Program warsztatów szkolenia Tablety i urządzenia mobilne w pracy nauczyciela 12 godzin Opracował: Leszek Bernaczyk



Podobne dokumenty
Stupeflix. Możemy również zalogować się korzystając z konta na portalu Facebook lub Google.

Pierwsze kroki z aplikacją Klasa. Przewodnik po aplikacji Klasa na Maca dla nauczycieli

[1/15] Chmury w Internecie. Wady i zalety przechowywania plików w chmurze

Course Manager. dla nauczycieli. DANIEL MAKUS s

Numer i nazwa obszaru. Temat szkolenia. Narzędzia TIK w pracy nowoczesnego nauczyciela

APLIKACJA SHAREPOINT

TABLET - UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW

Przewodnik Szybki start

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

Eura-Tech. Instrukcja Obsługi Aplikacji Mobilnej

Planowany harmonogram i plan warsztatów komputerowych dla seniorów. Integracja grupy poznanie uczestników i ich wyobrażeń oraz oczekiwań.

Internetowy serwis Era mail Aplikacja sieci Web

1. PODSTAWOWY KURS OBSŁUGI KOMPUTERA

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 4. Imię i nazwisko ucznia:

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

2. Instalacja i konfiguracja XScanPet na smartfonie z systemem Android

Wstęp do poradnika metodycznego Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

LEKCJA INFORMATYKI I TELEFON KOMÓRKOWY

Instrukcja obsługi rejestratorów XVR. Zapoznaj się przed użyciem

Temat szkolenia: Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi Web 2.0 SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Aplikacja mobilna Novell Vibe Szybki start

Przewodnik Szybki start

Avtek i dzielenie się notatkami Bezprzewodowe przesyłanie obrazów i plików

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Ty i Google. Niezbędnik dla początkującego

Nowy sposób autoryzacji przelewów w Usłudze Bankowości Elektronicznej

1 GENEZA I HISTORIA SMARTFONA ZAPOZNANIE SIĘ ZE SMARTFONEM WYBÓR OPERATORA SIECI... 37

Używanie usługi Office 365 na telefonie z systemem Windows Phone

Konferencja Szkolne Centra Multimedialne biblioteka centrum wspomagania Wrocław, r. Przygotowanie: Bożena Boryczka

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

[INSTRUKCJA OBSŁUGI ICLOUDA FIRMY APPLE]

Instrukcja wstawiania materiałów dydaktycznych do bloku tematycznego scenariusza lekcji z geografii na szkolnej platformie e-learningowej Moodle

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM

Zalogowanie generuje nowe menu: okno do wysyłania plików oraz dodatkowe menu Pomoc

Przewodnik Google Cloud Print

Pierwsze kroki z aplikacją Zadane. Przewodnik dla nauczycieli po aplikacji Zadane na ipada

Używanie usługi Office 365 na telefonie iphone lub tablecie ipad

OCENIANIE. Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

CEL zapoznanie z programem do tworzenia rysunków i ukazanie możliwości Edytora obrazów do sporządzania rysunków i ikon.

TABLET KONFIGURACJA. Zmian w konfiguracji ustawień możemy dokonać w każdej chwili Wybieramy Ustawienia lub Panel Sterowania

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

itunes U wytyczne Tworzenie własnego kursu Przegląd

Konto Google: Gmail, YouTube.

Wymagania - informatyka

Poczta elektroniczna ( ) służy do przesyłania i odbierania listów elektronicznych np.: wiadomości tekstowych, multimedialnych itp.

Google, czyli wiele w jednym cz. 2/3 K O N R A D P O S T A W A

Baza wiedzy instrukcja

I. Formy doskonalenia zaplanowane w okresie 1 września 2014 do 30 czerwca 2015

Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2

MagicInfo Express instrukcja obsługi

Instrukcja korzystania z portalu. Diagnoza z Nową Erą

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

autor poradnika - KS Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej

Małgorzata Garkowska Ambasador programu etwinning

Podręcznik użytkownika. bramka IP. wideodomofon w smartfonie. model: MS03 CLOUD SERVICE SYSTEM

Spis treści. Lekcja 1: PowerPoint informacje podstawowe 1. Lekcja 2: Podstawy pracy z prezentacjami 36. Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 36

Novell Messenger Mobile Szybki start

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA

Katalog szkoleń Apple Professional Development Grudzień 2014

Przewodnik Google Cloud Print

Przedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych - klasa 4

Instrukcja obsługi Outlook Web App i konfiguracji Thunderbird

Witamy w usłudze Dropbox!

