STAROŻYTNA GRECJA. Uwaga!



Podobne dokumenty
CYWILIZACJA HELLENÓW LEKCJA POWTÓRZENIOWA

Test- starożytna Grecja


starożytnej Grecji demokracja filozofów poetów dramatopisarzy teatru igrzysk olimpijskich kolebką cywilizacji europejskiej

1) W początkach istnienia w starożytności Grecy nazywali swoją ojczyznę: a) Jonią b) Helladą c) Achają d) Mykenią

zboża? 9. Jak nazywamy tryb życia, gdy ludzie znali już rolnictwo? Maratonem? Maratonem? świątynia Artemidy? świątynia Artemidy?

GRECJA LEKCJA POWTÓRZENIOWA

Materiały. Test eliminacyjny

Uwagi: Zadanie 2. P (0-1 pkt) Podkreśl właściwy tytuł do poniższego planu.

Anna Dubieniecka TEST Z DZIAŁU STAROŻYTNA GRECJA. Imię... Nazwisko... klasa...

ROZDZIAŁ II: ANTYCZNA GRECJA. Terminy

Temat: Lekcja powtórzeniowa do rozdziału "Starożytna Grecja". WAŻNE POJĘCIA. AMFORA naczynie służące najczęściej do przechowywania wina lub oliwy

NAUCZYCIELSKI TEST DYDAKTYCZNY. OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz

Test z zakresu rozwoju świata greckiego do czasów Aleksandra Macedońskiego

Czas trwania: ok r.p.n.e r.p.n.e.

A B C. Źródło: historia test_maturalny_ 20062c_poziom_podstawowy2c_cz._i- 547.html

POJĘCIA. Archonci, areopag, eklezja, Rada 500-set, ostracyzm, ostrakon, strateg, metojkowie, fyle, trytie, heljaja, dokimazja, euthyna, demagogowie,

Zadanie 1. (0-1) Człowiek prehistoryczny pojawił się najwcześniej na terenach. A. Azji. B. Australii. C. Afryki. D. Europy. Zadanie 2.

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

II. Starożytna Grecja

SCENARIUSZ LEKCJI POWTÓRZENIOWEJ Z HISTORII KL. I LO TEMAT: DOROBEK CYWILIZACYJNY STAROŻYTNYCH GREKÓW.

II tyś., lat p.n.e Dorowie przybywają na Peloponez 4 wsie nad rzeką Eurotas: Kynosoura, Mesoa, Pitana, Limnaj. podbili Lakonię

Od autora Mezopotamia kolebka cywilizacji Fenicjanie àcznicy mi dzy Bliskim Wschodem a Êwiatem Êródziemnomorskim Egipt...

Starożytna Grecja. Agnieszka Wojewoda

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

*W prezentacji wykorzystano zdjęcia uczestników za ich pozwoleniem

ustrój, w którym władzę sprawuje człowiek nie mający ku temu Ŝadnych podstaw prawnych polis

VII Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny ETAP SZKOLNY 2013/2014

STAROŻYTNE ATENY. Widok na akropol w Atenach

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

1. Chronologiczne granice wykładu Zasięg terytorialny Sposób budowania narracji Czego brak w tomie II...

dr Michał Urbańczyk Katedra Doktryn Polityczno-Prawnych i Filozofii WPiA UAM Poznań.

Konstrukcja i analiza wyników testu sprawdzającego z historii dla klasy pierwszej technikum.

Starożytność Sparta, Ateny, Rzym

STAROŻYTNY TEATR GRECKI

Badanie wyników nauczania w pierwszej klasie gimnazjum Część humanistyczna HISTORIA

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 5

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 5

Część humanistyczna Badanie wyników nauczania wklasie pierwszej HISTORIA. 1. Wskaż, które z państw nie należało do państw hellenistycznych.

Mandarynka. Staro ytnoœæ. Gra dydaktyczna dla szko³y podstawowej i gimnazjum. ród³o:

Test dla klasy V sprawdzający umiejętności i wiadomości po cyklu lekcji w bloku humanistycznym Bogowie i ludzie.

Mandarynka. Sport i rozrywka. Gra dydaktyczna dla klasy V szko³y podstawowej. ród³o:

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

Publikacje nauczycieli Halina Chmielewska Test sprawdzający Historia, klasa V, I półrocze (do podręcznika A to historia!

PYTANIA Z HISTORII DO BADABIA WYNIKÓW NAUCZANIA W KL I. 1.Co to jest era? Co to jest historia?

Przygotowała: Joanna Wieczorek Zadanie Na mapie konturowej wpisz: Zadanie Uzupełnij poniższe zdania.

Instytut Historii Historia Specjalność SYLABUS HISTORIA KULTURY GRECKO-RZYMSKIEJ

Doktryny polityczno-prawne Zajęcia nr 2 Antyk. dr Michał Urbańczyk Katedra Doktryn Polityczno-Prawnych i Filozofii WPiA UAM Poznań

Test X. O teatrze greckim. Fragmenty książki Wybór maski

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV

Plan wynikowy. Klasa 4

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją

Treści. zapoznanie z przedmiotowym. oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem.

KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Kryteria ocen. z historii. dla kl. IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO

Starożytna Grecja- powtórzenie wiadomości

Świat starożytnej Grecji i Rzymu baza pytań 1. Gdzie w 31 roku p.n.e. stoczono bitwę? pod Akcjum 2. Na jakim półwyspie leży Rzym? na Apenińskim 3.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii w klasie 1 I PÓŁROCZE Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. 12 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ Uczeń umie krótko


S. Grecja. /50 max. 10) Temistokles. 1. Wytłumacz terminy: 1) Barbarzyńca. 3. Opisz położenie i warunki naturalne Grecji. 2) Metropolia.

Świat kultury i literatury antycznej - wprowadzenie

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4

Ateny miasto na wzgórzu

Chronologia historyczna. chronić źródła historyczne. Uczeń rozumie, dlaczego. kształtowanie się przyszłej. Rozumie, dlaczego należy

Wymagania szczegółowe z historii klasa 4

O D P O W I E D Z I. K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki

DZIAŁ I : PREHISTORIA WYMAGANIA. Tematy

- wyjaśnia znaczenie terminów: rodzina dwupokoleniowa, rodzina wielopokoleniowa, rada pedagogiczna, rada szkoły, rada samorządu uczniowskiego

Plan wynikowy. Klasa 4

Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii

Cud grecki. Cud grecki. Wrocław, 2 marca 2016

Wymagania na poszczególne oceny z historii klasa IV

Wojny grecko-perskie

Wymagania na poszczególne oceny z historii

Kó³ko i krzy yk. Staro ytnoœæ. Gra dydaktyczna dla szko³y podstawowej i gimnazjum. ród³o:

STAROŻYTNA SPARTA. Spartańskie wychowanie

KONKURS HISTORYCZNY dla uczniów gimnazjów e tap rejonowy

KONSPEKT HISTORIA I klasa ponadgimnazjalna

Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu

Egzamin gimnazjalny. Historia. Także w wersji online. i wiedza o społeczeństwie TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne z historii i społeczeństwa dla klasy 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV

Wymagania na poszczególne oceny - klasa 4

XV MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA HISTORIA kl. V

HISTORIA. Przygotowaniedoegzaminugimnazjalnego KALENDARZ GIMNAZJALISTY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KL. IVA, IVB, IVC w roku szkolnym 2015/2016

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ według programu Wczoraj i dziś autorstwa dr Tomasza Maćkowskiego

GRECJA. Rok przystąpienia: 1981r.

Wymagania z historii i społeczeństwa dla klasy 4

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2010 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA kod ucznia...

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii dla klasy IV Szkoły Podstawowej do programu nauczania Wczoraj i dziś

Wymagania edukacyjne Historia i społeczeństwo Kl. IV

Transkrypt:

STAROŻYTNA GRECJA Uwaga! Plik jest tylko to użytku wewnętrznego. Proszę nie rozprowadzać go do sieci!!! Jeśli znajdę ślady jego użytkowania inaczej niż proszę, nie będę zamieszczać pomocy. Na mapie konturowej wpisz: a. Nazwę kontynentu, na którym położona jest Grecja b. Nazwę półwyspu, na którym położona jest Grecja c. Nazwy mórz oblewających Grecję d. Wyjaśnij, dlaczego mieszkańcy polis opuszczali swe miejsce zamieszkania i zakładali kolonie? Źródło mapy: www.wayland.k12.ma.us 1

