Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji
|
|
- Eleonora Kruk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji Seweryn Wyszyński Spis treści 1. Logowanie do platformy Strona główna Ustawienia profilu użytkownika Dostęp do kursów na platformie Układ kursu Obowiązkowe aktywności... 8 Aktywność Test wiedzy (wariant 1)... 8 Aktywność Test wiedzy (wariant 2) Aktywność - Zadanie Aktywność Forum dyskusyjne
2 Platforma oparta jest o system Moodle i znajduje się pod adresem: edukacjaplatforma.pl Platforma edukacyjna IRE, umożliwia wzięcie udziału w kursach e learningowych, prowadzonych przez Instytut Rozwoju Edukacji. Dostęp do platformy mają wszyscy zapisani kursanci placówki. Aby wziąć udział w danym kursie należy zakupić dane szkolenie na stronie (adresy podane poniżej). 1. Logowanie do platformy Aby zalogować się na platformie należy wpisać adres strony edukacjaplatforma.pl w dowolną przeglądarkę internetową i przejść do strony startowej platformy. Następnie należy przejść do okna logowania, klikając kursorem na hasło Zaloguj się (rys 1). Rysunek 1. Strona startowa platformy Przejście do okna logowania 2
3 Po kliknięciu Zaloguj, przejdziesz do okna logowania (rys 2). Rysunek 2. Okno logowania do platformy Pole Hasło Pole Login Aby się zalogować powinieneś podać swój login i hasło otrzymane od administratora platformy w odpowiednich polach (rys. 2). W przypadku gdy zapomnisz swoich danych do zalogowania, możesz skorzystać z opcji Zapomniałeś swój login albo hasło?, która znajduje się pod polem Hasło. Po wybraniu tej opcji przejdziesz do okna przypomnienia (rys. 3). Możesz również zaznaczyć opcję Zapamiętaj, odznaczając pole kwadratu pod hasłem. Dzięki tej opcji nie będziesz musiał(a) wpisywać swojego loginu, bądź hasła przy okazji kolejnej wizyty na platformie. Rysunek 3. Okno przypomnienia Pole e- mail W celu przypomnienia danych potrzebnych do zalogowania musisz podać swój , bądź nazwę użytkownika i kliknąć wyszukaj. Po podaniu poprawnych danych na skrzynkę otrzymasz informację z linkiem do zmiany hasła. Wystarczy teraz kliknąć w podany link, jeśli jest aktywny lub skopiować go i wkleić do przeglądarki. Zostaniesz przeniesiony do okna, w którym będziesz mógł wprowadzić nowe hasło. W oknie pojawi się instrukcja z jakich znaków powinno składać się hasło. Po wprowadzeniu i powtórzeniu nowego hasła, hasło zostanie zmienione. 3
4 2. Strona główna Rysunek 4. Strona główna widoczna po zalogowaniu (kliknij zakładkę kursy) Kliknij Kursy Po poprawnym zalogowaniu się do platformy uzyskujesz dostęp na poziomie kursant. Konto typu kursant umożliwia dostęp do kursów znajdujących się na platformie pod warunkiem przypisania do kursu. Kursanci mogą korzystać ze wszystkich zasobów i aktywności w danym kursie, mają również dostęp do ocen i innych uczestników zapisanych na kursie. Rysunek 5. Przedstawia najważniejsze elementy platformy e-learningowej: blok Nawigacja, blok Administracja, kursy Dostępne na platformie. Rysunek 5. Strona kursów platformy Blok nawigacja Dostępne Kursy Blok Adminis - - tracja Blok Nawigacja (rys 6), ułatwia poruszanie się po platformie. Za pomocą tego elementu mamy dostęp do: strony domowej, własnego profilu, kursów, na które jesteś zapisany, pozostałych kursów. 4
5 Rysunek 6. Blok Nawigacja Moja strona domowa Mój profil Dostępne Kursy Po przejściu do strony domowej masz możliwość dostępu do wszystkich zasobów związanych z Twoim kontem na platformie. W głównej części okna widzisz wszystkie kursy na które zostałeś zapisany. W części Mój profil znajdziesz wszystkie informacje przypisane do Twojego konta m.in. wiadomości, posty, które zamieściłeś na forum, Twoje prywatne pliki (wszystkie pliki, które wysłałeś na platformę). W Nawigacji, po kliknięciu w Kursy, rozwinie się pełna lista kursów, na które jesteś zapisany. 3. Ustawienia profilu użytkownika Aby zmienić informację zamieszczone w profilu, należy przejść do okna Administracja i wybrać opcję Ustawienia mojego profilu. Tutaj możesz zmienić wszystkie informacje o sobie, zmienić hasło oraz ustawić sposób przesyłania wiadomości (tej opcji nie należy zmieniać ze względu na poprawność komunikacji z innymi użytkownikami). Po wybraniu opcji Modyfikuj profil zobaczysz następujące okno (rys. 7). Rysunek 7. Modyfikacja profilu 5