Kurs: ECDL Usługi w sieciach informatycznych poziom podstawowy

1. Aby na stronie ZS umieścić artykuł np. news, wymagania edukacyjne, konspekt trzeba założyć sobie konto, w tym celu naciskamy

Platforma E-learningowa "Twórcza Szkoła Dla Twórczego Ucznia" - tworczaszkola.com.pl. Instrukcja użytkownika - nauczyciel

Skrócony przewodnik OPROGRAMOWANIE PC. MultiCon Emulator

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów. Przeznaczenie. Wymagania wstępne. Cele kształcenia. Cele operacyjne

Facebook, Nasza klasa i inne. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

1. Pobieranie i instalacja FotoSendera

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

JAK EDYTOWAĆ MULTIMEDIA W KREATORZE CLICK WEB?

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Spis treści. I. Wprowadzenie II. Tworzenie nowej karty pracy a. Obiekty b. Nauka pisania...

Rodzaje transmisji danych

INSTRUKCJA OBSŁUGI

Wstęp 5 Rozdział 1. Instalacja systemu 13. Rozdział 2. Logowanie i wylogowywanie 21 Rozdział 3. Pulpit i foldery 25. Rozdział 4.

Instrukcja Wirtualny Dysk:

PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Aplikacja Comelit 1.0 dostępna w App Store i Google Play

Harmonogram szkolenia Kurs umiejętności komputerowych ECDL na poziomie BASE

Lekcja 3: Organizacja plików i folderów 56

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

Materiały informacyjne o aplikacjach mobilnych Getin Banku na stronę:

Informatyka kl. 1. Semestr I

Scenariusz lekcji. opisać podstawowe pojęcia związane z internetem; scharakteryzować pojęcia: portal, wortal, witryna, WWW, HTTP;

Dokumentacja użytkowa

Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar

Instrukcja korzystania z Systemu Telnom - Nominacje

Informatyka. w ćwiczeniach. Plan wynikowy. Wydanie nowe Drugi rok nauczania. Bożena Kwaśny Andrzej Szymczak Maciej Wiłun

Instrukcja obsługi. Panel Klienta na stronie

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu trzyletnim

Od aplikacji Google Apps do usługi Office 365 dla firm

instrukcja obsługi RXCamView

Rejestratory i kamery HQ. Instrukcja konfiguracji dostępu zdalnego przez chmurę w aplikacji HQ-Connect

Informatyka. w ćwiczeniach. Plan wynikowy. Wydanie nowe Drugi rok nauczania. Bożena Kwaśny Andrzej Szymczak Maciej Wiłun

GroupWise Messenger 18 Mobile skrócona instrukcja obsługi

Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie. Prezentacja. Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików

Praca z widokami i nawigacja w pokazie

Transkrypt:

