WYZNACZANIE RÓŻNICY LATENCJI WZROKOWEJ W ZJAWISKU PULFRICHA

Podobne dokumenty
Uwaga! Jest to tylko zarys teorii wymaganej w celu przeprowadzenia ćwiczenia. Materiał teoretyczny można odnaleźć w przytoczonej bibliografii.

Wprowadzenie do ćwiczenia nr 18

ĆWICZENIE NR 79 POMIARY MIKROSKOPOWE. I. Cel ćwiczenia: Zapoznanie się z budową mikroskopu i jego podstawowymi możliwościami pomiarowymi.

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego (Katera)

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA SZKŁA ZA POMOCĄ SPEKTROMETRU CZĘŚĆ (A-zestaw 1) Instrukcja wykonawcza

DIPOLOWY MODEL SERCA

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Ćw. nr 31. Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2

Ćwiczenie nr 82: Efekt fotoelektryczny

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA ŚWIATŁA METODĄ SZPILEK I ZA POMOCĄ MIKROSKOPU

ĆWICZENIE 41 POMIARY PRZY UŻYCIU GONIOMETRU KOŁOWEGO. Wprowadzenie teoretyczne

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

Ćwiczenie 9. Mostki prądu stałego. Program ćwiczenia:

Ćwiczenie 9. Mostki prądu stałego. Zakres wymaganych wiadomości do kolokwium wstępnego: Program ćwiczenia:

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA SZKŁA ZA POMOCĄ SPEKTROMETRU.

Systemy Ochrony Powietrza Ćwiczenia Laboratoryjne

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

f = -50 cm ma zdolność skupiającą

TRANSPORT NIEELEKTROLITÓW PRZEZ BŁONY WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PRZEPUSZCZALNOŚCI

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego (Katera)

Opis ćwiczenia. Cel ćwiczenia Poznanie budowy i zrozumienie istoty pomiaru przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Henry ego Katera.

DOKŁADNOŚĆ POMIARU DŁUGOŚCI 1

Katedra Energetyki. Laboratorium Podstaw Elektrotechniki. Badanie silników skokowych. Temat ćwiczenia:

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Doświadczenie nr 6 Pomiar energii promieniowania gamma metodą absorpcji elektronów komptonowskich.

Wyznaczanie prędkości lotu pocisku na podstawie badania ruchu wahadła balistycznego

Drgania wymuszone - wahadło Pohla

WYZNACZANIE DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ SIATKI DYFRAKCYJNEJ

DOKŁADNOŚĆ POMIARU DŁUGOŚCI

EFEKT FOTOWOLTAICZNY OGNIWO SŁONECZNE

Sposób wykonania ćwiczenia. Płytka płasko-równoległa. Rys. 1. Wyznaczanie współczynnika załamania materiału płytki : A,B,C,D punkty wbicia szpilek ; s

LABORATORIUM FIZYKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W NYSIE. Ćwiczenie nr 3 Temat: Wyznaczenie ogniskowej soczewek za pomocą ławy optycznej.

BADANIE SILNIKA SKOKOWEGO

Doświadczalne sprawdzenie drugiej zasady dynamiki ruchu obrotowego za pomocą wahadła OBERBECKA.

Badanie ciał na równi pochyłej wyznaczanie współczynnika tarcia statycznego

POLITECHNIKA OPOLSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY Katedra Technologii Maszyn i Automatyzacji Produkcji POMIARY KĄTÓW I STOŻKÓW

SONDA ULTRADŹWIĘKOWA

DRGANIA SWOBODNE UKŁADU O DWÓCH STOPNIACH SWOBODY. Rys Model układu

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

13. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYK ORAZ PRZEŁOŻENIA UKŁADU KIEROWNICZEGO

Instrukcja do ćwiczenia jednopłaszczyznowe wyważanie wirników

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

LABORATORIUM ELEKTROTECHNIKI POMIAR PRZESUNIĘCIA FAZOWEGO

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 51: Współczynnik załamania światła dla ciał stałych

XLIII OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 5

Ć W I C Z E N I E N R M-2

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu

Wyznaczanie współczynnika załamania światła

Bierne układy różniczkujące i całkujące typu RC

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 4

3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

BADANIE INTERFEROMETRU YOUNGA

Instrukcja obsługi linijki koincydencyjnej do pomiaru odległości między prążkami dyfrakcyjnymi

Ćwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.

