PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

Podobne dokumenty
PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA VI

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Liczba. zasobów. Lekcja organizacyjna. Zasady BHPbezpieczeństwo,

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV- VI

WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ. Klasa IV

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

Liczba. zasobów. Marszobieg terenowy z pokonywaniem przeszkód.

WYMAGANIA PROGRAMOWE - KLASA IV SP

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klas IV VI szkoły podstawowej nr 3

OPIS ZAŁOŻONYCH OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLAS IV VI Standardy wymagań i sposoby sprawdzania. Diagnoza sprawności ogólnej

Wymagania szczegółowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV-VI PROGRAM NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM ALICJA ROMANOWASKA

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

PLAN WYNIKOWY DLA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SMOLICACH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV VI w Szkole Podstawowej im Orła Białego w Borawem

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I gimnazjum

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE NA LEKCJACH WF. W klasie IV szkoły podstawowej kontrolujemy i oceniamy następujące obszary:

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

I CEL OCENIANIA: II ZASADY OCENIANIA:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCOWANIA FIZYCZNEGO

Plan wynikowy. Wychowanie fizyczne. Klasa I ZSZ. Numer programu: DKOS

PLAN WYNIKOWY z przedmiotu wychowanie fizyczne dla klas V

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

Przedmiotowy system oceniania wychowanie fizyczne Szkoła Podstawowa nr5 z OI w Dzierżoniowie

Normy wymagań wychowanie fizyczne Klasa IV

opracowanie: Lidia Walczak Klasa IV Lekkoatletyka Zagadnienie z podstawy programowej Blok tematyczny z podstawy programowej Kompetencje społeczne

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASA V

Cele kształcenia wymagania ogólne:

Wymagania podstawowe na ocenę dopuszczającą, dostateczną. Wymagania podstawowe na ocenę dobrą, bardzo dobrą

PLAN PRACY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KL.IV A SZKOŁA PODSTAWOWA. rok szkolny 2018/2019. opracowanie: Artur Lehmann

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Radomiu

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie w klasach IV-VI z wychowania fizycznego Ocenę CELUJĄCĄ może otrzymać uczeń, który: BARDZO DOBRĄ DOBRĄ

-PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY II DZIEWCZĄT

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA IB gim. Rok szkolny 2016/2017

Załącznik nr 2 Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny- śródroczne i roczne. KLASA SEMESTR I SEMESTR II Gimnastyka przewrót w przód:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV-VI PROGRAM NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM ALICJA ROMANOWASKA

PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I DZIEWCZĄT

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z wychowania fizycznego

Wymagania edukacyjne - Klasa VI

Klasa V. Piłka koszykowa. Kozłowanie ze zmianą ręki, tempa i kierunku:

Szczegółowe wymagania edukacyjne z Wychowania Fizycznego dla klasy IV Szkoły Podstawowej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolnym 2018/2019 Klasa VII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. - potrafi wykonać przewrót w przód z przysiadu podpartego do przysiadu podpartego,

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE W KLASACH IV-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Plan wynikowy realizowany w I klasie Zasadniczej Szkoły Zawodowej

Plan wynikowy do nauczania wychowania fizycznego w klasie 4

Kryteria oceny z wychowania fizycznego OCENA CELUJĄCA ( 6)

Przewrót w przód z naskoku. Przewrót w tył z różnych pozycji wyjściowych. Skok rozkroczny przez kozła.

TEMATYKA ZAJĘĆ 1. Bieg na dystansie 60 m ze startu niskiego I semestr

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE I GIMNAZJUM

Wymagania programowe z wychowania fizycznego dla uczniów klas IV z zakresu umiejętności.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa I -gimnazjum

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Klasa II gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE ZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY W PANIÓWKACH. GIMNAZJUM nr 2. im. JANA PAWŁA II

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM

STANDARDY WYMAGAŃ DLA KLASY V. Testy sprawności fizycznej

5.Szczegółowe treści programu i załoŝone osiągnięcia ucznia Nr lekcji

dobra Uczeń: Uczeń: Zna regulamin sali gimnastycznej, innych obiektów sportowych, zdarza się, że go nie przestrzega.

Maciej Brajewski Mariusz Łopuszański Liceum Ogólnokształcące w Lesku Plan wynikowy

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

5 bardzo dobry. uczeń samodzielnie. proponuje 10(4kl) 12(5kl) 14(6kl), 16(kl7,8) ćwiczeń, wykonuje je zgodnie z techniką

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

PLAN WYNIKOWY KLASA 6

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV- VIII NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W RZESZOWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI W ROKU SZKOLNYM 2013\2014. Lekkoatletyka

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 30 W KRAKOWIE

KLASY DRUGIE GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WF DLA KLASY VIII SP

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA VI CYKL SPRAWDZIAN WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Umiejętność wykonania startu niskiego. Bieg na dystansie 60m. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH

WYMAGANIA EDUKACYJNE KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI

1. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna. W zakresie wiedzy uczeń: W zakresie umiejętności uczeń: 2. Aktywność fizyczna

Plan wynikowy. Wychowanie fizyczne. Klasa druga LO i LP

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolnym 2018/2019 Klasa V

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne -wychowanie fizyczne

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego OCENA CELUJĄCA ( 6)

podstawie : Programu nauczania "Magia ruchu" Urszuli Białek i Joanny Wolfart-Piech.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO na rok szkolny 2018 / 2019

Transkrypt:

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V L.p. 1. Treści programo we Lekka atletyka Temat lekcji Gry i zabawy lekkoatletyczne Liczba godzin Wymagania programowe Podstawowe Ponadpodstawowe 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. L. A. Gimnasty Start niski, przyspieszenie startowe Bieg na 60 m pomiar czasu Bieg na 600, 1000 m Marszobiegi terenowe Skok w dal techniką naturalną Rzut piłeczką palantową z rozbiegu Rzut piłką lekarską Bieg sztafetowy Ćwiczenia i zabawy w terenie Trójbój lekkoatletyczny Test sprawności fizycznej Przewrót w przód ze UCZEŃ: Uzyskuje postęp w wynikach w biegu na 60, 600 i 1000 m. wykonuje start z pozycji wysokiej i niskiej. Samodzielnie posługuje się stoperem. poprawnie : bieg na rozbiegu z maksymalnym przyspieszeniem, skok w dal sposobem naturalnym, rzut piłeczką palantową z rozbiegu.. UCZEŃ : Uzyskuje widoczny postęp w wynikach biegu i rzutu. dostosować zadanie do swoich możliwości w czasie dłuższych biegów potrafi rozłożyć siły równomiernie. Ma opanowane podstawy techniki biegu na dłuższych dystansach. Wykorzystuje nabyte w sytuacjach typowych i nietypowych w terenie przy pokonywaniu przeszkód. rzetelnie wykonać pomiary skoku w dal, rzutu piłeczką palantową i piłką lekarską

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. ka podstawowa skłonu podpartego Przewrót w tył z przysiadu podpartego do klęku podpartego Przewroty łączone w przód i w tył Stanie na rękach z ochroną i samoochroną Przerzut bokiem z miejsca Przeskok rozkroczny przez kozła Skok kuczny przez 3 4 części skrzyni Chód równoważny po przyrządach Kształtowanie sprawności motorycznej na torze przeszkód Samodzielnie potrafi zestaw ćwiczeń do ogólnej rozgrzewki. ćwiczenia według instrukcji słownej. wykonać przewrót w przód, w tył, skok rozkroczny przez kozła, naskok kuczny na skrzynię i zeskok w głąb z wyprostem. dokładnie ćwiczenia według instrukcji rysunkowej, schematycznej. z pomocą nauczyciel stanie na rękach z uniku z zamachem jednej nogi. Samodzielnie potrafi zestaw ćwiczeń gimnastyki porannej. Wyćwiczone elementy skoków, przeskoków, przewrotów, stosuje do działań ruchowych w sytuacjach typowych i nie typowych. 22. 23. 24. 25. 26. 27. Mini-piłka ręczna Gry i zabawy ruchowe przygotowujące do piłki ręcznej Poruszanie się po boisku Podanie piłki sposobem półgórnym w miejscu i w ruchu dwójkach zakończone rzutem Kozłowanie prawą i lewą ręką ze zmianą rytmu Nauka chwytu po podaniu Porusza się w zmiennym tempie. Prawidłowo wykonuje podania na zróżnicowaną odległość. wykonać rzut z miejsca, biegu, wyskoku. Kozłuje w biegu ze zmianą tempa i kierunku, wykonuje zwody pojedyncze przodem gry. zespołowych.

