RELIGIA JAKO NASZE DOŚWIADCZENIE

Podobne dokumenty
Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Koncepcja etyki E. Levinasa

Modułowe efekty kształcenia. BUDDYZM JAKO RELIGIA ŚWIATOWA 15 WY + 15 KW 3 ECTS Egzamin

MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA

Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

Komplementarność modeli w teologii trynitarnej

Ku wolności jako odpowiedzialności

Mieczysław Gogacz. Przedmowa

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Bogusław Milerski, Hermeneutyka pedagogiczna. Perspektywy pedagogiki religii, Wydawnictwo Naukowe ChAT, Warszawa 2011, ss.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Spór o poznawalność świata

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ

Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

David Hume ( )

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Czy i jak możliwe jest rozstrzygnięcie sporu etycznego o IVF? Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN

6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania

przypomnienie filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f. pozytywna

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA

Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza

Estetyka - opis przedmiotu

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz

Współczesne koncepcje filozofii i etyki wykład 4: Świat odczarowany. filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f.

Zagadnienia antropologii filozoficznej

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

INFORMATYKA a FILOZOFIA

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Amerykańscy pragmatyści: Charles S. Peirce, William James, John Dewey

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

Argument teleologiczny

Teoria potencjalności (capabilities approach)

Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ?

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Badania naukowe. Tomasz Poskrobko. Metodyka badań naukowych

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Egzamin maturalny na poziomie. i właściwie je uzasadnić?

Panorama etyki tomistycznej

Czym jest religia i czy filozofia może ją badać. Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii

Religioznawstwo - studia I stopnia

Krytyka współczesnych koncepcji polityki społecznej

Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu

Pedagogika współczesna

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Pojęcie myśli politycznej

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Sylabus. Kod przedmiotu:

Tolerancja (łac. tolerantia - "cierpliwa wytrwałość ) termin stosowany w socjologii, badaniach nad kulturą i religią. W sensie najbardziej ogólnym

A Marek Piechowiak FILOZOFIA PRAW CZŁOWIEKA. Prawa człowieka w świetle ich międzynarodowej ochrony

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Marshall McLuhan: media kształtują człowieka. Alvin Toffler: zalewa nas trzecia fala. Henry Jenkins adoracja przy ołtarzu konwergencji

M. Jullien / P. Rossello M. Sadler/I. Kandel - dwa sposoby myślenia o porównawczych badaniach oświatowych


Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Argument teleologiczny

Transkrypt:

MAREK SZULAKIEWICZ UMK Toruń RELIGIA JAKO NASZE DOŚWIADCZENIE Matthias Jung: Erfahrung und Religion. Grundzüge einer hermeneutisch-pragmatischen Religionsphilosophie. Freiburg 1999, Verlag Karl Alber, 422 s. Zmieniająca się na naszych oczach umysłowość zachodnia odkrywa na nowo świat doświadczenia człowieka. Ciągle poszukujemy jeszcze takiej teorii, która określi jego naturę i pozwoli tym samym właściwie spojrzeć na świat. Jedno jest wszak już pewne, teoria ta powinna mieć charakter otwierania rzeczywistości, a nie jej zamykania i ograniczania. Dotychczasowe teorie doświadczenia, zrodzone w oświeceniu, zostają w tym kontekście rozpoznane jako niebezpieczne dla samego człowieka i kultury. Jednak te poszukiwania naszych czasów zmierzają nie tylko do nowego oglądu, ale również związane są z koniecznością odzyskiwania tych obrazów świata, które jeszcze nie tak dawno wyrzucano na śmietniki kultury. W tym procesie osłabiane są dwie teorie, które dotychczas zdawały się wypełniać spojrzenia na świat. W jednej z nich świat doświadczenia ograniczony był do empirycznych danych poznania, w drugiej do doznań subiektywnych wyizolowanej jednostki, czy też świadomości. Dzisiaj obie rozpoznane zostają jako nieadekwatny jego obraz. Zawsze jednak, gdy ulegały zmianom teorie doświadczenia, pojawiała się konieczność przemyślenia na nowo tych jego obszarów, które stanowią integralną część świata człowieka. Jednym z nich jest również religia. Łatwo wskazać, iż w dziejach naszej kultury pojawienie się nowej teorii doświadczenia oznaczało zawsze konieczność poszukiwania nowego miejsca dla religii. Przypomnijmy tu choćby, że w takiej teorii, w której przeważał subiektywizm, obszar religijny rozumiany był jako wewnętrzne stany duszy, co oznaczało jej sprowadzenie do czegoś wyłącznie ludzkiego, zaś przedmiot religijny stawał się przejawem subiektywności, wypełniając się w uczuciach. Z kolei w takiej teorii, w której doświadczenie było sprowadzane do danych ujawnianych przez zmysły, obszar religii był z niego wyraźnie wyłączony. Między Scyllą negacji pozytywistycznej a Charybdą subiektywnych uczuć nie było miejsca dla religii.

