Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

Podobne dokumenty
1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.

Mirosława Czerwińska

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Nacht (die); die Nächte

iść, chodzić dokąd, gdzie

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Die Familie von Julia

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Test 1A. 1 Sprachinsel 1. Testy do lekcji. Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3. Ich heiße Martina. Und du?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Bądź z gramatyką za pan brat!

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

Nauczycielski plan wynikowy z języka niemieckiego dla szkoły podstawowej KL. I

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Eine Prise Grammatik

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

1 / L1 / TEMAT: Hallo! Mein Name ist Klaus

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy IV

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

1. Was hast du am Montag?

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

TESTE DICH SELBST 3. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz w tabeli, kiedy Konrad ma wymienione zajęcia.

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności ucznia i myślenia uczniów.

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

7. Przykładowy rozkład materiału

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

1 Hallo, das bin ich!

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Przyimki. Präpositionen

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Notatka. Na dzisiejszej lekcji omawialiśmy sposób omawiania naszego domu.

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

TESTE DICH SELBST 1. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz, które informacje są zgodne z tekstem (richtig), a które nie (falsch).

TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt

Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 4. Marta Kozubska Ewa Krawczyk Lucyna Zastąpiło

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

7. Er treibt nicht gern Sport On nie lubi uprawiać sportu Er fotografiert nicht. On nie fotografuje

TESTE DICH SELBST 4. Posłuchaj nagrania i zaznacz zgodne z nim uzupełnienia zdań.

j. niemiecki klasa 5, kurs podstawowy

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

A B A B. Was lieben Laura und ihre Freunde, was hassen sie? Sprich mit deiner Partnerin / deinem Partner wie im Beispiel und ergänze die Tabelle.

TEST II. 1. Rozumienie ze słuchu 8 pkt

F wie Familie und Freunde

Z a g a d n i e n i a l e k s y k a l n o - g r a m a t y c zn e: niemieckie imiona męskie i żeńskie, nazwy miast,

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2012 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

der, die, das Podr cznik do j zyka niemieckiego dla klasy IV Marta Kozubska Ewa Krawczyk Lucyna Zastàpi o

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Plan wynikowy do wybranych działów podręcznika Eins, zwei, drei klasa I. Rok szkolny 2003/2004. Autor: Beata Urbanowicz SP 1 w Szczecinku.

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Zeszyt ćwiczeń DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY SIÓDMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM A1

Transkrypt:

Literka.pl Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum Data dodania: 2007-08-18 10:15:28 Od początku pracy w gimnazjum przeprowadzam we współpracy z innymi nauczycielami języka niemieckiego wewnątrzszkolne badanie wiedzy i umiejętności uczniów z języka niemieckiego, najczęściej na końcu roku szkolnego. Badanie ma na celu podsumowanie wyników osiągniętych przez uczniów poszczególnych klas. Dzięki badaniu nauczyciele mają uzyskać informacje o efektywności stosowanych metod i form pracy, uczniowie natomiast informacje zwrotne o swoich postępach. Także rodzicom uczniów badanie umożliwia orientację w osiągniętym przez ich dzieci poziomie wiedzy i umiejętności. Oto propozycja testu, który można przeprowadzić w klasach pierwszych gimnazjum (kurs podstawowy) na końcu pierwszego semestru lub na końcu roku szkolnego, w zależności od tygodniowego wymiaru godzin języka niemieckiego: Imię: Klasa: Grupa A Data:... Nazwisko:... Test sprawdzający wiadomości i umiejętności z języka niemieckiego w pierwszej klasie gimnazjum I. Przeczytaj tekst o Jensie z Kolonii, a następnie wykonaj umieszczone niżej zadanie (18 Jens aus Köln Jens kommt aus Deutschland. Er wohnt in Köln. Er ist 14 Jahre alt. Er mag gern Musik und Filme. Oft geht er in Rockkonzerte und ins Kino, ab und zu in die Disco. In die Oper geht er nie. Sein Hobby ist auch Sport. Er schwimt, reitet und spielt Fuβball. Jens hat eine Schwester. Sie heiβt Christina. Jens und Christina sind Tierfreunde. Sie haben viele Tiere: zwei Hunde, drei Katzen und zwei Papageien. Christina ist 17. In der Freizeit surft sie am liebsten im Internet. Sie liest auch gern Bücher. Jens und Christina besuchen das Goethe-Gymnasium in Köln. Das Gymnasium ist groβ. Die Mitschüler von Jens und Christina sind echt cool. Auch die Leher sind ganz O.K. Jens lernt am liebsten Englisch. Sein Englischlehrer ist sehr sympathisch. In Englisch hat Jens eine Eins. Das Lieblingsfach von Christina ist Mathe. Sie löst gern Aufgaben. Ihre Mathelehrerin ist sehr geduldig. Die Mutter von Jens heiβt Julia. Sie ist 42 Jahre alt. Sie ist Lehrerin von Beruf. Der Vater ist 45. Er ist Taxifahrer und arbeitet immer sehr lange. Die Eltern von Jens spielen am Wochenende Tennis. Manchmal gehen sie ins Theater oder in die Oper. Jens, Christina