z boku i z tyłu 28. Prowadzenie piłki połączone z kozłowaniem 29. Rzut do bramki dowolnym sposobem 30. Rzut do bramki po chwycie z zachowaniem 3 kroków 31. Nauka rzutu z biegu 32. Rzut do bramki z wyskoku 33. Nauka zwodu pojedynczego zwodem 34. Zwód pojedynczy przodem 35. Gra uproszczona z wykorzystaniem poznanych elementów 36. Gra właściwa 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. Mini-piłka siatkowa Poruszanie się po boisku, przyjmowanie prawidłowej postawy Odbicia piłki sposobem górnym oburącz Odbicia piłki sposobem dolnym Odbicia piłki przez siatkę Odbicia piłki w formie gier i zabaw Kierowanie piłki na boisko przeciwnika Zagrywka dolna Ma opanowane w stopniu dobrym podstawowe elementy piłki siatkowej : przyjmowanie pozycji siatkarskiej niskiej, podanie i przyjęcie piłki sposobem górnym i dolnym, zagrywkę dolną gry. zespołowych.

44. Zagrywka w określony punkt na boisko przeciwnika 45. Małe gry 2x2, 3x3 46. Gra uproszczona 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. Minikoszyków ka Poruszanie się po boisku Podania i chwyty oburącz Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką Podania piłki z biegu po kozłowaniu. Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką ze zmianą kierunku biegu Rzut do kosza z różnych pozycji na boisku Zwody przy podaniach i rzutach Rzut do kosza po kozłowaniu Porusza się biegiem w zmiennym tempie, zatrzymuje się doskokiem. Prawidłowo wykuje podania górne i dolne, oburącz, jednorącz na zróżnicowaną odległość. Kozłuje w biegu ze zmianą tempa i kierunku. zwody ciałem bez piłki. wykonać rzut do kosza oburącz i jednorącz znad głowy z miejsca gry. zespołowych. 55. dwójkach 56. trójkach zakończone rzutem 57. Gra uproszczona z wykorzystaniem poznanych elementów 58. Mini-piłka Gry i zabawy kopne z Ma opanowane w

59. 60. 61. nożna zastosowaniem opanowanych Przyjęcie i uderzenie wewnętrzną częścią stopy Prowadzenie piłki wewnętrznym i zewnętrznym podbiciem dwójkach stopniu dobrym podstawowe elementy piłki nożnej : przyjęcie, prowadzenie piłki, uderzenie piłki nogą, podanie gry. zespołowych 62. Strzał na bramkę zewnętrznym i wewnętrznym podbiciem 63. Gra uproszczona 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. Tenis stołowy T.S. Gimnasty ka kore kcyjna G. Gry i zabawy ruchowe G. i Z.R. G. i Z.R. Gry i zabawy przygotowujące do tenisa stołowego Gra pojedyncza posturalnych Ćwiczenia wzmacniające mięśnie grzbietu Gry i zabawy bieżne Zabawy rzutne Gry i zabawy skocznościowe odbijać piłeczkę przez siatkę, wykonać zagrywkę, uderzyć piłeczkę różnymi sposobami ćwiczenia korekcyjne kształtujące bezpiecznie bawić się, wykorzystać własną sprawność motoryczną w różnorodnych zabawach ustawić się przy stole, zna podstawowe przepisy gry starannie i ćwiczenia korekcyjne i kształtujące przy zorganizować dla siebie i swoich rówieśników bezpieczną

ruchowych zabawę 71. 72. Siłownia S. obręczy barkowej, ramion, klatki piersiowej brzucha i grzbietu ćwiczenia z obciążeniem Pokonuje własne słabości, pomaga partnerowi w ćwiczeniach 73. S. obręczy biodrowej, nóg