WYCHODZENIU Z KONFLIKTU

Kiedy interweniować? Praca staje się utrapieniem z powodu konfliktów Współpracownik prosi o pomoc w rozwiązaniu konfliktu Konflikt wpływa negatywnie na innych pracowników i efekty pracy Interwencja szefa

Sposoby dochodzenia do porozumienia Bądź bezstronny Daj stronom możliwość zmiany ról Pozwól stronom dać upust złości Zmotywuj strony konfliktu Zmień nastawienie stron Przeciwdziałaj czytaniu w myślach Szukaj kompromisów Pozwól stronom spróbować Rozróżniaj między osobą a działaniem

Wychodzenie z konfliktu poprzez poszukiwanie rozwiązań

WPŁYW KOMUNIKACJI NA SYTUACJE KONFLIKTOWE

Źródła konfliktów wynikające z niewłaściwej komunikacji kanał komunikacyjny kodowanie dekodowanie Nadawca odbiorca sprzężenie zwrotne

Bariery komunikacyjne filtrowanie wybiórcze postrzeganie przeciążenie informacyjne niewłaściwe emocje różnice językowe osobiste założenia złe miejsce lub czas niedyspozycja fizyczna

Aktywne słuchanie kontakt wzrokowy ruchy głowy wyraz twarzy unikanie przerywania zadawanie pytań parafrazowanie unikanie gestów odwracających uwagę

Konstruktywna krytyka Pochwała Informacja zwrotna - FUKO Fakty opisz co się stało, trzymaj się faktów zaistniałych w danej sytuacji, unikaj ich oceny. Sytuacja, o której mówisz powinna być możliwie jak najbardziej aktualna. Uczucia / ustosunkowanie się powiedz, jak się czujesz wobec zaistniałych faktów, odnieś się do nich z osobistej perspektywy z taką perspektywą nie można dyskutować. Konsekwencje określ, jakie będą konsekwencje zaistniałych faktów lub ich powtarzania się. Nie wskazuj od razu najsurowszych konsekwencji (drabinka interwencji). Staraj się pokazywać konsekwencje, a nie kary. Oczekiwania wskaż swoje oczekiwania co do zachowania na przyszłość (tę najbliższą i dalszą). Zrób to, nawet jeśli uważasz, że to oczywiste i każdy pewnie to wie.

Konstruktywna krytyka przeanalizuj swoje motywy, bądź obiektywny, unikaj stereotypów nie używaj argumentów personalnych, uwagi powinny dotyczyć zachowania, a nie osoby nie staraj się krytykować wielu rzeczy naraz bądź konstruktywny i pomocny, proponuj pożądane kierunki zmiany staraj się mówić o plusach i minusach określonego zachowania zachowaj dyskrecję i szacunek wobec krytykowanej osoby

Udzielanie pochwał rozdzielaj pochwały sprawiedliwie, za osiągnięcia, a nie za twarz adresuj pochwały imiennie i we własnym imieniu chwal za konkrety, unikaj lania wody. Chwal także za normalność udzielaj pochwały zaraz po, bądź szczery i wyrazisty w pochwale wystrzegaj się nadmiaru superlatyw - niewiarygodne zapomnij o niechęciach lub sympatiach, zachowaj obiektywizm wyrażaj pochwały osobiście, a nie przez pośrednika unikaj wyrażania ogólnego zaskoczenia zdolnościami chwalonego nie deprecjonuj osiągnięć chwalonego nie chwal z zamiarem manipulacji chwalonym nie porównuj chwalonego z innymi nie łącz pochwały z krytykowaniem

Komunikacja pomocna w zapobieganiu konfliktom Opisywanie faktów Unikanie ocen Parafrazowanie Komunikat ja

Sposoby zapobiegania destrukcyjnemu wpływowi konfliktów Jasne zasady Dobra komunikacja Ujawnianie potrzeb Poszukiwanie rozwiązań, a nie winnych