MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

Podobne dokumenty
MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

Badanie Millward Brown (maj 2017): Presja trendów jak massmedia kształtuje Milenialsów?

Zachowania lekarzy i farmaceutów w Internecie. GfK 2017 Zachowania lekarzy i farmaceutów w internecie

Nawyki komunikacyjne w przekroju pokoleniowym

Media społecznościowe: wykorzystanie w PR

NAJMŁODSI W SIECI. Konsumpcja treści i usług dostępnych w Internecie przez najmłodszych użytkowników

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Potencjał Internetu: profesjonaliści służby zdrowia i ich zachowania w Internecie

Standardy zachowań w Internecie

Social Media Część 1 Trendy w korzystaniu. Luty 2017

Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).

D L A L I S T O P A D

Warszawa, lipiec 2009 BS/96/2009 KORZYSTANIE Z INTERNETU

JAKOŚĆ OBSŁUGI KLIENTA W POLSCE. Badanie wykonane na zlecenie Interactive Intelligence, marzec 2015


Nastolatki, które lubią czytać książki

Warsztaty Facebook i media społeczniościowe. Część 1 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa

TREŚCI, KTÓRE POMAGAJĄ SPRZEDAWAĆ. Anna Miotk, Polskie Badania Internetu Maj 2015

Rozwój popytu. - najważniejsze trendy. dr Dominik Batorski. Uniwersytet Warszawski

Perception of the data protection and privacy issues by children and youth

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

SYNERGIA PROJEKTY SYNDYKATOWE

Warszawa, czerwiec 2012 BS/81/2012 KORZYSTANIE Z INTERNETU

Badanie społeczne w zakresie postaw i potrzeb obywateli dotyczących monitoringu wizyjnego RAPORT. Przygotowany dla:

E - c o m m e r c e T r a c k. Grudzień 2013

Internetowy Barometr ING

REGULAMIN RADIOWĘZŁA SZKOLNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. OJCA ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II W NIEPOŁOMICACH

Kim są użytkownicy w wieku +45? Analiza na przykładzie serwisów Blog.onet.pl Czat.onet.pl Foto.onet.pl

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza (IVQ2014/IQ2015) Data badania: wrzesień 2014

DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.

ROLA INTERNETU W ŻYCIU MŁODZIEŻY SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ ANALIZA WYNIKÓW BADAŃ WŁASNYCH

Regulamin portalu tubalubartowa.pl z dnia 6 sierpnia 2015 roku. Dział I- Wstęp

Wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjnokomunikacyjnych. zdrowia zróżnicowanych. szanse i zagrożenia. Jacek Pyżalski

Warszawa, czerwiec 2013 BS/75/2013

BInAR Radio internetowe w Polsce. Badanie Internetowego Audytorium Radia. Czerwiec 2011

Projekt skierowany do uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego z Zespołu Szkół Sportowych.

Warszawa, sierpień 2011 BS/99/2011 KORZYSTANIE Z INTERNETU

Warszawa, czerwiec 2014 ISSN NR 82/2014

W erze masowej konsumpcji prawdziwy sukces odnosi prosumpcyjny sposób myślenia, który przeciwstawia się dotychczasowej pasywnej roli konsumentów.

Sierpień 2013 Warszawa

Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Facebook, Nasza klasa i inne. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

TEMAT: Komunikacja i wymiana informacji w Internecie. Informatyka podstawowa

Centrum Nowej Technologii

M ł o d y c z ł o w i e k n o w e t e c h n o l o g i e A N K I E T A W Y N I K I

Tożsamość internetowa

BInAR. Badanie Internetowego Audytorium Radia. lato 2010

Postrzeganie telefonów komórkowych

PŁATNE TREŚCI W INTERNECIE POTRZEBY, DOŚWIADCZENIA, POSTAWY OFERTA

Płatne treści w Internecie

Przedsiębiorcy wobec ograniczenia handlu w niedziele. Raport z badania ilościowego

Rozwój społeczeństwa informacyjnego na Mazowszu

WIELKOPOLSKI KONKURS Statystyka mnie dotyka Wykorzystanie technologii informacyjno telekomunikacyjnych

Social media w ocenie inwestorów indywidualnych

GREY. kiedyś SILVER. dzisiaj. Łukasz Kołdys Marcin Gotowiec

JAK WYKORZYSTAĆ CHMURĘ INTERNETOWĄ I GOOGLE DOCS?