6 W oknie Modyfikacja profilu, oprócz możliwości zmiany loginu i hasła, istnieje możliwość wzbogacenia swojego profilu o numer telefonu, miasto, kraj, a także możliwość podania zainteresowań czy ustawienie zdjęcia profilowego. 4. Dostęp do kursów na platformie W zależności od konfiguracji platformy do znajdujących się na niej kursów możesz dostać się na kilka sposobów. Pierwsza metoda to wybór odpowiedniego kursu z listy dostępnych kategorii/kursów (rys. 8). Rysunek 8. Dostęp do kursów I metoda Wybór z dostępnych kursów II metoda Kliknij Moje kursy Metoda I ma jedną wadę, a mianowicie musisz wiedzieć, na które kursy jesteś zapisany spośród wszystkich kursów dostępnych na platformie. Prostszym sposobem jest wybranie kursu z okna Nawigacja opcji Moje Kursy (rys. 8). Po wybraniu powyższej opcji pojawi się lista kursów na które dany użytkownik jest zapisany. 5. Układ kursu Po kliknięciu nazwy kursu zostaniesz przekierowany do jego zawartości. Kursy dostępne na platformie mają układ tygodniowy lub tematyczny, co oznacza, że są podzielone na poszczególne moduły. W każdym module znajdują się niezbędne zasoby do zapoznania się z zagadnieniem, takie jak: pliki PDF, video, prezentacje, tabele, łącza do zewnętrznych źródeł informacji oraz, jeśli przewiduje to kurs, aktywności (zadania) do wykonania, testy po zakończonym module (rys 9). 6
7 Rysunek 9. Widok kursu Dostępne zasoby (Treść, Video, itp.) Twoje oceny Dostępne Aktywności (Testy, Zadania) W pierwszej kolejności powinieneś zapoznać się z Netykietą (moduł informacyjny) to jest; spis treści, wprowadzenie do kursu, celami i efektami szkolenia, zasadami pracy, oceniania oraz harmonogramem kursu. Po zapoznaniu się z dostępnymi informacjami, powinieneś przystąpić do pracy z przygotowanymi zasobami oraz aktywnościami kursu, np. forum, samoewaluacja, test wiedzy czy zadania otwarte. Po za zasobami i aktywnościami masz również dostęp do Twoich ocen, w którym możesz zobaczyć aktualne oceny za udział w poszczególnych aktywnościach kursu, jeśli są one oceniane (rys. 10) Rysunek 10. Dziennik ocen Oceniane aktywności Twoja ocena 7
8 6. Obowiązkowe aktywności Aby zaliczyć dany kurs, musisz uczestniczyć w obowiązkowych aktywnościach, które najczęściej znajdują się na końcu każdego bloku tematycznego tematu. Aby przejść da danej aktywności, wystarczy kliknąć w jej nazwę (rys. 9. Test wiedzy): Aktywność Test wiedzy (wariant 1) Aby przejść do aktywności Test wiedzy kliknij w nazwę. Zostaniesz przeniesiony do strony z wybraną aktywnością. (rys. 11). Rysunek 11. Test wiedzy Kliknij Wejdź Aby rozpocząć rozwiązywanie testu kliknij przycisk Wejdź. Prosimy cierpliwie poczekać do załadowania danej aktywności. (zobaczysz poniższy obraz ładowania co może chwilę potrwać w zależności od szybkości łączy). (rys. 12). UWAGA MUSISZ POSIADAĆ WŁĄCZONĄ OBSŁUGĘ JAVA SCRIPT W SWOJEJ PRZEGLĄDARCE! 8
9 Rysunek 12. Oczekiwanie na załadowanie testu wiedzy Po załadowaniu testu wiedzy, zobaczysz następujące okno (rys. 13): Rysunek 13. Pierwsze okno załadowanego testu Kliknij Strzałkę Kliknij strzałkę w prawo (rys. 13), aby przejść do kolejnego okna (rys. 14). W kolejnym oknie, zapoznasz się z zasadami dotyczącymi rozwiązywania testu. (rys. 14). 9
10 Rysunek 14. Okno informacyjne testu Zasady Testu Przejdź dalej Po zakończeniu rozwiązywania testu (w ostatnim oknie), przedstawiona zostanie informacja o wyniku końcowym (rys. 15) Rysunek 15. Okno końcowe z podsumowaniem wyników testu. Wyniki Testu Przycisk Zamknij Naciśnij przycisk zamknięcia (rys. 15). Test został zakończony a wyniki zostały zapisane. 10
11 Aktywność Test wiedzy (wariant 2) Aby przejść do aktywności Test wiedzy kliknij w nazwę. Zostaniesz przeniesiony do strony z wybraną aktywnością. (rys. 16). Na stronie dowiesz się jakie są zasady testu oraz oceniania. Rysunek 16. Test wiedzy Kliknij Aby rozpocząć rozwiązywanie testu kliknij przycisk Spróbuj teraz rozwiązać quiz. W okienku dialogowym musisz potwierdzić chęć rozpoczęcia próby rozwiązywania testu (klikając rozpocznij próbę) lub zrezygnować (klikając anuluj). (rys. 17.). Rysunek 17. Potwierdzenie udziału w teście Teraz możesz rozpocząć rozwiązywanie testu. Wybierając jedną z prawidłowych odpowiedzi, bądź uzupełniając luki w teście. PAMIĘTAJ test ma ograniczenia czasowe (zwykle 40 minut). (rys.18.) 11
12 Rysunek 18. Okno wypełniania testu Licznik czasu Pytanie Na zakończenie testu musisz zatwierdzić swoje wszystkie odpowiedzi, lub przejść do okna edycji w celu poprawy swojego rozwiązania. (rys 19.) Rysunek 19. Okno akceptacji lub poprawy swojego rozwiązania Dwie opcje do wyboru W kolejnym oknie, dowiesz się jakie wyniki uzyskałeś, Twój czas podejścia oraz podgląd poprawnych odpowiedzi. (rys. 20.) 12
