Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu



Podobne dokumenty
GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

Hello Cheeky rozkład materiału

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ:

BABY BEETLES LISTOPAD 2016

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello!

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

Kryteria ocen cząstkowych z języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej zgodne z podstawą programową z 2009(kl. I i II) i 2008 r.(kl.

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasa 1

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 1. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan

Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - 1

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 2- KLASA II. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

New Sparks 1 Nr akceptacji MEN: 32/08. Hello!

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA I. ocena UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL ŚRODKI JĘZYKOWE

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy I w roku szkolnym 2018/2019

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas I-III

1 Policz, napisz i narysuj.

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego do klasy 1 szkoły podstawowej do podręcznika Tiger 1 wydawnictwa Macmillan

Our Discovery Island 2

Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej.

KRYTERIA OCENIANIA (Nowa Era, Hello Explorer 1)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

Podręcznik: Tiger 1 PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. I

KRYTERIA OCENIANIA język angielski klasa I Szkoły Podstawowej. Nauczyciel: Gac Dorota Podręcznik: English Adventure 1 Nr programu: DKOS /07

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

WYMAGANIA EDUKACYNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017

KRYTERIA OCENIANIA. Let s meet, Hello, Unit 1 My friends Let s meet, Hello oraz Lekcja 1 What s your name?

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA OCENA CELUJĄCA UCZEŃ

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GRUDNIU

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

Zasady oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Otorowie.

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

Hello Jack Plus rozkład materiału

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu trzeciego.

KRYTERIA OCENIANIA. Let s meet, Hello, Unit 1 My friends Let s meet, Hello oraz Lekcja 1 What s your name?

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5

Metoda innowacyjna skorelowana będzie z programem nauczania przedszkolnego oraz z wykorzystaniem programu SUPER SIMPLE LEARNING.

Ocena. Pełna nazwa skrót Poziom osiągnięć

New English Adventure 2

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY- ZUCHY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola.

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP

WYMAGANIA EDUKACYJNE I OCENIANIE DLA KLASY I. Poziom opanowania umiejętności. Kryteria: Uczeń: Poziom wykraczający. Poziom rozszerzający

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE II

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KSZTAŁCENIU ZINTEGROWANYM. KLASA I ( semestr I)

Podstawa Programowa Wychowania przedszkolnego. Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim:

ZAKRES MATERIAŁU DLA KLASY I: potrafi opisać otaczające przedmioty za pomocą przymiotników określających wielkość, kolor i kształt;

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

Rozkład materiału do podręcznika New English Adventure 1. Etap edukacyjny: 0. Poziom: A1. Liczba godzin: 60. Wstęp

Rozkład materiału Plan wynikowy

Our Discovery Island 1

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 2 KLASY DRUGIE

Autorski program nauczania języka angielskiego w klasie 0.

Autorski program nauczania języka angielskiego w klasach zerowych w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im.ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

Wskazówki dla rodziców

Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018

PLAN DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZY KLASY I. Rok szkolny 2015/2016. Zajęcia edukacyjne: JĘZYK ANGIELSKI. Liczba dni przewidzianych na realizację planu: 67

Aleksandra Sobala. (konsultacja: Alicja Cholewa-Zawadzka) KRYTERIA OCENIANIA

TREŚCI UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI PONADPODSTAWOWE

Język angielski. Wymagania edukacyjne dla uczniów klas 1-3 oraz sposób realizowania podstawy programowej na I etapie edukacyjnym

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy I szkoły podstawowej

Nauczanie języka angielskiego w wieku przedszkolnym

Rozkład materiału (opracowany zgodnie z nową podstawą programową obowiązującą od września 2009 roku)

Język angielski grupa 20-minutowa

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA New English Adventure 2 klasa 2a/2b rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE i SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Rozkład materiału do podręcznika New English Adventure 1. Etap edukacyjny: 0. Poziom: A1. Liczba godzin: 60. Wstęp

3 LATKI WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK

Transkrypt:

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu Cele ogólne: 1. Zapewnienie dzieciom maksimum kontaktu z językiem angielskim. 2. Uwrażliwienie na język obcy, budowanie postawy otwartości i tolerancji wobec innych kultur. 3. Zapewnienie dostępu do autentycznych materiałów w tym piosenek, wierszyków w wykonaniu dzieci anglojęzycznych. Ponadto: 4. Budowanie świadomości językowej ucznia. 5. Rozwijanie sprawności słuchania; rozumienie prostych poleceń i reagowanie na nie. 6. Poznawanie rzeczy i zjawisk z otaczającego świata; nazywanie rzeczy otaczających nas. 7. Rozwijanie sprawności mówienia; powtarzanie chóralne, indywidualne, śpiewanie piosenek. Program będzie realizowany w wymiarze 0,5 godziny lekcyjnej tygodniowo. Tematyka zajęć: Powitania i pożegnania, przedstawianie się. Liczebniki 1-12. Alfabet. Nazwy dni tygodnia. Cechy przedmiotów: kolory, wielkość, ilość. Nazwy części Nazwy części ciała. Nazwy dzikich Nazwy zwierząt domowych. Opisywanie umiejętności Reagowanie na polecenia. Wydawanie prostych poleceń. Nazwy członków rodziny. Nazwy produktów spożywczych. Wyrażanie własnych upodobań w odniesieniu do picia i jedzenia.

klasie. Przybory szkolne. Nazwy zabawek. Pomieszczenia w domu. Wyposażenie domu. Lekcje okolicznościowe: Boże Narodzenie, Wielkanoc. (Dekoracje świąteczne, śpiewanie kolęd, porównywanie zwyczajów panujących w Polsce i Anglii). Nauka przez zabawę: Dzieci najszybciej uczą się języka obcego poprzez zabawy, gry oraz różnego rodzaju czynności, w których wykorzystuje się zarówno słowo, muzykę, jak i ruch. Na etapie przedszkolnym program zakłada przede wszystkim rozwój sprawności rozumienia ze słuchu i w dalszej kolejności, rozwój sprawności mówienia. Metody i techniki wspierające proces uczenia w języku angielskim: 1. Piosenki, rapy, rymowanki, łańcuszek pytań i odpowiedzi, zgadywanki. 2. Gry dydaktyczne: Bingo, domina i loteryjki słowno-obrazkowe, gry z użyciem kostki, gry z obrazkowych, memory. 3. Zabawy typu: Simon says, zabawy ruchowe, zabawy z piłką, słuchanie nagrań. 4. Zgadywanki typu: YES/NO, zabawy plastyczne, głuchy telefon, rozpoznawanie przedmiotów schowanych w woreczku itp. Program pracy: Lp. Temat Słownictwo Gramatyka Funkcje lekcji 1. 09.09.2013 Hello! Witanie się i przedstawianie. Hello, goodbye, thank you, please. Zwroty grzecznościowe. Nauka piosenek. What s your name? I am.. Zapoznanie dzieci ze specyfiką lekcji języka angielskiego. Zwroty wyrażające powitanie i pożegnanie. Integrowanie grupy rówieśniczej. 2. 12.09.2013 Opisywanie cech przedmiotów. Kolory: red, blue, yellow, green, black, pink, orange, Point to (red). Touch sth (red). What colour is it? Nazwy kolorów. Dopasowywanie i kolorowanie. Gry z Zabawy z piłką.

3. 16.09.2013 4. 19.09.2013 5. 26.09.2013 6. 03.10.2013 7. 10.10.2013 8. 17.10.2013 Nazwy kolorów. Alfabet. Nauka piosenki. Nazwy części Nazwy części Nazwy części ciała. Gry, zabawy Alfabet, kolory, nazwy części twarzy i ciała. Kolory: red, blue, yellow, green, black, pink, orange, Alfabet. Eyes, ears, mouth, nose, hair. Eyes, ears, mouth, nose, hair. Head, shoulders, knees, toes, eyes, ears, mouth, nose. Kolory: red, blue, yellow, green, black, pink, orange. Alfabet. Eyes, ears, mouth, nose, hair, head, shoulders, knees, toes, eyes, ears, mouth, nose. Point to (red). Touch sth (red). What colour is it? Touch your (nose). Point to your (nose). What colour is.? Touch your (nose). Point to your (nose). What colour is your (mouth)? Point Touch What's missing? Point to (red). Touch sth (red). What colour is it? Nazwy kolorów. Dopasowywanie i kolorowanie. Gry z Zabawy z piłką. Powtarzanie chóralne, indywidualne, zabawa przy piosence, wskazywanie liter. Układanie alfabetu a podanych liter. Powtarzanie chóralne. Nauka piosenki. Rysowanie brakujących części Piosenka. Kolorowanie części Nauka rymowanki head and shoulders. Gra ruchowa, wskazywanie części ciała. Gry z użyciem kart Głuchy Gra kalambury. Zabawy z piłką, kartami obrazkowymi. Zabawa w głuchy 9. 24.10.2013 10. 31.10.2013 Nazwy dzikich Nazwy dzikich 11. Nazwy zwierząt domowych. Cat, dog, fish, rabbit, parrot. What s this? Find.... Draw (a cat). What s this? Find.... Draw (a cat). What's missing? What s this? Find.... Draw (a cat). Nauka rymowanki. Rysowanie zwierząt i dopasowywanie ich do dźwięków, jakie wydają. Gra kalambury. Gry z kartami obrazkowymi. gry z Gra Simon says You are a giraffe!