Atlantyda legendarna wielka wyspa na Atlantyku, której potężni władcy w IX tysiącleciu p.n.e. mieli panować nad całą Libią i Europą Zachodnią. Wskutek trzęsienia ziemi pogrążyła się w oceanie. Mit opisał Platon w dialogu Timajos. Attyka kraina w środkowej Grecji nad Morzem Egejskim. Główne miasto Ateny. Cheronea miasto w Beocji. Tutaj Filip macedoński pokonał Greków w 338 roku p.n.e., kładąc kres niepodległości Grecji. Delfy miejscowość, siedziba słynnej wyroczni Apollina. Eurotas główna rzeka Lakonii, przepływająca przez Spartę. Gaugamela miejscowość w Asyrii, gdzie w 331 roku p.n.e. Aleksander Wielki pokonał Dariusza I. Gordion miasto w Azji Mniejszej ze znaną świątynią Zeusa w której Gordios umieścił wóz i jarzmo przywiązane do dyszla za pomocą niezmiernie splątanego węzła. Wyrocznia orzekła, że kto rozwiąże ten węzeł, zdobędzie władzę nad Azją. Aleksander Wielki przeciął węzeł mieczem. Granik rzeka w Azji Mniejszej, sławna z odniesionego nad nią zwycięstwa Aleksandra Wielkiego nad Persami w 334 roku p.n.e. Halikarnas miasto gdzie znajdowało się sławne Mauzoleum. Miasto zniszczone w 334 roku p.n.e. przez Aleksandra Wielkiego, nigdy już się nie podniosło z upadku. Helikon góry w Beocji, ze świątynią Apollina i gajem poświęconym Muzom. Wierzono że bijące tam źródła: Aganippe i Hippokrene dają natchnienie poetom. Hellada nazwa starożytnej Grecji. Hellespont cieśnina, dziś Dardanele. Ikaria wyspa w pobliżu Azji Mniejszej, na którą miał spaść Ikar. Ilion Troja. Itaka wyspa na Morzu Jońskim, gdzie swoje królestwo miał Odyseusz. Knossos starożytne miasto na Krecie, stolica mitycznego państwa króla Minosa, który mieszkał w pałacu zwanym labiryntem. Lacedemon w starożytności nazwa Sparty (miasta i państwa). Lacedemończycy Spartanie. Lakonia kraina w Grecji na Peloponezie. Główne miasto Sparta. Laurion lesiste góry w Attyce, znane z kopalni ołowiu i srebra. Maraton równina na wybrzeżu Attyki, słynna ze zwycięstwa Greków nad Persami w 490 roku p.n.e. Mykeńczycy pierwsi Grecy, wojowniczy lud, którego nazwa wywodzi się od ich głównego miasta Myken. Olimp najwyższa góra, leżąca w północnej Grecji, według wierzeń siedziba bogów. Olimpia miejscowość w Elidzie u podnóża Olimpu. Dzieliła się na dwie części: gaj Altis poświęcony Zeusowi były tam świątynie, w tym główna Zeusa olimpijskiego, ze słynnym posągiem Zeusa dłuta Fidiasza, zaliczanym do 7 cudów świata, teatr, skarbce, posągi. W drugiej części był stadion, hipodrom, gimnazjon, palestra i ratusz. W IV wieku n.e. cesarz Teodozjusz zabronił odbywania igrzysk, a w VI wieku Olimpię zniszczyło trzęsienie ziemi. Parnas góra koło Delf, siedziba Apollina i Muz. Pireus najważniejszy port Aten, jego znaczenie wzrosło po wojnach perskich za radą Temistoklesa (w miejsce Faleronu), a Perykles połączył port z Atenami Długimi Murami. Plateje miasto w Beocji, znane ze zwycięstwa Greków nad Persami w 479 roku p.n.e. 2

Pnyks wzgórze w Atenach, na południowy zachód od Areopagu, miejsce obrad zgromadzeń ludowych. Salamina wyspa w pobliżu Attyki, słynna ze zwycięstwa Greków (Temistokles) nad Persami w bitwie morskiej w 480 roku p.n.e. Skamander rzeka w pobliżu Troi. Termopile wąski przesmyk w Tesalii, między górą Ojta i Zatoką Malijską, tworzący przejście do Grecji Środkowej, nazwany tak od znajdujących się w pobliżu ciepłych źródeł. Miejsce słynnej bitwy w roku 480 p.n.e., podczas której spartański król Leonidas wraz z 300 Spartanami poniósł, na skutek zdrady, śmierć w bohaterskiej walce z wielokrotnie przeważającymi liczebnie wojskami króla perskiego Kserksesa. Troja Ilion, miasto w Azji Mniejszej między rzekami Skamander i Simoeis, miejsce sławnej wojny z Iliady Homera z XII wieku p.n.e. Odkopana w XIX wieku przez Henryka Schliemanna. Wyjaśnij krótko: Dlaczego ścięgno, którego przyczep znajduje się w tylnej części stopy człowieka nazywamy ścięgnem Achillesa? Matka Achillesa Tetyda uodporniła syna na rany, zanurzając go niemowlęciem w wodzie Styksu, tylko pięta, za którą go trzymała została wrażliwa na rany. Wyjaśnij jakiego wydarzenia dotyczy następujący cytat: Przechodniu powiedz Lacedemończykom, że zginęliśmy wierni ich prawom. Cytat ten dotyczy bitwy w wąwozie Termopilskim z roku 480 p.n.e., gdzie król Sparty Leonidas poległ ze swoimi żołnierzami wierny ideałom wychowania spartańskiego z wojny wraca się:,,z tarczą lub na tarczy. Uporządkuj w kolejności chronologicznej wybitnych prawodawców i reformatorów Aten. Drakon Solon Perykles Klejstenes Uzupełnij zdania: W roku 490 r.p.n.e w zwycięskiej bitwie pod Maratonem wojskami greckimi dowodził...miltiades. Dziesięć lat później dzięki wcześniejszym staraniom stratega ateńskiego Temistoklesa rozbudowana flota grecka pokonała flotę Kserksesa w bitwie morskiej pod...salaminą, natomiast armia lądowa Persów została pokonana w bitwie pod...platejami w roku...479 r. p.n.e. Kim byli? A) Diogenes z Synopy - filozof grec. B) Arystofanes- komediopisarz grec. 3

