Ewa Popielarz Nauczycielka nauczania zintegrowanego w Szkole Podstawowej nr 1 Trzemesznie Scenariusz zajęcia integralnego dla klasy II z wykorzystaniem komputera. Temat bloku: Nadchodzą święta. Temat dnia: Siadamy do świątecznego stołu. Cele ogólne: kształtowanie dłuższych wypowiedzi, pielęgnowanie zwyczajów i tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia, nauka składania życzeń najbliższym, kształcenie umiejętności ustnego opisywania wyglądu wigilijnego stołu, zdobywanie umiejętności pracy z dwoma programami komputerowymi w celu wykonania kartki świątecznej z życzeniami. Cele szczegółowe: wypowiada się dłuższymi zdaniami, nauczy się składać życzenia, opisze wygląd stołu wigilijnego, wykona kartkę świąteczną z pomocą komputera. Metody: słowne: rozmowa, praca z tekstem, improwizacja, ustny opis,
oglądowe: obserwacja nakrytego stołu wigilijnego, praktyczne: ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem komputera, nakrywanie stołu wigilijnego Formy pracy: zbiorowa jednolita, grupowa, indywidualna Środki dydaktyczne: tekst z podręcznika, serwety, naczynia i potrawy przyniesione przez dzieci do nakrycia stołu, komputery. Literatura: Przewodnik metodyczny dla nauczyciela dla klasy III K. Grochowska, Scenariusze zajęć integralnych dla klas I III WOM w Poznaniu, Informatyka bez tajemnic Z. Nowakowski, W. Sikorki, Works 4.0 W. Sikorski, Informatyka. Podstawowe tematy Grażyna Koba Szczegółowy plan zajęć Cele operacyjne 1. Zaśpiewa piosenkę Choinka. 2. Wysłucha wiersza T. Kubiaka Wieczór wigilijny. 3. Opowie o zwyczajach i trady- Warunki pobudzania Podkład muzyczny na płycie CD, improwizacja ruchowa. Wiersz z podręcznika Juki dla kl. II Wieczór wigilijny. Tekst Zadania dla Śpiewanie piosenki, wykonanie improwizacji ruchowej. Uważne słuchanie Wymieni symbole Świąt Bożego Na- Czynności Utrwala poznaną na poprzednich zajęciach piosenkę. Słucha. Opowiada. Obszary muzyczno ruchowa. polonistycz-
cjach wigilijnych na podstawie 4. Czyta cicho ze zrozumieniem, wyszukuje fragmenty. Pytania dotyczące 5. Złoży życzenia. Przykładowe teksty życzeń. Improwizacja w 2 osobowych grupach. Cele operacyjne 6. Nakrywa do stołu wigilijnego w klasie. 7. Opisuje stół wigilijny. 8. Śpiewa kolędy, łamie się opłatkiem, składa życzenia. 9. Wykonuje kartkę świąteczną z pomocą komputera. 10. Utrwali wiadomości i dokona samooceny. Warunki pobudzania Przystrojony stół. Przystrojony stół. Poczęstunek klasowy. Program komputerowy Paint i Works. Tekst z lukami. rodzenia, układanie dłuższej wypowiedzi o tradycjach. Odpowiadanie na pytania. Posługuje się sprawnie fragmentami Nauka składania życzeń, dobieranie odpowiedniego słownictwa. Zadania dla Nauka nakrywania od stołu. Ustne opisywanie stołu. Podtrzymywanie tradycji. Pisanie tekstu życzeń, rysowanie i tworzenie kartki. Uzupełnianie tekstu. Wyszukuje i odczytuje fragmenty. Składa życzenia. Czynności Ustawia na stole klasowe potrawy. Dobiera odpowiednie słownictwo. Kulturalnie się zachowuje. Pracuje z dwoma programami komputerowymi, tworzy kartkę. Uzupełnienie zdania o wigilii. na. Obszary polonistyczno techniczna. muzyczno informatyczno plastyczno
Szczegółowy scenariusz zajęcia komputerowego. Temat bloku: Nadchodzą święta. Temat dnia: Siadamy do świątecznego stołu. Temat zajęcia komputerowego: Wykonywanie kartek świątecznych z pomocą komputera. Praca z dwoma programami. Cele ogólne: kształcenie umiejętności pracy z dwoma programami Paint i Works, doskonalenie umiejętności pisania i rysowania z pomocą komputera, wdrażanie do inwencji twórczej i samodzielnego wykonania kartki świątecznej zamiast kupowania gotowej w sklepie. Cele szczególne: umie przechodzić z programu do programu, potrafi kopiować i wklejać potrzebne elementy, umie zredagować i napisać życzenia. Przebieg: 1) Tradycyjne spotkanie w kręgu na środku sali, krótkie przypomnienie treści dotychczasowych zajęć w ciągu dnia, wyjaśnienie celu zajęcia. 2) Zajęcie miejsc przy komputerach. 3) Logowanie. 4) Otwarcie okna programu Works pisanie krótkich życzeń w edytorze tekstu. 5) Otwarcie okna programu Paint rysowanie świątecznego obrazka ozdabiającego kartkę. 6) Kopiowanie i wklejanie obrazka do edytora tekstu (do życzeń). Zapisanie pracy.
7) Ćwiczenie śródlekcyjne Wesoła gimnastyka 8) Ustawienie strony do wydruku. 9) Drukowanie kartki. 10) Spotkanie w kręgu wymiana zdań na temat efektów pracy. 11) Zakończenie.