Program warsztatów szkolenia Tablety i urządzenia mobilne w pracy nauczyciela 12 godzin Opracował: Leszek Bernaczyk L. p. Moduł cel 1. Czynności wstępne Zapoznanie się z uczestnikami, przedstawienie celu szkolenia, wymagań 2. Możliwości ipada w nauczaniu Zaprezentowanie możliwości ipada w nauczaniu dla nauczycieli różnych zajęć Stosowanie BEYOD w pracy 3. Praca z ipadem Umiejętność posługiwania się ipadem Tematy modułu Umiejętności Zadania/uwagi Aplikacje Materiały autorskie Czas (min Czynności wstępne Weryfikacja listy z adresami pocztowymi, w tym Google Omówienie programu szkolenia Możliwości ipada w nauczaniu Podstawowe czynności Podłączanie się do sieci WiFi, projektora multimedialnego oraz komputera Możliwości pracy z zablokowanym ipadem Prezentacja ipad w nauczaniu każde zajęcia Demonstracja książki interaktywnej itunes Course Manager kursy online Pokaz Siri Praca w różnych językach dyktowanie Wymagania Przedstawienie materiałów do przygotowania. Materiały przygotowane przez nauczyciela do wytworzenia podczas szkolenia (docx) W materiałach Keynote Prezentacja multimedialna ipad w nauczaniu każde zajęcia (Keynote, pdf) autora książka interaktywna TI w projekcie interdyscyplinarnym (epub, pdf) Bieżący kurs itunes U Kurs itunes U ipad szkolenie Grant WKO (itunes U) Jedna komenda (pokaż włoskie restauracje w pobliżu) Siri 2 zdania po polsku, 2 po rosyjsku Garage Band Krótka demonstracja Garage Bande Włączenie, wyłączenie, obudzenie, uśpienie, resetowanie Ustawienie WiFi Podłączanie ipada do projektora multimedialnego Z zablokowanego ekranu: Centrum sterowania Samodzielne ustawienie (nazwa sieci, hasło) 3 sposoby podłączania: Apple TV przejściówka VGA przejściówka HDMI Samodzielne ćwiczenia: 1 zdjęcie, zegar Nowy Jork, podłączenie się do projektora poprzez AirPlay (Przeciągnięcie palcem od dołu itunes U ibooks Ustawienia/ WiFi Zrzut ekranu Centrum sterowania (png) Czas bloku (min) 1 1 7 3 3

4. Podstawowe ustawienia systemu ios Zapoznanie się z ważnymi ustawieniami systemu ios, wymaganymi w dalszej pracy. Pisanie, dyktowanie, Edycja tekstu Powiadomienia ios 8 Pobieranie plików pdf na przykładzie Podręcznika użytkownika ipada Praca z aplikacjami Przycisk początek i jego funkcje Podstawowe ustawienia systemu ios (na ipadzie) Pisanie w różnych językach Pisanie, edycja i mówienie tekstu ekranu do góry) Przeciągnięcie palcem od góry ekranu do dołu Zrzut ekranu Centrum powiadomień Dzisiaj (png) Zrzut ekranu Centrum powiadomień powiadomienia (png) Z witryny Apple lub z materiałów kursu 8 Ćwiczenia w szybkim powracaniu do ekranu początkowego (1x) oraz do ostatnio uruchamianych programów (2x) Uruchamianie i zamykanie aplikacji Wyszukiwanie aplikacji Spotlight Usuwanie aplikacji z pamięci ipada Ogólne/To urządzenie itunes U Ogólne/Dostępność/Mo wa Ogólne programów Ogólne /Przełącznik boczny Ogólne/Blokada Pokazanie, że ipad nauczyciela czyta zaznaczone teksty w różnych aplikacjach Zmiana funkcji, zablokowanie i odblokowanie obracania Wyłączenie Safari i możliwości instalowania programów (na chwilę) Kod Zmiana kodu na 9876 Prywatność Sprawdzenie i włączenie i wyłączenie usług lokalizacji icloud Zalogowanie się na komputerze do icloud uczestnika itunes Store i App Sore Podanie Apple ID i hasła do pobierania aplikacji Ustawienia/Ogólne/kla wiatura Pisanie z użyciem znaków diakrytycznych Dodanie dwóch klawiatur : rosyjskiej i niemieckiej (francuskiej) Koń i żółw poszli dróżką po kość i gwóźdź dla sępa (z co najmniej jednym błędem) Safari Safari Mapy itunes U, Zrzut ekranu klawiatura rosyjska (png) 2 3 3 4 3 4