2 Nasze czasy ujawniają po raz kolejny problem poszukiwań miejsca religii w nowej teorii doświadczenia. Wiek XX pozostawił bowiem w spadku hermeneutyczną teorię doświadczenia. I po raz kolejny, jak miało to miejsce w przeszłości, stajemy przed zadaniem znalezienia miejsca dla religii i religijności w tej nowej hermeneutycznej teorii doświadczenia. Teoria ta jest jednak niezwykle trudna, jeśli chodzi o uniwersalia, absolutne prawdy, wartości, ale jest taka również w odniesieniu do świata religii. Bowiem jest ona określona przez historyzm i indywidualizm, to zaś kłóci się często z religijnym absolutyzmem. Jeżeli jednak nie chcemy z góry odrzucić religii, czy też przenieść ją w świat subiektywny, próby poszukiwania nowego dla niej miejsca w tej nowej teorii doświadczenia muszą stać się istotnym zadaniem dla współczesnego religioznawstwa. Hermeneutyczna teoria doświadczenia stwarza też nowe perspektywy w badaniach religii, a przede wszystkim w filozofii religii. Związek hermeneutyki i religii nie jest naturalnie niczym nowym. Wystarczy przypomnieć hermeneutykę teologiczną, która wskazuje, iż rolą teologii nie jest strzec Tajemnicy, lecz czynić ją zrozumiałą. Przypomnieć można tu też hermeneutycznych filozofów podejrzeń, którzy poszukiwali różnych kluczy, którymi można otworzyć i zinterpretować świat religii. W takim związku chodziło jednak często o to, aby świat ten poddać osądowi jako fałszywą świadomość, złudzenie, ideologię itp. Sytuacja musi się jednak zmienić, gdy hermeneutyka to nie tylko filozofia podejrzeń, lecz nowa teoria doświadczenia. Recenzowana książka jest znaczącą i najnowszą próbą hermeneutycznej analizy doświadczenia religijnego. Co właściwie się dzieje, gdy pojawia się religijny sens rzeczywistości, w którym człowiek dostrzega ważny element odnoszenia się do siebie samego i do świata? Właśnie to pytanie o religijny sens rzeczywistości prowadzi do specyficznej filozofii religii, skoncentrowanej wokół doświadczenia. Dla filozofii religii - pisze Autor - "zbyt mało jest omawiać, nawet z logiczną precyzją, wszystkie argumenty 'za' lub 'przeciw' istnieniu Boga lub też dowodzić niezbędności religii do zwartości społeczeństwa, jeśli niezrozumiałe pozostaje to, co oznacza dla człowieka rozumieć własne życie w świetle wymagań religijnych?" (s. 9). To wszystko staje się podstawą rozważań, które prowadzą Autora recenzowanej książki do hermeneutyczno-pragmatycznej filozofii religii i do hermeneutycznie inspirowanego spojrzenia na religię. Matthias Jung jest profesorem filozofii i etyki na Uniwersytecie Technicznym w Chemniz, zajmując się filozofią religii, teorią kultury, jest znawcą hermeneutyki i