und ihre Eltern reisen oft zusammen. Zadanie do tekstu Stwierdź, czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe. 1. Jens ist vierzehn Jahre alt. 2. Jens besucht selten Rockkonzerte. 3. Jens geht nie in die Disco. 4. Die Schwester von Jens schwimmt gern. 5. Jens mag Tiere. 6. Jens und Christina haben keine Hunde. 7. Das Gymnasium von Jens und Christina ist nicht groβ. 8. Die Eltern von Jens gehen manchmal ins Theater. 9. Die Mutter und der Vater spielen Tennis. II. W każdym punkcie tylko jeden podpunkt jest poprawny. Podkreśl go (6 1. Sie einen Hund. a) hast b) hat c) habt 2. du lange? a) Schläfst b) Schlaft c) Schlafst 3. Carola braucht Spitzer. a) ein b) eine c) einen 4. Hund ist treu. a) Das b) Der c) Die 5. Ich Tennis. a) spiele b) spielt c) spielst 6. Die Hauptstadt vonösterreich ist. a) Innsbruck b) Salzburg c) Wien

III. Podkreśl w każdym punkcie słowo, które nie pasuje do pozostałych (5 1. Mutter Bruder Lineal Oma 2. Turnzeug Katze Fisch Hamster 3. Dienstag Biologie Mittwoch Freitag 4. gelb blau weiβ nett 5. Mathe Schwester Deutsch Chemie IV. Jak zareagujesz w następujących sytuacjach? W każdym punkcie tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Podkreśl ją (3 punkty). 1. Jak zapytasz kolegę, gdzie mieszka? a) Wo wohnst du? b) Was machst du? c) Woher kommst du? 2. Jak powiesz koleżance, że twój wujek jest lekarzem? a) Mein Onkel geht zum Arzt. b) Mein Onkel ist Arzt c) Mein Onkel besucht einen Arzt. 3. Jak zapytasz kolegę, czy w poniedziałek ma 5 lekcji? a) Hast du am Montag frei? b) Wie viele Stunden hast du am Montag? c) Hast du am Montag fünf Stunden? V. Napisz krótką wypowiedź, w której przedstawisz siebie, swoją rodzinę oraz swoją szkołę. Wypowiedź ma zawierać 10 zdań (10

Ilość punktów możliwych do uzyskania: 42 Ilość uzyskanych punktów:... Ocena celująca: 42 41 Ocena bardzo dobra: 40, 5 38 Ocena dobra: 37, 5 31, 5 Ocena dostateczna: 31 25 Ocena dopuszczająca: 24, 5 17 Ocena niedostateczna: 16, 5 0 Imię: Klasa: Grupa B Data:... Nazwisko:... Test sprawdzający wiadomości i umiejętności z języka niemieckiego w pierwszej klasie gimnazjum I. Przeczytaj tekst o Jensie z Kolonii, a następnie wykonaj umieszczone niżej zadanie (18 Jens aus Köln Jens kommt aus Deutschland. Er wohnt in Köln. Er ist 14 Jahre alt. Er mag gern Musik und Filme. Oft geht er in Rockkonzerte und ins Kino, ab und zu in die Disco. In die Oper geht er nie. Sein Hobby ist auch Sport. Er schwimt, reitet und spielt Fuβball. Jens hat eine Schwester. Sie heiβt Christina. Jens und Christina sind Tierfreunde. Sie haben viele Tiere: zwei Hunde, drei Katzen und zwei Papageien. Christina ist 17. In der Freizeit surft sie am liebsten im Internet. Sie liest auch gern Bücher. Jens und Christina besuchen das Goethe-Gymnasium im Köln. Das Gymnasium ist groβ. Die Mitschüler von Jens und Christina sind echt cool. Auch die Leher sind ganz O.K. Jens