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza (IIIQ2013/IVQ2013) Data badania Lipiec/Sierpień 2013

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza (II/IIIQ2014) Data badania luty/marzec 2014

7 8 lat. 92,4% telefonów. 10 lat 86,6% 56% 70% 25,6% 10,3% 29,1% #1 WZORY KORZYSTANIA ZE SMARTFONA*

KOMUNIKATzBADAŃ. Korzystanie z internetu NR 49/2017 ISSN

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza Data badania: II półrocze 2015

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza. Data badania: II kwartał 2015

Używanie i opinie na temat prywatnych kont oraz mailingu reklamowego. Raport przygotowany dla: mail-media przez

Jak korzystamy z usług subskrypcyjnych

Zakupy Polaków planowane czy nie?

CENNIK REKLAM. Dodanie oferty do portalu SALE MARZEŃ

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

Regulamin serwisu GrzechuWarci.pl. Dział I - Wstęp. Art. 1 Niniejszy Regulamin określa zasady korzystania z i funkcjonowania serwisu GrzechuWarci.pl.

KOMUNIKATzBADAŃ. Korzystanie z telefonów komórkowych NR 125/2015 ISSN

Tomorrow Sp. z o.o. SCENARIUSZ WIDEOWYKŁADU. Na początku wideowykładu pojawia się na ekranie informacja z tytułem: Zagrożenia w Internecie.

REGULAMIN HRownia.pl

Placówka z certyfikatem PN-EN ISO 9001:2009 i akredytacją Łódzkiego Kuratora Oświaty. Jubileusz XXV WODN w Skierniewicach

DLACZEGO WARTO WYBRAĆ REKLAMĘ NA PORTALU

REGULAMIN korzystania ze stron serwisu zorawina.info. Rozdział 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ

KOMUNIKATzBADAŃ. Korzystanie z telefonów komórkowych NR 99/2017 ISSN

Prognoza nastrojów i działań przedsiębiorców w perspektywie najbliższego półrocza (IVQ2013/IQ2014) Data badania Październik 2013

KONKURS WYGRAJ BILETY NA WYSTĘP KABARETU ANI MRU MRU W OSTROŁĘCE REGULAMIN:

Palcem po mapie Interaktywnej

Internauci w cyberprzestrzeni

Wyniki półroczne r.

Handel internetowy w Polsce w dużym skrócie

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN NR 90/2015

Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży. spotkanie informacyjne dla Rodziców

Zastosowanie narzędzi Web 2.0 do promocji działań edukacyjnych. Marta Klimowicz. Co to jest Web 2.0?

Smartfony coraz popularniejsze wśród internautów

W sieci po angielsku

NEWSLETTER PRODUCT PLACEMENT W POLSKICH SERIALACH TELEWIZYJNYCH 14 GRUDNIA 2007

Goldenline oraz LinkedIn zakładanie konta i możliwości

Cyfrowi obywatele W Polsce jest ponad 22 mln Internautów, ok. 60 proc. populacji Kiedy dzieci są w domu: 93,6%!!! 99,3% w grupie wiekowej 16-24,

Transkrypt:

MĄDRY INTERNET BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009

METODOLOGIA: Badanie typu CAWI (Computer Assisted Web Interview) przeprowadzone w dniach 20-25.05.2009. PRÓBA: N=1004; Reprezentatywna grupa polskich internautów. 2

