Akademickie Biura Karier

Podobne dokumenty
RZECZNIK PRAW ABSOLWENTA. Działalność akademickich biur karier w roku akademickim 2014/2015

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Akademickie Biura Karier w roku akademickim 2014/2015

PROJEKT. Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej

Akademickie Biura Karier w Polsce. Analiza działalności: wnioski i rekomendacje

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych

Biuro Karier Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2013 r.

ZAANGAŻOWANIE BIURA KARIER W BUDOWANIE POSTAWY PRZEDSIĘBIORCZEJ WŚRÓD STUDENTÓW

KOMISJA DS. AKADEMICKICH BIUR KARIER PRZY KONFERENCJI REKTORÓW AKADEMICKICH SZKÓŁ POLSKICH

Regulamin Akademickiego Biura Karier. Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości z siedzibą w Warszawie

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA. PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU OFERTA DLA DOKTORANTÓW I MŁODYCH PRACOWNIKÓW NAUKI.

Program. Wykładowca Akademicki, Trener, Superwizor (20h).

Nowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt:

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

AKADEMIA ROZWOJU I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

WNIOSKI I REKOMENDACJE

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

REGULAMIN BIURA KARIER WYŻSZEJ SZKOŁY INŻYNIERII I ZDROWIA W WARSZAWIE

Wnioski z raportu Rzecznika Praw Absolwenta na temat działalności akademickich biur karier w roku akademickim 2014/2015

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego realizowany w Liceum Ogólnokształcącym im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Małogoszczu

Badanie losów zawodowych absolwentów

III Kongres Akademickich Biur Karier. podsumowanie dyskusji nt. standardów jakości polskich biur karier

Regionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?

Centrum Kompetencji BOF- innowacyjne przedsięwzięcie o wartości 16 mln zł

Działania Dolnośląskiej Sieci Biur Karier w Ogólnopolskim Tygodniu Kariery

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Złotowie na rok szkolny 2019/2020

Poradnictwo zawodowe na etapie szkół wyższych na przykładzie działań Biura Karier WSFiZ

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH

Erasmus+ STAFF MOBILITY FOR TRAINING. Vrije Universiteit Brussel Career Center

Wykształcenie na zamówienie

Doradztwo zawodowe i psychospołeczne z e-doradztwem (3 semestry)

Grażyna Morys-Gieorgica Departament Rynku Pracy. III Kongres Akademickich Biur Karier, Warszawa, 3 grudnia 2014r

Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.

Oferta dla III sektora

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE BIURO KARIER POMOSTEM DO KARIERY dla studentów Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W INSTYTUCJACH DORADCZYCH, POMOCOWYCH I DZIAŁACH PERSONALNYCH DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO

Biuro Karier. Oferta dla studentów

REGULAMIN. W ramach projektu EDULOG Edukacja logistyczna nr POKL /09

I. WYMIAR I CZAS TRWANIA PRAKTYKI

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

PROJEKTY OUTPLACEMENTOWE REALIZOWANE DLA WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO

Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki

DOBRE PAKTYKI Działalność Szkolnego Ośrodka Kariery

VII Ogólnopolski Tydzień Kariery października 2015 r. Znajdź swojego doradcę kariery HARMONOGRAM KRAKÓW

Tytuł projektu: Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych. Okres realizacji projektu: od do

STOWARZYSZENIE ABK ZAPRASZA NA

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBREGO PRACODAWCĘ?

REGULAMIN PROJEKTU. Rozbudowa usług świadczonych przez Biuro Karier i Promocji Zawodowej w Sopockiej Szkole Wyższej 1 INFORMACJE OGÓLNE

Oferta dla biur karier

Zawodowy Nawigator PROGRAM ROZWOJOWY Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Oferta dla uczelni. Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum.

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W SEKTORACH KREATYWNYCH

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Elementy procesu bolońskiego w doradztwie zawodowym. Monika Włudyka doradca zawodowy

Przewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

Szkoły zawodowe szansą na sukces

UDA-PO KL /08-03 Pomorski Port Edukacji i Praktyki - Program Rozwoju Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku

WYNIKI PROCESU REKRUTACJI II i III ETAPU LISTA RANKINGOWA Z DNIA R.

w sektorze pozaakademickim,

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie MADE IN KRAKÓW

Projekty wsparcia przedsiębiorczości finansowane ze środków UE

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Podsumowanie projektu Pracujący absolwent

RECRUITMENT DATE. Pracodawca & Kandydat. Rozmowa face to face. 10 minut. Natychmiastowy feedback

Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie

KARIERA INŻYNIERA W PCC

stanu na koniec okresu Bezrobotni według Osoby do 12 miesięcy nauki ogółem od dnia ukończenia

Pomagamy uczniowi w wyborze dalszej ścieżki edukacyjno - zawodowej.

