Projekt: Poznań stawia na zdrowie profilaktyka wad postawy wśród dzieci uczęszczających do klas I-IV szkół podstawowych w Poznaniu Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego. Supported by a grant from Iceland, Liechtenstein and Norway through the EEA Financial Mechanism
Realizacja zamówienia na świadczenia zdrowotne w ramach Projektu Poznań stawia na zdrowie profilaktyka wad postawy wśród dzieci uczęszczających do klas I-IV szkół podstawowych w Poznaniu mgr Joanna Pierzchalska Właściciel Centrum Diagnostyczno-Terapeutycznego MEDYK POLIKLINIKA mgr Patryk Jankowiak fizjoterapeuta, dyplomowany terapeuta PNF i NDT-BOBATH
Realizator świadczeń zdrowotnych W ramach Projektu Poznań stawia na zdrowie profilaktyka wad postawy wśród dzieci uczęszczających do klas I-IV szkół podstawowych w Poznaniu, Centrum Diagnostyczno Terapeutyczne MEDYK POLIKLINIKA w Poznaniu udzielało świadczeń zdrowotnych w zakresie profilaktyki wad postawy, zgodnie z ofertą konkursową.
Patronat Patronat merytoryczny nad całością przedsięwzięcia sprawowała Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu pod kierownictwem prof. dr hab. med. Andrzeja Szulca oraz Polskie Towarzystwo Kręgosłupowe. Bezpośredni nadzór sprawował dr hab. med. Tomasz Kotwicki, kierownik Pracowni Chorób Kręgosłupa Katedry Ortopedii Dziecięcej.
Od lutego 2010 r. w ramach ww. świadczeń propagowano ideę profilaktyki wad postawy i promowano zdrowy styl życia w środowisku rodzinnym dzieci uczestniczących w Projekcie oraz środowisku szkolnym. Poza oceną postawy ciała położono ogromny nacisk na prewencję oraz przekazanie niezbędnych informacji dotyczących zdrowia młodego, prawidłowo rozwijającego się człowieka.
Badania diagnostyczne w szkołach Wstępną ocenę postawy ciała (wopc) oraz końcową Ocenę Postawy Ciała (kopc) przeprowadzili lekarze z oddziałów rehabilitacji medycznej, ortopedii i traumatologii razem z mgr fizjoterapii posiadającymi wiedzę w zakresie oceny postawy ciała. Badania początkowe odbyły się w terminie od 15.02. 2010 roku do 22.05.2010 i przebadano wówczas 9319 dzieci. W trakcie końcowej oceny postawy ciała, która trwała od 10.01.2011 do 12.03.2011 r objęto badaniem 8062 osoby.
Zdjęcia RTG W ramach realizacji zamówienia na świadczenia zdrowotne, w dwóch placówkach na terenie Poznania, zapewniono dostępność do wykonania bezpłatnych badań radiologicznych. Do dnia 15 kwietnia 2011 roku wykonano 103 zdjęcia RTG.
Zajęcia ruchowe dla dzieci Wielopłaszczyznowość całego przedsięwzięcia polegała nie tylko na diagnostyce, ale także na udziale dzieci w różnych formach ruchu, obejmujących: - grupowe profilaktyczne zajęcia korekcyjne (GPZK), - instruktaż indywidualny (ii), - zajęcia na basenach (ZB).
Zajęcia ruchowe dla dzieci GPZK odbywały się w terminie od 08.03.2010-28.02.2011 r. w 68 szkołach podstawowych. Zrealizowano wówczas 20 541 godzin. Przy realizacji GPZK, w ciągu całego okresu trwania Projektu, pracowało 92 specjalistów fizjoterapeutów oraz nauczycieli. Prowadzący wykorzystywali elementy tańca, gier i zabaw sportowo-rekreacyjnych. Ponadto podczas pracy z dziećmi używano różnego rodzaju sprzętu.
Zajęcia ruchowe dla dzieci ii rozpoczęły się na przełomie kwietnia i maja 2010 r. i trwały do dnia 16 kwietnia 2011 r. Zrealizowano 6 468 godzin zajęć Przy zajęciach z instruktażu indywidualnego, w ciągu całego okresu trwania Projektu, pracowało 37 specjalistów fizjoterapeutów oraz nauczycieli.