SZCZEGÓŁOWE WYNIKI PODSTAWOWE DANE O POLSKICH INTERNAUTACH (STRUKTURA PRÓBY)

Struktura próby profil polskich internautów Płeć kobieta męŝczyzna Wiek 18-24 lata 25-34 lata 35-44 lata 45-65 lat Wykształcenie (N=1004) podstawowe lub zawodowe średnie wyŝsze Dzieci w wieku 5-15 w GD posiada nie posiada Wielkość miejsca zamieszkania wieś miasto poniŝej 50 tys. miasto 50-199 tys. miasto 200+ tys. Region centralny południowo-zachodni południowy północny północno zachodni wschodni wartości w % 11 8 14 18 26 23 21 24 20 21 16 17 27 24 33 29 46 54 43 47 79 4

SZCZEGÓŁOWE WYNIKI AKTYWNOŚC INTERNAUTÓW W SIECI

Profil demograficzny internautów wykorzystujących czas na róŝny rodzaj aktywności internetowej (wynik uśredniony) Płeć kobieta męŝczyzna Wiek 18-24 lata 25-34 lata 35-44 lata 45-65 lat Wykształcenie podstawowe lub zawodowe średnie wyŝsze Dzieci w wieku 5-15 w GD posiada nie posiada Wielkość miejsca zamieszkania wieś miasto poniŝej 50 tys. miasto 50-199 tys. miasto 200+ tys. Region centralny południowo-zachodni południowy północny północno zachodni wschodni Pozyskiwanie informacji (27%) -7,4-3,5-2,7 Odchylenia od średnich wyników w próbie (w %) Praca i nauka (27%) -0,2-1,4-0,5-1,9-1,0-0,2 0,6 0,8 3,0 1,1 0,8 3,3 1,6 1,6 0,4 5,8-8,5-1,5-3,8-0,8-1,1-0,3-1,7-1,1-2,3-1,4 1,8 0,9 0,8 1,1 0,4 1,8 1,7 0,6 0,2 5,4 Rozrywka (24%) -1,4-1,8-3,4-3,3-0,2-1,9-0,6-0,4-1,3 1,2 1,5 0,7 0,4 1,7 0,3 1,6 4,3 8,9 Kontakty z innymi internautami (21%) -2,7-0,9-2,3-1,3-2,7-2,6-0,7-0,6-1,8-0,6 3,1 3,9 2,3 2,4 0,7 0,3 1,6 1,7 0,1 2,0 6

