WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu Sporządził: Wojciech Coblewski 22 czerwca 2015 r.
W dniach 21-22-23 kwietnia 2015 roku odbył się egzamin gimnazjalny, który składał się z trzech części: - humanistycznej, - matematyczno-przyrodniczej, - języka obcego nowożytnego. Egzamin gimnazjalny jest : powszechny obowiązkowy zewnętrzny pisemny zdają go wszyscy uczniowie, z wyjątkiem upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i ciężkim, przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia szkoły(jeżeli ktoś nie przystąpi do egzaminu, będzie musiał powtórzyć ostatnią klasę), pisany w czasie trzech kolejnych dni w macierzystych szkołach, lecz zakodowane prace sprawdzają egzaminatorzy OKE, przygotowany w formie kilkunastostronicowej broszury. W białośliwskim gimnazjum do egzaminu przystąpiło 53 uczniów Tegoroczny egzamin gimnazjalny przeprowadzony był po raz trzeci na nowych zasadach. W części humanistycznej gimnazjaliści rozwiązywali odrębne zestawy zadań z języka polskiego oraz historii i wiedzy o społeczeństwie. W części matematyczno-przyrodniczej odrębne zestawy zadań z matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii. W trzeciej części egzaminu uczniowie rozwiązywali zestaw zadań z języka obcego nowożytnego (angielski, niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski, włoski) albo tylko na poziomie podstawowym, albo na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
Część egzaminu i zakres / poziom Część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie Część humanistyczna z zakresu języka polskiego Część matematyczno-przyrodnicza z zakresu przedmiotów przyrodniczych Część matematyczno-przyrodnicza z zakresu matematyki Część z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym Część z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym Krótka charakterystyka zestawu zadań Arkusz standardowy zawierał 25 zadań zamkniętych, w tym 20 zadań z historii i 5 zadań z wiedzy o społeczeństwie. Dominowały zadania wyboru wielokrotnego, w których uczeń wybierał jedną z podanych odpowiedzi. Były także zadania, które miały inną formę, np. typu prawda-fałsz oraz na dobieranie. Arkusz standardowy zawierał 22 zadania, w tym 20 zadań zamkniętych i 2 zadania otwarte. Wśród zadań zamkniętych pojawiły się różne ich typy: wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz i na dobieranie. Zadanie krótkiej odpowiedzi wymagało od gimnazjalistów zajęcia stanowiska i uzasadnienia go w odwołaniu do tekstów Leszka Kołakowskiego i Mirosława Pęczaka, a zadanie rozszerzonej odpowiedzi napisania opowiadania o podróży, podczas której wydarzyło się coś, co sprawiło, że ktoś stał się sławny. Arkusz standardowy zawierał 24 zadania zamknięte i sprawdzał wiadomości i umiejętności z zakresu czterech przedmiotów : biologii, chemii, fizyki i geografii. Każdy z przedmiotów reprezentowany był przez sześć zadań różnego typu: wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz, na dobieranie. Arkusz standardowy zawierał 23 zadania, w tym 20 zadań zamkniętych i 3 zadania otwarte. Wśród zadań zamkniętych większość stanowiły zadania wyboru wielokrotnego, w których należało wybrać jedną z podanych odpowiedzi, a w czterech zadaniach typu prawda-fałsz ocenić prawdziwość zdań. Zadania otwarte wymagały od gimnazjalistów samodzielnego sformułowania rozwiązania. Arkusz standardowy zawierał 40 zadań zamkniętych różnego typu (wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz oraz zadań na dobieranie) ujętych w jedenaście wiązek. Zadania sprawdzały rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych oraz znajomość środków językowych. Arkusz standardowy zawierał 20 zadań zamkniętych różnego typu (wyboru wielokrotnego oraz zadań na dobieranie) ujętych w pięć wiązek. Zadania zamknięte sprawdzały rozumienie ze słuchu oraz rozumienie tekstów pisanych. Arkusz zawierał również 10 zadań otwartych z luką, sprawdzających umiejętność stosowania środków językowych oraz jedno zadanie otwarte krótkiej odpowiedzi, w którym uczeń musiał stworzyć e-mail.