3 pragmatyzmu. Jest też autorem wielu prac poświęconych filozofii W. Diltheya (m in. Dilthey zur Einführung, Hamburg 1996). Recenzowana książka składa się z dwu części. W pierwszej ( Geneza koncepcji doświadczenia religijnego w fazie tworzenia nowej filozofii religii, s. 17-260) podejmuje autor historyczne badanie dwu obszarów wcześniejszych filozoficznych analiz relacji doświadczenia i religii, prezentowanych w hermeneutyce W. Diltheya i pragmatyzmie W. Jamesa. Rozważana tu hermeneutyka doświadczenia religijnego, jak też rola pragmatyzmu w filozofii religii, wskazują na nową jakość poszukiwań, rozwijaną w tych kierunkach filozofii. Są to mianowicie próby poszukiwań relacji doświadczenia i religii poza metafizyką i naukowym naturalizmem. Autor dowodzi, iż obaj ci myśliciele widzą w religijnie ukształtowanej rzeczywistości ten przypadek doświadczenia, który ma charakter doświadczenia z obszaru świata życia (lebensweltlichen). Obaj też pracują nad rewizją tradycji epistemologicznej, w której nie było miejsca na takie doświadczenia. Efekt tej pracy jest jednak dla autora książki negatywny. Pisze on: Również przy pomocy pojęcia doświadczenia rozszerzonego pragmatycznie i ujętego jako świat życia nie powiodło się, aby koncepcję ufundowaną empirycznie połączyć z filozofią religii. Przedstawienie, wewnętrzne przeżycia, czyste doświadczenia, predyskursywna percepcja, spostrzeżone fakty świadomości lub podobne fenomeny nie mogą jako takie stanowić bezpiecznego fundamentu dla przeświadczeń religijnych i muszą bez reszty być odrzucone. (s. 262). Taka ocena prowadzi do części drugiej pracy, która ma charakter teoretyczny i stanowi wyraz własnego stanowiska autora. Część ta nosi tytuł: Podstawy hermeneutyczno-pragmatycznej teorii doświadczenia religijnego (s. 262-404). Jest ona skoncentrowana wokół dwu kategorii, które wyznaczają nowe podstawy analiz doświadczenia religijnego. Są to: artykulacja i perspektywa pierwszej osoby. W tej części teoretycznej najpierw zwraca uwagę czytelnika kierunek określania samego doświadczenia religijnego w kontekście hermeneutyki. Hermeneutyczna koncepcja doświadczenia ujawnia religijne znaczenie, gdy pozbawia doświadczenie religijne zarówno niebezpieczeństw immanentystycznych jak i fundamentalistycznych (s. 262). Autor przez hermeneutykę rozpoznaje je jako relację między subiektywnym przeżyciem a religijną, społeczno-kulturową tradycją (s. 264). Oznacza to, iż doświadczenia tego rodzaju nie mogą być rozłożone najpierw na jakieś pierwotne przeżycia jednostki i później na kulturowo określone interpretacje tych przeżyć. Owa interpretacja, czyli artykulacja odbywa się w doświadczeniu

4 religijnym zawsze przez kulturowo określone symbole i jest ona w koncepcji Autora niezbędnym warunkiem samego doświadczenia. Czyli nie jakimś dodatkiem, lecz jego niezbędnym elementem. Takie podstawy doświadczenia religijnego wskazują, że po pierwsze, niewystarczające jest czysto teoretyczne dojście do religii, choćby z tego powodu, iż nie można teraz oddzielić tego doświadczenia od perspektywy pierwszej osoby (ja, moje). Ale i - po drugie - w tak określonym doświadczeniu religijnym nie pojawia się Bóg i rzeczywiście autor posługuje się tym pojęciem tylko kilka razy w swych rozważaniach. Jakie są konsekwencje przyjęcia tej hermeneutycznej perspektywy dla opisu doświadczenia religijnego? Należy przypomnieć, że z perspektywą pierwszej osoby nie mieliśmy często do czynienia w filozofii i filozofii religii. Najogólniej mówiąc, perspektywa ta oznacza, iż przyjmuje się szczególną możliwość dojścia od osoby do myśli, uczuć, przeżyć, prawdy. Najczęściej krytyka tej drogi związana była z niebezpieczeństwem relatywizacji wszystkiego, co odkryte zostało przez takie konkretne, osobowe Ja. Słowem: wiedza odkrywana osobowo stawała się niepewną, wartości względne, prawda zależna od nastrojów itd. Powstaje pytanie, czy perspektywa pierwszej osoby nie jest takim samym zagrożeniem dla religii? I tu właśnie pojawia się druga kategoria, która każe inaczej spojrzeć na perspektywę pierwszej osoby. Jeśli konkretna jednostka zwraca się ku swym własnym przeżyciom religijnym to dzieje się to zawsze przez kulturowe formy symboliczne. Artykulacja staje się drogą przejścia od przeżycia, do wyrażenia. Perspektywa pierwszej osoby nie oznacza zatem, iż konkretne indywidua obserwują siebie jako podmioty jakiejś szczególnej wiedzy, lecz jako twórcy form wyrażania (s. 274). Jaka jest prezentowana tu hermeneutyczna koncepcja doświadczenia religijnego? Zasługą autora jest koncentracja tej koncepcji wokół pojęcia artykulacji (por. rozdział 3.1. Religijne doświadczenie i artykulacja, s. 262 i n.). Przez artykulację subiektywne przeżycie jednostki i kulturowy symbolizm zostają wzajemnie zwrócone ku sobie i wzajemnie zapośredniczone. Ważnym osiągnięciem hermeneutycznej analizy doświadczenia jest remodalizacja faktyczności, zrozumienie, iż możliwe są zawsze alternatywne interpretacje przeżywanego życia. (s. 351) W doświadczeniach religijnych pisze Autor manifestuje się perspektywa pierwszej osoby w sposób szczególny, tak mianowicie, że indywidua, które mają takie doświadczenia, w swym odnoszeniu do świata równocześnie doznają siebie jako nie dające się zastąpić podmioty interpretacji. Religijna artykulacja wyostrza przy tym relacje