Aktywność w Internecie rodzaje zróŝnicowanie ze względu na PŁEĆ Wysyłanie i odbieranie poczty elektronicznej, e-maili. Przeglądanie portali internetowych adresowanych do szerokiego grona odbiorców, np.: Onet, WP, Interia, Yahoo. Poszukiwanie informacji o produktach, usługach na stronach producentów, dystrybutorów. Poszukiwanie informacji o produktach, usługach przed ich zakupem w portalach tematycznych. Korzystanie z niekomercyjnych, nieodpłatnych słowników, encyklopedii, np.: słowniki języków obcych, wikipedia. Korzystanie z komunikatorów internetowych, np.:gadu-gadu, Skype, Tlen, Tlenofon. Posiadanie konta w serwisie społecznościowym, np. Nasza klasa, Myspace, Facebook, Goldenline. Kupowanie lub sprzedawanie przez internet. Korzystanie z usług bankowych przez internet. Przeglądanie profilowanych serwisów informacyjncyh (motoryzacyjnych, ekonomicznych, plotkarskich). Korzystanie z informacji na stronach instytucji publicznych, urzędów i administracji rządowej (strony www z rozszerzeniem.gov ). Przeglądanie forów, blogów. Ściąganie nieodpłatnych programów, muzyki, filmów, gier. Korzystanie z bezpłatnych, ogólnie dostępnych porad specjalistów, np.: porad medycznych, prawnych, finansowych. Korzystanie z bezpłatnych stron słuŝących rozrywce, np.: gier on-line, serwisów randkowych. Aktywne uczestnictwo w serwisie społecznościowym, kontaktowanie się z innymi jego członkami (aktywność co najmniej 1 raz w tygodniu). Udostępnianie treści (programy, muzykę, filmy, gry), z których mogą bezpłatnie korzystać inni uŝytkownicy internetu. Zamieszczanie komentarzy na forach, dołączanie własnych wpisów na blogach. Korzystanie z odpłatnych stron umoŝliwiających oglądanie filmów, ściąganie filmów, premier kolejnych odcinków seriali, programów. Korzystanie z odpłatnych archiwów gazet, bibliotek artykułów, zdjęć lub innych treści dostępnych w sieci internetowej za opłatą. Ogółem (N=1004) 99.5 90.8 88.0 86.3 86.1 82.2 81.2 80.1 77.4 67.7 67.6 61.5 60.1 57.0 55.7 50.1 34.8 34.0 20.9 19.3 Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %) Kobiety (N=461) -3,9-4,0-6,3-5,9-0,3-2,1-2,6-2,9-2,8-1,5-3,3-0,9 0,1 1,5 2,0 5,8 4,0 4,8 MęŜczyźni (N=543) -5,0-1,4-1,7-3,4-4,1 0,4 1,9 0,2 3,2 3,3 2,2 2,4 2,3 1,2 0,8 5,4 4,9 2,9 7

SZCZEGÓŁOWE WYNIKI OPINIE O ZACHOWANIU W INTERNECIE

Zachowania internautów odsetek ocen zdecydowanie negatywnych zróŝnicowanie ze względu na PŁEĆ zamieszczanie na stronach WWW czy korespondencji internetowej programów mogących zagraŝać prywatności, finansom lub efektom pracy (wirusy, programy szpiegujące itp.) pomówienia i oszczerstwo wobec osób prywatnych Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %) Ogółem (N=1004) Kobiety (N=461) MęŜczyźni (N=543) 93.8 88.1 1.6 2.4-1.4-1.9 publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w błąd informacji dotyczących leków lub innych porad medycznych 86.1 2.0-1.8 umieszczanie danych osobowych, informacji lub zdjęć osób prywatnych bez zgody zainteresowanych 85.0 5.7-4.9 wysyłanie tzw. "listów łańcuszkowych" 77.0-0.4 0.3 publikowanie lub rozsyłanie mogących wprowadzić w błąd informacji dotyczących produktów lub usług 75.1-2.6 2.2 publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w błąd informacji innego typu (informacje słownikowe, encyklopedyczne) 66.0 4.7-3.9 kierowanie dyskusji w Internecie na tory zmierzające ku wywołaniu agresji współdyskutanta (trolling) 65.4 2.9-2.4 nieodpowiedzialne zajmowanie postaw eksperckich 62.2 3.5-3.1 uŝywanie w ogólnodostępnych miejscach, np.: w komentarzach do artykułów, wypowiedzi innych, na forach, czy blogach, sformułowań, zwrotów uznawanych powszechnie za obraźliwe 57.2 5.7-4.9 umieszczanie treści w Internecie niezgodnie z zasadami polskiej interpunkcji i ortografii 46.3 2.7-2.3 umieszczanie w internecie treści, materiałów bez zgody ich twórcy, np.: opracowań, utworów muzycznych 38.9 6.2-5.2 ukrywanie swojej toŝsamości/podawanie fałszywych danych na swój temat podczas dyskusji/korespondencji internetowej 38.8 3.1-2.5 rozsyłanie informacji, materiałów promocyjnych do wszystkich moŝliwych odbiorców 26.3-8.5 7.2 nieuŝywanie w korespondencji/zamieszczanych w Internecie treściach polskich znaków 25.8-4.3 3.7 9