Nabycie umiejętności pisanie z użyciem różnych klawiatur, edycja tekstu, dyktowanie 6. Apple ID oraz icloud Pobieranie aplikacji w systemie ios, przechowywanie i plików Kontakty Mail 7. Usługi Google Korzystanie z podstawowych usług Google w pracy z uczniami Edycja tekstu Zaznaczanie tekstu, poprawa błędów, kopiowanie tekstu z innej aplikacji Dyktowanie Dyktowanie Podyktowanie trzech zdań w dwóch akapitach. Apple ID, pobieranie aplikacji icloude Pobieranie aplikacji z App Store Organizowanie aplikacji w foldery Organizacja konta icloude Organizowanie kontaktów Pobranie aplikacji Dysk Google, Dokumenty (Google), Arkusz (Google), YouTube, Google Earth, Dropox Utworzenie folderu Google Zalogowanie się do icloud poprzez przeglądarkę komputera ręczne dodanie 2 kontaktów (w tym swego) udostępnienie kontaktów (e-mail, AirDrop) organizacja grupy kontaktów (poprzez przeglądarkę na komputerze zalogowanie się do icloud) App Store Kontakty Mail Zrzut ekranu ipada Katalog z aplikacjami (png) Zrzuty ekranu (png) logowanie icloud po zalogowaniu icloud Film YouTube Kontakty i Mail w icloud Mail Konfiguracja Mail Na czas kursu (opcjonalna) Prezentacja usług Google, konto Google Umieszczanie materiałów na Dysku Google Zadanie 1: Analiza usług Google Zadanie 2 Utworzenie/modyfikacja konta Google Założenie konta Google Zalogowanie się w systemie ios Umieszczenie zdjęć na dysku Google w celu późniejszego wykorzystania w Keynote (z ipada, komputera) Dysk Google Dokumenty Arkusze YouTube Zrzuty ekranu z ipada (png): Ustawienia konta Google Dane konta Google Zaawansowane dane konta Google Zrzut ekranu komputera: dokumentu w przeglądarce internetowej na komputerze Zrzut ekranu z komputera: panel kalendarzy Google Zrzut ekranu ipada: Edycja wydarzenia w kalendarzu ipada 1 20 7

8. Zdjęcia i wideo Wykonywanie zdjęć, porządkowanie, edytowanie i publikacja zdjęć, 9. Montaż i publikacja filmu Montaż i publikacja filmu na ipadzie w aplikacji imovie i kalendarzy Google Zdjęcia oraz wideo na ipadzie Zapisywanie zdjęć, fotografie ekranu Organizowanie, edycja i zdjęć Montaż i publikacja filmu edycja tekstowych Google Udostępnianie Zad. 1 Zdjęcia 4:3 Wideo Film poklatkowy Edycja zdjęcia Udostępnianie zdjęć Rejestracja wideo, montaż filmu o dodawanie wideo o dodawanie zdjęć o dodawanie napisów, przejść o nagrywanie narracji publikacja filmu na YouTube Zadanie 1 praca online Praca uczestników szkolenia na dokumencie udostępnionym przez prowadzącego szkolenie Zadanie 2 utworzenie i udostępnienie poprzez przeglądarkę internetową na komputerze (opcjonalnie) w ipadzie Zadanie 3: praca w kalendarzu Tworzenie wydarzeń cyklicznych z zaproszeniem uczestników kursu Zad. 1 Wykonanie zdjęć do i filmu (4:3) Zad. 2 Wykonanie filmu poklatkowego przy wchodzeniu i wychodzeniu z sali ćwiczeniowej Zad. 3 Nagranie filmu: wywiadu z uczestnikiem szkolenia (będzie potrzebny do filmu) Zad. 1 Fotografia ekranu Zad. 2 Zapisywanie zdjęć na ipadzie Zad. 1 Edycja zdjęcia Zad. 2 Udostępnienie zdjęć poprzez Mail, AirDrop, icloud Zadanie: Utwórz film z wcześniej przygotowanych materiałów o długości ok. 3 - min., zawierający: klip początkowy ok. s zdjęć o długości 8 s nagrania wideo - ok. s, klip końcowy ok. s narrację do zdjęć napisy w co najmniej 3 klipach podkład muzyczny (darmowy z programu) Opublikuj film na YouTube itunes U, Aparat, Zdjęcia itunes U, imovie Zrzut ekranu ipada (png): Zapisywanie obrazów na ipadzie z aplikacji Safari Zrzuty ekranu ipada (png) zdjęć dodawanie katalogu zdjęć 120 1 40 1 60 60

. Prezentacja multimedialna w Keynote 11. Publikacje tekstowych ozdobionych grafiką edycja tekstowych ozdobionych grafiką na podstawie szablonów Zasady tworzenia Tworzenie prezentera, w aplikacji Pages Poznanie i utrwalenie zasad tworzenia multimedialnych Tworzenie Import Prezentacja z notatkami Korzystanie z notatek prezentera podczas wystąpienia Posługiwanie się szablonami Zastępowanie grafiki przykładowej obrazkami zapisanymi na ipadzie lub na dyskach Google, Dropox Udostępnianie dokumentu Zadanie Zanotuj w notatkach z kursu najważniejsze zasady tworzenia multimedialnych (fragmenty o zasadach tworzenia ) Zadanie: Utworzenie na podstawie Kursu itunes U zawierającego 6 slajdów, w tym jeden z notatkami Zadanie: Udostępnij w formacie Microsoft Power Point przesyłając ja pocztą oraz udostępniając przez AirDrop Zadanie 1: Utworzenie jednego z dwóch na zajęcia edukacyjne prowadzone przez nauczyciela: broszury lub biuletynu Zadanie 2: Udostępnienie dokumentu w formatach: Microsoft Word (poprzez e-mail) Pages poprzez AirDrop Pages poprzez icloud itunes U, Keynote itunes U, Pages Prezentacja Keynote w nauczaniu z ipadem (Keynote, pdf) Film YouTube Szybka prezentacja na ipadzie https://youtu.be/xtb_z m1vps Film YouTube: Formatowanie tekstu w Pages http://youtu.be/4h9vodr juzy Prezentacja Pages w Nauczaniu z ipadem (Keynote, pdf) 1 1 1 60 4 12. Książki interaktywne - ipad jako czytelnik Pobieranie książek oraz pdf, korzystanie z aplikacji ibooks ipad jako czytelnik - Prezentacja aplikacji ibooks Pobieranie i przeglądanie książek i pdf w aplikacji ibooks Sporządzanie notatek w notatkach z kursu Pobieranie książek i Pobieranie plików PDF do ibooks Korzystanie z aplikacji ibooks Zadanie Obejrzyj załączony film i zanotuj w notatkach kursu obszary zastosowań aplikacji w zajęciach przez Ciebie prowadzonych. Prześlij notatkę do prowadzącego szkolenie Zadanie Pobierz ze sklepu darmową książkę np. Grażyna Adama Mickiewicza Wykonaj ćwiczenia w: ibooks, Safari, Mail Film YouTube ibooks w nauczaniu z ipadem: http://youtu.be/mh6rt1b b24 1 4

13. itunes U, kursy interaktywne online interaktywnych kursów online dla uczniów Korzystanie z kursów kursu, aplikacją itunes U Utworzenie prostego kursu dla uczniów zapisywanie plików kursu na ipadzie, dyskusje wyszukiwanie kursów tworzenie kursu kursu nawigacji po książce, wyszukiwaniu tekstu, zmienianiu parametrów wyświetlania, zaznaczaniu tekstu Wyszukiwanie kursów w aplikacji itunes U: itunes U Course manager dla nauczycieli, autor Daniel Makus Utworzenie kursu zawierającego: 3 posty materiały: 1 dokument, 1 obraz, 1 link udostępnienie kursu uczestnikom itunes U Prezentacja itunes U w nauczaniu z ipadem (Keynote, pdf) 1 60 7 REZERWA =12 godzin zegarowych = 16 godzin lekcyjnych Razem 720 720 Sprzęt i materiały: 1. Sala z 1 stanowiskami a. 1 ipadów z system ios 8 b. opcjonalnie - 1 komputerów (Apple lub PC) z zainstalowaną najnowszą wersją programu itunes, Dyskiem Google, Dropbox c. słuchawki - 1 szt. 2. Projektor multimedialny z wyjściem VGA i HDMI 3. Apple TV 4. Tablica szkolna z kreda lub biała. Arkusze papieru na tablicy, pisaki kolorowe 6. Przejściówki do ipada: VGA (1 szt), HDMI (1 SZT.)