Wyniki ankiety Domowe ogrodnictwo



Podobne dokumenty
Gotować czy nie gotować? Niektórzy odpowiadają?nie gotować? i zaczynają spożywać surowe pożywienie.

Program Owoce w szkole i jego ocena

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

1.Odżywiam się zdrowo

ZALETY SUROWEGO JEDZENIA. Beth Aldrich. Tłumaczenie: Paulina Stokłosa

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by:

5 porcji warzyw, owoców lub soku

Pokazy naukowe w placówkach edukacyjnych. w placówkach edukacyjnych

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Raport z badania ankietowego

Iława. Poznajcie Warzywnik - nowy catering inny niż wszystkie! [AKTUALIZACJA: PODWÓJNE ZAPROSZENIA ZDOBYLI...]

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa

PROJEKT BADAWCZY WEGETARIANIE I WEGANIE

Polska na widelcu. Zwyczaje żywieniowe Polaków Oferta badawcza. Edycja GfK 2017 Polska na widelcu

Zdrowo jem - więcej wiem

WYNIKI ANKIET I TESTÓW KLAUDIA KRZYŻAŃSKA, KL.IIIF GIMNAZJUM NR14 BYTOM

Ekologiczny koszyk. Co jest eko?

Zdrowe produkty rybne z czystych mórz

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

Rodzice z zainteresowaniem słuchali rad specjalisty.

DIETA LUDZI PIERWOTNYCH CZYLI KILKA SŁÓW O PALEO

SPRAWOZDANIE. warzywnictwa metodami ekologicznymi. pt.: OPRACOWANIE METOD PRZETWÓRSTWA WARZYW Z UPRAW EKOLOGICZNYCH I OCENA ICH JAKOŚCI

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Analiza badania ankietowego w sprawie budowy targowiska na osiedlu Koszyce

Zaproszenie do współpracy

Polak na diecie KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 108/2019. Wrzesień 2019

Ekologia w naszym życiu.

Prezentacja materiałów przygotowanych. programu edukacyjnego Trzymaj formę!

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE

Emile Kuijvenhoven. Źródło: veganbodybuilding.com. Tłumaczenie: Karolina Kłosek. Imię: Emile Kuijvenhoven. Wiek: 29. Wzrost: 180 cm.

NATURALIA POLKANA OFERTA ZDROWIA

Planowanie, przygotowanie, przebieg, działania i wnioski ze szkolnej debaty. Przygotowały: Joanna Staszewska kl. III D Katarzyna Jedyk kl.

Ocena programu Owoce i warzywa w szkole, czyli jak skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci

EKOLOGICZNE ŁAŃCUCHY DOSTAWA MARKETING PRZYSZŁOŚCI

Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

Warszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r.

Konferencja ZdrowyUczeń.org. 15 lutego 2017 r.

Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?!

Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 4-letnich Jagódki projekt edukacyjny realizowany od do r. przez D. Deptuła

Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci.

W Polsce przybywa patriotów zakupowych [RAPORT]

Raport z badania ankietowego

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

Innowacyjne produkty żywnościowe

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

TRYB ŻYCIA I PRZYJMOWANE SUPLEMENTY DIETY raport z badania. Warszawa, Grudzień 2017

Kolejna konsultacja z zakresu medycyny żywienia kwestionariusz

Czy wegańska dieta surowa zbuduje masę mięśniową?

SPIS TREŚCI 1. ZAKRES, ROZWÓJ I ZNACZENIE CHEMII ŻYWNOŚCI 11

Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna

AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ WYDANIE SPECJALNE

Stan na dzień r.

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Warzywa i owoce preferencje, zakupy, konsumpcja. Lipiec 2015

NATURALIA POLKANA OFERTA ZDROWIA

TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI CZ. 3 TECHNOLOGIE KIERUNKOWE TOM 2

Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w Gorlicach Ogłasza nabór na bezpłatne szkolenie:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

ZBILANSOWANA DIETA TALERZ ZDROWIA SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO. Anna Oblacińska Instytut Matki i Dziecka

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

Żyj smacznie i zdrowo! -wszystko o zdrowym trybie życia

Żyjmy zdrowo kolorowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:

Jedzmy zdrowo na kolorowo!

Rozpoznawalność marki Poznaj Dobrą Żywność Raport TNS OBOP

Co Polacy wiedzą na temat żywienia w chorobach onkologicznych?