C) Ezop -bajkopisarz grec. D) Archimedes- matematyk i fizyk grec. E) Sofokles- autor tragedii F) Herodot -historyk grec., napisał Dzieje G) Myron - rzeźbiarz grec. H) Fidiasz - rzeźbiarz grec. I) Sokrates-filozof grecki. Został stracony w wyniku procesu w 399 roku p.n.e. za bezbożność oraz demoralizację młodzieży. J) Platon- fiozof grec. Założył szkołę filozoficzną w gaju Akademosa (Akademia). K) Arystoteles - fiozof grec. Założył szkołę zwaną Likejonem (Liceum). A. B. Mieszkał w beczce Napisał dzieła m.in: Antygona, Król Edyp, C. D. Dyskobol Myrona Atena Partenos W starożytnej Grecji istniały m. in. szkoły filozoficzne cyników i stoików. Napisz krótko z czym współcześnie kojarzy się pojęcie cynika i stoika: Cynik pogardza ideałami i autorytetami. Stoik potrafi bez emocji przyjąć każde powodzenie jak i niepowodzenie. 4

Rozwiąż krzyżówkę. A O L L M P B P O L I T E I Z M C P Y T I A D H O M E R E H E L L A D A F T E O G O N I A G G A J A H O R F I C Y I H E S T I A A. Góra na północy Grecji, siedziba bogów. B. Wiara w wielu bogów. C. Natchniona dziewica, która przepowiadała przyszłość w wyroczni delfickiej. D. Twórca Iliady i Odysei. E. Tak Grecy starożytni nazywali swój kraj. F. Tytuł poematu z VII wieku p.n.e., którego autorem jest Hezjod. G. Imię bogini, która stała na czele bóstw chtonicznych ziemskich. H. Sekta religijna, która podawała za swojego założyciela legendarnego Orfeusza. I. Imię greckiej bogini domowego ogniska. Tekst do zadania: W starożytnych Atenach Tu widzisz stary teatr Dionizosa podjął mężczyzna w berecie. To prawdopodobnie najstarszy teatr w Europie. Za życia Sokratesa wystawiano tu sztuki wielkich tragików. Wspomniałem już tragedię o nieszczęsnym królu Edypie. Po raz pierwszy sztukę tę wystawiono właśnie tutaj. Ale grano także komedie. Najbardziej znanym twórcą tego gatunku był Arystofanes, który między innymi napisał złośliwą komedię o Sokratesie. Na samym końcu widzisz ścianę z kamienia, na której tle występowali aktorzy. Nazywano ją skene, stąd nasze słowo scena. Na postawie: J. Gaarder, Świat Zofii, Agencja Wydawnicza, Warszawa 1995 1. Uzupełnij lukę w tekście, wpisując w wykropkowane miejsce odpowiednie imię. 2. Podaj imiona trzech najsławniejszych greckich autorów tragedii. Ajschylos, Sofokles, Eurypides, (uznajemy też Tespisa) 5

Do ilustracji dopasuj osobę. AJSCHYLOS, SOFOKLES, HERODOT, TUKIDYDES Źródło ilustracji: www.hellenica.de A. B....C.. D. Wskaż ciąg chronologicznie uporządkowanych filozofów starożytnej Grecji. Sokrates, Platon, Arystoteles Sokrates jest autorem sentencji: Wiem, że nic nie wiem. Akademia Platońska szkoła filozoficzna założona w gaju platanowym około 387 r. p.n.e. w Atenach przez Platona. Rozwijała filozofię, matematykę, astronomię i przyrodoznawstwo. Na czele Akademii stał scholarcha. Istniała ponad 900 lat (w 529 r. n.e. zamknął ją cesarz Justynian). cynicy szkoła filozoficzna, której twórca Antystenes głosił że prawdziwą niezależność od losu może dać jedynie cnota, polegająca na życiu zgodnym z naturą. Jedynym dobrem jest cnota, więc nieistotne było bogactwo i bieda, wolność i niewola, wiedza i niewiedza. filozofia (dosł. umiłowanie mądrości) nauka badająca prawa rządzące przyrodą, relacje między człowiekiem a przyrodą, określająca sens życia ludzkiego. Rozważa początki świata, możliwość poznania go przez człowieka, a także normy ludzkiego postępowania. Likejon (Liceum) szkoła filozoficzna założona w Atenach w ogrodach Lykejonu przez Pizystrata lub Peryklesa w V wieku p.n.e. Tam wygłaszał publiczne wykłady Arystoteles w IV wieku p.n.e. Musejon (muzeum, świątynia Muz) instytut naukowy w Aleksandrii, założony przez Ptolemeusza I, zawierał bogatą bibliotekę, ogród botaniczny i zoologiczny, pracownie chirurgiczne i obserwatoria astronomiczne; stał się głównym ośrodkiem nauki greckiej. Uległo zniszczeniu w III wieku n.e. 6

