Instrukcja. dla uż ytkownika

Podobne dokumenty
Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar

Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości

Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k

INSTRUKCJE WIKAMP Dotyczy wersji systemu z dnia

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu

Informacje o członkach WSRM na

Platforma e-learningowa

Podręcznik Sprzedającego. Portal aukcyjny

e-szpital Instrukcja użytkownika Treść dokumentacji jest aktualna w momencie wydania. Bytom, maj 2015

Instrukcja obsługi Zaplecza epk w zakresie zarządzania tłumaczeniami opisów procedur, publikacji oraz poradników przedsiębiorcy

Instrukcja obsługi programu VisitBook Semieta Lite

Platforma e-learningowa

ADMINISTRATOR SZKOŁY. Instrukcja użytkownika portalu

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP

Przewodnik użytkownika po stronie Moje Dane (wszystkie kraje)

Instrukcja logowania do Portalu Rachunkowość

Benutzerhandbuch, November 2009 Seite 2. Wstęp Dostęp Rejestracja Logowanie Wyszukiwanie przesyłki...

Skrócona instrukcja podstawowych zadań na portalu polska-szkola.pl

Spis treści REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA PANEL ZMIANY HASŁA PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA EXTRANET.NET...

Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu

MATERIAŁY - udostępnianie materiałów dydaktycznych w sieci SGH


Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu. ibok. Internetowe Biuro Obsługi Klienta. Instrukcja obsługi

Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści

ELEKTRONICZNA KSIĄŻKA ZDARZEŃ

Obsługa. Portalu Dostawcy

WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

System egzaminów elektronicznych Instrukcja do Portalu Egzaminacyjnego i modułu task. Spis treści

Opis postępowania dla uczestników aukcji zwykłych

Rekrutacja do przedszkoli FORMICO

Moduł erejestracja. Wersja

Instrukcja pozyskania identyfikatora - UID

Wikispaces materiały szkoleniowe

Instrukcja użytkownika System Internetowej Rejestracji Pacjentów. dla Firmy: MegaMed Sp. z o.o.

Od elitarnych kuźni olimpijczyków do powszechnego systemu wspierania uczniów w wybitnie uzdolnionych. Gdańsk, maja 2012 r.

INSTRUKCJA OBSŁUGI BAZY USŁUG ROZWOJOWYCH

Instrukcja redaktora strony

Podręcznik użytkownika

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

PLATFORMA DISTANCE LEARNING BLACKBOARD

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Elektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców

Instrukcja postępowania dla kontrahentów biorących udział w aukcjach na sprzedaż węgla

Wprowadzenie do platformy AgentWorks

INSTRUKCJA OBSŁUGI Proces rejestracji i logowania

INSTRUKCJA OBSŁUGI SKLEPU INTERNETOWEGO

Instrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników

DOKUMENTACJA POWYKONAWCZA ST CEIDG

Instrukcja Użytkownika Portalu Ogłoszeń ARiMR

Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.

Opis postępowania dla uczestników aukcji. Aukcja samodzielna- złom

Zakładanie konta oraz tworzenie PROFILU ZAUFANEGO

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

Instrukcja rejestracji zgłoszeń serwisowych w Black Point S.A.

Poniższa instrukcja zawiera kolejne etapy:

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA SYSTEMU E-ZGŁOSZENIA

SYSTEM OBSŁUGI ZGŁOSZEŃ SERWISOWYCH

Profil pracownika. Wydziału Neofilologii

Opis postępowania dla uczestników aukcji na sprzedaż złomu

Instrukcja obsługi Platformy B2B

Profil pracownika. Wydziału Neofilologii

Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

Z Małej Szkoły w Wielki Świat

Tak działa portal KiTa Dortmund W 3 krokach do miejsca opieki nad dziećmi

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu

Instrukcja. Zobacz jak w prosty sposób założyć swoją własną stronę www. ZDJĘĆ DODAWANIE INFORMACJI EDYCJA

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15

DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Instrukcja. Zlecenia spedycyjne WWW

Instrukcja Integracja z istore. Wersja z 07/02/2015. Copyright Zakupteraz.pl

2. Kliknięcie Złóż wniosek otworzy Panel wnioskodawcy, o następującym wyglądzie

CitiDirect Online Banking. Logowanie

Instrukcja obsługi platformy B2B ARA Pneumatik

CZĘŚĆ A INFORAMCJE OGÓLNE

Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O.

Instrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników

Instrukcja użytkownika systemu medycznego

Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji

Instrukcja użytkownika systemu medycznego w wersji mobilnej. meopieka

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

Facebook, Nasza klasa i inne. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2012

Użytkownik zewnętrzny (UZ) może wykonywać następujące czynności:

Instrukcja użytkownika. Baza Danych Członków SEP / 1

Przeglądarka IW-SIRZ

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2013/2014. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2013

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

Instrukcja obsługi Zaplecza serwisu biznes.gov.pl dla Pracowników Instytucji w zakresie weryfikacji opisów procedur przygotowanych przez Zespół epk

epuap Zakładanie konta organizacji

Instrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury

System dostarczania treści podręcznik użytkownika

Instrukcja użytkownika systemu medycznego. Pracownik medyczny psycholog / rehabilitant

Portal Turystyki Aktywnej Ziemi Wieluńskiej

Transkrypt:

Instrukcja dla uż ytkownika

Instrukcja dla użytkownika Autorzy: Jože Mohorko, Marko Malajner, Žarko Čučej Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.

2 Spis treści 1 Czynności przed logowaniem do kursu... 3 2 Po logowaniu orientacja w kursie... 7 2.1 Zaczynamy... 7 2.2 Logowanie do studium jednego lub większej liczby modułów... 9 2.3 Dostęp do modułów... 10 2.3.1 Podstawowe operacje... 11 2.3.2 Wyświetlenie zawartości modułu... 12 2.3.2.1 Lista tematów... 12 2.3.3 Egzaminowanie... 16 2.4 Edytowanie profilu osobistego użytkownika... 16 2.4.1 Profil... 17 2.4.2 Edytowanie profilu... 19 2.4.3 Wpisy na forum... 21 2.4.4 Raporty o aktywności... 21 2.5 Słownik multimedialny... 21 2.5.1 Przycisk Wyszukiwanie zaawansowane służy do wyszukiwania wszystkich wyrażeń, które zawierają dany łańcuch.... 23

3 1 Czynności przed logowaniem do kursu Najpierw proszę otworzyć nowe okno przeglądarki, a do pola adresu wprowadzić URL portalu ELefANTC http://elefantc.cvut.cz. Język, w którym zostanie wyświetlona strona, zostanie wybrany poprzez kliknięcie na odpowiednią flagę (jak pokazuje strzałka 1). Do kursu w środowisku Moodle prowadzi kliknięcie na łącze Moodle, znajdujące się w górnej części okna (jak pokazuje strzałka 2) lub łącze Dostęp do kursu umieszczone pod nazwą projektu, albo kliknięcie na WEJŚCIE DO KURSU. 2 1 Rys. 1. Projekt ELefANTC: dostęp do kursu w środowisku Moodle Po kliknięciu na jedno z wyżej pokazanych łączy przejdą Państwo na kolejną stronę (Rys. 2), która zostanie wyświetlona w wybranym języku (język można jednak kiedykolwiek zmienić). Jeśli chcą Państwo załogować się do kursu, proszę kliknąć na jedno z łączy oznaczonych na rysunku strzałkami 1 oraz 2. Nastąpi przekierowanie na stronę logowania (Rys. 3). Również w tym miejscu wybrać można inną opcję językową, poprzez kliknięcie na listę języków (oznaczoną strzałką 3).

4 3 1 2 Rys. 2. Wybór modułów oraz zapis do studium A B D C E Rys. 3. Strona służąca do logowania się do kursu Na Rys. 3 strzałkami oznaczono różne możliwości kontynuacji: A Jeśli posiadają już Państwo nazwę użytkownika i hasło, proszę wpisać je w odpowiednie pola i nacisnąć przycisk Logowanie. B Do wybranych partii kursu istnieje wolny dostęp w roli odwiedzającego (gościa), bez konieczności posiadania własnego konta użytkownika. Jeśli wykorzystają Państwo taką możliwość, system wyświetli komunikat, jeśli prawa odwiedzającego nie pozwalają przeglądać pożądanej zawartości.

