PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień w ogrodzie. 3. O sobie samym. 4. Moje zmysły. 5. Pada deszcz.
Treści programowe Poznajemy przyrodę Jesień rozpoznawanie wybranych owoców po wyglądzie, kształcie, smaku, rozpoznawanie drzew owocowych po owocach; wyjaśnianie znaczenia słowa sad, poznawanie wybranych owoców egzotycznych. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s. 55). Temat tygodnia Dzień Temat dnia Aktywność i działalność dziecka Październik, tydzień I Cele ogólne Cele operacyjne Karty pracy cz.1, Wyprawka, tablice Numery obszarów z podstawy programowej 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jesień w 01.10.15 Liczymy owoce Dziecko: Nr 22, 23, czwartek sadzie. 24 02.10.15 piątek Owoce egzotyczne Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej. Ćwiczenia oddechowe. zabaw ruchowych nr V Ile jest owoców? ćwiczenia w liczeniu (karta pracy) Zabawa(1) Zabawy dowolne w wybranych Spacer przyglądanie się drzewom owocowym. Praca z kartą pracy nr 24. Dostrzeganie rytmów i ich kontynuowanie. zabaw ruchowych nr V Zabawa dydaktyczna Owoce egzotyczne (tablica demonstracyjna, karta pracy). Zabawa (1) Zabawa z wykorzystaniem rymowanki. zabaw. Zabawa Czyj to bucik? umiejętności liczenia poznawanie owoców egzotycznych liczy w zakresie czterech rozpoznaje i nazywa wybrane owoce egzotyczne nr 25 T 11 12.1., 13.1., 12.1., Zajęcia ruchowe zabaw ruch. nr V Zabawa(1) Zrywamy owoce zbieramy owoce (opracowana ćwiczeń ruch. nr IV (ułożony przez autora).
Poznajemy przyrodę Jesień rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw; rozróżnianie ich za pomocą wzroku, dotyku, smaku, zapachu. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s. 41). Jesień w ogrodzie. 05.10.15 poniedz. 06.10.15 wtorek Dary jesieni Wydzieramy warzywa Październik, tydzień II Zabawa Widzę coś, widzę coś Segregowanie warzyw wg rodzajów. zabaw ruchowych nr VI Słuchanie wiersza S. Grabowskiego Dary jesieni. Słuchanie piosenki Czerwony pomidorek. Dowolny taniec przy piosence Czerwony pomidorek. zabaw. Rysowanie portretu buraka. Rozpoznawanie warzyw po smaku. Zabawa w echo. zabaw ruchowych nr VI Ulubione warzywa wydzieranka z kolorowego papieru (tablica demonstracyjna). Zabawa ruchowo słowna Warzywa. Zabawy swobodne według zainteresowań dzieci. Czytanie mowy sprawności manualnej Dziecko: wymienia nazwy wybranych warzyw wykonuje pracę techniką wydzieranki nr 26 T 12 12.1., 9.1., 12.1., zabaw ruch. nr VI przez n la Zabawa(1) Labada. Zabawa (2) orientacyjnoporządkowa Zbieramy ziemniaki Zabawa (3) Tańcz ze mną. (Wszystkie zabawy opracowane
07.10.15 środa 08.10.15 czwartek 09.10.15 piątek Czerwony pomidorek Długi krótki zabaw.. Indywidualne układanie obrazków z figur wg wzoru. Praca z kartą pracy nr 26. Zabawa ze śpiewem Buraczek i cebulka. zabaw ruchowych nr VI Zabawy przy piosence Czerwony pomidorek. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr V. Zabawa (1). kącikach. zabaw. Przyglądanie się opadającym liściom, naśladowanie ich ruchów. Praca z kartą pracy nr 27. Zabawa Z której strony słychać dźwięk? Ćwiczenia związane z synchronizacją ruchów. zabaw ruchowych nr VI Długi, krótki zabawy paskami, dźwiękami. Zabawa ruchowo słowna Warzywa Zabawa (2) Zabawa przy piosence Czerwony pomidorek. zabaw. Lepienie modeli warzyw z plasteliny. O ziemniaku Zabawa (3) zabaw ruchowych nr VI. kształtowanie poczucia rytmu porównywanie długości porusza się przy piosence stosuje słowa: długi, krótki, dłuższy od, krótszy od nr 27 8.1., 12.1., 12.1., ćwiczeń ruch. nr V