stoicyzm system filozoficzny założony około 300 roku p.n.e. przez Zenona z Kition. Stoicy zalecali pełne uniezależnienie się od wszelkich niepomyślnych okoliczności i zachowanie wobec nich postawy wewnętrznego opanowania, cierpliwe znoszenie przeciwności. Uzupełnij zdanie: Na poniższym schemacie skene zaznaczono cyfrą 4.. Źródło; Wikipedia agon zawody sportowe lub teatralne. Choefory dziewczęta niosące ofiary na groby (tytuł tragedii Ajschylosa). chór grupa aktorów komentująca wydarzenia na scenie lub opowiadająca przebieg akcji. didaskalia wyposażenie i przygotowanie chóru oraz dialogów w dramacie attyckim. komedia wesoły utwór przedstawiający i ośmieszający wady ludzkie. koryfeusz przodownik chóru w teatrze greckim i na agonach muzycznych; podawał innym chórzystom rytm i melodię. Dziś w przenośni ktoś wybitny. koturn but na grubej, wysokiej podeszwie, używany przez aktorów greckich w czasie przedstawień tragedii. orchestra w starożytnym teatrze kolista lub półkolista przestrzeń między sceną, a widownią, otoczona amfiteatrem, przeznaczona na występy chóru. parodos w tragedii greckiej pierwsza pieśń śpiewana przez chór wchodzący na orchestrę po skończeniu prologu. proskenion scena w teatrze. tragedia sztuka teatralna, która ukazuje dramatyczny konflikt, sytuację bez wyjścia, utwór o nieszczęśliwym zakończeniu, dramacie bohatera. 7

Erechtejon to świątynia wzniesiona na cześć Erechteusza, z kolumnami - kobietami podtrzymującymi dach portyku na głowach. 8

Opracowanie: Joanna Wieczorek Teatr w Efezie Partenon 9

Porządki greckie a. dorycki b. joński c. koryncki 10

11

Spartanin Wybrane bitwy starożytne. Bitwa pod Issos 333r. p.n.e. Bitwa p od Beneventem 275r.p.n.e. Bitwa pod Salaminą 480r. p.n.e. Bitwa nad Granikiem 334r.p.n.e. Bitwa pod Platejami 479r. p.n.e. Bitwa pod Gaugamelą 331r.p.n.e. Bitwa pod Cheroneją 338r.p.n.e. Bitwa pod Termopilami 480r.p.n.e. Bitwa pod Maratonem 490r. p.n.e. Bitwa pod Herakleją 280r.p.n.e. Przeanalizuj treść mapy i wykonaj polecenia. 12

Źródło: J.M. Roberts, Pierwsi ludzie pierwsze cywilizacje, Łódź 1980, t. I, s. 270. A. Zaproponuj tytuł dla mapy (tytuł powinien zawierać określenie tematu i czasu). Tytuł mapy Wojny Greków z Persami w V w. p.n.e. lub: Wyprawy Persów przeciwko Grekom w V w. p.n.e.(ewentualnie, ze względu na zaznaczoną wyprawę:wyprawa Persów (Kserksesa) przeciwko Grekom w 480 r. p.n.e.) B. Wypisz w porządku chronologicznym bitwy zaznaczone na mapie. 1., Maraton 2....., Termopile 3......, Salamina (Salamis) 4. - Plateje Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz na pytania. Plutarch, Żywoty sławnych mężów ( ) Stąd pomaszerował do kraju Partów. Tu, korzystając ze spokoju, po raz pierwszy wdział na siebie strój obcokrajowców. I nie wiadomo, czy chciał tylko przystosować się do miejscowych obyczajów ( ) czy też próbował w ten sposób wprowadzić ( ) perski zwyczaj padania przed królem na kolana. ( ) Kazał nawet 30000 wybranej młodzieży tamtejszej uczyć się języka greckiego i ćwiczyć we władaniu bronią ( ), wyznaczając do tego celu bardzo wielu instruktorów. ( ) T. Maresz, K. Juszczyk, Historia w tekstach źródłowych, T. 1, Toruń 1994, s. 27. A. Podaj imię i przydomek władcy opisanego przez Plutarcha. Aleksander Wielki (Macedoński) B. Podaj nazwę okresu kulturowego, zapoczątkowanego opisanymi działaniami. Hellenizm (okres hellenistyczny) Wśród wymienionych wydarzeń wskaż chronologicznie pierwsze i ostatnie. Wpisz w tabeli, obok pierwszego wydarzenia literę A, a obok ostatniego literę B. Powstanie republiki rzymskiej----509 r.p.n.e. Wyprawa Aleksandra Macedońskiego przeciwko Persom-- 334 r. p.n.e. Wyprowadzenie Żydów z niewoli egipskiej --ok. 1513 p.n.e.(xvi w) Pierwsze igrzyska olimpijskie---776 r. p.n.e 13

Pod wizerunkami bogów greckich wpisz ich imiona, atrybuty, funkcje oraz rzymskich odpowiedników. Źródło ilustracji: http:// /thanasis.com/major.htm Bóg grecki Bóg rzymski Atrybuty Pełniona funkcja 14