13 Rysunek 20. Podsumowanie testu. Wyniki końcowe Podsumowanie testu. Wyniki końcowe Aktywność - Zadanie Po przejściu do danej aktywności (Zadania rys. 9), zobaczysz informacje widoczne w poniższym oknie. Rysunek 21. Zadanie Treść Zadania Status Zadania Aby rozpocząć daną aktywność, należy kliknąć przycisk Dodaj zadanie. W polu Tekst Online, wpisujesz treść, która jest odpowiedzią na pytanie w ramach danego zadania. Możesz edytować swój tekst poprzez zastosowanie: pogrubienia, kursywy, wypunktowania. Możesz również załączyć obraz lub video. (rys. 22). Po zakończeniu zadania kliknij na przycisk Zapisz zmiany. 13
14 Rysunek 21.. Widok edycji tekstu w zadaniu Obszar tekstu Edycja tekstu Zatwierdź odpowiedź Aktywność Forum dyskusyjne Aby przejść do aktywności Forum dyskusyjne kliknij w nazwę forum (rys. 9). Zostaniesz przeniesiony do strony z wybraną aktywnością. (rys. 22). Rysunek 22. Forum dyskusyjne Przyłącz się do dyskusji Kliknij Dodaj Temat W wybranej aktywności Forum. Masz dwie możliwości (rys. 22): 1. Możesz rozpocząć nowy temat Kliknij Dodaj nowy temat dyskusji. 14
15 Po kliknięciu pojawi się nowe okno (rys. 23). W którym określisz temat dyskusji oraz Napiszesz treść dyskusji. Rysunek 23. Forum dyskusyjne Wpisz Temat Dyskusji Wpisz Treść Dyskusji Odznacz Opcję Napisz teraz oraz Zatwierdź swoją dyskusję Klikając Wyślij wpis na forum (rys. 24). Rysunek 24. Zatwierdzenie wpisu na forum Opcja Napisz Teraz Wyślij Wpis 2. Możesz także przyłączyć się do istniejącej dyskusji Kliknij w tym celu wątek dyskusji (rys. 22). Zobacz rozpoczęte dyskusje przez innych współużytkowników. Możesz przyłączyć się do danego wątku poprzez kliknięcie Odpowiedz (rys. 25). 15
16 Rysunek 25. Przyłączenie się do dyskusji w ramach forum Kliknij Odpowiedz Dyskusja Zostaniesz przekierowany do okna edycji treści. (rys. 22) w którym możesz edytować swoją wypowiedź oraz ją zatwierdzić klikając Wyślij wpis na forum. (rys. 23). Rysunek 26. Okno odpowiedzi w ramach forum Zaznacz Opcję Napisz teraz Zatwierdź Wpis 16
17 W przypadku problemów w korzystaniu z platformy prosimy o kontakt: Infolinia tel E mail kurser@kurser.pl Życzymy owocnej nauki Zespół Instytut Rozwoju Edukacji 17
Korzystanie z platformy Zakładu Doskonalenia Zawodowego
Korzystanie z platformy Zakładu Doskonalenia Zawodowego Seweryn Wyszyński Platforma oparta jest o system Moodle 2.8.1 i znajduje się pod adresem: www.zdz-platforma.pl Platforma umożliwia tworzenie kursów
Bardziej szczegółowoKorzystanie z platformy Moodle
Korzystanie z platformy Moodle Rafał Michałowski Platforma oparta jest o system Moodle 2.2.x i znajduje się pod adresem: www.kno-koweziu.pl/moodle Platforma umożliwia tworzenie kursów e-learningowych oraz
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa MWSLiT
Platforma e-learningowa MWSLiT Instrukcja dla prowadzących 1. Informacje ogólne Aby korzystać z platformy e-learningowej, należy posiadać indywidualne konto, które tworzy administrator. Wszystkie niezbędne
Bardziej szczegółowoFederacji Inicjatyw Oświatowych
Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej Federacji Inicjatyw Oświatowych Spis treści Platforma edukacyjna Federacji Inicjatyw Oświatowych...2 Pierwsze logowanie...2 Uzupełnienie profilu użytkownika...3 Wejście
Bardziej szczegółowoPodręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k Realizowanych w ramach zamówienia na kompleksową organizację szkoleń w formie kursów e-learningowych z możliwością, form
Bardziej szczegółowoFedEx efaktura Instrukcja Użytkownika
FedEx efaktura Instrukcja Użytkownika O FedEx efaktura Zyskaj kontrolę, bezpieczeństwo i dostęp do swoich faktur o każdej porze, gdziekolwiek jesteś. Z systemem FedEx efaktura oszczędzisz nie tylko czas,
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA
INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA (DOSTĘP DO PLATFOMY E-LEARNINGOWEJ N-SERWIS.PL) Szanowni Państwo, Dziękujemy serdecznie za zainteresowanie Naszymi szkoleniami, które przeprowadzamy za pośrednictwem platformy
Bardziej szczegółowo1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy
1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy Po wejściu na stronę Serwisu KLIPER https://kliper.tvp.pl w celu rejestracji należy wybrać polecenie zaloguj się a po przejściu
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA UCZNIÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU UCZNIA narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
Bardziej szczegółowoInstrukcja wypełniania wniosku on-line - konkurs grantowy Na dobry początek!