Zajęcia ruchowe dla dzieci ZB trwały od 08.05.2010 do 27.03.2011 r. Zrealizowano 6 805 godzin zajęć w tym : 6192 godziny zajęć basenowych dla dzieci uczęszczających na GPZK 613 godzin zajęć basenowych dla dzieci uczęszczających na zajęcia ii Przy zajęciach basenowych, w ciągu całego okresu trwania Projektu, pracowało 52 specjalistów.
Kadra specjalistów Wszystkie osoby uczestniczące przy realizacji zamówienia na świadczenia zdrowotne posiadały odpowiednie przygotowanie i kwalifikacje zawodowe. Wszechstronnie wykształcona kadra specjalistów stworzyła solidny fundament gwarantujący powodzenie całego projektu. Podczas Projektu współpracowało z nami ponad 100 fizjoterapeutów oraz ponad 20 lekarzy specjalistów.
Zajęcia edukacyjne dla rodziców W czasie trwania Projektu przeprowadzono cykl pogadanek dla rodziców/opiekunów dzieci z poznańskich szkół podstawowych. Zrealizowano 136 pogadanek, w których uczestniczyło 2 040 osób.
Szkolenie dla nauczycieli i pielęgniarek Dnia 20.03.2011 r. MEDYK POLIKLINIKA zorganizowało szkolenie, składające się z części teoretycznej oraz warsztatowej. Wśród prowadzących wykłady znaleźli się wybitni Profesorowie poznańskich uczelni wyższych, a warsztaty przygotowali ich doktoranci. Podczas ww. konferencji szkoleniowej gościliśmy 184 uczestników.
Analiza wstępnej i końcowej Oceny Postawy Ciała Wstępna analiza początkowej oraz końcowej postawy ciała dokonana została dla grupy 1000 dzieci z kompletną dokumentacją medyczną w ostatnim dniu lutego 2011 r. Badana grupa składała się z 490 dziewcząti 510 chłopców w wieku od 6 do 13 lat. W czasie początkowej oceny postawy ciaław 2010 roku klasy I stanowiły dzieci z rocznika 2003, II z rocznika 2002, III z rocznika 2001 oraz IV z rocznika 2000. Podczas końcowej oceny postawy ciaław 2011 roku dzieci znajdowały się odpowiednio w wyższej klasie.
Tabela 1. Parametry badane dla poszczególnych klas podczas początkowej oceny postawy ciała (POPC) POPC 2010r. Klasy I N = 281 Klasy II N = 275 Klasy III N = 261 Klasy IV N = 183 Razem Klasy I IV N = 1000 Wiek (w latach) Wzrost (w cm) Masa ciała (w kg) 7,96 ± 0,53 9,01 ± 0,17 9,99 ± 0,24 11,3 ± 0,27 9,34 ± 1,15 127,30 ± 5,89 133,68 ± 5,76 140,01 ± 6,40 144,66 ± 6,70 135,51 ± 8,84 27,80 ± 5,90 32,13 ± 6,83 36,22 ± 8,82 39,17 ± 8,59 33,19 ± 8,58 Wskaźnik BMI 17,04 ± 2,84 17,86 ± 2,93 18,31 ± 3,42 18,60 ± 3,21 17,85 ± 3,12
Tabela 2. Parametry badane dla poszczególnych klas podczas końcowej oceny postawy ciała (KOPC) KOPC 2011r. Klasy II N = 281 Klasy III N = 275 Klasy IV N = 261 Klasy V N = 183 Razem Klasy II V N = 1000 Wiek (w latach) Wzrost (w cm) Masa ciała (w kg) 8,97 ± 0,53 10,04 ± 0,26 11,04 ± 0,33 11,89 ± 0,65 10,34 ±1,15 132,71 ± 6,21 139,23 ± 6,11 145,56 ± 7,10 150,39 ± 7,11 141,08 ±9,19 30,53 ± 6,56 35,62 ± 7,89 39,50 ± 9,84 43,32 ± 9,29 36,54 ±9,50 Wskaźnik BMI 17,22 ± 2,84 18,25 ± 3,23 18,27 ± 3,24 19,02 ± 3,26 18,13 ±3,25
Tabela 3. Ustawienie miednicy - kolców biodrowych przednich górnych w badaniu początkowym 2010 Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV ASIS razem norma 183 178 150 116 627 lewy ASIS wyżej 55 57 52 36 200 prawy ASIS wyżej 43 40 59 31 173 Tabela 4. Ustawienie miednicy - kolców biodrowych przednich górnych w badaniu końcowym 2011 Klasy II Klasy III Klasy IV Klasy V ASIS razem norma 219 198 171 132 720 lewy ASIS wyżej 26 40 47 32 145 prawy ASIS wyżej 36 37 43 19 135