5 C Zaistnieć może sytuacja, że posiadają już Państwo nazwę użytkownika, ale zapomniane zostało hasło. W takim przypadku należy nacisnąć przycisk oznaczony strzałką C i przejść na stronę zaprezentowaną na Rys. 4. Po wypełnieniu nazwy użytkownika i adresu e-mail, na wprowadzony adres wysłane zostanie hasło. Następnie mogą Państwo przejść z powrotem do poprzedniej strony i załogować się do systemu. Rys. 4. Zapomniane hasło D Jeśli na stronie tej znajdują się Państwo po raz pierwszy, proszę postąpić następująco: W celu utworzenia nowej nazwy użytkownika służy przycisk oznaczony strzałką E. Alternatywnym sposobem jest kliknięcie na polecenie Nowe konto. Wyświetlona zostanie strona przedstawiona na Rys. 5; proszę wypełnić wymagane dane, a następnie nacisnąć przycisk Utwórz moje nowe konto. Na podany adres e-mail zostanie natychmiast wysłana automatyczna wiadomość. Proszę odczytać wiadomość oraz kliknąć na łącze, które jest częścią wiadomości. W ten sposób potwierdzone zostanie utworzenie nowego konta; jednocześnie zostaną Państwo zalogowani do systemu. Przejście do wyboru modułów. Proszę wybrać moduły, do studium których chcą Państwo się załogować. Od tej chwili posiadają Państwo pełny dostęp do kursu. Przy późniejszym logowaniu wystarczy wprowadzić nazwę użytkownika i hasło, by uzyskać dostęp do wybranych modułów.

6 Rys. 5. Wypełnienie danych niezbędnych do rejestracji nowego użytkownika

7 2 Po logowaniu orientacja w kursie 2.1 Zaczynamy Właśnie udało się Państwu zalogować do systemu Moodle używając nazwy użytkownika i hasła. W prawym górnym rogu widzą Państwo okno podobne do tego poniżej: Rys. 6. Szczegóły nazwy użytkownika oraz wybranego języka Wyświetlona została nazwa użytkownika (w naszym przykładzie jest to Testujący student ) oraz wybrany język. Na stronie znajduje się także łącze Wyloguj się poprzez kliknięcie na nie zostaną Państwo wylogowani z systemu Moodle. Po kliknięciu na nazwę użytkownika, wyświetlony zostanie osobisty profil Pana/Pani. Rys. 7. Wyświetlenie osobistego profilu Po kliknięciu na zakładkę Edytuj profil (w górnej części), wyświetlony zostanie formularz, za którego pomocą mogą Państwo edytować dane osobowe (nazwisko, imię, adres e-mail, adres pocztowy itd.). Pozostałe zakładki umożliwiają wykonanie różnych czynności, takich jak na przykład zmiana hasła. Na pierwszym ekranie po załogowaniu się, widoczna jest także następująca zawartość:

8 A B C Rys. 8. Ekran początkowy kursu Są Państwo tu po raz pierwszy lub nie został zapisany żaden z kursów. Teraz mają Państwo następujące możliwości: A Wybór jednego z kursów, który widzą Państwo w wybranym języku oraz zalogowanie do kursu. B Lektura podstawowych informacji zawierających zwięzłe objaśnienie i opis zawartości oraz celów poszczególnych modułów (przykładowo jak na Rys. 9). C Wgląd do podstawowych danych o modułach we wszystkich dostępnych językach. Mogą Państwo wyszukiwać większą liczbę słów jednocześnie następującymi sposobami: słowo (wynikiem wyszukiwania jest każde wystąpienie danych znaków w tekście), +słowo (wynikiem wyszukiwania są dokładnie pasujące słowa), słowo (w wynikach wyszukiwania nie zostaną zaprezentowane wyrażenia, które zawierają dane słowo).