15

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA Z DZIEJÓW GRECJI - KALENDARIUM Data Wydarzenie 776 p.n.e. Pierwsze igrzyska olimpijskie. VIII w.p.n.e. Homer napisał Iliadę i Odyseję. Kolonizacja grecka. 594 p.n.e. Reformy Solona w Atenach. 509 507 p.n.e. Reformy Klejstenesa w Atenach. 490 p.n.e. Wojna grecko perska bitwa pod Maratonem i zwycięstwo Ateńczyków pod wodzą Militiadesa. 480 p.n.e. Wojna grecko perska bitwy w wąwozie Termopile, zdobycie Aten, bitwy morskie koło przylądka Artemision i pod Salaminą. 479 p.n.e. Bitwa pod Platejami i zwycięstwo armii greckiej dowodzonej przez króla Sparty Pauzaniasza. V w.p.n.e. Złoty wiek Aten rządy Peryklesa. 338 p.n.e. Bitwa pod Cheroneą król Macedonii Filip II pokonał koalicję miast greckich i podporządkował sobie Grecję. 323 p.n.e. Śmierć Aleksandra Macedońskiego. 16

Falanga grecka Bitwa pod Granikiem 17

http://strategwar.ruхудожник J Redondo 18

Александр Македонский осаждает Тирhttp://ciwar.ru/ alexandreleconquerant.blogspot.com 19

W oparciu o mapę zredaguj kalendarium podbojów Aleksandra Wielkiego. Źródło mapy: Foliogramy, Wydawnictwo PWN. Kalendarium podbojów Aleksandra Wielkiego: 334 r. p.n.e. - 333 r. p.n.e. -... 332 r. p.n.e. - 331 r. p.n.e. - 330 r. p.n.e. - 329 r. p.n.e. - 328 r. p.n.e. -.. 20

327 r. p.n.e. -.. 326 r. p.n.e. -.. 325 r. p.n.e. -.. 324 r. p.n.e. -.. 323 r. p.n.e. -.. 21

Klepsydra zegar wodny, w kształcie naczynia z podwójnym dnem: górne posiadało otwór, przez który woda przeciekała powoli kroplami na dno (ok. 20 minut). Używano jej do mierzenia czasu wyznaczonego na przemówienia na procesie. Mówca mógł przemawiać przez dwie klepsydry. Zegar wodny 22

Uzupełnij schemat, wpisując nazwy brakujących organów władzy. Geruzja (Rada Starszych), 5 eforów (eforat) 23

Wyjaśnij znaczenie pojęć: oligarchia - ustrój, w którym władzę sprawuje niewielka grupa ludzi wywodzących się najczęściej spośród arystokracji rodowej lub majątkowej demokracja - rządy ludu (demos lud, krateo rządzić) ustrój, w którym władzę sprawują obywatele samodzielnie (demokracja bezpośrednia) lub poprzez przedstawicieli (demokracja pośrednia). tyrania- ustrój, w którym władzę sprawuje człowiek nie mający ku temu żadnych podstaw prawnych geruzja- rada starców w starożytnej Sparcie składająca się z 28 gerontów (starców powyżej 28 roku życia) oraz z 2 królów strateg - dowódca wojskowy w starożytnych Atenach. ostracyzm - sąd skorupkowy; w starożytnych Atenach sąd mający na celu usunięcie z kraju obywatela podejrzanego o dążenie do przejęcia władzy (tyranii). demagog- w starożytnej Grecji przywódca ludu, mówca, zawodowy polityk, zawdzięczający swoje wpływy umiejętności przemawiania na zgromadzeniu. agora - centralny plac w miastach greckich, rynek, najczęściej czworokątny; tam koncentrowało się życie polityczne i znajdowały się najważniejsze miejsca kultu. apella- zgromadzenie ludowe Spartiatów powyżej 20 lat, zbierające się co miesiąc, bez dyskusji przyjmujące lub odrzucające wnioski geruzji, wybierało gerontów i eforów, nie miało inicjatywy ustawodawczej. archont- jeden z 9 najwyższych urzędników wybieranych w Atenach na rok (po rocznej kadencji wchodzili w skład areopagu). Początkowo wydawali ustawy, sądzili w sprawach prywatnych itp., stopniowo urząd ten stał się tylko honorowym (zwłaszcza po reformie Klejstenesa). Areopag - w starożytnych Atenach rada złożona z byłych archontów (9 najwyższych urzędników o szerokich kompetencjach prawnych, sądowych i kultowych po roku urzędowania wchodzili w skład Areopagu), urzędująca na Areopagu (wzgórzu Aresa). Początkowo główny organustawodawczy i sądowy, od V wieku p.n.e. sprawował sądy w sprawach gardłowych. Potocznie zebranie starców, poważnych osób. arystokracja - (dosłownie: rządy najlepszych bo gr. aristoi - najlepsi), warstwa najbogatszych ludzi skupiających w swym ręku władzę państwową. Sprawowali rządy w Atenach od VIII do VI wieku p.n.e. dem -gmina, podstawowa jednostka terytorialna w Attyce. 10 dem tworzyło fylę, zaś całe państwo dzieliło się na 10 fyl. eforowie - w starożytnej Sparcie 5 najwyższych urzędników ( nadzorców ) wybieranych na jeden rok przez apellę. Decydowali o polityce wewnętrznej i zagranicznej; przed nikim nie odpowiadali. Przewodniczyli geruzji i apelli. Najważniejszego efora nazywano eponimem. eklezja zgromadzenie ludowe, najwyższa władza w demokratycznych Atenach. W IV wieku p.n.e. zwoływana 40 razy do roku z udziałem obywateli którzy ukończyli 20 lat. Zbierała się na agorze, wzgórzu Pnyks lub w teatrze. Każdy miał prawo zabrania głosu. Głosowano przez podniesienie ręki, a w sprawach wymagających tajności np. o skazanie kogoś na wygnanie przez ostracyzm, głosowano tajnie przez składanie skorupki ostrakon, z wypisanym imieniem danego obywatela. fyle jednostka podziału obywateli np. w Sparcie i w Atenach. 24