ŚREDNIE WYNIKI PROCENTOWE DOBRZE ROZWIĄZANYCH ZADAŃ (egzamin gimnazjalny 2013/2014) Zakres Polska Wielkopolska Powiat Pilski Gimnazjum Białośliwie Historia/WOS Język polski Przedmioty przyrodnicze Matematyka Język angielski ( P ) Język angielski ( R ) 64 % 62,65 % 60,83 % 58,92 % 62 % 58,98 % 58,18 % 60,51 % 50 % 49,19 % 48,06 % 45,22 % 48 % 46,98 % 44,05 % 45,20 % 67 % 64,95 % 62,74 % 59,76 % 48 % 46,78 % 45,48 % 38,35 % Język niemiecki ( P ) 57 % 54,63 % 52,46 % 53,80 % Źródło: www.oke.poznan.pl Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu
Procent dobrze rozwiązanych zadań 100 90 80 70 60 50 40 62 58 58 60 64 62 60 58 504948 48 45 46 4445 67 64 62 59 48 46 46 38 57 54 5253 30 20 10 0 J.polski Historia/wos Przedmioty przyrodnicze Test 100 % Polska Wielkopolska Pilski Gimnazjum Matematyka J.angielski P J.angielski R J.niemiecki P
ŚREDNIE WYNIKI PROCENTOWE DOBRZE ROZWIĄZANYCH ZADAŃ GMINY POWIATU PILSKIEGO (Egzamin gimnazjalny 2014/2015) Testy humanistyczne Testy matematycznoprzyrodnicze Testy z języka obcego Gmina Powiatu Pilskiego Piła Białośliwie Kaczory Łobżenica Miasteczko Kraj. Szydłowo Ujście Wyrzysk Wysoka Historia/ wiedza o społeczeństwie Język polski Przedmioty przyrodnicze (biologia, chemia, fizyka, geografia) Matematyka Język angielski ( P ) Język angielski ( R ) Język niemiecki ( P ) 61,53 59,17 49,38 45,47 66,18 47,54 50,64 58,92 (5) 60,51(3) 45,22 (6) 45,20 (4) 59,76 (5) 38,35 (6) 53,80 (4) 63,58 52,88 49,33 42,62 63,68 41,77 41,20 58,77 52,96 44,77 38,05 53,55 58,62 58,83 58,00 62,20 46,68 45,48 59,50 37,23 85,33 56,94 54,54 41,75 42,42 51,66 30,40-60,96 58,58 47,62 41,55 69,39 50,68 48,89 62,04 62,81 50,87 48,41 66,95 55,19 58,48 57,90 52,70 41,90 35,05 41,85-53,43 Źródło: www.oke.poznan.pl Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu
KRAJOWA SKALA STANINOWA ŚREDNICH WYNIKÓW SZKÓŁ 2014/2015 (w %) (kolorem zaznaczono Gimnazjum w Białośliwiu) Stanin 1 Najniższy 2 Bardzo niski 3 Niski 4 Niżej średni 5 Średni 6 Wyżej średni 7 Wysoki 8 Bardzo wysoki 9 Najwyższy Historia i wiedza o społeczeństwie Język polski Przedmioty przyrodnicze Matematyka Język angielski na poziomie podstawowym Język niemiecki na poziomie podstawowym 32-44 23-37 23-32 15-23 26-38 30-39 45-54 38-51 33-39 24-34 39-49 40-43 55-58 52-56 40-43 35-40 50-55 44-47 59-61 57-59 44-46 41-44 56-60 48-51 62-64 60-62 47-49 45-48 61-66 52-56 65-67 63-65 50-52 49-53 67-72 57-62 68-71 66-69 53-56 54-59 73-80 63-70 72-78 70-76 57-66 60-71 81-91 71-79 79-94 77-90 67-93 72-93 92-100 80-100