9 Rys. 9. Podstawowe informacji o module Jeśli wybiorą Państwo inny język, wyświetlona zostanie lista modułów, które są w danym języku dostępne, podobnie jak po pierwszym logowaniu przy domyślnym nastawieniu języka. 2.2 Logowanie do studium jednego lub większej liczby modułów Najpierw winni Państwo dokonać wyboru modułu. Po kliknięciu na jeden z dostępnym modułów (strzałka A na Rys. 8), zobaczą Państwo ekran podobny do poniższego (Rys. 10): Rys. 10. Potwierdzenie rejestracji do kursu

10 W przypadku kliknięcia na Tak, zarejestrują się Państwo do studium odpowiedniego modułu, jednocześnie po raz pierwszy nastąpi wejście do wybranego modułu. Następnie widoczna będzie strona główna modułu, podobna do tej, która została przedstawiona na Rys. 11. Rys. 11. Strona główna kursu 2.3 Dostęp do modułów Przed otwarciem któregokolwiek z modułów niezbędne jest zapisanie się do jego studium; w przeciwnym przypadku system pyta, czy rzeczywiście chcą Państwo studiować dany moduł, jak opisano powyżej.

11 W celu uzyskania dostępu do modułów, wykorzystać można dwie możliwości: Proszę kliknąć na nazwę modułu, który już został zapisany (strzałka A na Rys. 8); pojawi się lista poszczególnych tematów (wraz z krótkim opisem), jak przedstawiono na Rys. 11 można dokonać wyboru bezpośrednio z nich. Proszę wybrać jeden z aktywnych modułów w swym profilu studium (Rys. 12): o Strzałka 1 oznacza rozwijalną listę, z której można wybrać konkretne tematy w ramach aktywnego modułu, o Strzałka 2 przedstawia listę aktywnych modułów. 1 2 Rys. 12. Wybór aktywnego modułu w osobistym profilu studenta W chwili wyboru konkretnego tematu za pomocą jednego z przedstawionych sposobów, wyświetlona zostanie strona z odpowiednią zawartością. 2.3.1 Podstawowe operacje W kursie (a dokładniej: w module) można poruszać się kilkoma sposobami. Za pomocą menu nawigacyjnego systemu (Rys. 13). Rys. 13. Menu nawigacyjne ELefANTC: po kliknięciu na to łącze nastąpi przekierowanie na stronę z listą modułów, które znajdują się w systemie w wybranym języku (Rys. 2).

12 Moduł 3 Sensory : nazwa aktualnego modułu; kliknięciem na łącze nastąpi przekierowanie na stronę główną modułu (Rys. 11). Wprowadzenie : aktualna strona odpowiedniego modułu, na której się w danej chwili znajdujemy. Jest to oczywiście tylko przykład tego, jak mogą być prezentowane elementy nawigacyjne. Proszę obserwować, jakim sposobem się one zmieniają podczas przebiegu kursu, pokazując aktualną pozycję Pana/Pani w kursie. W dowolnej chwili mają Państwo możliwość przejścia do innej części kursu: Rys. 14. Wybór akcji Po kliknięciu na łącze Przejdź do w rozwijalnym menu (na górze), mogą Państwo wybrać temat z kompletnej listy tematów w ramach modułu oraz przejść do wybranego tematu. Przyciski Dalej (>) oraz Wstecz (<) służą do przejścia o jedną stronę do przodu lub wstecz. W celu przemieszczania się między stronami, skorzystać można z przycisków nawigacyjnych przeglądarki internetowej; sposobu tego jednak nie polecamy (łatwo można stracić przejrzystość). Poprzez kliknięcie na wybraną flagę można dokonać przełączenia pomiędzy językami, w którym wyświetlony jest materiał. System wymaga, aby użytkownik najpierw zapisał się do każdego modułu w danym języku, jak opisano w paragrafie 2.2. Rys. 15. Wybór języka 2.3.2 Wyświetlenie zawartości modułu Zawartość modułu znajduje się pośrodku okna głównego. W tym miejscu tutor (oznaczony jako Nauczyciel) umieszcza materiały, które tworzą zawartość online kursu. 2.3.2.1 Lista tematów Zawartość: w sposób przedstawiony na rysunku można dokonywać selekcji poszczególnych części (tematów), z których każdy jest materiałem dydaktycznym.