Doradztwo zawodowe i edukacyjne

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Centrum Doradztwa Zawodowego i Wspierania Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie (Centrum DZWONI) w Warszawie

Współczesne wyzwania w obszarze planowania i zarządzania karierą zawodową

I. Postanowienia ogólne

Działalność CENTRUM WSPIERANIA ROZWOJU

Wsparcie rozwoju zawodowego pracodawcy i jego pracowników Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Słupsku

Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego

REGULAMIN Programu staży studenckich w przedsiębiorstwach Projekt

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Wykształcenie na zamówienie

Wyższa Szkoła Humanistyczno Ekonomiczna w Sieradzu zaprasza wszystkich chętnych na kurs dokształcający z zakresu Doradztwo zawodowe w pracy pedagoga

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Prezentacja oferty dydaktycznej i zasad rekrutacji na studia stacjonarne II stopnia w roku akademickim 2017/2018

Oferta zajęć grupowych organizowanych przez CIiPKZ Łódź w I kwartale 2016 roku

Transkrypt:

Akademickie Biura Karier Maria Bołtruszko, Departament Innowacji i Rozwoju, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego 28.Listopada 2016 ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 5017 846

1. AKADEMICKIE BIURA KARIER (ABK) w polskich szkołach wyższych Aktualnie na 428 polskich uczelniach funkcjonuje 340 akademickich biur karier. Prowadzenie ABK jest standardem w przypadku uczelni publicznych, ale wyjątkami - jest 7 uczelni artystycznych, posiadających niewielką liczbę studentów. (Raport - Działalność akademickich biur karier w roku akademickim 2014/2015)

2. Krótka historia rozwoju biur karier - w latach 2001-2005 powstało, 69 (na 200 ankietowanych ABK) w tym 20 w roku 2003 r. Ten przyrost wynikał przede wszystkim z realizacji w latach 2002-2005 rządowego Programu Aktywizacji Zawodowej Absolwentów Pierwsza Praca, w ramach którego dofinansowano 73 projekty uwzględniające utworzenie nowych ABK. - w ciągu kolejnych pięciu lat tj. 2005-2010 powstało 55 ABK. - w latach 2010-2016 najwięcej biur karier powstało w 2012 r. (16). spośród ankietowanych ABK 3 powstały w 2015 r.

3. Struktury organizacyjne ABK Biura karier są wydzielonymi jednostkami organizacyjnymi w 84% uczelni. W pozostałych przypadkach dominuje umiejscowienie biura karier w jednostkach zajmujących się promocją uczelni, kształceniem i sprawami studenckimi lub są w dziekanatach wydziałów. Szczególnym przypadkiem organizacyjnym jest Biuro Karier Politechniki Koszalińskiej działające w ramach Stowarzyszenia Studentów i Absolwentów Politechniki Koszalińskiej "Millennium".

4. Zadania realizowane przez biura karier Pięć najczęściej realizowanych przez biura karier zadań: I. Informowanie o ofertach pracy, praktyk i staży oraz wolontariatu: 98,5% II. Poradnictwo zawodowe: 88% : III. Prowadzenie badań losów absolwentów: 84,5% IV. Warsztaty lub szkolenia z zakresu metod poszukiwania pracy i przygotowania do procesu rekrutacji: 83,5% V. Warsztaty i szkolenia z umiejętności miękkich (tzw. umiejętności transferowalnych ): 77%

5. Poradnictwo zawodowe w ABK (1) Poradnictwo zawodowe jest kluczowym obszarem działalności biur karier. Usługi z tego zakresu : świadczy 88% ABK i odsetek jest identyczny w przypadku uczelni publicznych i niepublicznych. ABK częściej podejmują się poradnictwa indywidualnego (82%) niż poradnictwa grupowego (65%).

