Priorytet VI Tytuł projektu innowacyjnego INNOWACJE RYNKU PRACY-testowanie i wdrażanie nowych metod promocji zatrudnienia w zawodach niszowych, ginących oraz mało popularnych. Nazwa Beneficjenta Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr Produkty finalne Model interwencji RZEMIOSŁO TRZECIEGO WIEKU w tym: Model doradztwa na rzecz ZG z uwzgl. specyfiki 50+ (bateria testów Kwestionariusze50+ oraz IPD Kariera50+ ; Model intermentoringu w rzemiośle (programy: Szkolenie mentorów oraz Szkolenie młodzieży z udziałem mentorów 50+ ). Model monitorowania i promocji ZG (baza danych: Katalog Ginących Zawodów Podlasia z prognozą popytu, aktualnym opisem zawodów, czynności zawodowych i klasyfikacją ZG). Model interwencji e-rzemiosło w tym: Model e-doradztwa z uwzgl. specyfiki ON, tj. bezrobotnych osób niepełnosprawnych i niedyspozycyjnych (bateria testów zdalnych e-kwestionariusze oraz IPD e-miasteczko Zawodowe ). Model e-kształcenia i e-biznesu w ZM (5 kontentów zdalnej nauki, gra symulacyjna e-usługi w rzemiośle). Model monitorowania i promocji ZM (interaktywna baza danych: e-miasteczko Zainteresowań z prognozą popytu, aktualnym opisem zawodów, czynności zawodowych i klasyfikacją ZM). Model interwencji: RZEMIOSŁO NA MIARĘ w tym: Model doradztwa biznesowego z uwzgl. branż kluczowych (bateria testów Biznes-Kwestionariusze oraz IPD Biznes na miarę ). Model adaptacyjności rzemiosła (program szkol.: Indywidualizacja usług w rzemiośle z uwzgl. firm spin-off i spin-out oraz klastrów ). Model monitorowania i promocji ZN (baza danych: Usługi Data walidacji produktów finalnych XI Posiedzenie RST w dniu 23.04.2013r.
niszowe na Podlasiu z prognozą popytu, aktualnym opisem zawodów, czynności zawodowych i klasyfikacją ZN). VI VI VII NOWY MODEL REKRUTACJIpartnerstwo na rynku pracy Innowacyjne możliwości tworzenia zielonych miejsc pracy szansą dla woj. podlaskiego Innowacyjny system wsparcia wychowanków instytucji opieki zastępczej w Białymstoku Narodowe Forum Doradztwa i Kariery Towarzystwo AMICUS Fundacja Edukacji i Twórczości Model komplementarnej współpracy publicznych służb zatrudnienia, niepublicznych instytucji rynku pracy i pracodawców w zakresie osób bezrobotnych, w tym ON i 50+ na wolne miejsca pracy, na który złożą się następujące modele pośrednie MODEL DIAGNOZY MODEL PLANU ROZWOJU MODEL REALIZACJI ROZWOJU 8 produktów finalnych o charakterze planistycznym, finansowym i doradczym stanowiące narzędzia niezbędne do kreowania trwałych zielonych miejsc pracy przy okazji zbiórek baterii, ZSEE (zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego) i biomasy: - plan efektywnej zbiórki ZSEE i zużytych baterii na terenie gmin, - plan odbioru ZSEE i zużytych baterii z gmin, - analiza ekonomiczna gminy realizującej zbiórkę ZSEE i zużytych baterii, - wzór organizacji i finansowania ZMP w gminie, - przewodnik ABC Biomasy, - kalkulator do szacowania ilości ZSEE, - kalkulator do szacowania ilości zużytych baterii, - kalkulator do szacowania ilości biomasy. Kompleksowy system wsparcia GD obejmujący: 1. Mentoring jako narzędzie wzmacniania aktywności społecznej i zawodowej GD, profil zawodowy i osobowościowy mentora, formalne aspekty pracy mentora, monitorowanie narzędzia, model pracy mentora w środowisku Planowany termin walidacji - I kw. 2015r. Planowany termin walidacji - I kw. 2015r. XV Posiedzenie RST w dniu 29.01. 2014r.
lokalnym, standardy nauczania mentoringu (metody, cele, kompetencje trenerów), wskaźniki skuteczności wsparcia - opracowany w postaci podręcznika i programu szkoleń mentorów. 2. Model działania ośrodka konsultacyjno-szkoleniowego (oks): szczegółowa oferta szkoleń, zakres konsultacji indywidualnych, opis grupy docelowej, zakres działań edukacyjnych skierowanych do otoczenia, wskaźniki skuteczności. VII INNOWACJE 15+ testowanie i wdrażanie nowych metod wczesnej interwencji socjalnej i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu młodzieży powyżej 15 roku życia Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr Model Interwencji Praca jak Rodzina15+ 1. Produkt Finalny_1: Model planowania kariery 15+POW (młodzież opuszczająca POW i domy dziecka). Opracowana zostanie bateria narzędzi diagnostycznych Kwestionariusze15+ (motywacja, samoocena, dysfunkcje społeczne, zainteresowania, umiejętności społeczne) oraz portfolio kariery IPD15+. 2. Produkt Finalny _2: Model edukacyjno-wychowawczy: Coaching Rodzinny 15+. Wypracowany zostanie model Trenera Zatrudnienia Wspieranego i Trenera Zawodu. Poprzez "Szkolenie mentorów15+" rzemieślnik, pracodawca (Mentor15+) przygotowany zostanie do realizacji funkcji wychowawczych i opiekuńczych typowych dla członka rodziny. 3. Produkt Finalny _3: Model Lokalnej Współpracy na rzecz MI_1: Praca jak Rodzina 15+. Opracowany zostanie model tworzenia wspólnej strategii działania współpracy rodzin zastępczych i domów dziecka z MŚP, NGO i JST na rzecz 15+POW. Model Interwencji Życie to Biznes15+ 1. Produkt Finalny _4: Model planowania kariery 15+PU (młodzież z rodzin dotkniętych przemocą). Opracowana XVI Posiedzenie RST w dniu 27.05.2014r.