07.11.2013 What colour is? 12. 14.11.2013 Gry i zabawy Nazwy dzikich zwierząt i domowych. cat, dog, fish, rabbit, parrot. What s this? Find.... Draw (a cat). gry z Rysowanie zwierząt i dopasowywanie ich do dźwięków, jakie wydają. gry z z piłką, zgadywanie YES/NO. 13. 21.11.2013 14. 28.11.2013 15. 05.12.2013 Opisywanie umiejętności Ćwiczenia Umiejętności zwierząt, nazwy Wydawanie poleceń. Czasownik can/can t Fly, jump, turn round, climb, run, crawl. Czasownik can/can t Fly, jump, turn round, climb, run, crawl. cat, dog, fish, rabbit, parrot. Stand up, sit down, open, turn round, jump, swim, fly, dance, climb. What s this? Find.... Draw (a cat). gry z z piłką. Gra Simon Says turn round. Gra Simon Says, wydawanie poleceńgry ruchowe. Gra Simon Says, wydawanie poleceńgry ruchowe. 16. 12.12.2013 Reagowanie na polecenia. Stand up, sit down, open, turn round, jump, swim, fly, dance, climb. Gra Simon Says, wydawanie poleceń, gry ruchowe, kalambury. 17. 19.12.2013 18. 02.01.2014 19. 09.01.2014 Lekcja okolicznościowa. Christmas. Nazwy członków rodziny. Nazwy członków rodziny. Słowa: związane ze Św. Bożego Narodzenia: card, star, reindeer, tree, candle, Santa Claus, Christmas, present. Mother, father, sister, brother, grandma, grandpa Mother, father, sister, brother, grandma, grandpa Zwroty: Happy Christmas! Love from... Who s this? Find.... Draw Who s this? Find.... Draw Przygotowanie kartki świątecznej, nauka kolęd. z piłką. Portret mojej rodziny.

20. 16.01.2014 Nazwy produktów spożywczych. Spaghetti, cheese, peas, milk, salad, icecream, banana, chicken. What colour is? z piłką. Nauka piosenki. 21. 06.02.2014 22. 13.02.2014 Wyrażanie własnych upodobań w odniesieniu do picia i jedzenia. klasie. Spaghetti, cheese, peas, milk, salad, icecream, banana, chicken. chair, desk. I like / I don t like z piłką. Śpiewanie piosenki. 23. 20.02.2014 klasie. chair, desk. 24. 27.02.2014 25. 06.03.2014 26. 13.03.2014 27. 20.03.2014 Nazwy produktów spożywczych. klasie. Gry Przybory szkolne. klasie. Przybory szkolne. Ćwiczenia Nazwy zabawek. 28. Nazwy zabawek. chair, desk. Spaghetti, cheese, peas, milk, salad, icecream, banana, chicken Computer, bag, book, pencil, pen. Computer, bag, book, pencil, pen. chair, desk. Doll, train, car, boat, kite, Ball. Doll, train, car, boat, kite, Ball. Kolorowanie ulubionych produktów spoż. Gry z z piłką. Gry z obrazkowych Gry z z piłką. Gry z obrazkowych Nauka piosenki. Gry z Rysowanie ulubionej zabawki. Kalambury.

27.03.2014 29. Zabawy z Nazwy zabawek. językiem klasie. 03.04.2014 angielskim. Przybory szkolne. Nazwy produktów 30. 10.04.2014 31. 08.05.2014 32. 15.05.2014 33. 22.04.2014 34. 29.05.2014 35. 05.06.2014 36. 12.06.2014 37. 26.06.2014 Lekcja okolicznościowa. Wielkanoc. Gry, zabawy językowe z Pomieszczenia w domu. Wyposażenie domu. Dom. Ćwiczenia Zabawy z językiem angielskim. Zabawy z językiem angielskim. Zabawy z językiem angielskim. spożywczych Horse, flower, lamb, Rabbit, chick. Nazwy zabawek. klasie. Przybory szkolne. Nazwy produktów spożywczych Słownictwo z poprzednich lekcji. Słownictwo z poprzednich lekcji. Słownictwo z poprzednich lekcji. Where s? Where s? Where s? Nauka piosenki. Nauka piosenki. Gry z Gry z