Temat: Pomiary sił przy pchaniu, ciągnięciu oraz odkręcaniu i dokręcaniu

BADANIE DRGAŃ TŁUMIONYCH WAHADŁA FIZYCZNEGO

Pomiar dyspersji materiałów za pomocą spektrometru

Ćw. 18: Pomiary wielkości nieelektrycznych II

1. Jeśli częstotliwość drgań ciała wynosi 10 Hz, to jego okres jest równy: 20 s, 10 s, 5 s, 0,1 s.

Rys. 1Stanowisko pomiarowe

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Ćwiczenie nr 28. Badanie oscyloskopu analogowego

Ćw. 18: Pomiary wielkości nieelektrycznych II

Zestaw 1. Rozmiary kątowe str. 1 / 5

Badanie rozkładu pola elektrycznego

I PRACOWNIA FIZYCZNA, UMK TORUŃ

PRACOWNIA FIZYCZNA DLA UCZNIÓW WAHADŁA SPRZĘŻONE

KATEDRA TECHNOLOGII MASZYN I AUTOMATYZACJI PRODUKCJI ĆWICZENIE NR 2 POMIAR KRZYWEK W UKŁADZIE WSPÓŁRZĘDNYCH BIEGUNOWYCH

Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła o długości l = 1,215 m i l = 0,5 cm.

EFEKT FOTOELEKTRYCZNY ZEWNĘTRZNY

Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi

BADANIE RUCHU JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONEGO:

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów Gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013 ETAP WOJEWÓDZKI - 13 marca 2013 r.

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

KOOF Szczecin:

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

INSTRUKCJA OBSŁUGI ZEGARKA ANALOGOWEGO

4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2)

Wyznaczanie parametrów równania Tafela w katodowym wydzielaniu metali na elektrodzie platynowej

36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY

Tranzystory bipolarne. Podstawowe układy pracy tranzystorów.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu

zaś z OEG tgα z / r z r b przy załoŝeniu symetrii oczu P.D. 2 z r Ruch nastawczy źrenic do bliŝy

SCENARIUSZ ZAJĘĆ SZKOLNEGO KOŁA NAUKOWEGO Z PRZEDMIOTU FIZYKA PROWADZONEGO W RAMACH PROJEKTU AKADEMIA UCZNIOWSKA

Ćw. 18: Pomiary wielkości nieelektrycznych II

INSTRUKCJA do ćwiczenia Wyważanie wirnika maszyny w łożyskach własnych

Drgania - zadanka. (b) wyznacz maksymalne położenie, prędkość i przyspieszenie ciała,

O 2 O 1. Temat: Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego

( Wersja A ) WYZNACZANIE PROMIENI KRZYWIZNY SOCZEWKI I DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ PIERŚCIENI NEWTONA.

Ćwiczenie 5 Badanie sensorów piezoelektrycznych

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW. Ćwiczenie N 2 RÓWNOWAGA WZGLĘDNA W NACZYNIU WIRUJĄCYM WOKÓŁ OSI PIONOWEJ

Metrologia: charakterystyki podstawowych przyrządów pomiarowych. dr inż. Paweł Zalewski Akademia Morska w Szczecinie

Dotykowy/bezdotykowy tachometr cyfrowy AX Instrukcja obsługi

WYZNACZANIE PROMIENIA KRZYWIZNY SOCZEWKI I DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ PIERŚCIENI NEWTONA

Transkrypt:

Ćwiczenie nr 18 WYZACZAE RÓŻCY LATECJ WZROKOWEJ W ZJAWSKU PULRCHA Aparatura Zestaw doświadczalny do liniowego zjawiska Pulfricha: wahadło fizyczne, stolik z przesuwnym wskaźnikiem, okulary próne i taśma miernicza. Zestaw doświadczalny do rotacyjnego zjawiska Pulfricha: pionowy pręt na wirującej jednostajnie tarczy o regulowanych prędkości kątowej oraz kierunku orotu, okulary próne, taśma miernicza i stoper. Przeieg ćwiczenia W ramach ćwiczenia przeprowadzone zostaną następujące adania: A. Badanie liniowego zjawiska Pulfricha B. Badanie rotacyjnego zjawiska Pulfricha. A. Badanie liniowego zjawiska Pulfricha 1. Przesunąć wskaźnik na stoliku w położenie zerowe kreski na podstawie wskaźnika pokrywają się wtedy z kreskami na stoliku. astępnie ustawić stolik tak, ay wskaźnik znajdował się dokładnie pod zakończeniem wahadła. Stolik musi yć jednocześnie ustawiony prostopadle do tła. 2. Włączyć zasilacz wahadła do sieci elektrycznej. Wahadło rozpocznie drgania, które po krótkim czasie ustailizują się (osiągną niezmienną w czasie amplitudę). 3. Zająć pozycję w fotelu w odległości około 1,5 m od wahadła. Hipotetyczna linia przechodząca przez dwa punkty: punkt położony symetrycznie miedzy oczami i punkt ędący końcem ostrza wskaźnika powinna yć prostopadła do ściany. Podczas oserwacji ruchu wahadła miara kąta zawartego między wyżej zdefiniowaną linią i kierunkiem wyznaczonym przez długość wskaźnika powinna yć równa 90 o. Przy pomocy taśmy mierniczej wyznaczyć odległość oserwatora od wahadła i wynik pomiaru wpisać do Ta.. 4. Założyć okulary próne z filtrem i sprawdzić, że zjawisko Pulfricha powoduje, iż pozorny tor ruchu zakończenia wahadła przypomina elipsę (można to zroić, śledząc ruch). a) Wyznaczyć położenie punktu liskiego (tj. położonego najliżej oserwatora) pozornego toru ruchu zakończenia wahadła w tym celu drugi student z zespołu ćwiczeniowego przesuwa stopniowo wskaźnik na stoliku (od początku stolika) aż oserwator zasygnalizuje mu, że w chwili przechodzenia przez punkt liski zakończenie wahadła znajduje się (pozornie) dokładnie nad wskaźnikiem (tzn. że zakończenia wahadła i wskaźnika praktycznie się pokrywają, co wywołuje wrażenie ich chwilowej ciągłości); podczas oserwacji punkt fiksacji musi przypadać na zakończenie wskaźnika, co zapewni maksymalną precyzję. Odczytać przy pomocy linijki odległość punktu liskiego od położenia równowagi wahadła. Wynik pomiaru wpisać do ta. ) Analogicznie wyznaczyć położenie punktu dalekiego (tj. położonego najdalej od oserwatora) pozornego ruchu zakończenia wahadła. Wynik pomiaru wpisać do ta..