ILOŚĆ UCZNIÓW GIMNAZJUM W BIAŁOŚLIWIU WEDŁUG PRZEDZIAŁU PROCENTOWEGO DOBRZE ROZWIĄZANYCH ZADAŃ Klasa TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA, WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (19) 0 1 7 10 1 III b (17) 0 2 11 2 2 III c (17) 0 2 8 5 2 szkoła (53) 0 5 26 17 5 Klasa TEST HUMANISTYCZNY JEZYK POLSKI Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (19) 0 0 9 9 1 III b (17) 0 1 7 9 0 III c (17) 0 0 8 6 3 szkoła (53) 0 1 24 24 4
ILOŚĆ UCZNIÓW GIMNAZJUM W BIAŁOŚLIWIU WEDŁUG PRZEDZIAŁU PROCENTOWEGO DOBRZE ROZWIĄZANYCH ZADAŃ Klasa TEST MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (19) 0 6 9 4 0 III b (17) 0 10 4 2 1 III c (17) 0 6 8 3 0 szkoła (53) 0 22 21 9 1 Klasa TEST MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY MATEMATYKA Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (19) 0 8 6 4 1 III b (17) 0 9 6 1 1 III c (17) 2 5 6 3 1 szkoła (53) 2 22 18 8 3
ILOŚĆ UCZNIÓW GIMNAZJUM W BIAŁOŚLIWIU WEDŁUG PRZEDZIAŁU PROCENTOWEGO DOBRZE ROZWIĄZANYCH ZADAŃ Klasa TEST JĘZYKOWY JEZYK ANGIELSKI ( P ) Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (18) 0 2 7 4 5 III b (13) 1 3 6 0 3 III c (17) 0 4 6 1 6 szkoła (48) 1 9 19 5 14 Klasa TEST JĘZYKOWY JEZYK ANGIELSKI ( R ) Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (17) 4 4 3 6 0 III b (13) 9 1 2 0 1 III c (17) 6 5 1 3 2 szkoła (47) 19 10 6 9 3
Klasa TEST JĘZYKOWY JEZYK NIEMIECKI ( P ) Ilość uczniów w przedziale procentowym dobrze rozwiązanych zadań Przedział % 1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 III a (1) 0 0 1 0 0 III b (4) 0 0 3 1 0 III c (0) 0 0 0 0 0 szkoła (5) 0 0 4 1 0
Najwyższy i najniższy wynik procentowy rozwiązalności zadań wśród uczniów Gimnazjum w Białośliwiu Test Historia/wos Język polski Przedmioty przyrod. Matematyka Język angielski P Język angielski R Język niemiecki P Najwyższy % 84 97 89 97 100 90 70 Najniższy % 38 34 25 14 20 10 43
PORÓWNANIE ŚREDNICH WYNIKÓW GIMNAZJUM W BIAŁOŚLIWIU NA TLE KRAJU (nowa formuła egzaminu) Zakres 2012 2013 2014 2015 Kraj Gim Kraj Gim Kraj Gim Kraj Gim Historia/WOS 65 57,3 58 56,6 59 56,7 64 58,9 Język polski 61 62,8 62 55,1 68 61,1 62 60,5 Przedmioty przyrod. 50 45,5 59 54,5 52 45,4 50 45,2 Matematyka 47 45,2 48 43,5 47 41,5 48 45,2 Język angielski ( P ) 63 57,3 63 54,7 67 58,3 67 59,7 Język angielski ( R ) 46 35,1 45 34,2 46 32,1 48 38,3 Język niemiecki ( P ) - - - - 54 60,0 57 53,8
Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu zostanie podany wynik procentowy oraz wynik centylowy dla każdego z zakresów egzaminu gimnazjalnego, do których uczeń przystąpił. Wynik procentowy określa odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za rozwiązanie zadań z danego zakresu. Wynik centylowy określa odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający.