XVIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1

Podobne dokumenty
XXIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3

PIERWIASTKI W UKŁADZIE OKRESOWYM

Układ okresowy. Przewidywania teorii kwantowej

XXIV Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap finałowy. Poznań, Zadanie 1

Poznań, Oblicz, jakie ilości powyższych składników i ile wody musi zmieszać technolog, aby uzyskać 10 m 3 koncentratu.

Poznań, Aktywność 57

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Pierwiastek: Na - Sód Stan skupienia: stały Liczba atomowa: 11

XVIII KONKURS CHEMICZNY II Etap rozwiązania zadań

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

ul. Umultowska 89b, Collegium Chemicum, Poznań tel ; fax

Nazwy pierwiastków: ...

Wykład 9 Wprowadzenie do krystalochemii

Poznań, Etap finałowy

Układ okresowy. Przewidywania teorii kwantowej

XXII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1

PODSTAWY STECHIOMETRII

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

imię i nazwisko numer w dzienniku klasa

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Elektrochemia - prawa elektrolizy Faraday a. Zadania

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

Chemia nieorganiczna. Copyright 2000 by Harcourt, Inc. All rights reserved.

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Wiązania. w świetle teorii kwantów fenomenologicznie

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Chemia nieorganiczna. Pierwiastki. niemetale Be. 27 Co. 28 Ni. 26 Fe. 29 Cu. 45 Rh. 44 Ru. 47 Ag. 46 Pd. 78 Pt. 76 Os.

Inne koncepcje wiązań chemicznych. 1. Jak przewidywac strukturę cząsteczki? 2. Co to jest wiązanie? 3. Jakie są rodzaje wiązań?

Układ okresowy Przewidywania teorii kwantowej

Chemia. Wykłady z podstaw chemii. Dr hab. Joanna Łojewska Zakład Chemii Nieorganicznej r Odkrycie fosforu przez Henninga Branda

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Obliczenia chemiczne. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

ZADANIA Z KONKURSU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ (RÓWNOWAGI W ROZTWORZE) Opracował: Kuba Skrzeczkowski (Liceum Akademickie w ZS UMK w Toruniu)

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

Chemia Nieorganiczna ćwiczenia CHC012001c Powtórzenie materiału II

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

Poznań, Naftol AS-PH to związek wykorzystywany jako prekursor licznych barwników organicznych. Naftol AS-PH

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Chemia I Semestr I (1 )

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Karta pracy III/1a Elektrochemia: ogniwa galwaniczne

Poznań, ZADANIA EKSPERYMENTALNE

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

g % ,3%

Chemia. Dr hab. Joanna Łojewska Zakład Chemii Nieorganicznej r Odkrycie fosforu przez Henninga Branda

2. Procenty i stężenia procentowe

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

Wyrażanie stężeń. Materiały pomocnicze do zajęć wspomagających z chemii. opracował: dr Błażej Gierczyk Wydział Chemii UAM

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

II Etap rejonowy 28 styczeń 2019 r. Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 60 minut

IV Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2011/12. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (14 pkt.)

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Chemia - laboratorium

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Źródła światła w AAS. Seminarium Analityczne MS Spektrum Zakopane Jacek Sowiński MS Spektrum

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

7. Obliczenia zapisane w brudnopisie nie bgd4 oceniane. 4. Zadanta czytaj uwazrue i ze zrozumieniem.

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

Wykłady z podstaw chemii

STĘŻENIA STĘŻENIE PROCENTOWE STĘŻENIE MOLOWE

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Spis treści. Wstęp... 9

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Zadanie 2. Przeprowadzono następujące doświadczenie: Wyjaśnij przebieg tego doświadczenia. Zadanie: 3. Zadanie: 4

Jednostki Ukadu SI. Jednostki uzupełniające używane w układzie SI Kąt płaski radian rad Kąt bryłowy steradian sr

Obliczanie stężeń roztworów

Poznań, ZADANIA EKSPERYMENTALNE

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Transkrypt:

XVIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych Etap II Zadanie 1 dczynnik Fehlinga stosowany jest do wykrywania niektórych cukrów. Składa się on z dwóch roztworów: A i B, przed wykonaniem reakcji zmieszanych w odpowiednich proporcjach. dczynnik Fehlinga A to 4,5% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), zakwaszony kwasem siarkowym(vi) do ph = 2. Gęstość tego roztworu wynosi 1,03 g/cm 3. dczynnik Fehlinga B zawiera 35 % wagowych winianu sodowo-potasowego (wg. nowej nomenklatury: winianu sodu i potasu; kwas winowy to kwas 2,3-dihydroksybutanodiowy) oraz 5,5 mol dm -3 K. Jego gęstość wynosi 1,25 g/cm 3. i. blicz, ile pięciowodnego siarczanu(vi) miedzi(ii) i ile 96% kwasu siarkowego(vi) (d = 1,84 g/cm 3 ) należy użyć, aby przygotować 1 dm 3 roztworu Fehlinga A (załóż całkowitą dysocjację kwasu oraz zaniedbaj hydrolizę soli). ii. iii. iv. Mając do dyspozycji wodorotlenek sodu, wodorotlenek potasu, kwas winowy (wszystkie wymienione substancje w postaci bezwodnej) oraz wodę oblicz, w jakich proporcjach należy je zmieszać, aby otrzymać 1 kg roztworu B. Po zmieszaniu ze sobą roztworów A i B tworzy się intensywnie niebieski jon kompleksowy o ładunku -4, odpowiedzialny za analityczną aktywność odczynnika. Zaproponuj jego strukturę. Które z poniższych cukrów nie dadzą pozytywnego wyniku reakcji z odczynnikiem Fehlinga (uzasadnij odpowiedź)? H H H H H H 2 C 1 2 3 CH 2 H 2 C H H H H H 4 5 1

Zadanie 2 Conellit jest minerałem, tworzącym granatowe, igiełkowate kryształy. Pod względem chemicznym jest to sól mieszana - hydrat zasadowego chlorku i siarczanu(vi) miedzi(ii) (hydrat chlorku i siarczanu(vi) hydroksomiedzi(ii)). Rozpuszczono 1 g conellitu w kwasie azotowym(v). Do roztworu dodano nadmiar azotanu(v) baru, a wydzielony osad odsączono i wysuszono, uzyskując 0,1163 g substancji. Następnie do przesączu dodano nadmiar roztworu azotanu(v) srebra. Wytrącony, wysuszony osad miał masę 285,9 mg. Pozostały roztwór, po usunięciu nadmiaru jonów baru i srebra, poddano elektrolizie. Całkowite wydzielenie miedzi nastąpiło po 1828 s prowadzenia procesu, przy natężeniu prądu 1 A i wydajności prądowej wynoszącej 100 %. Ustal wzór empiryczny conellitu. Zadanie 3 W chemii analitycznej stosuje się cały szereg różnych odczynników organicznych i nieorganicznych, potrzebnych do wykrywania lub ilościowego oznaczania innych związków w roztworach i próbkach stałych. Zaproponuj potencjalne metody syntezy wymienionych poniżej substancji, stosując, jako substraty, wyłącznie pierwiastki (zapisz równania reakcji). i. jodek potasu ii. azotan(v) cynku iii. octan sodu iv. nadtlenek wodoru v. 1-pentanol vi. siarczek amonu Zadanie 4 Wyjaśnij, dlaczego: i. jod zdecydowanie lepiej rozpuszcza się w wodnych roztworach jodku potasu niż w wodzie? ii. spirytus rektyfikowany, najczęściej występująca w handlu postać alkoholu etylowego (stosowana w przemyśle spożywczym, kosmetycznym, farmaceutycznym, a także jako rozpuszczalnik) ma stężenie 96%, a nie jest czystym etanolem? iii. biały fosfor, w celu odizolowania od kontaktu z powietrzem, przechowuje się pod warstwą wody, a nie w nafcie lub oleju parafinowym, jak to ma miejsce w przypadku sodu i innych metali aktywnych? iv. podczas gotowania wody wodociągowej w otwartym naczyniu wytrąca się z niej osad, nawet jeśli nie dojdzie do ubytku cieczy? Zadanie 5 Aktywność enzymów wyraża się najczęściej jako masę (lub liczbę moli) substratu, przetworzonego w czasie 1 s przez enzym, zawarty w jednostce masy badanego preparatu. Katalaza jest enzymem rozkładającym nadtlenek wodoru z wytworzeniem gazowego tlenu. Mówiąc, że aktywność katalazy wynosi 1 mmol/g rozumiemy, iż enzym zawarty w 1 g badanej substancji (na przykład w 1 g osocza) rozkłada 1 mmol nadtlenku wodoru w czasie 1 s. Do oznaczania aktywności katalazy wykorzystuje się najczęściej metody gazometryczne, opierające się na pomiarze objętości wydzielonego tlenu. W celu oznaczenia aktywności katalazy w bulwach ziemniaków, 100 mg utartego materiału roślinnego umieszczono w roztworze zawierającym nadmiar nadtlenku wodoru i inkubowano w temperaturze odpowiedniej do działania enzymu. W czasie 10 minut wydzieliło się 13,2 cm 3 tlenu (p = 967 hpa, T = 33 C). blicz aktywność katalazy zawartej w bulwach ziemniaka. Wyraź ją w mmol/kg i w g/g. 2

