PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do procedury nr W_PR_1 Nazwa przedmiotu: Komputerowe wspomaganie projektowania wodociągów i kanalizacji Kierunek: Inżynieria środowiska Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Obieralny, moduł 5. Rodzaj zajęć: Wykład, projekt Profil kształcenia: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: II stopnia Liczba godzin/tydzień/zjazd * W, P Semestr: II Liczba punktów ECTS: 4 Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Zdobycie wiedzy w stosowania programów do projektowania nowych oraz analizy działania istniejących systemów i C.. Umiejętność wykonania symulacyjnego kanalizacyjnej i wodociągowej WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza w systemów zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków. Elementarna wiedza z zakresu obsługi programów 3. Podstawowa wiedza z zakresu hydrologii PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - Posiada wiedzę w możliwości odwzorowania działania przy zastosowaniu programów EK - Posiada wiedzę w możliwości odwzorowania działania przy zastosowaniu programów EK 3 - Umiejętność wykonania kanalizacyjnej i wodociągowej w wraz z podstawowymi ich elementami (przelewy, zbiorniki itp.) EK 4 - i prawidłowo przyjąć najważniejsze parametry modeli, a także interpretować uzyskane wyniki symulacji TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć wykłady Liczba godzin W 1, W Wprowadzenie. Klasyfikacja modeli, przegląd oprogramowania. W 3, W 4 Zasady odwzorowania struktury w modelach 1/5

2 W 5, W 6 Modelowanie opadów atmosferycznych oraz ścieków sanitarnych W 7, W 8 Modelowanie spływu powierzchniowego W 9, W 1 Modelowanie przepływu ścieków w układzie kanalizacyjnym W 11, W 1 Modelowanie specjalnych (zbiorniki retencyjne, przelewy burzowe) W 13, W14 Przelewów, regulatorów przepływu i pompowni W 15, W16 Podstawy jakościowych parametrów ścieków W 17, W18 Analiza wyników symulacji. Ocena błędów wyników W 19, W Kalibracja i weryfikacja modeli hydrodynamicznych W 1, W Zasady odwzorowania struktury w modelach W 3, W 4 Modelowanie przepływów w wodociągowej W 5, W 6 Modelowania zbiorników wyrównawczych i pompowni W 7, W 8 Test sprawdzający wiedzę W 9, W 3 Przyszłe kierunki rozwoju i Forma zajęć projekt Liczba godzin P 1, P Wprowadzenie. Zasady użytkowania oprogramowania P 3 P 6 Wykonanie kanalizacyjnej (węzły, odcinki) 4 P 7 P 1 Wykonanie zlewni zurbanizowanej 4 P 11, P 1 Wprowadzenie danych o opadach oraz przepływach ścieków sanitarnych P 13, P 14 Prezentacja i analiza wyników przeprowadzonych symulacji kanalizacyjnej P 15, P 16 Modelowanie przelewów burzowych P 17, P 18 Modelowanie zbiorników retencyjnych P 19, P Modelowanie pompowni ścieków P 1, P Modelowanie urządzeń infiltracyjnych P 3 P 6 Wykonanie wodociągowej (węzły, odcinki) 4 P 7, P 8 Prezentacja i analiza wyników przeprowadzonych symulacji wodociągowej P 9, P 3 Zaliczenie przedmiotu. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Zajęcia w sali komputerowej z wykorzystaniem programów EPA SWMM5 i EPANET SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena samodzielnego przygotowania do zajęć F. ocena przygotowania poszczególnych elementów projektu P1. ocena z testu końcowego P. ocena końcowa projektu /5

3 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Przygotowanie do egzaminu Egzamin Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Kolokwium Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Sporządzenie projektu Godziny kontaktowe z nauczycielem Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 ECTS 17 h LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA James W., Rossman L., Huber W., Dickinson R., Roesner L., Aldrich A., User s guide to SWMM5, CHI, Ontario, 8 Environmental Protection Agency, 5, SWMM 5 users manual, Cincinnati Environmental Protection Agency,, Epanet users manual,report EPA6R-/57, Cincinnati Walski T, Barnard T, 4, Wastewater Collection System Modeling and Design Mrowiec M., 9 Efektywne wymiarowanie i dynamiczna regulacja zbiorników retencyjnych, Wydawnictwo politechniki Częstochowskiej, Częstochowa KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr hab. inż. Maciej Mrowiec, mrowiecm@is.pcz.czest.pl OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr hab. inż. Maciej Mrowiec, mrowiecm@is.pcz.czest.pl 3/5

4 Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku Cele przedmiotu EK 1 K_W8 C.1 EK K_W8 C.1 EK 3 K_U33 C. EK 4 K_U33 C. Treści programowe W1,W, W1 W3 W3 W, W7 W3 P1 P5, P7, P8, P15, P17, P19, P1 P4, P9 P3 P6, P9, P11 P14 P5 P3, Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny 1 F1, P1 1 F1, P1 F,P F,P II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia EK 1 - Posiada wiedzę w możliwości odwzorowania działania przy zastosowaniu programów EK - Posiada wiedzę w możliwości odwzorowania działania przy zastosowaniu programów EK 3 - Umiejętność wykonania kanalizacyjnej i wodociągowej w wraz z Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Nie ma żadnej wiedzy w Nie ma żadnej wiedzy w Nie potrafi wykonać podstawowego układu wod.-kan. Zna klasyfikację modeli symulacyjnych Zna klasyfikację modeli symulacyjnych model wod. i kan. tylko w wykonania odcinków i węzłów Ma wiedzę w ogólnych zasad wykonywania modeli oraz procesu ich kalibracji Ma wiedzę w ogólnych zasad wykonywania modeli oraz procesu ich kalibracji model wod. i kan. (odcinki i węzły) oraz jeden wybrany element Ma kompletną wiedze w Ma kompletną wiedze w kompletny model wod. i kan. oraz wszystkie podstawowe ich elementy 4/5

5 podstawowymi ich elementami (przelewy, zbiorniki itp.) EK 4 - Potrafi określić i prawidłowo przyjąć najważniejsze parametry modeli, a także interpretować uzyskane wyniki Nie potrafi określić podstawowych parametrów dla większość parametrów dodatkowy większość parametrów a także przedstawić najważniejsze wyniki wszystkie istotne parametry oraz dokonać logicznej interpretacji uzyskanych wyników III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Wydziału Inżynierii Środowiska i Biotechnologii. 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 5/5