gerontowie w starożytnej Sparcie członkowie geruzji, wybierani spośród obywateli którzy ukończyli 60 lat. hetera przyjaciółka, kobieta trudniąca się prostytucją. W czasach hellenistycznych hetery odznaczały się dużą kulturą i wykształceniem. kaduceusz laska która otrzymał Hermes od Apollina w zamian za ofiarowaną mu lirę. Godło posłów przybywających w celach pokojowych. mówić lakonicznie mówić krótko, zwięźle, rzeczowo. Takiego sposobu wysławiania się uczono Spartan. obywatel pełnoprawny mieszkaniec państwa, mógł uczestniczyć w zgromadzeniu ludowym i sprawować urzędy. ostrakon skorupka gliniana używana w czasie sądu skorupkowego. państwo-miasto polis, niewielkie państewko, zazwyczaj miasto wraz z okolicą. Pnyks wzgórze w Atenach, na południowy zachód od Areopagu, miejsce obrad zgromadzeń ludowych. polis miasto-państwo. sofiści nauczyciele przygotowujący obywateli do życia publicznego, działający w Atenach w V IV wieku p.n.e. talent największa jednostka wagowo-pieniężna (około 21-68 kg), dzieliła się na 60 min. Zgromadzenie ludowe (eklezja) zebranie wszystkich obywateli w Atenach, na którym decydowano o najważniejszych sprawach państwa. 25

Heloci państwowi chłopi pracujący na ziemi Spartan, rekrutujący się z podbitej ludności, składający daniny, przypisani do ziemi. Metojkowie cudzoziemcy mieszkający w Atenach przez określony czas. Wolni osobiście, nie mieli praw politycznych., pełnili jednak służbę wojskową i byli zobowiązani do niektórych świadczeń.. Nie mieli prawa posiadania ziemi, zajmowali się rzemiosłem i handlem. W IV wieku p.n.e. było ich około 10 tysięcy. Periojkowie w starożytnej Sparcie grupa ludności wolnej, nie mająca praw politycznych, lecz pełniąca służbę wojskową i płacąca świadczenia. Dozorowani byli przez specjalnych urzędników. Zajmowali się głównie handlem i rzemiosłem. Spartiaci jedyna grupa pełnoprawnych obywateli w Sparcie. Użytkownicy działek ziemi uprawianej przez helotów. 26

27

agon zawody sportowe lub teatralne. gimnazjon tereny sportowe: zazwyczaj czworoboczny budynek z wewnętrznym dziedzińcem otoczonym portykami i wysypanym piaskiem. Przeznaczony do zapasów i pięściarstwa. W pomieszczeniach pod dachem były szatnie, magazyny, zwłaszcza na dzbany z oliwą, którą namaszczano ciała przed ćwiczeniami. Były też bieżnie, tereny do rzucania oszczepem i dyskiem, skocznie. Zwany też od jednej ze swych części składowych palestrą. Z czasem ośrodek życia towarzyskiego i miejsce dysput. halma skok w dal, jedna z konkurencji pentatlonu. hipodrom tor wyścigowy dla koni i rydwanów. igrzyska olimpijskie zawody sportowe odbywające się co 4 lata w Olimpii od 776 roku p.n.e., przybywali na nie atleci z całego świata greckiego. olimpiada czteroletni okres kończący się igrzyskami. palestra plac, miejsce ćwiczeń gimnastycznych. pankration gr. wszystkie siły, walka na pięści w rękawicach lub bez, połączenie zapasów z boksem, dozwolone były wszystkie chwyty i ciosy, łącznie z wyłamywaniem palców i duszeniem. Walki nieraz kończyły się kalectwem. Wprowadzony na igrzyskach w 608 roku p.n.e. pokój boży pokój zawierany w Grecji z okazji igrzysk, trwał co najmniej miesiąc przed igrzyskami i jakiś czas po nich. rydwan dwukołowy pojazd dwu lub czterokonny. stadion pierwotnie odległość jaką mógł przebiec bez oddychania biegacz (192 metry), później budowla w kształcie podkowy, z amfiteatralnie wznoszącą się budowlą, wyposażona w tor wyścigowy, miejsce odbywania się zawodów lekkoatletycznych 28

