A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5



Podobne dokumenty
Test 1A. 1 Sprachinsel 1. Testy do lekcji. Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3. Ich heiße Martina. Und du?

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

Die Familie von Julia

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

Nacht (die); die Nächte

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Mirosława Czerwińska

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

Sprawdź swoje kompetencje językowe

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

iść, chodzić dokąd, gdzie

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy IV

1 / L1 / TEMAT: Hallo! Mein Name ist Klaus

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

Langenscheidt Słuchasz, rozumiesz, mówisz! Język niemiecki

Wymagania programowe

Bądź z gramatyką za pan brat!

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

SCENARIUSZ LEKCJI. Mein Zimmer. Meine Wohnung. Wiederholungsübungen.

Przyimki. Präpositionen

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przed rzeczownikami w j zyku niemieckim wyst puje rodzajnik nieokre - lony (ein, eine, ein) lub okre lony (der, die, das).

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

1A Lektion 1 Erste Kontakte

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

1 Hallo, das bin ich!

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

F wie Familie und Freunde

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

Język niemiecki, und so weiter, klasa IV. zeszyt çwiczeƒ, p yta CD, nagrania piosenek. mapa Europy; podr cznik

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

JĘZYK NIEMIECKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Alex bei der Schneekönigin

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN PISEMNY ACERT Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POZIOMIE A1

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Karta monitorowania realizacji podstawy programowej

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Nauczycielski plan wynikowy z języka niemieckiego dla szkoły podstawowej KL. I

TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt

Nauczyciel: Klasa: Rok szkolny: Program:

Z a g a d n i e n i a l e k s y k a l n o - g r a m a t y c zn e: niemieckie imiona męskie i żeńskie, nazwy miast,

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Wydanie I, 2012 ISBN: Korekta oraz konsultacja językowa: Anna Gala

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

Eine Prise Grammatik

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 2 godz. w tygodniu ok. 60 godz. lekcyjnych na rok

in der \ al ILESEN lies den Text über julias Familie und bilde Sätze. Przeczytaj tekst i ul6i zdania. Erik. Trixi.. t gestorben.

1. Was hast du am Montag?

Trening przed sprawdzianem kl. I 1. Gdzie odbywają się te rozmowy? Wpisz numer dialogu.

die Pflege [di Pflejge] opieka: der Familienstand [der Familiensztand] stan cywilny:

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

wymagań Podręcznik: str. 7-16

Język niemiecki w przedszkolu

Transkrypt:

Kontrollarbeit 1A Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4 wie wie wer wo... ist das? Das ist mein Onkel.... heißt er? Er heißt Ralf Schmidt.... wohnt er? Er wohnt in München.... ist er? Er ist ehr nett. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5 1. Mein Vater heißt a. Köln. 2. Nina hat einen b. Walter. 3. Die Oma von Paul wohnt in c. Martin und Eva. 4. Wir haben eine e. Bruder. 5. Alex ist der Bruder von f. Freundin. 1 2 3 4 5 C. Która forma jest poprawna? Zaznacz. / 4 1. Meine Oma... Helene. heiße heißt heißen 2. Sie... 59 Jahre alt. sind seid ist 3. Sie... in Hannover. wohnen wohnt wohnst 4. Sie... eine Schwester. hat habe haben 1 Sprachinsel 1

Testy do rozdzia³ów Kontrollarbeit 1A D. Przeczytaj tekst. Zaznacz, które zdania są prawdziwe (R), a które fałszywe (F). / 4 Frau Berg und Herr Stein wohnen in Hamburg. Das ist in Norddeutschland. Frau Berg ist die Zwillingsschwester von Herrn Stein. Sie ist 40 und hat einen Sohn Martin. Martin ist Einzelkind. Herr Stein ist auch 40. Er ist verheiratet und hat eine Tochter Luise und zwei Söhne, Mathias und Beno. Luise ist 15 und ist sehr sympathisch. Mathias und Beno sind erst 7 Jahre alt. Sie sind manchmal blöd. R F 1. Frau Berg ist die Schwester von Herrn Stein. 2. Mathias ist der Sohn von Frau Berg. 3. Frau Berg ist 40 Jahre alt. 4. Luise ist die Tochter von Herrn Stein. E. Co powiesz w takiej sytuacji? / 8 1. Zapytaj kolegę z Niemiec, jak ma na imię jego siostra. 2. Zapytaj pana Schulza o jego adres. 3. Chcesz się dowiedzieć, gdzie leży Monachium. 4. Zapytaj koleżankę z Niemiec, czy ma rodzeństwo. ndst dop dst db bdb 0-10 11-14 15-18 19-22 23-25 Sprachinsel 1 2

Kontrollarbeit 1B Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Ułóż pytania z podanych elementów. / 4 1. Vater heißt wie dein? 2. Robert ist wie die Schwester von? 3. Simone wo Steffi wohnen und? 4. das wer ist? B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5 1. Lars hat drei a. nett. 2. Die Tante von Paul wohnt in b. Leo und Lukas. 3. Die Schwester von Marion ist sehr c. London. 4. Sie haben einen d. Sohn. 5. Martina ist die Schwester von e. Schwestern. 1 2 3 4 5 C. Która forma jest poprawna? Zaznacz. / 4 1. Wir... zwei Söhne. hat habe haben 2. Wie... ihr? heiße heißt heißen 3. Andreas... blöd. sind seid ist 4. Susi und Laura... in Berlin. wohnen wohnt wohnst 1 Sprachinsel 1

