NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE



Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) prof. dr hab. inż.

KFBiEO dr inż. Ewa Zender Świercz prof. dr hab. inż. Jerzy Piotrowski

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Manuela Ingaldi. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

AUTOMATYKA I STEROWANIE W CHŁODNICTWIE, KLIMATYZACJI I OGRZEWNICTWIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

Wentylacja i klimatyzacja. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Stacjonarne Wszystkie Katedra Fizyki dr Medard Makrenek. Inny / Techniczny Obowiązkowy Polski Semestr szósty. Semestr letni Statystyka, Fizyka I Nie

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Projektowanie Produktu Product Design PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Metrologia. Inżynieria Bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Mechanika i Budowa Maszyn

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt:

Nazwa przedmiotu: Kształtowanie środowiska wewnętrznego Forming of internal environment Kierunek: Inżynieria Środowiska Kod przedmiotu: 5.4.3 Rodzaj przedmiotu: Poziom przedmiotu: Semestr: II obieralny, moduł 5.4 II stopień Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia, projekt /tydzień: 2W, 2C, 2P punktów: 5 ECTS Profil kształcenia: ogólnoakademicki Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Przekazanie wiedzy z zakresu kształtowania środowiska wewnętrznego C.2. Określanie opisujących mikroklimat C.3. Analiza komfortu cieplno-wilgotnościowego w pomieszczeniach WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza ze statystyki, mechaniki płynów, inżynierii procesowej 2. Wiedza z zakresu monitoringu środowiska 3. Umiejętność prowadzenia obliczeń inżynierskich 4. Umiejętność opracowania raportów 5. Umiejętność samodzielnego korzystania z literatury PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - posiada wiedzę na temat EK 2 - posiada wiedzę na temat bilansu cieplno-wilgotnościowego EK 3 - potrafi określić wartości EK 4 - posiada umiejętność wyznaczania EK 5 - potrafi gromadzić wyniki pomiarów i opracować raport TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć wykłady W 1,2,3,4 - Statystyczna analiza danych pomiarowych (rachunek błędów, przedziały ufności) 4 W 5,6,7,8 - Powietrze wilgotne (definicje, prawa fizyczne, wykres I-X) 4 W 9,10,11,12,13,14,15,16 - Parametry wewnętrznego (definicje, metody pomiaru, przyrządy do pomiaru) 8 W 17,18,19,20,21,22 - Komfort cieplny (definicja, równanie komfortu cieplnego, pojęcie stresu cieplnego, wskaźniki 6 W 23,24,25,26 - Mikroklimat odczuwalny przez człowieka 4 1/5

(bilans cieplno-wilgotnościowy) W 27,28,29,30 - Jakość powietrza (rodzaje zanieczyszczeń, monitoring i kontrola zanieczyszczeń, metody kształtowania jakości powietrza) Forma zajęć ćwiczenia 4 C 1,2 - Wprowadzenie. Statystyczna analiza danych - rachunek błędów 2 C 3,4 - Rachunek błędów obliczenia szczegółowe 2 C 5,6 - Statystyczna analiza danych -przedziały ufności 2 C 7,8 - Powietrze wilgotne 2 C 9,10 - Powietrze wilgotne wykres i-x 2 C 11,12 - Parametry 2 C 13,14 - Kolokwium zaliczeniowe 2 C 15,16 - Pomiar temperatury 2 C 17,18 - Pomiar wilgotności 2 C 19,20 - Pomiar ciśnienia 2 C 21,22 - Pomiary prędkości 2 C 23,24 - Obliczenia komfortu cieplnego wskaźniki 2 C 25,26 - Obliczenia cieplno-wilgotnościowe 2 C 27,28 Obliczenia zanieczyszczeń w pomieszczeniach 2 C 29,30 - Kolokwium zaliczeniowe 2 Forma zajęć projekt P 1,2 - Zasady opracowania projektów indywidualnych 2 P 3,4 - Zasady posługiwania się normami 2 P 5,6,7,8 - Norma PN-EN ISO 7730 4 P 9,10,11,12 - Sporządzanie tabel pomocniczych 4 P 13,14,15,16 - Zasady przeprowadzania badań w pomieszczeniach 4 P 17,18,19,20,21,22,23,24 Analiza wyników badań 8 P 25,26,27,28 - Opracowanie sprawozdań 4 P 29,30 - Ocena projektów 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych 2. Ćwiczenia audytoryjne 3. Materiały do opracowania projektu (normy, wzór ankiety, zestawy tabel) SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena samodzielnego przygotowania do zajęć F2. ocena pracy w grupie przy rozwiązywaniu zadań F3. ocena przygotowania projektu P1. kolokwium zaliczeniowe obejmujące dwie części ćwiczeń P2. ocena analizy i weryfikacji danych P3. ocena wykonania projektu 2/5

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba na Forma aktywności zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym.... 30W, 30C, 30P 90 h Zapoznanie się ze wskazaną literaturą. Przygotowanie do ćwiczeń... Przygotowanie do kolokwiów.. Przygotowanie do wykonania projektu Opracowanie projektu..... 5 h... 5 h Suma 130 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 5 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Czasopismo Chłodnictwo i klimatyzacja miesięcznik techniczny Czasopismo Ciepłownictwo, ogrzewnictwo, wentylacja miesięcznik techniczny Kabza Z., Kostyrko K., Metrologia pomieszczenia i środowiskowych wielkości fizycznych, część I i II, oficyna wydawnicza Politechniki Opolskiej, Opole 2003 Malicki M., Wentylacja i klimatyzacja, PWN, Warszawa 1980 Normy, w szczególności: PN-ISO 6242-1, PN-ISO 6242-2, PN-EN ISO 7726, PN-EN ISO 7730 Recknagel H., Sprenger E., Schramek E., Recknagel Ogrzewnictwo i klimatyzacja, Omni Scala, Wrocław 2008 Szymański T., Wasiluk W., Wentylacja użytkowa, Poradnik, IPPU Masta, Gdańsk 1999 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. Prof. dr hab. inż. Jacek Leszczyński, jleszczyński@is.pcz.czest.pl OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. Prof. dr hab. inż. Jacek Leszczyński, jleszczyński@is.pcz.czest.pl 2. Mgr Ewa Szymanek 3. Mgr Anna Majchrzak 4. Mgr inż. Anna Żyłka Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK 1 K_W16, K_K01 C.1, C.2 W 1 W 15 1 F1. EK 2 K_W16 C.1, C.2 W 16 W 30 1 F1., P2. EK 3 K_U16, K_K01 C.2, C.3 C 1 C 22, 2 F2., 3/5

EK 4 K_U16, K_K01 C.2, C.3 EK 5 K_U16, K_K01 C.2, C.3 C 26 C 30 P1. F2., C 23, C 24, C 25 2, 3 F3., P 9, P 10 P1. P 1 P 8, P 11 P 15 3 F3., P2., P3. II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 doskonale zna parametry EK 1 - posiada nie ma wiedzy na zna zaledwie rozumie sens wiedzę na temat temat procesów i dwa parametry i fizykalny zjawisk słabo rozumie lecz nie w pełni zachodzących w ich sens opisujących rozumie ich sens pomieszczeniach fizykalny mikroklimat fizykalny EK 2 - posiada wiedzę na temat bilansu cieplnowilgotnościowego EK 3 - potrafi określić wartości EK 4 - posiada umiejętność wyznaczania EK 5 - potrafi gromadzić wyniki pomiarów i opracować raport sporządzić bilansu cieplnowilgotnościowego określić wewnętrznego nie umie wyznaczyć opracować raportu przy sporządzeniu bilansu popełnia liczne błędy przy określaniu wartości popełnia błędy ma trudności z wyznaczaniem ma trudności z gromadzeniem danych i popełnia błędy w raporcie sporządza bilans pomieszczenia z częściowym uwzględnieniem czynnika ludzkiego przeprowadza pomiary lecz obliczenia zawierają wyznacza wartości popełniając popełnia w opracowaniu raportu potrafi sporządzać bilans cieplnowilgotnościowy z uwzględnieniem czynnika ludzkiego prowadzi pomiary i obliczenia pomieszczenia bezbłędnie oblicza wartości gromadzi dane i opracowuje raport 4/5

III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl 2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Instytutu Zaawansowanych Technologii Energetycznych 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 5/5