Instrukcja wypełniania wniosku on-line - konkurs grantowy Na dobry początek! 1. ZAREJESTRUJ SIĘ W SYSTEMIE Wejdź na stronę https://dotacje.fundacjabgk.pl Aby rozpocząć pracę z systemem należy zarejestrować
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
Bardziej szczegółowoREDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS
REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS PROJ. Nº 528362-LLP-1-2012-1-PT-ERASMUS-ECUE Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie
Bardziej szczegółowoLista najczęściej pojawiających się problemów
Lista najczęściej pojawiających się problemów Zanim skontaktujesz się z administratorem platformy, skorzystaj z listy najczęściej pojawiających się problemów. Być może tutaj znajdziesz odpowiedź i rozwiążesz
Bardziej szczegółowoKRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE
PB ONLINE Sp. z o.o. KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE PRZEWODNIK 1 Zawartość TWORZENIE KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 OPERACJE NA ANKIECIE... 6 TWORZENIE LINKÓW DO ANKIETY... 8 WYSYŁANIE
Bardziej szczegółowoPrzewodnik korzystania z Biblioteki kursów na platformach e-learningowych RON
RCI KRAKÓW Przewodnik korzystania z Biblioteki kursów na platformach e-learningowych RON WERSJA 1.1 Szarłowicz Piotr 10.2018 Spis treści 1. Wprowadzenie... 2 2. Wyszukiwanie kursów w bibliotece.... 3 3.
Bardziej szczegółowoWPROWADZENIE Centrum E-Learning StSW jest systemem mającym na celu wspomaganie realizacji zajęć dydaktycznych w formie e-learningowej, czyli zdalnie na odległość. Aby móc skorzystać z systemu CEL StSW
Bardziej szczegółowoSpis treści REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA PANEL ZMIANY HASŁA PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA EXTRANET.NET...
Spis treści... 1 1. REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 2. PANEL ZMIANY HASŁA... 5 3. PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA... 6 4. EXTRANET.NET... 8 a. ZMIANA HASŁA EXTRANET.NET... 10 5. PZPN24... 12
Bardziej szczegółowoPlatforma zakupowa GRUPY TAURON
Platforma zakupowa GRUPY TAURON Podręcznik dla oferenta Rejestracja w systemie Pierwsze logowanie do systemu Podstawowe elementy interfejsu użytkownika Strefa publiczna systemu Version 1.0 1 1. Rejestracja
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły. platforma.eduscience.pl
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły platforma.eduscience.pl SPIS TREŚCI 1. LOGOWANIE...3 1.1 PRZYPOMNIENIE HASŁA...3 2. STRONA GŁÓWNA...6 3. SZKOŁA...7 3.1 LISTA
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury
Instrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury 1 Spis treści: 1 WSTĘP... 3 2 DOSTĘP DO SYSTEMU... 3 3 INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA FIRM SZKOLENIOWYCH JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU FIRMY SZKOLENIOWEJ narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoI N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści
Spis treści 1.Logowanie do systemu e-learningowego... 3 2.Jak wybrać kurs w systemie e-learningowym?... 5 3.Omówienie typów testów... 8 4. Omówienie testów końcowych... 10 5.Jak korzystać z czatu?... 11
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex wersja 1.2 Warszawa 2015 Spis treści 1. Zakup kursu... 3 2. Logowanie do systemu... 3 2.1. Jak zalogować się do systemu?... 3 2.2. Co zrobić kiedy
Bardziej szczegółowoPLATFORMA DISTANCE LEARNING BLACKBOARD
PLATFORMA DISTANCE LEARNING BLACKBOARD PODRĘCZNIK UŻYTKOWANIA Spis treści Dostęp do platformy Blackboard / logowanie... 2 Dostosowanie platformy do potrzeb użytkownika... 3 Opcje menu i funkcjonalności
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi dla Wnioskodawcy
Internetowy System Wniosków Instrukcja obsługi dla Wnioskodawcy. Wstęp Instrukcja opisuje sposób działania panelu Wnioskodawcy będącego częścią Internetowego Systemu Wniosków. System dostępny jest pod
Bardziej szczegółowoSzkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS
WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH z siedzibą w Lublinie PLATFORMA E-LEARNING Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS Lublin, 2011 admin@wsns.pl 2011 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych http://www.wsns.pl
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi platformy B2B ARA Pneumatik
Instrukcja obsługi platformy B2B ARA Pneumatik Spis treści 1. DOSTĘP DO SERWISU... 2 1.1 REJESTRACJA... 2 1.2 LOGOWANIE... 4 1.3 RESETOWANIE HASŁA... 4 2. SKŁADANIE ZAMÓWIENIA... 5 2.1 WYBÓR GRUPY PRODUKTÓW...
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DYREKTORA SZKOŁY JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DYREKTORA SZKOŁY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla ucznia
Przewodnik dla ucznia Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodniekiem dla ucznia to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu należy
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DORADCY ZAWODOWEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DORADCY ZAWODOWEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi platformy edukacyjnej https://app.nomad.pja.edu.pl MODUŁ KURSANT
Instrukcja obsługi platformy edukacyjnej https://app.nomad.pja.edu.pl MODUŁ KURSANT METODA UCZENIA PRZEZ CAŁE ŻYCIE NA MIARĘ XXI WIEKU Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Bardziej szczegółowo1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL... 2 2. PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ... 8 3. UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9
Strona1 Platforma Interim24.pl została stworzona w ramach projektu Interim management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejski Funduszu Społecznego.
Bardziej szczegółowoNajważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści
Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści Rozdział 1: Rejestracja i logowanie do Portalu Serwisowego... 2 Rozdział 2: Informacje ogólne... 4 Rozdział 3: Rejestracja
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu
Zakładanie konta użytkownika na platformie Moodle - informacja dla uczestników II etapu Podkarpackiego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjów Każdy uczestnik II etapu konkursu ma obowiązek utworzyć
Bardziej szczegółowoZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE
ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE Jeśli jesteś członkiem otwartego funduszu emerytalnego (OFE) i chcesz, aby Twoja składka emerytalna w wysokości
Bardziej szczegółowoInstrukcja e-platforma
Instrukcja e-platforma Rys.Strona główna 1. Pierwsze logowanie 2. Fv Zakupowe (Faktury Zakupowe) 3. O eplatformie 4. Pliki do pobrania 5. Weryfikacja podpisu 6. Zmiana hasła 6.2. Odzyskiwanie utraconego
Bardziej szczegółowoSkrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków
Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków I. OGÓLNA OBSŁUGA GENERATORA WNIOSKÓW Rozpoczynanie pracy z generatorem przez nowych użytkowników Aby skorzystać z Generatora Wniosków należy posiadać konto
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla rodziców. System elektronicznych rekrutacji
Instrukcja dla rodziców System elektronicznych rekrutacji Metryka dokumentu Nazwa projektu System elektronicznych rekrutacji Opracowano przez Zespół projektowy Dokument Instrukcja dla rodziców Plik - nazwa
Bardziej szczegółowoZALICZENIE TESTU KOMPETENCYJNEGO W RAMACH KURSU JĘZYKOWEGO
WYDZIAŁ DOSKONALENIA ZAWODOWEGO KSP Źródło: http://szkolenia.policja.waw.pl/wdz/informacje/jezyki-obce/29813,zaliczenie-testu-kompetencyjnego-w-ramach-kursu-jezyko wego.html Wygenerowano: Czwartek, 23
Bardziej szczegółowoPoradnik dla Nauczycieli
Poradnik dla Nauczycieli Logowanie... 2 Jak się zalogować?... 2 Po zalogowaniu... 3 Elementy strony głównej... 4 Przyciski aktywne... 5 Informacje... 6 Aktualności... 6 Motto dnia... 6 Regulaminy... 7
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi portalu MojeHR moduł pracownika
Spis treści:. Strona startowa MojeHR 2 2. 3 3. Okno rejestracji pracownika 4 4. Konto pracownika 9 5. Znajdź ofertę 0 6. Edycja informacji 7. Zmiana hasła 8. Edycja zdjęcia 2 9. Zobacz swoje CV 2 0. Edycja
Bardziej szczegółowoDARMOWY MINI PORADNIK
DARMOWY MINI PORADNIK Jak korzystać z e-learningu w Astro Salus www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl kursy@astrosalus.pl LOGOWANIE Aby się móc zalogować do kursu płatnego, musisz być najpierw zarejestrowany.
Bardziej szczegółowoSystem dostarczania treści podręcznik użytkownika
System dostarczania treści podręcznik użytkownika Leonardo da Vinci Transfer innowacji MEDILINGUA - Advancing vocational competences in foreign languages for paramedics MEDILINGUA - Rozwój umiejętności
Bardziej szczegółowoInstrukcja logowania do Portalu Rachunkowość
Instrukcja logowania do Portalu Rachunkowość Spis treści 1. Podstawowe informacje...2 2. Logowanie do Portalu...2 3. Zapomniałem hasła..3 4. Panel Zarządzania...4 4.1. Moduł Mój profil...4 4.1.1. Zakładka
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO
INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności CEO https://spolecznosc.ceo.org.pl. Społeczność CEO
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp.
Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. oprac. Magdalena Anna Płatonow Maja Wilczewska-Wojczyszyn Gorzów Wlkp., marzec 2014 r., 1 MOODLE
Bardziej szczegółowoepuap Zakładanie konta organizacji
epuap Zakładanie konta organizacji Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Jak założyć konto? Proces zakładania
Bardziej szczegółowoZ Małej Szkoły w Wielki Świat
Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat Spis treści Witryna edukacyjna projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat...2 Pierwsze logowanie... 3 Uzupełnienie profilu użytkownika...3
Bardziej szczegółowoepuap Zakładanie konta organizacji
epuap Zakładanie konta organizacji Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Jak założyć konto? Proces zakładania
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ MOODLE WYKORZYSTANEJ W PROJEKCIE PRZEDSIĘBIORCZE SZKOŁY
INSTRUKCJA PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ MOODLE WYKORZYSTANEJ W PROJEKCIE PRZEDSIĘBIORCZE SZKOŁY Spis treści 1. Logowanie i dostęp do platformy e-learningowej projektu... 3 1.1. Rejestracja nowego użytkownika...
Bardziej szczegółowoInstrukcja logowania i użytkowania platformy Uniwersytet Przedsiębiorczości
Instrukcja logowania i użytkowania platformy Uniwersytet Przedsiębiorczości Platforma Uniwersytetu Przedsiębiorczości dostępna jest pod adresem http://www.upspecjal.pl w zakładce logowanie/rejestracja
Bardziej szczegółowoREJESTRACJA W PRZYCHODNI
Instrukcja stanowiskowa aplikacji Medicus On-Line REJESTRACJA W PRZYCHODNI 1 Spis treści: 1. Logowanie do systemu i zmiana hasła str. 3 2. Ogólne zasady korzystania z systemu str. 4 3. Dodanie wizyty pacjentowi
Bardziej szczegółowoSkrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości
Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości Wstęp Platforma Zdalnej Edukacji Gliwickiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości (dalej nazywana
Bardziej szczegółowoTWORZENIE NOWEGO KONTA
Instrukcja tworzenia nowego konta, logowania, dopisywania się do kursu i przypominania utraconego hasła na platformie e-learningowej projektu Polska szkoła za granicą. Wspieranie doskonalenia zawodowego
Bardziej szczegółowo1. Zakładanie konta, logowanie
Instrukcja obsługi korzystania z platformy informacyjnej na rzecz LPPS współfinansowanego z EFS w ramach projektu Model współpracy międzysektorowej Lubelskiego Porozumienia Publiczno Społecznego. Platforma
Bardziej szczegółowoMobilny CRM BY CTI 1
Mobilny CRM BY CTI 1 Spis treści 1. Wstęp...3 2. Instrukcja do programu...3 2.1. Lewe menu...4 2.1.1. Zakładka klient...5 2.1.2. Zakładka spotkania... 10 2.1.3. Zakładka kalendarz... 17 2.1.4. Zakładka
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkowania Platformy e-learning owej projektu
Podręcznik użytkowania Platformy e-learning owej projektu Akademia trenerów wspomagania oświaty Wersja 1.12 1 1 Logowanie do platformy Tutorial rozpoczynamy od pierwszego i podstawowego procesu czyli logowania
Bardziej szczegółowoKONKURS Ostatnia Imię i nazwisko Zakres wprowadzanych zmian aktualizacja
Platforma Logintrade KONKURS Instrukcja obsługi dla uczestnika konkursu wersja 1.0 Ostatnia aktualizacja Imię i nazwisko Zakres wprowadzanych zmian 17.09.2019 LT DB Przygotowanie instrukcji 23.09.2019
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. Konfiguracja skrytki na platformie epuap dla potrzeb rekrutacji na studia w Uniwersytecie Jagiellońskim
INSTRUKCJA Konfiguracja skrytki na platformie epuap dla potrzeb rekrutacji na studia w Uniwersytecie Jagiellońskim Każdy użytkownik, w momencie zakładania swojego konta epuap, otrzyma domyślnie skonfigurowaną
Bardziej szczegółowoPoradnik dla Uczniów
Poradnik dla Uczniów Logowanie... 2 Jak się zalogować?... 2 Po zalogowaniu... 3 Elementy strony głównej... 4 Przyciski aktywne... 5 Informacje... 6 Aktualności... 6 Motto dnia... 6 Regulaminy... 7 Pomoc...
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkownika aplikacji: KanWebOffer v1.14
Dokumentacja użytkownika aplikacji: KanWebOffer v1.14 Drogi Użytkowniku, Dziękujemy za zainteresowanie programem KANWebOffer! Nasz program służy do łatwego i bezpiecznego przygotowywania ofert handlowych
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Bardziej szczegółowoJak zalogować się po raz pierwszy w serwisie Ford Leasing?
Jak zalogować się po raz pierwszy w serwisie Ford Leasing? 1. Każdy Klient otrzymuje dane dostępowe do serwisu Ford Leasing na adres mailowy podany we wniosku (prosimy sprawdzić skrzynkę odbiorczą oraz
Bardziej szczegółowoInstrukcja portalu TuTej24.pl
Instrukcja portalu TuTej24.pl Spis treści 1. Strona główna... 2 2. Zaloguj się... 4 3. Rejestracja nowego konta... 5 4. Zmiana hasła... 7 5. Moje konto... 8 5.1 Lista ogłoszeń... 8 5.1.1 Aktywne...8 5.1.2
Bardziej szczegółowoKoniński Dom Kultury (KDK) Instrukcja dla użytkowników IRKA
Koniński Dom Kultury (KDK) Instrukcja dla użytkowników IRKA 1 Rejestracja do systemu i pierwsze logowanie. 2 Edycja danych użytkownika. 3 Rejestracja konta dziecka w systemie. 4 Edycja danych dziecka.
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi KT-Paski dla działu kadr i płac. 1. Przejść pod podany adres i zalogować się przy użyciu podanego a i hasła
Instrukcja obsługi KT-Paski dla działu kadr i płac. 1. Przejść pod podany adres i zalogować się przy użyciu podanego emaila i hasła 2. Przejść do zakładki Listy płac 3. Kliknąć Dodaj listę płac. W otwartym
Bardziej szczegółowoADMINISTRATOR SZKOŁY. Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl
Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl ADMINISTRATOR SZKOŁY Spis treści 1. Logowanie...4 1.1. Przypomnienie hasła...5 1.2. Rejestracja...6 2. Strona główna...7 3. Panel użytkownika...8 3.1.
Bardziej szczegółowoWPROWADZENIE Centrum E-Learning StSW jest systemem mającym na celu wspomaganie realizacji zajęć dydaktycznych w formie e-learningowej, czyli zdalnie na odległość. Aby móc skorzystać z systemu CEL StSW
Bardziej szczegółowoJak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
Bardziej szczegółowoInstrukcja. Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów Biuro Spraw Studenckich Instrukcja Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student Aktualizacja z dnia 30.05.2016 Spis treści
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika
Aukcja online na portalu dawro.pl Instrukcja użytkownika pięć kroków do licytacji: I. Rejestracja II. Logowanie III. Przystąpienie od aukcji IV. Złożenie oferty V. Zakończenie aukcji - finalizacja transakcji
Bardziej szczegółowoNIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA
NIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA CENTRUM OTWARTEJ EDUKACJI SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE Warszawa, 2017 r. Spis treści PODSTAWOWE INFORMACJE O SYSTEMIE E-SGH... 2 Platforma www.e-sgh.pl... 2 Niezbędnik
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla użytkowników platformy e-learningowej. e-akademia PEPCO.
Instrukcja dla użytkowników platformy e-learningowej e-akademia PEPCO. 1 Spis treści 1. Rozpoczęcie pracy... 3 Aktywacja konta... 3 Logowanie... 5 Odzyskiwanie hasła... 6 Akceptacja regulaminów platformy...
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW Historia zmian dokumentu Nr wersji Data wersji Komentarz/Uwagi/Zakres zmian 1.0 2015-11-19 Utworzenie dokumentu 1 Spis treści
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER
INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER Wejdź na stronę www.naszfotoalbum.pl i pobierz bezpłatny program (Win lub Mac) KROK 1 Otwórz program. W przypadku pojawienia się informacji o aktualizacji możesz
Bardziej szczegółowo2. Kliknięcie Złóż wniosek otworzy Panel wnioskodawcy, o następującym wyglądzie
Jak złożyć wniosek w Programie Równać Szanse 2018 Ogólnopolski Konkurs Grantowy instrukcja postępowania z Panelem wnioskodawcy Wnioski konkursowe w Programie Równać Szanse Ogólnopolski Konkurs Grantowy
Bardziej szczegółowoWysyłka dokumentacji serwisowej z Sekafi3 SQL do producentów.
Wysyłka dokumentacji serwisowej z Sekafi3 SQL do producentów. Możliwość wysyłki dokumentacji serwisowej do producentów poprzez API możliwa jest od wersji 3.0.48.6 (Aby sprawdzić wersję swojego oprogramowania
Bardziej szczegółowoJak złożyć wniosek o dotację Fundacji PZU? - instrukcja dla użytkownika
Jak złożyć wniosek o dotację Fundacji PZU? - instrukcja dla użytkownika Wnioski o dotację w trybie konkursowym i pozakonkursowym składa się wyłącznie za pomocą Generatora wniosków, znajdującego się pod
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.
Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A. 1. Rejestracja Po wejściu na stronę partner.blackpoint.pl należy nacisnąć przycisk Zarejestruj się Pojawi się okno do wypełnienia danych: Po wprowadzeniu
Bardziej szczegółowoZakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość http://moodle.ckp.edu.pl
Projekt językowy Zakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość http://moodle.ckp.edu.pl Zygmunt Sumiec Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Mielcu I. Abyś mógł korzystać z platformy
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika
Instrukcja użytkownika Systemu MEWA 2.0 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 2014-2020 dla wnioskodawców/beneficjentów 1. Wstęp System MEWA 2.0 jest narzędziem przeznaczonym
Bardziej szczegółowoSYSTEM OBSŁUGI ZGŁOSZEŃ SERWISOWYCH
SYSTEM OBSŁUGI ZGŁOSZEŃ SERWISOWYCH - INSTRUKCJA UŻYTKOWANIA W trosce o naszych Klientów uruchomiliśmy nowy System Obsługi Zgłoszeń Serwisowych. Każde zgłoszenie ma przyporządkowany unikalny numer, którego
Bardziej szczegółowoOnline Workbook. Przewodnik dla uczniów. Dostęp do konta ucznia Online Workbook. Macmillan Education 2016 1
Online Workbook Przewodnik dla uczniów Online Workbook zawiera ćwiczenia uzupełniające podręcznik, z którego korzystasz. Możesz wykonywać je samodzielnie lub dołączyć do klasy, którą utworzył Twój nauczyciel.
Bardziej szczegółowoProgram Partnerski Junkers Platforma
Program Partnerski Junkers Platforma www.junkers-program.pl Jedna z nagród - jazda Lamborghini Gallardo 1. Rejestruj zainstalowane urządzenia 2. Zbieraj punkty 3. Wybieraj nagrody Skok ze spadochronem
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA dla opiekunów SKC
INSTRUKCJA dla opiekunów SKC 1 Spis treści Wstęp...3 Logowanie się do systemu...4 Poczta...5 Strona...6 Aktualności...7 Dodawanie zdjęć do aktualności...7 Galerie...8 Dodawanie zdjęć do galerii...9 Pliki...10
Bardziej szczegółowoPrzewodnik po platformie. wos.efhr.eu. projektu Europejczycy, Polacy, Obywatele
Przewodnik po platformie wos.efhr.eu projektu Europejczycy, Polacy, Obywatele Partnerzy medialni projektu: Radio Znad Wilii oraz Dziennik Kurier Wileński EFHR, 2016 Spis treści 1. Najważniejsze informacje
Bardziej szczegółowoInstrukcja dostępu do usługi Google Scholar
Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar UWAGA dostęp do Google Scholar wymaga posiadania konta Google. Utworzenie jednego konta Google pozwala na dostęp do wszystkich usług Google. Oznacza to, że jeśli
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Administracja witryny e-learning NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Ustawienia strony głównej... 2 2. Jak powinna wyglądać
Bardziej szczegółoworaporty-online podręcznik użytkownika
raporty-online podręcznik użytkownika Ramzes Sp. z o.o. jest wyłącznym właścicielem praw, w tym wszelkich majątkowych praw autorskich do programu oraz treści podręcznika użytkownika. Powielanie w jakiejkolwiek
Bardziej szczegółowoPortal internetowy mieszkańców instrukcja dla Użytkownika portalu
Portal internetowy mieszkańców instrukcja dla Użytkownika portalu 1. Logowanie do Portalu Aby zalogować się do Portalu Mieszkańców i mieć wgląd do swojego indywidualnego profilu, należy kolejno: 1. Wpisać
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA PRCODAWCÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU PRCODAWCY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA KORZYSTANIA Z ELEKTRONICZNEJ KSIĄŻKI WPISÓW EPI24
INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z ELEKTRONICZNEJ KSIĄŻKI WPISÓW EPI24 I. Wpis przez internet 1. W przeglądarce internetowej wpisujemy adres www.epi24.pl/jelen09/ (lub na stronie koła www.jelenwrychtalu.pl w zakładce
Bardziej szczegółowoElektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli
Elektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli Szanowni Państwo, w części publicznej systemu możecie samodzielnie zarejestrować kontynuację edukacji przedszkolnej
Bardziej szczegółowoInstrukcja logowania się i wprowadzania ocen do systemu USOSweb
Instrukcja logowania się i wprowadzania ocen do systemu USOSweb Uwaga! Niniejsza instrukcja nie stanowi pełnego opisu wszystkich funkcji systemu USOSweb. Zawiera ona jedynie informacje niezbędne do pomyślnego
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA DODAWANIA WPISÓW I GALERII ZDJĘĆ NA SZKOLNĄ STRONĘ INTERNETOWĄ
INSTRUKCJA DODAWANIA WPISÓW I GALERII ZDJĘĆ NA SZKOLNĄ STRONĘ INTERNETOWĄ 1 I. Logowanie do panelu administracyjnego... 3 1. Wstęp... 3 2. Proces logowania... 3 3. Odzyskiwanie hasła... 4 4. Proces wylogowania...
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa
Dotyczy projektu nr WND-RPPD.04.01.00-20-002/11 pn. Wdrażanie elektronicznych usług dla ludności województwa podlaskiego część II, administracja samorządowa realizowanego w ramach Decyzji nr UDA- RPPD.04.01.00-20-002/11-00
Bardziej szczegółowo1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 579 41 00, fax (0-22) 579 41 70 1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Platforma edukacyjna
Bardziej szczegółowoAPLIKACJA SHAREPOINT
APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru
Bardziej szczegółowo1. Doradcy Logowanie i Pulpit Mój profil Moje kwalifikacje Moi klienci Szczegóły klientów...
Spis treści 1. Doradcy... 2 2. Logowanie i Pulpit... 9 3. Mój profil... 10 4. Moje kwalifikacje... 12 5. Moi klienci... 17 5.1. Szczegóły klientów... 18 5.2. Wyniki klientów... 20 5.3. Raporty klientów...
Bardziej szczegółowo