13 Rys. 16. Wewnętrzna struktura kursu Materiały dydaktyczne: każdy z materiałów tworzony jest tekstem oraz inny typem zawartości, na przykład, gdy klikną Państwo na jeden z nich, wyświetlony zostanie materiał podobny do poniższego: Rys. 17. Przykład konkretnej zawartości tekst i rysunek Na ilustracji przedstawiono tekst objaśniający dany temat oraz jeden rysunek ilustrujący temat. Na niektórych stronach znaleźć można obszerniejszą zawartość multimedialną, jak na przykład:

14 Rys. 18a. Przykładowa zawartość multimedialna Rys. 18b. Przykładowa zawartość multimedialna Poprzez kliknięcie na liczby znajdujące się po prawej stronie, dokonać można przełączenia na inny rysunek.

15 A D B C E F Rys. 19. Multimedialna zawartość z większą liczbą fotografii Pewne strony mogą zawierać większą ilość ilustracji. Ich przeglądanie umożliwiają elementy oznaczone na Rys. 19 strzałkami: A Numer zdjęcia B O jedno zdjęcie wstecz C Skok do pierwszego zdjęcia D Zatrzymaj / Uruchom automatyczny pokaz slajdów ponownie ( slideshow ) E Skok do ostatniego zdjęcia F O jedno zdjęcie do przodu W pewnych przypadkach do dyspozycji jest także większa fotografia (o większej rozdzielczości).

16 2.3.3 Egzaminowanie Egzaminowanie odbywa się na dwa sposoby: Testy bieżące, które znajdują się za wykładem każdego tematu częściowego w ramach modułu, jak przedstawiono na Rys. 23. Końcowy test kontrolny, który znajduje się na końcu każdego modułu. Rys. 23. Przykład testu bieżącego 2.4 Edytowanie profilu osobistego użytkownika Jak już wspomniano w sekcji Zaczynamy, swój profil osobisty można w dowolnej chwili edytować. Mogą Państwo postąpić sposobem opisanym w paragrafie 2.1. Wyświetlona zostanie strona podobna do tej na Rys. 24. W górnej części okna widzimy kilka zakładek, które służą do przeglądania oraz edytowania profilu użytkownika, przeglądania forum dyskusyjnego, dokonywania wpisów na forum oraz przeglądanie ocen.

17 Rys. 24. Profil użytkownika 2.4.1 Profil W zakładce wyświetlone zostaną podstawowe informacje o użytkowniku kursu oraz o modułach, do których użytkownik jest zapisany. W dolnej części okna znajduje się menu z możliwością bezpośredniego przejścia na konkretną stronę aktualnie aktywnego modułu. Po naciśnięciu przycisku Zmiana hasła można wprowadzić nowe hasło użytkownika. Otworzone zostanie nowe okno (Rys. 25), w którym najpierw trzeba wprowadzić aktualne hasło, a następnie dwukrotnie (w celu kontroli) nowe hasło. Zmianę trzeba potwierdzić naciśnięciem przycisku Zapisz zmiany. Rys. 25. Zmiana hasła użytkownika Po naciśnięciu przycisku Wiadomości wyświetlone zostanie okno, z którego mają Państwo dostęp do swych kontaktów oraz do innych użytkowników systemu, jak również do przeglądania

18 forum dyskusyjnego (Rys. 27). Użytkownika można wyszukać na podstawie nazwiska czy słowa kluczowego, jak pokazano na Rys. 27. Na Rys. 28 zaprezentowano okno dla ustawień akcji użytkownika dla wiadomości przychodzących od innych użytkowników. Rys. 26. Lista kontaktów Rys. 27. Przeglądanie forum dyskusyjnego

19 Rys. 28. Ustawienia wiadomości 2.4.2 Edytowanie profilu W razie potrzeby można zmienić dane we własnym profilu użytkownika. Ustawienia te znajdują się w zakładce Edytuj profil. Na Rys. 29a i 29b przedstawiono pola, które muszą zostać wypełnione (pola obowiązkowe oznaczono czerwonym opisem i gwiazdką), natomiast pola nieobowiązkowe mogą pozostać niewypełnione. Dokonanie zmian w profilu należy potwierdzić naciśnięciem przycisku Aktualizacja profilu.