lernt am liebsten Englisch. Sein Englischlehrer ist sehr sympathisch. In Englisch hat Jens eine Eins. Das Lieblingsfach von Christina ist Mathe. Sie löst gern Aufgaben. Ihre Mathelehrerin ist sehr geduldig. Die Mutter von Jens heiβt Julia. Sie ist 42 Jahre alt. Sie ist Lehrerin von Beruf. Der Vater ist 45. Er ist Taxifahrer und arbeitet immer sehr lange. Die Eltern von Jens spielen am Wochenende Tennis. Manchmal gehen sie ins Theater oder in die Oper. Jens, Christina und ihre Eltern reisen oft zusammen. Zadanie do tekstu Stwierdź, czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe. 1. Jens ist dreizehn Jahre alt. 2. Jens besucht oft Rockkonzerte. 3. Jens geht ab und zu in die Disco. 4. Die Schwester von Jens spielt Fuβball. 5. Christina mag keine Tiere. 6. Christina spielt Tennis. 7. Christina lernt am liebsten Mathe. 8. Der Vater von Jens ist Taxifahrer. 9. Die Eltern von Jens gehen nicht ins Theater. II. W każdym punkcie tylko jeden podpunkt jest poprawny. Podkreśl go (6 1. Er nett. a) ist b) bist c) bin 2. du Pizza gern? a) Esst b) Essen c) Isst. 3. Ich habe Heft. a) keinen b) kein c) keine 4. Katze ist launisch. a) Die b) Das c) Der 5. Wir Klassenarbeiten oft. a) schreibt b) schreiben

c) schreibst 6. Die Hauptstadt von Deutschland ist. a) Köln b) Hamburg c) Berlin III. Podkreśl w każdym punkcie słowo, które nie pasuje do pozostałych (5 1. Heft Buch Opa Radiergummi 2. Cousine Spitzer Onkel Tante 3. Montag Mathe Polnisch Englisch 4. rot schwarz braun schön 5. Donnerstag Montag Mittwoch Vater IV. Jak zareagujesz w następujących sytuacjach? W każdym punkcie tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Podkreśl ją (3 punkty). 1. Jak zapytasz kolegę, skąd pochodzi? a) Was machst du? b) Wo wohnst du? c) Woher kommst du? 2. Jak powiesz koleżance, że twoja kuzynka ma królika? a) Meine Cousine braucht ein Kaninchen. b) Meine Cousine hat ein Kaninchen. c) Meine Cousine kauft ein Kaninchen. 3. Jak zapytasz kolegę, czy z matematyki ma szóstkę? a) Hast du in Mathe eine Sechs? b) Was hast du in Mathe? c) Hast du am Montag Mathe? V. Napisz krótką wypowiedź, w której przedstawisz siebie, swoją rodzinę oraz swoją szkołę. Wypowiedź ma zawierać 10 zdań (10..............................

......... Ilość punktów możliwych do uzyskania: 42 Ilość uzyskanych punktów:... Ocena celująca: 42 41 Ocena bardzo dobra: 40, 5 38 Ocena dobra: 37, 5 31, 5 Ocena dostateczna: 31 25 Ocena dopuszczająca: 24, 5 17 Ocena niedostateczna: 16, 5 0 Opracowała: Emilia Komorowska, nauczycielka języka niemieckiego przy Publicznym Gimnazjum nr 1 w Zagórowie Literka.pl Literka.pl