DZIAŁ : ODWZOROWANIE PRZEDMIOTÓW Stopień celujący

Podobne dokumenty
DZIAŁ : KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE RYSOWANIA. Stopień celujący otrzymuje uczeń, który:

WYMAGANIA EDUKACYJNE z Technologii i konstrukcji mechanicznych dla klasy I technikum

PODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: CIM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: CIM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Zapis i Podstawy Konstrukcji Mechanicznych

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH - KLASA II

Spis treści. Od Autora... 8

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Grafika inżynierska. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki.

uczeń omawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. omawia zasady postępowania w razie wypadku

I. Podstawy rysunku technicznego maszynowego

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Stopień Wiadomości Umiejętności

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Grafika inżynierska. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki.

Kod przedmiotu: IM.PK.B.4

Kierunek studiów Elektrotechnika Studia I stopnia. Geometria i grafika inżynierska Rok:

WYMAGANIA I KRYTERIA OCEN Z PRZEDMIOTU TECHNIKA K

Przedmiotowy System Oceniania

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok I studia stacjonarne Tematy ćwiczeń z Grafiki inżynierskiej Rok akademicki 2013/2014

Przedmiotowy System Oceniania

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Wymagania szczegółowe z techniki dla klasy V szkoły podstawowej Opracował : T. Kłos

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI

Rozróżnia proste przypadki obciążeń elementów konstrukcyjnych

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EEL n Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MECHANIK PRECYZYJNY

Przedmiotowy system oceniania w zawodzie w zawodzie ślusarz klasy I,II i III ZSZ

Wymagania edukacyjne na ocenę z zajęć technicznych

Podstawy rysunku technicznego maszynowego. Komputerowe wspomaganie projektowania CAD.

Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni. omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż.

PUNKT PROSTA. Przy rysowaniu rzutów prostej zaczynamy od rzutowania punktów przebicia rzutni prostą (śladów). Następnie łączymy rzuty na π 1 i π 2.

płaskie rzuty geometryczne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Wymagania podstawowe (dop, dst) Uczeń:

Uczeń otrzymuje ocenę z przedmiotu uzależnioną od opanowania przez niego wymagań edukacyjnych na określonym poziomie.

Wymagania edukacyjne dla klasy IV z TECHNIKI

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Zajęcia techniczne: ZAJĘCIA MECHANICZNO MOTORYZACYJNE klasa 1- roczne

Wymagania i ocenianie z urządzeń elektronicznych - kl. 2 TE.

Zajęcia techniczne kl. I - Gimnazjum w Tęgoborzy

Rysujemy. Rysunek techniczny. Dyskusji w kolejnym międzynarodowym języku ciąg dalszy Odwzoruj to co widzisz

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Karta modułu przedmiotu

DLA KLAS 3 GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne dla klasy V z TECHNIKI

Rysunek Techniczny. Podstawowe definicje

WYMAGANIA EDUKACYJNE Przedmiot: Pracownia dokumentacji Klasa: I Podstawa opracowania: PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK DROGOWNICTWA

AKADEMIA MORSKA w GDYNI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa VI

RYSUNEK TECHNICZNY BUDOWLANY RZUTOWANIE AKSONOMETRYCZNE

Znormalizowane elementy rysunku technicznego

Po co nam geometria? Monika Sroka-Bizoń OŚRODEK GEOMETRII I GRAFIKI INŻYNIERSKIEJ

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV- WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Ocenę dostateczny otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dopuszczający i ponadto:

aksonometrie trójosiowe odmierzalne odwzorowania na płaszczyźnie

Wymagania na poszczególne oceny z zajęć technicznych klasa 6 Ocena dopuszczająca: Uczeń: - rozpoznaje obiekty na planie osiedla - wymienia rodzaje

Przedmiotowe Zasady Oceniania ZAJĘCIA TECHNICZNE

Ćwiczenie nr 4 INSTRUKCJA LABORATORYJNA

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy VI. (ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne w klasach IV V

Wymagania edukacyjne: Technologia i materiałoznawstwo elektryczne. Klasa:1TE TECHNIK ELEKTRYK. Wykonała: Beata Sedivy. Rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z zajęć technicznych w klasie czwartej

Czytanie rysunku technicznego

Dział programu Lp Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

Technika w praktyce zajęcia mechaniczno- -motoryzacyjne

Opis przedmiotu. Karta przedmiotu - Grafika inżynierska II Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej

PLAN WYNIKOWY Z TECHNIKI DLA KLAS I II G

Plan wynikowy nauczania techniki w gimnazjum w dwuletnim cyklu kształcenia

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach

WYMAGANIA EDUKACYJNE. KRYTERIA OCENIANIA WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE II GIMNAZJUM

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy VI do programu nauczania Jak to działa?