Uwaga: Ponieważ natychmiast po założeniu okularów prónych filtrem rozpoczyna się adaptacja przysłoniętego filtrem oka do zmiany oświetlenia, skutkująca pogłęieniem efektu Pulfricha, roić krótkie przerwy po każdej minucie oserwacji. Lepszym rozwiązaniem yłoy całkowite zaadoptowanie przysłoniętego filtrem oka przed rozpoczęciem pomiarów wymagany czas adaptacji wynosiły jednak około 20 minut (a więc około 40 minut dla zespołu ćwiczeniowego), tak więc ograniczony czas wykonywania ćwiczenia wymusza rezygnację z takiej procedury. 5. Dwukrotnie istotnie zmienić, przy pomocy odpowiedniej dźwigienki w oprawie filtra, przepuszczalność filtra w okularach prónych i postąpić następnie jak w punkcie 5. Jeśli odległość oserwatora od wahadła uległa zmianie, dokonać jej pomiaru i wynik wpisać do ta.. 6. Korzystając z podziałki na okularach prónych, zmierzyć rozstaw źrenic oserwatora i wynik pomiaru wpisać do sprawozdania. Wiedząc, że prędkość końcówki wahadła w chwili przechodzenia przez położenie równowagi wynosi 70 cm/s, z wzorów Lita oliczyć sześć odpowiednich przesunięć czasowych Δt i wpisać znalezione wartości do ta.. 7. Procedurę opisaną w punktach 2 oraz 4 7 powtórzyć z drugim studentem jako oserwatorem. B. Badanie rotacyjnego zjawiska Pulfricha 1. Ustawić iały przełącznik kierunku orotów, znajdujący się po lewej stronie podstawy tarczy, w pozycji neutralnej (pionowej) oraz włączyć zasilanie tarczy (czarny przełącznik sieciowy po prawej stronie tarczy przełączyć w położenie 1 ). 2. Używając pokrętła na prawej ocznej ściance podstawy tarczy, ustawić minimalną prędkość orotów tarczy, kręcąc pokrętłem przeciwnie do ruchu wskazówek zegara aż do osiągnięcia oporu. 3. Zająć miejsce w fotelu w odległości około 1,5 m od tarczy. Górna część umieszczonego na tarczy pręta powinna yć widoczna pod kątem prostym (co można osiągnąć przez regulację wysokości fotela). 4. Jeśli filtr przysłania oko lewe, wprawić pręt w ruch przeciwny do ruchu wskazówek zegara (iały przełącznik kierunku orotów ustawiony do sieie ), natomiast w przypadku przysłonięcia filtrem oka prawego wprawić pręt w ruch zgodny z ruchem wskazówek zegara (iały przełącznik kierunku orotów ustawiony od sieie ). Oserwator zakłada okulary próne z filtrem i rozpoczyna oserwację ruchu górnej części pręta. 5. Przy pomocy pokrętła prędkości orotów zwiększać stopniowo częstotliwość ruchu pręta aż do osiągnięcia sytuacji, w której oserwator odnosi wrażenie, że pręt porusza się tam i z powrotem po torze spinającym przeciwległe punkty toru ruchu (jak na ryc. 5). W przypadku trudności w rozpoznaniu tej sytuacji zwiększać częstotliwość orotów aż do momentu, w którym pozorny ruch pręta odywać się zacznie przeciwnie do ruchu tarczy. Uwaga: Zmiany częstotliwości ruchu nie mogą się dokonywać zyt szyko!. 6. Posługując się stoperem, wyznaczyć okres T odpowiadający granicznej częstotliwości ruchu pręta. Ay zmniejszyć łąd pomiaru, oserwować większą ilość orotów (np. 10) i podzielić zmierzony czas ich trwania przez ich liczę. Wynik pomiaru wpisać do ta.. Przy pomocy taśmy mierniczej zmierzyć odległość oserwator-środek tarczy i wynik wpisać do ta.. a czas wykonywania przez operatora tych pomiarów oserwator winien zdjąć okulary próne z filtrem. 7. Procedurę opisaną w punktach 2 oraz 4 6 powtórzyć dla dwu następnych, istotnie różniących się od sieie przepuszczalności filtra. 8. Z wzoru ickallsa, wykorzystując uprzednio zmierzoną wartość rozstawu źrenic (), oliczyć trzy odpowiednie przesunięcia czasowe Δt i wyniki wpisać do ta.. 9. Procedurę opisaną powyżej powtórzyć z drugim studentem jako oserwatorem. 2

Wymagane wiadomości teoretyczne: 1. Widzenie ouoczne: fiksacja, korespondujące miejsca siatkówek, dysparacja. Horopter. uzja sensoryczna, oszar Panuma. 2. Ogólne wiadomości o zjawisku Pulfricha, przedstawione we wprowadzeniu do ćwiczenia. 3. Metody pomiarowe, stosowane w ćwiczeniu (omówienie we wprowadzeniu do ćwiczenia). Zalecana literatura: 1. A. Styszyński, Korekcja wad wzroku procedury adania refrakcji, α - medica press, 2009 [rozdział V]. 3

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Katedra Biofizyki Zakład Biofizyki... Ćwiczenie 18 Wyznaczanie różnicy latencji wzrokowej w zjawisku Pulfricha Podpis prowadzącego ćwiczenia... Wydział: miona i nazwiska studentów Data Grupa studencka: Grupa ćwiczeniowa: Stopień zaliczenia A. LOWE ZJAWSKO PULRCHA STUDET 1 Rozstaw źrenic, [cm] Położenie filtra oserwatora od liskiego od [cm] Taela 1. Punkt liski d - dalekiego od toru ruchu, [cm] Punkt daleki d + STUDET 2 Rozstaw źrenic, [cm] 4

Taela 2. Położenie filtra oserwatora od liskiego od [cm] Punkt liski d - punktu dalekiego od [cm] Punkt daleki d + B. ROTACYJE ZJAWSKO PULRCHA Student Taela 3. Położenie filtra oserwatora od środka tarczy, Okres ruchu, T [s] T 2π d Student Taela 4. Położenie filtra oserwatora od środka tarczy, Okres ruchu, T [s] T 2π d 5