Tabela 5. Wysunięcie barków w stosunku do linii pleców 2010 rok 2010 Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV wysunięcie barków razem symetria 126 141 134 97 498 asymetria 0,5-2 cm 146 122 118 82 468 asymetria 2,5-4 cm 6 11 2 3 22 asymetria 4,5 i > 4,5 cm 3 1 7 1 12 Tabela 6. Wysunięcie barków w stosunku linii pleców 2011 rok 2011 Klasy II Klasy III Klasy IV Klasy V wysunięcie barków razem symetria 184 166 174 127 651 asymetria 0,5-2 cm 88 84 85 51 308 asymetria 2,5-4 cm 6 4 3 2 15 asymetria 4,5 i > 4,5 cm 2 21 0 3 26
Tabela 7. Umiejętność stania na jednej kończynie dolnej badanie wstępne umiejętność stania na jednej KD Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV razem prawa tak 222 224 233 168 847 prawa nie 59 51 28 15 153 lewa tak 215 224 225 164 828 lewa nie 66 51 36 19 172 razem prawa 437 448 458 332 1000 razem lewa 281 275 261 183 1000 Tabela 8. Umiejętność stania na jednej kończynie dolnej badanie końcowe umiejętność stania na jednej KD Klasy II Klasy III Klasy IV Klasy V razem prawa tak 267 261 251 179 958 prawa nie 13 14 11 4 42 lewa tak 261 256 252 178 947 lewa nie 19 19 10 5 53 razem prawa 280 275 262 183 1000 razem lewa 280 270 262 183 1000
Podsumowanie po początkowej i końcowej ocenie postawy ciała 2010 Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV razem Klasy I-IV prawidłowa budowa ciała tak 113 111 100 79 403 nie 168 164 161 104 597 2011 Klasy II Klasy III Klasy IV prawidłowa budowa ciała Klasy V razem Klasy II-V tak 124 128 146 77 475 nie 156 147 116 106 525
Podsumowanie po początkowej i końcowej ocenie postawy ciała 2010 Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV razem Klasy I-IV wadliwa postawa tak 151 146 145 91 533 nie 130 129 116 92 467 2011 Klasy II Klasy III Klasy IV wadliwa postawa Klasy V razem Klasy II-V tak 121 115 92 81 409 nie 159 160 170 102 591
Podsumowanie po początkowej i końcowej ocenie postawy ciała 2010 Klasy I Klasy II Klasy III Klasy IV razem Klasy I-IV wady stóp tak 96 91 81 69 337 nie 185 184 180 114 663 2011 Klasy II Klasy III Klasy IV wady stóp Klasy V razem Klasy II-V tak 81 75 60 58 274 nie 199 200 202 125 726
Analiza uczestników Projektu przebadanych podczas końcowej Oceny Postawy Ciała (kopc) dane statystyczne
DANE STATYSTYCZNE - kopc liczba dzieci (n=8062) % populacji (n=100%) BADANE PARAMETRY brzuch uwypuklony 3608 44,75 klatka piersiowa lejkowata 580 7,19 Klatka piersiowa kurza 66 0,82 deformacja klatki piersiowej 9 0,11 asymetria klatki piersiowej 24 0,30 kolana koślawe 1649 20,45 kolana szpotawe 271 3,36 asymetria ustawienia miednicy 2784 34,53 trójkąty taliowe P>L 2708 33,59 trójkąty taliowe L>P 1263 15,67 WYNIK BADANIA prawidłowa postawa ciała 4180 51,85 skolioza 827 10,26 wadliwa postawa 2878 35,70 wady stóp 2233 27,70 ZALECENIA ćwiczenia na basenie 4438 55,05 ćwiczenia stóp 1872 23,22 instruktaż indywidualny 663 8,22 ćwiczenia korekcyjne 3611 44,79
Dziękujemy za uwagę! MEDYK POLIKLINIKA