Zadane 6 Potencjometria jest jedną z najczęściej stosowanych metod analitycznych, służących do ilościowego oznaczania różnych składników. Polega ona na pomiarze siły elektromotorycznej ogniwa, złożonego z elektrody, której potencjał zależy od stężenia analitu (substancji oznaczanej), i elektrody wzorcowej. Pomiar potencjometryczny jest często zaburzany przez inne, niż oznaczany, składniki mieszaniny. W takich wypadkach konieczne jest ich usunięcie z próbki lub zamaskowanie. Proces maskowania polega na dodaniu do badanej mieszaniny substancji, tworzącej trwałe połączenia z przeszkadzającymi jonami. W potencjometrycznym oznaczaniu jonów chlorkowych przeszkadzać mogą, na przykład, jony żelaza(iii). Stosowaną w tym przypadku substancją maskującą jest kwas wersenowy (H 4 EDTA). Tworzy on trwałe kompleksy z jonami żelaza. Ich stechiometria wynosi 1:1. blicz, jaką ilość H 4 EDTA należy dodać do próbki o objętości 100 cm 3, zawierającej 1,2 mg jonów Fe 3+ w 1 cm 3, aby stężenie wolnych jonów żelaza(iii) było mniejsze niż 1 mmol/dm 3. Stała równowagi reakcji tworzenia kompleksu FeEDTA - wynosi 10 25. Zaniedbaj zmianę objętości roztworu i równowagi protolityczne. dpowiedź poprzyj obliczeniami. Punktacja: Zadanie 1 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Łącznie 45 pkt. 60 pkt. 40 pkt. 60 pkt. 20 pkt. 30 pkt. 255 pkt. Czas trwania zawodów: 180 min. UWAGA: Masy atomowe należy zaokrąglać do pierwszego miejsca po przecinku! 3

4 H 1,008 He 4,003 Li 6,941 Be 9,012 B 10,811 C 12,011 N 14,067 15,999 F 18,998 Ne 20,180 Na 22,990 Mg 24,305 Al 26,982 Si 28,086 P 30,974 S 32,066 Cl 35,453 Ar 39,948 K 39,098 Ca 40,078 Sc 44,956 Ti 47,867 V 50,941 Cr 51,996 Mn 54,938 Fe 55,845 Co 58,933 Ni 58,693 Cu 63,546 Zn 65,39 Ga 69,723 Ge 72,61 As 74,922 Se 78,96 Br 79,904 Kr 83,80 Rb 85,468 Sr 87,62 Y 88,906 Zr 91,224 Nb 92,906 Mo 95,94 Tc 98,906 Ru 101,07 Rh 102,905 Pd 106,42 Ag 107,868 Cd 112,411 In 114,818 Sn 118,710 Sb 121,760 Te 127,60 I 126,904 Xe 131,29 Cs 132,905 Ba 137,327 La 138,906 Hf 178,49 Ta 180,948 W 183,84 Re 186,207 s 190,23 Ir 192,217 Pt 195,078 Au 196,967 Hg 200,59 Tl 204,383 Pb 207,2 Bi 208,980 Po 208,982 At 209,987 Rn 222,018 Fr 223,020 Ra 226,025 Ac 227,028 Lantanowce Ce 140,116 Pr 140,908 Nd 144,24 Pm 146,915 Sm 150,36 Eu 151,964 Gd 157,25 Tb 158,925 Dy 162,50 Ho 164,930 Er 167,26 Tm 168,934 Yb 173,04 Lu 174,967 Aktynowce Th 232,038 Pa 231,036 U 238,029 Np 237,048 Pu 244,064 Am 243,061 Cm 247,070 Bk 247,070 Cf 251,080 Es 252,083 Fm 257,095 Md 258,098 No 259,101 Lr 260,105

TABELA RZPUSZCZALNŚCI Na + K + + NH 4 - - N 2 N 3 Cl - Br - I - F - CN - SCN - S 2- CH 3 C - - 2-2- C 3 (C) 2 2-2- 3- S 4 Cr 4 P 4 3-4- Fe(CN) 6 Fe(CN) 6 Mg 2+ C B B B A Ca 2+ D A B C A A B C Ba 2+ D A B B D C B A Al 3+ H A H H H B H C Cr 3+ H H H H B H A B C Zn 2+ B C B B B B B B Mn 2+ B B B B A B D B Co 2+ B C B B B B B D D Fe 2+ B B B B B B D D Fe 3+ H B B H B H B C D Ag + A D D D B B C A B B B A C B D D Pb 2+ B C C B B A C B B B B B B A B Hg 2 2+ A D D D B B C A B B B A B B Hg 2+ A A D D B B B C B D Cu 2+ B B B C B B B B D Bi 3+ H H H B C H B H B H B C D D Cd 2+ B A C B B B B B B B Sn 2+ H B B B B B B B D D A trudno rozpuszczalny w wodzie B nierozpuszczalny w wodzie, rozpuszczalny w kwasach organicznych i nieorganicznych C nierozpuszczalny w wodzie i kwasach organicznych, rozpuszczalny w kwasach nieorganicznych D nierozpuszczalny w wodzie i kwasach H związek ulega hydrolizie brak oznaczenia oznacza dobrą rozpuszczalność 5