Odwzorowanie rysunkowe przedmiotów w rzutach

Posługiwanie się dokumentacją techniczną 311[31].Z2.02

Przedmiotowy system oceniania Z TECHNIKI KRYTERIA OCEN Z TECHNIKI W GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z TECHNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZAJĘCIA TECHNICZNE klasa VI

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 6

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU DOKUMENTACJA TECHNICZNA

KRYTERIA OCENIANIA KRYTERIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE KLASA IV

Rysunek Techniczny Maszynowy engineering drawing

Technologie informacyjne w planowaniu przestrzennym WF-ST1-GI--12/13Z-TECH. Liczba godzin stacjonarne: Zajęcia projektowe: 45

Zajęcia mechaniczno-motoryzacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wymagania edukacyjne

Wyższa Szkoła Gospodarki

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA VI

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI w klasie I Gimnazjum

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Polskich Noblistów w Swarzędzu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE. KRYTERIA OCENIANIA WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Zanim wykonasz jakikolwiek przedmiot, musisz go najpierw narysować. Sam rysunek nie wystarczy do wykonania tego przedmiotu. Musisz podać na rysunku

Transkrypt:

PODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN KLASA I Mechanik pojazdów samochodowych otrzymuje uczeń, który: DZIAŁ : ODWZOROWANIE PRZEDMIOTÓW Stopień celujący opanował w pełni wymagania programowe a jego wiadomości i umiejętności są twórcze (dodatkowe prace, konkursy, olimpiady) i złożone; Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który: - zna rodzaje rysunków technicznych - zna różnice pomiędzy rzutowaniem europejskim a amerykańskim - zna pojęcie i zastosowanie kładów kład - umie zwymiarować rysunek - zna podstawowe pojęcia związane z rzutami aksonometrycznymi - zna zasady rzutowania izometrycznego - zna zasady rzutowania dimetrycznego ukośnego - zna zasady rzutowania dimetrycznego prostokątnego - potrafi wykonać rzuty we wskazanej aksonometrii - potrafi pisać pismem technicznym - zna zastosowanie rysunku wykonawczego - umie odczytać informacje z rysunku wykonawczego - zna pojecie tolerancji - potrafi oznaczyć tolerancje na rysunku - potrafi oznaczyć chropowatość - potrafi oznaczyć falistość - wie do czego służy i jak się oznacza pasowanie - potrafi odczytać informacje z rysunku złożeniowego

- potrafi wskazać poszczególne części na złożeniu - potrafi prawidłowo zwymiarować rysunek złożeniowy i go opisać - zna stopnie uproszczeń rysunkowych; - potrafi odczytać oraz opisać rodzaj spoiny. - potrafi w pełny sposób opisać na rys. spoinę - zna sposoby rysowania gwintów, śrub, nakrętek - potrafi narysować połączenie śruba-nakrętka - umie narysować połączenie nitowe - umie oznaczyć połączenia klejone i lutowane - potrafi narysować zadane połączenie części - umie wskazać celowość stosowania schematów - zna oznaczenia stosowane w schematach, pneumatycznych - potrafi narysować i odczytać schemat działania mechanizmu - umie narysować wskazany schemat - potrafi wymieni dokumenty tworzące dokumentację technologiczną - potrafi wykonać schemat - umie narysować połączenie części - zna dokumentacje technologiczną Stopień dobry otrzymuje uczeń, który: - zna rodzaje rysunków technicznych - zna różnice pomiędzy rzutowaniem europejskim a amerykańskim - zna pojęcie i zastosowanie kładów kład - zna podstawowe pojęcia związane z rzutami aksonometrycznymi