20 Rys. 29a. Elementy obowiązkowe w osobistym profilu użytkownika Ryz. 29b. Elementy opcjonalne (nieobowiązkowe) w osobistym profilu użytkownika

21 2.4.3 Wpisy na forum Pod niniejszą zakładką mogą przeglądać Państwo wpisy na forum dyskusyjnym oraz dyskutować z innymi użytkownikami. Rys. 30. Wiadomości na forum 2.4.4 Raporty o aktywności Znajdą tu Państwo przegląd uzyskanych ocen (wyników), ewentualnie mogą Państwo rozpocząć wykonanie testów, które jeszcze nie zostały zdane. Rys. 31. Zakładka raportu o aktywności 2.5 Słownik multimedialny Wielojęzyczny słownik multimedialny jest jednym z narzędzi, które powstało w ramach projektu ELefANTC. Został on utworzony w środowisku Moodle (Rys. 32).

22 Rys. 32. Uruchomienie słownika multimedialnego Słownik multimedialny zostanie uruchomiony poprzez kliknięcie na łącze oznaczone strzałką. Otwarte zostanie nowe okno (Rys. 33). Słownik zawiera bazę danych wyrażeń technicznych w języku angielskim oraz w dalszych siedmiu językach, które odpowiadają wersjom językowym kursu.

23 Rys. 33. Słownik multimedialny Znaczenie poszczególnych elementów graficznych interfejsu użytkownika jest następujące: Pole Szukany tekst tu należy wpisać szukany tekst, słowo lub łańcuch. Przycisk Szukaj po jego naciśnięciu przedstawionych zostanie pierwszych dziesięć wyrażeń znalezionych dla wyszukiwanego wyrażenia. 2.5.1 Przycisk Wyszukiwanie zaawansowane służy do wyszukiwania wszystkich wyrażeń, które zawierają dany łańcuch. Wyniki wyszukiwania zawierają wszystkie wyrażenia znalezione dla wprowadzonych kryteriów. Jako język domyślny nastawiony został język angielski. Zmianę na język, z którego Państwo korzystają, dokonać można poprzez kliknięcie na odpowiednią flagę w sekcji Zmiana języka. Do dyspozycji jest ogółem osiem języków (angielski, francuski, niemiecki, czeski, słowacki, słoweński, polski oraz hiszpański). W chwili dokonania zmiany języka, wszelkie elementy interfejsu użytkownika, z opisami i napisami włącznie, zostaną automatycznie przełączone na wersję językową, w której przebiega proces wyszukiwania.

24 Jeśli chcą Państwo wyświetlić wybrane wyrażenie z listy przedstawionej w polu Wyniki wyszukiwania wraz z odpowiednikami we wszystkich pozostałych językach, po prostu proszę na nie kliknąć odpowiednie tłumaczenia zostaną wyświetlone w polach tekstowych, umieszczonych pod polem Wyniki wyszukiwania. Na przykład polskie tłumaczenie znajdą Państwo w następującym polu. Istnieje także możliwość odsłuchania wymowy dowolnego wyrażenia. Po naciśnięciu przycisku odtworzona zostanie odpowiednia wersja językowa danego wyrażenia. Po prawej stronie okna znajduje się pole Historia wyszukiwania. Każde wyrażenie, na które klikną Państwo w polu Wyniki wyszukiwania zostaje umieszczone na końcu przedstawionej listy, można więc do niego w dowolnej chwili powrócić. Historię wyszukiwania można usunąć przyciskiem. Po naciśnięciu przycisku, wyświetlona zostanie pomoc.