Testy do rozdzia³ów Kontrollarbeit 1B D. Przeczytaj tekst. Zaznacz, które zdania są prawdziwe (R), a które fałszywe (F). / 4 Katrin ist 12 Jahre alt und wohnt mit ihrer Mutter in Stuttgart. Das ist in Süddeutschland. Katrin ist Einzelkind. Sie hat keine Geschwister, aber sie hat viele Freunde: Sabrina, Karin, Rolf und Markus. Markus ist der Bruder von Sabrina. Er ist 10. Die Freunde von Katrin sind sehr lustig und sympathisch. Nur Markus ist manchmal langweilig. R F 1. Katrin wohnt in Deutschland. 2. Katrin hat einen Bruder. 3. Der Bruder von Sabrina ist 10 Jahre alt. 4. Die Freunde von Katrin sind langweilig. E. Co powiesz w takiej sytuacji? / 8 1. Zapytaj kolegę z Austrii, jak ma na imię jego babcia. 2. Zapytaj panią Küppers, czy jest zamężna. 3. Powiedz, że Susi jest jedynaczką. 4. Zapytaj koleżankę z Niemiec, jaki jest jej numer telefonu. ndst dop dst db bdb 0-10 11-14 15-18 19-22 23-25 Sprachinsel 1 2

Kontrollarbeit 2A Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Ułóż pytania z podanych elementów / 4 1. die mögen und Kaninchen Hamster Karotten die 2. ist die von Berg Küche Frau praktisch 3. Kommen aus Steffi Italien und Paula? 4. Schrank das kein ist B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5 1. Der Opa von Frank kommt a. Italienisch. 2. Die Tante von Elena wohnt b. im Restaurant. 3. Die Schwester von Marion spricht gut c. in Deutschland. 4. Sie arbeitet d. aus Frankreich. 5. In Italien spricht man e. Englisch. 1 2 3 4 5 C. Która forma jest poprawna? Zaznacz. / 4 1.... du eine Tasse Tee? Möchtet Möchten Möchtest 2. Woher... ihr? kommen kommst kommt 3.... das ein Bett? Sind Seid Ist 4. Frau Keller... gut Spanisch. sprecht spricht sprichst 1 Sprachinsel 2

Testy do rozdzia³ów Kontrollarbeit 2A D. Przeczytaj tekst. Zaznacz, które zdania są prawdziwe (R), a które fałszywe (F). / 4 Lisa wohnt in Bern. Ihre Familie hat ein Haus und einen schönen Garten mit vielen Bäumen. Lisa hat zwei Brüder Max und Theo. Ihre Brüder sind noch ganz klein. Die Betten von den Brüdern stehen im Kinderzimmer. Lisa ist sehr glücklich, denn sie hat ein eigenes Zimmer. Es ist groß und sehr schön. Dort hat sie ein Bett, einen Schrank, eine Kommode, einen Schreibtisch, einen Stuhl und ein Bücherregal. R F 1. Lisa wohnt in der Schweiz. 2. Die Familie von Lisa hat einen Garten. 3. Lisa hat keine Geschwister. 4. Das Zimmer von Lisa ist sehr schön. E. Co powiesz w takiej sytuacji? / 8 1. Spotykasz kolegę z Austrii. Przywitaj go i zapytaj, jak się czuje. 2. Powiedz, że źle się czujesz. 3. Pokazujesz koleżance z Niemiec swój pokój. Powiedz jej, że jest mały, ale przytulny. 4. Zapytaj koleżankę z Niemiec, czego się napije. ndst dop dst db bdb 0-10 11-14 15-18 19-22 23-25 Sprachinsel 2 2

Kontrollarbeit 2B Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4 woher wie wer wo... ist das? Mein Freund.... heißt dein Freund? Tobias.... kommt er? Aus Deutschland.... wohnt er? In Frankfurt am Main. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5 1. Meine Eltern sprechen a. Ungarn. 2. Susi geht s nicht so b. Mäuse. 3. Die Tante von Sabrina kommt aus c. gut. 4. Karin und Jörg haben vier d. Kinderzimmer. 5. Das ist kein e. Polnisch. 1 2 3 4 5 C. Która forma jest poprawna? Zaznacz. / 4 1. Was... Sie gern, Frau Kühn? trinkst trinkt trinken 2. Mein Freund... Türkisch. spricht sprechen sprecht 3. Jenny... keine Tiere. mögen mag mögt 4.... ihr einen Hund? habt habe haben 1 Sprachinsel 2

Testy do rozdzia³ów Kontrollarbeit 2B D. Przeczytaj tekst. Zaznacz, które zdania są prawdziwe (R), a które fałszywe (F). / 4 Roberto kommt aus Spanien. Er ist Einzelkind und wohnt mit den Großeltern in Barcelona. Das Haus von Roberto hat fünf Zimmern, eine große Küche und ein Bad mit Dusche. Roberto mag Tiere sehr gern. Er hat zwei Mäuse, sieben Goldfische, einen Hamster und einen Papagei. Der Papagei heißt Carmen und spricht Spanisch. R F 1. Roberto wohnt in Barcelona. 2. Er hat keine Geschwister. 3. Das Haus von Roberto hat kein Bad. 4. Die Freundin von Roberto heißt Carmen. E. Co powiesz w takiej sytuacji? / 8 1. Zapytaj kolegę z Niemiec, czy mieszka w Monachium. 2. Zaproponuj pani Schulz filiżankę kawy. 3. Pokazujesz koledze z Austrii swoje mieszkanie. Powiedz, że pokój dzienny jest duży i jasny. 4. Zapytaj koleżankę z Niemiec, skąd pochodzi jej babcia. ndst dop dst db bdb 0-10 11-14 15-18 19-22 23-25 Sprachinsel 2 2