MIEJSKI OGRÓD WARZYWNY DLA DOLNEGO WRZESZCZA

STANDARDY SZKOLENIA EKO-POMOCNIKA KUCHENNEGO

Kristie Belliston. Źródło: veganbodybuilding.com. Tłumaczenie: Karolina Kłosek. Imię: Kristie Belliston. Rok urodzenia:

ANKIETA DLA RODZICÓW dotycząca ALERGII oraz NIETOLERANCJI ŻYWIENIOWYCH dla uczestników obozów organizowanych przez SportFun

EKOLOGICZNE I PROZDROWOTNE METODY PRZETWARZANIA OWOCÓW I WARZYW Z PRODUKCJI EKOLOGICZNEJ

Redakcja naukowa. Hanna Kunachowicz. Wydanie drugie

KWESTINARIUSZ ŻYWIENIOWY PACJENTA

Polska na widelcu. Zwyczaje żywieniowe Polaków Oferta badawcza. Edycja GfK 13 grudnia 2016 Polska na widelcu

System integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych (moduł kulinarny)

Rola poszczególnych składników pokarmowych

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

DODAJ KOLORÓW DO SWOJEJ DIETY

REALIZACJI SZKOLENIA POMOC KUCHENNA GRUPA I

OPAKOWANIE A JAKOŚĆ PRODUKTÓW

a n n a m a n d e c k a Dietetyk Warsztaty zdrowego odżywiania dla Twojej firmy

Przestawiamy się na surową dietę

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

TECHNOLOGIA GASTRONOMICZNA Z TOWAROZNAWSTWEM Klasy 1TŻ1, 1TŻ2

SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. PODSTAWY TOWAROZNAWSTWA 11 WSTĘP 9

10 ZASAD ZDROWEGO ŻYWIENIA

Dom.pl Rumianek: pospolite zioło, które warto uprawiać w ogrodzie. Uprawa rumianku

5. Surowce, dodatki do żywności i materiały pomocnicze

Specyfikacja produktu

ROLNICTWO EKOLOGICZNE CZY PRZEMYSŁOWE? scenariusze zajęć

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

ROLNICTWO EKOLOGICZNE CZY PRZEMYSŁOWE? scenariusze zajęć

1 TŻ technologia gastronomiczna z towaroznawstwem

Transkrypt:

Wyniki ankiety Domowe ogrodnictwo Szanowni Państwo! Dziękujemy za pomoc w przeprowadzeniu ankiety dotyczącej domowego ogrodnictwa oraz doświadczeń w zakresie domowej uprawy warzyw i ziół. Dowiedzieliśmy się z niej bardzo wiele o tym, co motywuje Was do zakładania własnych ogródków domowych, a także o radościach i problemach, które się z tym wiążą. Za pomoc w rozpropagowaniu ankiety serdecznie dziękujemy: portalowi Ulica Ekologiczna, oraz grupie FB WWW Weganie i Wegetarianie Warszawa. Poniżej przedstawiamy najpopularniejsze odpowiedzi, oraz podejmujemy próbę ich analizy. Mamy nadzieję, że dowiecie się dzięki nim czegoś nowego o domowym ogrodnictwie a także o własnych nawykach. Pozdrawiamy! Zespół Green-Farm.pl

Kim są nasi respondenci? 7% ankietowanych zadeklarowało zainteresowanie problematyką ekologii, prowadzenie aktywnego trybu życia oraz przywiązanie do ogniska domowego (pod hasłem Inne kryły się kombinacje tych odpowiedzi).

Myślenie o jedzeniu Moja Dieta Oprócz osób deklarujących się jako wegetarianie lub weganie, 28% ankietowanych stanowiły osoby, które wykluczyły ze swojej diety czerwone mięso, napoje gazowane, cukier, produkty smażone, fast food i białka mleka krowiego, zastępując je warzywami i owocami. Wegańska 21% Owowegetariańska 3% Wegetariańska ze wskazaniem na weganizm 6% Pescowegetariańsk a 3% Bezglutenowa 6% Wegetariańska 9% Inne 28% Tylko jedna osoba wskazuje na niewielki udział warzyw i owoców w swojej diecie. Typowa, jem wszystko 18% Pod opieką dietetyka (nietolerancje) 6%

Kupowanie warzyw, owoców i ziół Najważniejsze czynniki decydujące o zakupie świeżych produktów to świeżość i pora roku. Nasi respondenci wybierają owoce i warzywa kierując się przede wszystkim ich dostępnością i gwarancją świeżości; zwracają także uwagę na smak oraz pochodzenie 1 12 10 8 6 2 6 13 11 2 2 1 produktów. 0 Smak, zapach Pora roku (sezon) Świeżość Walory odżywcze Pochodzenie Inne

Zdrowa żywność Wyprodukowana bez użycia zbędnych środków chemicznych, ze sprawdzonego źródła 18 Zapytani o cechy charakteryzujące zdrową żywność, ankietowani zwracali uwagę przede wszystkim na niskie przetworzenie (w tym brak GMO) i uprawę przy użyciu minimalnej ilości środków chemicznych. Istotną rolę odgrywa także lokalne i znane pochodzenie żywności oraz jej świeżość. Część ankietowanych wyklucza produkty odzwierzęce jako niespełniające założeń zdrowej żywności. 1 5 1 Nieprzetworzona Naturalna (bez chemii) Z upraw eko Regionalna Walory smakowe i odżywcze Świeża Znane pochodzenie Inne 0 5 10 15 20

Bogowie i boginie domowego ogródka bałagan, brud, niepewność uzyskania rezultatów, problem przy dluzszych wyjazdach 76% ankietowanych próbuje swoich sił w domowej uprawie warzyw i ziół: ponad 1/3 z nich odnotowuje jednak kiepskie rezultaty. Jedynie 7% ankietowanych nie interesuje się tematem upraw domowych. Najpopularniejsze formy uprawy to zasiew w małych pojemnikach (docelowo: duże doniczki) oraz kiełkowanie na wacie/ligninie. Bez względu na sposób uprawy, ankietowanych łączą problemy związane z tworzeniem domowego ogródka.

Co chcemy wiedzieć? 3% ankietowanych chciałoby pogłębić swoją wiedzę o metodach uprawy warzyw i ziół. 30% odpowiedzi dotyczy chęci poznania nietypowych gatunków roślin jadalnych. Pojawiły się także pytania o zdrowe ekwiwalenty popularnych dodatków do żywności.

A po co ci ten ogródek?... wrzuca się takie małe coś do ziemi/wody i wyrasta warzywo - niesamowite! Lepsze niż maszyna do chleba! Korzyści z domowych upraw 13 Zdecydowana większość ankietowanych decyduje się na uprawę roślin w domu ze względu na radość i satysfakcję związaną z oglądaniem rezultatów własnej pracy, a także na pewność jakości wyhodowanych warzyw. 1 6 6 8 12 Radość, satysfakcja Pewność jakości Brak chemii "Wiem, co jem" Lepszy smak Świeżość Przywiązanie do rośllin W odpowiedziach często pojawia się popularne hasło: Wiem, co jem. 3 5 0 2 6 8 10 12 1

Alternatywne metody uprawy warzyw i ziół Jako świeżo upieczonych dystrybutorów urządzenia pozwalającego na hydroponiczną uprawę warzyw i ziół w każdej, nawet najmniejszej kuchni, bardzo nas ucieszyła pozytywna percepcja pojęcia hydroponika. Mamy nadzieję, że uda nam się nieco bardziej upublicznić tę wciąż mało znaną, ale przynoszącą znakomite efekty metodę uprawy. Z czym kojarzy mi się pojęcie: "hydroponika"? Woda, nawadnianie 26% Uprawa wodna/bez ziemi 26% Alternatywna uprawa 7% Inne 19% Granulat zamiast ziemi 7% Brak skojarzeń 15% Alternatywna uprawa Granulat zamiast ziemi Brak skojarzeń Inne Uprawa wodna/bez ziemi Woda, nawadnianie

Co dalej? Jako producenci nowego produktu ułatwiającego uprawę warzyw i ziół w warunkach domowych czujemy, że mamy przed sobą ważne zadanie: dotrzeć z bezpiecznymi, efektywnymi i nowatorskimi metodami uprawy do osób, które czują się w jakimś stopniu niespełnione w roli domowych ogrodników. Będziemy nieustannie dążyć do udoskonalenia jakości naszego wyrobu, aby jak najlepiej odpowiadać na Wasze potrzeby, i przynosić Wam radość i satysfakcję z uprawiania własnego jedzenia. Do następnego spotkania! Inteligentna, domowa szklarnia hydroponiczna Green Farm na europejskim rynku od lata 2016! Odwiedź naszą stronę internetową: http://green-farm.pl Lub znajdź nas na Facebooku: https://www.facebook.com/greenfarm.info