zostanie bateria testów i narzędzi diagnostycznych Biznes- Kwestionariusze15+ wraz z portfolio kariery IPD Życie to Biznes15+. Nacisk na kreowanie postaw przedsiębiorczych związanych z samodzielnością i odpowiedzialnością. 2. Produkt Finalny F_5: Model edukacyjno-terapeutyczny: Grupa Wsparcia Inkubator Przedsiębiorców15+. Testowany będzie model spółdzielni socjalnej (umiejętności przedsiębiorcze) oraz ZAZ (umiejętności zawodowe). W grupie wsparcia obok celów edukacyjnych (przygotowanie zawodowe) będą elementy terapii grupowej (profilaktyka uzależnień i przemocy). 3. Produkt Finalny_6: Model lokalnej współpracy na rzecz MI_2 Życie to Biznes15+. Opracowany zostanie model tworzenia wspólnej strategii działania na rzecz 15+PU. Model Interwencji e-horyzonty15+ 1. Produkt Finalny_7: Model planowania kariery 15+OZ (młodzież z obszarów zmarginalizowanych i wiejskich). Opracowana zostanie bateria komputerowych narzędzi diagnostycznych e-kwestionariusze15+ dla 15+ z OZ i wiejskich oraz portfolio kariery IPD e-miasteczko Zawodowe15+. 2. Produkt Finalny_8: Model edukacyjno-integracyjny: Portal e-edukacja15+. Model to portal edukacyjny zawierający 5 kontentów w zakresie mobilności zawodowej, zawodów rzemieślniczych i usługowych związanych z walorami turystycznymi i przyrodniczymi miejsca zamieszkania oraz grę symulacyjną (e-usługi i e-handel). 3. Produkt Finalny_9: Model lokalnej współpracy na rzecz MI_3 e-horyzont15+. Opracowany zostanie model tworzenia wspólnej strategii działania na rzecz 15+OZ.
VIII INNOWACJE 50+. Program testowania i wdrażania nowych metod utrzymania aktywności zawodowej pracowników po 50 roku życia. VIII INNOWACJE NA ZAKRĘCIE- testowanie i wdrażanie nowych metod outplacementu. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku Narodowe Forum Doradztwa i Kariery (PF1) Ankieta trójstronnego badania potrzeb szkoleniowych (PF2) Program szkolenia Kobiet 50+ (PF3) Ankieta audytu stanowiska pracy kobiety 50+ i rekomendacji EFP (PF4) Program prac lokalnej koalicji na rzecz kobiet 50+ wraz ze wzorem strategii działania (PF5) IPD rolnik 50+ (PF6) Program indywidualnego szkolenia Rolników 50+ (PF7) Ankieta audytu agroturystyki na rzecz 50+ (PF8) Program prac lokalnej koalicji na rzecz 50+ na wsi wraz ze wzorem strategii działania (PF 9) Plan Rozwoju z udziałem Trenera Osobistego i Lekarza: (PF10) Program Intermentoringu 50+ (PF11) Ankieta audytu MŚP w PZW 50+ (PF12) Program prac lokalnej koalicji na rzecz 50+ w MŚP wraz ze wzorem strategii działania: Dwa modele Outplacementu na poziomie pracownika i pracodawcy, składające się z 3 kroków: diagnozy i oceny dostępnych zasobów, budowania strategii rozwoju (zmiany) w oparciu o dostępne zasoby oraz szkoleń wspierających zmianę. Na poziomie PRACODAWCY: PF_1: Drzewo Kompetencji IPF_2: Program do budowania strategii IPF_3: Program szkoleń Na poziomie PRACOWNIKA: IPF_4: Bilans Kompetencji IPF_5: Program budowania poczucia kontroli VIII Posiedzenie RST w dniu 8.10.2012r. Planowany termin walidacji - IV kw. 2014r
IPF_6: Program samokształcenia IX INNOWACJE EDUKACYJNEprogram testowania i wdrażania nowych metod modernizacji oferty kształcenia zawodowego w woj. podlaskim. Fundacja Forum Inicjatyw Rozwojowych Model modernizacji programów nauczania w zakresie możliwości stosowania elementów DSK- IP1 Model przygotowania Kadr Dydaktyczno- Administracyjnych z DSK - IP2 Model Lokalnej Koalicji na rzecz DSK - IP3 Model modernizacji programów nauczania w zakresie możliwości egzaminowania dla zadań zawodowych - IP4 Model przygotowania Kadr Dydaktyczno- Administracyjnych z MES - IP5 Produkt Model Lokalnej Koalicji na rzecz MES - IP6 Model modernizacji programów nauczania w zakresie możliwości stosowania elementów doradztwa zawodowego i kariery - IP7 Model przygotowania Kadr Dydaktyczno- Administracyjnych z DOZ - IP8 Model Lokalnej Koalicji na rzecz DOZ - IP9 VIII Posiedzenie RST w dniu 8.10.2012r.