29

P I S A R Z E FILOZOFOWIE WODZOWIE REFORMATORZY Opracowanie: Joanna Wieczorek NAJWAŻNIEJSZE POSTACIE STAROŻYTNEJ GRECJI Drakon Solon Klejstenes Perykles Pizystrat Militiades Leonidas Temistokles Reformator ateński. Pełnił funkcję archonta w 621 r.p.n.e.. Wprowadził bardzo surowe prawo (stąd powiedzenie drakońskie prawo ) Archont ateński z początku VI w.p.n.e. Wprowadził liczne reformy umacniające oligarchię ateńską: podzielił społeczeństwo ateńskie na 4 grupy ze względu na posiadany majątek i uzależnił obowiązki oraz prawa od przynależności do danej grupy, wykupił ateńczyków z niewoli i zakazał sprzedaży w niewolę za długi. Reformator ateński z końca VI w.p.n.e. Jego reformy zapoczątkowały demokratyczne zmiany w Atenach: utworzył Radę Pięciuset; podzielił Ateny na okręgi zwane phylami, wprowadził ostracyzm. Reformator ateński z V w.p.n.e. Wprowadził w Atenach ustrój demokratyczny: wzrosło znaczenie Zgromadzenia Ludowego, wprowadził diety za udział w Zgromadzeniu, urzędy były losowane i każdy mógł je pełnić. Tyran, który sprawował rządy w Atenach w latach 561 527 p.n.e. Rozdał ziemię ubogiej ludności, rozpoczął bicie monety, wprowadził podatek dochodowy. Dowodził wojskami Aten w bitwie pod Maratonem. Król Sparty. Dowodził wojskami greckimi w bitwie w wąwozie Termopile gdzie zginął. Synonim waleczności i bohaterstwa. Dowodził flotą grecką w bitwie pod Salaminą. Pokonał Persów Pauzaniasz Filip II Aleksander Wielki Tales z Miletu Demokryt z Abdery Heraklit Sokrates Platon Arystoteles Homer Król Sparty. Dowodził armią grecką w bitwie pod Platejami. Pokonał Persów. Król Macedonii, który w IV w.p.n.e. podporządkował sobie całą Grecję. Syn Filipa II, który pokonał państwo perskie i stworzył imperium od Egiptu po Kaukaz i od Grecji po Indie. Żył w VI w.p.n.e. Reprezentuje filozofów przyrody. Uważał, że świat powstał z wody. twórca twierdzenia Talesa. twórca atomizmu. Uważał, że Atom jest najmniejsza cząstką materii. Uważał, że wszechświat powstał z ognia. Przyroda jest w ustawicznym ruchu i wszystko się zmienia (pantha rei wszystko płynie; nie można wejść drugi raz do tej samej rzeki. Wiem, że nic nie wiem. Uważał, że istnieje obiektywna prawda i bezwzględne dobro. Uczeń Sokratesa. twórca idealizmu filozoficznego uważał, że świat jest jedynie odbiciem świata idei. napisał traktat Państwo, w którym opisał idealne społeczeństwo rządzone przez filozofów (mędrców). Twórca szkoły w Gaju Akademosa (Akademia Platońska została zamknięta dopiero w 529 r.) Uczeń Platona i nauczyciel Aleksandra Wielkiego. Twórca praw logii i teorii poznania. Założył szkołę w ogrodach Lykejonu. Dokonał systematyki ustrojów państwowych. Sklasyfikował różne gatunki roślin i zwierząt. Napisał Iliadę i Odyseję ; twórca epiki. 30

RZEŹBIARZE Opracowanie: Joanna Wieczorek Hezjod Autor Teogonii eposu o powstaniu wszechświata i genealogii bogów. Safona Autorka wielu wierszy miłosnych liryka. Herodot Ojciec historiografii greckiej Dzieje historia wojen grecko perskich. Tukidydes Pierwszy historyk; napisał Wojnę peloponeską. Wprowadził krytykę źródeł, wywiad i autopsję. Ksenofont Kontynuował dzieło Tukidydesa. Napisał Historię grecką. Ajschylos Autor tragedii greckich m.in. Oresteja, Persowie, Siedmiu przeciw Tebom Sofokles Autor tragedii Antygona. Eyrupides Autor tragedii Medea. Arystofanes Autor komedii m.in. Żaby, Ptaki. Fidiasz Rzeźbiarz z V.w.p.n.e. Wyrzeźbił rzeźby na Akropolu ateńskim np. Atenę Partenos oraz posąg Zeusa w Olimpii jeden z 7 cudów świata starożytnego. Myron Dyskobol rzeźba ukazująca człowieka w ruchu. Poliklet Doryforos (młodzieniec z włócznią) zastosował zasadę kontrapostu i zasadę idealnej harmonii (proporcji) ludzkiego ciała. Lizyp Nadworny portrecista Aleksandra Macedońskiego. Stworzył nowy kanon smukłego ciała ludzkiego. Źródło:michalmo 31

32

33

34