- zna zasady rzutowania izometrycznego - zna zasady rzutowania dimetrycznego ukośnego - zna zasady rzutowania dimetrycznego prostokątnego - potrafi wykonać rzuty we wskazanej aksonometrii - potrafi pisać pismem technicznym - zna pojecie tolerancji - potrafi oznaczyć tolerancje na rysunku - wie do czego służy i jak się oznacza pasowanie - potrafi odczytać informacje z rysunku złożeniowego - potrafi wskazać poszczególne części na złożeniu - potrafi prawidłowo zwymiarować rysunek złożeniowy i go opisać - zna stopnie uproszczeń rysunkowych - zna sposoby rysowania gwintów, śrub, nakrętek - potrafi narysować połączenie śruba-nakrętka - umie narysować połączenie nitowe - umie oznaczyć połączenia klejone i lutowane - potrafi narysować zadane połączenie części - umie wskazać celowość stosowania schematów - potrafi narysować i odczytać schemat działania mechanizmu - umie narysować wskazany schemat - umie narysować połączenie części Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który: - zna rodzaje rysunków technicznych; - zna różnice pomiędzy rzutowaniem europejskim a amerykańskim

- zna podstawowe pojęcia związane z rzutami aksonometrycznymi - zna zasady rzutowania izometrycznego - zna zasady rzutowania dimetrycznego ukośnego - zna zasady rzutowania dimetrycznego prostokątnego - potrafi wykonać rzuty we wskazanej aksonometrii - potrafi pisać pismem technicznym - potrafi odczytać informacje z rysunku złożeniowego - potrafi wskazać poszczególne części na złożeniu - zna stopnie uproszczeń rysunkowych - zna sposoby rysowania gwintów, śrub, nakrętek - umie wskazać celowość stosowania schematów - potrafi narysować i odczytać schemat działania mechanizmu Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który: - zna rodzaje rysunków technicznych; - zna podstawowe pojęcia związane z rzutami aksonometrycznymi - potrafi wskazać poszczególne części na złożeniu - zna stopnie uproszczeń rysunkowych - zna sposoby rysowania gwintów śrub i nakrętek

DZIAŁ : KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE RYSOWANIA Stopień celujący otrzymuje uczeń, który: opanował w pełni wymagania programowe a jego wiadomości i umiejętności są twórcze (dodatkowe prace, konkursy, olimpiady) i złożone; Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który: - potrafi poruszać się" w progamie - potrafi korzystać z warstw - potrafi narysować obiekty - potrafi posługiwać się komendami - potrafi posługiwać się komendami lustra, obrotu i skali - potrafi wykonać komendę obrotu z odniesieniem - potrafi korzystać z komend - potrafi wykonać szyk kołowy i prostokątny i dociągnięcie - potrafi wykonać edycje obiektu - potrafi posługiwać się komendami - potrafi określić elementy składowe bloku wymiarowego - potrafi wykorzystać wszystkie narzędzia wymiarowe - potrafi edytować wykonane wymiary - potrafi zdefiniować jednostki dodatkowe - potrafi zwymiarować rysunek z jednostkami dodatkowymi Stopień dobry otrzymuje uczeń, który: - potrafi poruszać się" w progamie - potrafi korzystać z warstw; - potrafi narysować obiekty - potrafi posługiwać się komendami - potrafi posługiwać się komendami lustra, obrotu i skali - potrafi wykonać komendę obrotu z odniesieniem - potrafi korzystać z komend - potrafi wykonać szyk kołowy i prostokątny i dociągnięcie - potrafi wykonać edycje obiektu - potrafi edytować wykonane wymiary - potrafi zdefiniować jednostki dodatkowe

Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który potrafi: - potrafi poruszać się" w programie - potrafi korzystać z warstw - potrafi narysować obiekty - potrafi posługiwać się komendami lustra, obrotu i skali - potrafi wykonać komendę obrotu z odniesieniem - potrafi wykonać szyk kołowy i prostokątny i dociągnięcie - potrafi wykonać edycje obiektu - potrafi edytować wykonane wymiary Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który potrafi: - potrafi poruszać się" w progamie - potrafi korzystać z warstw - otrafi narysować obiekty Opracował MARIAN RESZKA