5 podmiotu do transsubiektywnej realności przez swoisty punkt widzenia, jakim jest uznanie. (s. 392). Hermeneutyczna teoria doświadczenia znajduje też miejsce dla filozofii religii między teologią a naturalizmem. (s. 350) Należy teraz zapytać: co hermeneutyczna teoria doświadczenia zmienia w filozofii religii? Przypomnijmy tu, iż św. Tomasz, w ślad za Arystotelesem myślał w takiej teorii doświadczenia, której zasadniczy rys przedstawiał porządek hierarchiczny i poziomy rzeczywistości. Nie trzeba dodawać, iż religia (czy lepiej: religie) musiała pojawić się również w ramach tego spojrzenia. Hermeneutyczna teoria doświadczenia radykalnie musi zmienić te koncepcje. Jest ona drogą rozumienia religijnego pluralizmu. W koncepcji tej wielość religijnych form wyrazu jest rozumiana w wewnętrznym doświadczaniu struktur życia. Religie ujmowane jako artykulacje przeżywanych doświadczeń przez jednostkę pojawiają się teraz w nowej rzeczywistości pluralizmu. Religia nie jest pełna ani wtedy, gdy jej doświadczenia sprowadza się do empirycznych danych poznania, ani też wtedy, gdy chce się dla niej znaleźć miejsce w wyizolowanym świecie jednostki, czy też świadomości. Z drugiej jednak strony nie ma religii poza tymi doświadczeniami. Lecz teoria ta może być również poddana łatwej krytyce. Problem Boga i jego rozwiązanie, jak też problem samej religii staje się tu sprawą z zakresu kultury. Religia jest sprawą konkretnego człowieka, w jego kulturze, jego artykulacjach itp. Nie ma tu mowy o uniwersalnym problemie religii i uniwersalnym problemie Boga. Koncepcja doświadczenia hermeneutycznego wydaje się czynić niecelowym porównanie religii, z góry przyznając każdej z nich swoją wartość. Ale też koncepcja ta podejmuje ponowną próbę ocalenia dla religii indywidualnego wymiaru życia człowieka. Żaden człowiek nie może wierzyć za drugiego człowieka, to znaczy, że wymiar indywidualny nie może być pomijany i bagatelizowany w badaniu zjawiska religijności. Indywidualna forma religijna stapia się tu ze wspólnotową, kulturową. Prezentowana tu hermeneutyczno-pragmatyczna filozofia religii bezsprzecznie to czyni, ale wydaje się, że pozostawia już tylko ten wymiar. I nic poza tym. Religia nie jest już niczym kłopotliwym, świetnie pasuje do współczesnej koncepcji doświadczenia, zostaje ocalona, lecz sprowadza się już tylko do formy religijnego oglądu i obiektywizacji. Hermeneutyczno-pragmatyczne podstawy filozofii religii ukazują tylko wymiary w jakich przebiega życie religii. I nic więcej.