5. Poradnictwo zawodowe w ABK (2) Wśród technik wykorzystywanych w indywidualnym poradnictwie zawodowym dominują konsultacje dokumentów aplikacyjnych (75%), wywiad (73%) oraz symulacja rozmowy kwalifikacyjnej (61%). Prawie połowa biur karier stosuje testy kompetencyjne (49%), : choć popularność tej techniki jest znacznie większa w przypadku uczelni publicznych (56,5%), niż uczelni niepublicznych (40,2%). Coaching i mentoring są praktykowane odpowiednio przez 40% i 13,5% ABK. Kompleksowość oferty w zakresie indywidualnego poradnictwa zawodowego, rozumiana jako różnorodność wykorzystywanych technik, wzrasta wraz z liczbą studentów na danej uczelni.

5. Poradnictwo zawodowe w ABK (3) (przykład) Projekt GPS Kariery - Twój Indywidualny Plan Działań Projekt GPS Kariery, realizowany przez Biuro Karier i Promocji Zawodowej Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, wypracował narzędzie, dzięki któremu studenci mogą stworzyć : własne portfolio zawodowe. Jest to cykl trzech spotkań, podczas których student może zdiagnozować własny potencjał, dzięki szerokiej gamie testów predyspozycji zawodowych. Projekt nastawiony jest także na to, aby rozwijać u studentów umiejętność zarządzania sobą w czasie i planowania działań. Doradcy wykorzystują w projekcie takie narzędzia jak The Coaching Maps, test PerformanSe Dial Echo, czy test MultiSelect.

5. Poradnictwo zawodowe w ABK (4) W przypadku grupowego poradnictwa zawodowego, najpopularniejszymi technikami są symulacja rozmowy kwalifikacyjnej oraz konsultacje dokumentów aplikacyjnych (po : 51,5%). Uczelnie publiczne częściej niż niepubliczne podejmują się grupowych konsultacji dokumentów aplikacyjnych (odpowiednio 59,3% i 42,4%) i stosowania testów kompetencyjnych (41,7% i 25%). Odsetek ABK stosujących poszczególne techniki na ogół wzrasta wraz z liczbą studentów studiujących na danej uczelni.

5. Poradnictwo zawodowe w ABK (5) 45% ABK oferuje ponadto poradnictwo zawodowe on-line. : Im większa liczba studentów na danej uczelni, tym bardziej popularna jest ta metoda

6. Inne rodzaje poradnictwa (1) Aż 76,5% ABK oferuje usługi z zakresu poradnictwa edukacyjnego, rozumianego jako doradztwo dla studentów lub kandydatów na studia w zakresie możliwości dalszego kształcenia : wyboru studiów kolejnego stopnia, czy specjalności w kontekście wymagań rynku pracy. Aktywniejsze w tym zakresie są uczelnie niepubliczne, z których 83,7% deklaruje uwzględnienie tego aspektu w swojej ofercie.

6. Inne rodzaje poradnictwa (2) ABK nieco rzadziej podejmują się, samodzielnie lub zapraszając specjalistów z zewnątrz, konsultacji lub poradnictwa w zakresie przedsiębiorczości i samozatrudnienia. : 66% ABK prowadzi taką działalność w odniesieniu do zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, natomiast 56,5% w zakresie odkrywania i pobudzania potencjału przedsiębiorczego i/lub kreowania pomysłu na biznes.

6. Inne rodzaje poradnictwa (3) 14% ABK wskazuje w odpowiedziach, że realizuje jeszcze inne rodzaje poradnictwa m.in. : o poradnictwo psychologiczne, w tym poradnictwo psychologiczne : w kontekście zawodowym; o poradnictwo w zakresie podjęcia działalności wolontariackiej; o poradnictwo personalne; o poradnictwo w zakresie rynku sztuki; o poradnictwo dla migrantów; o poradnictwo w języku angielskim; o poradnictwo z zakresu prawa pracy; o poradnictwo w zakresie wyboru praktyk i staży;

7. Działania wspierające ABK m.in. POWER W ramach Programu POWER w konkursie w 2015 roku zostało złożonych 130 wniosków na kwotę ponad 80 mln zł. Dofinansowanie przyznano : 28 projektom. m. in Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, Uczelni Łazarskiego, Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu itd. (Przykład) Jest opracowywany kolejny konkurs w tym zakresie.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 5017 846