To ja Podawanie informacji o sobie określanie swoich cech fizycznych: płeć, wiek, kolor oczu, określanie swoich ulubionych zabaw, zajęć. Poznawanie swojego ciała poprzez zabawy wskazywanie części ciała i nazywanie ich. (Nasze przedszkole. O sobie samym 12.10.15 poniedz. 13.10.15 wtorek Zabawy imionami Moje ciało Słuchanie wiersza H. Łochockiej Co można zrobić z ziemniaka? Zabawy stemplami z ziemniaków. zabaw Zabawa (3). Zabawa ze śpiewem Stary niedźwiedź mowy Październik, tydzień III Ćwiczenia indywidualne rytmiczne (na sylaby) dzielenie swojego imienia. Zabawa Co wydaje taki dźwięk? zabaw ruchowych nr VII Zabawy imionami. przygotowanie Zabawa (1) do czytania Zabawa Co lubię? zabaw Wyszukiwanie swojego imienia wśród innych, przyklejanie pod rysunkiem postaci, kolorowanie w granicy konturu. Wypowiadanie się na temat ulubionych zabaw (karta pracy nr 28). Zabawa(1). zabaw ruchowych nr VII Zabawy pod hasłem Znam nazwy części ciała. Zabawa (2). Zabawa muzyczno ruchowa Tańcz ze mną. Budowanie dowolnych budowli z orientacji przestrzennej odpowiada na pytania dotyczące utworu Dziecko: rozpoznaje swoje imię ułożone z liter drukowanych wymienia nazwy wybranych części ciała 12.1., 14.5 14.4., nr 28 13.4., zabaw ruch. nr VII Zabawa (1) Trzy kółeczka (ułożona przez autora). Zabawa(2) ruchowa Chodzimy i dotykamy (ułożona przez autora). ćwiczeń ruch. nr VI
Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s. 14). 14.10.15 środa 15.10.15 czwartek 16.10.15 piątek Mamy różne charaktery Moja twarz Takiecosie wybranych klocków. zabaw Ćwiczenia w szeregowaniu. Zabawy pantomimiczne różnicowanie ciężaru. Wycinanie pasków wzdłuż narysowanych linii. zabaw ruchowych nr VII Zabawy przy piosence O charakterach. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr VI. Ocenianie zachowania karta pracy nr 29, tablica demonstracyjna. Zabawy dowolne w wybranych Zabawy dowolne na przedszkolnym placu zabaw. Nauka rymowanki. Zabawa(1) Ćwiczenia warg i języka. Układanie dowolnych kompozycji z pociętych pasków (z poprzedniego dnia) zabaw ruchowych nr VII Moja twarz ćwiczenia plastyczne (Wyprawka). Zabawa muz. ruch. Tańcz ze mną. Budowanie z klocków dowolnych konstrukcji. Zabawy na przedszk.. placu zabaw. Praca z kartą pracy nr 30. Zabawa Moja ulubiona potrawa. zabaw ruchowych nr VII umuzykalnienie dzieci sprawności manualnej reaguje na sygnały muzyczne wykonuje pracę plastyczną nr 29 T 13 nr 30 W 8.1., 9.1., T 14
Nasze zmysły Poznawanie świata poprzez zmysły rozpoznawanie przedmiotów, roślin, zwierząt za pomocą zmysłów: dotyku, smaku, węchu, wzroku, słuchu, wyjaśnianie roli zmysłów w życiu człowieka. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej Moje zmysły 19.10.15 poniedz. 20.10.15 wtorek Uszy na sprzedaż znam zmysły Urodziny Kubusia Puchatka Słuchanie opowiadania E. Kaniewskiej Szuflada (tablica demonstracyjna). Ćwiczenia logarytmiczne. Zabawa (2) Spacer obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Ćwiczenie graficzne. Październik, tydzień IV Zabawa Co jest schowane w pudełku? Słuchanie piosenki O zmysłach, zabawa przy piosence. zabaw ruchowych nr VIII Słuchanie opowiadania G. Kasdepke Uszy na sprzedaż. Zabawa przy piosence O zmysłach. Wspólne, rytmiczne dzielenie(na sylaby) nazw obrazków. Zabawy na przedszkolnym. placu zabaw. Ćwiczenia słuchowe. Ćwiczenia warg i języka. Ćwiczenia oddechowe. zabaw ruchowych nr VIII. Przygotowanie uroczystości przedszkolnej Urodziny Kubusia Puchatka. Zabawa podawanie nazw substancji słodkich, kwaśnych, gorzkich. mowy mowy - zwrócenie uwagi na zachowanie się w czasie uroczystości, oglądanie przedstawień dla odpowiada na pytania dotyczące utworu Dziecko: wie, do czego służą uszy, oczy, nos i buzia - zachowuje się grzecznie podczas przyjęcia urodzinowego, zna patrona przedszkola 8.1., nr 32 7.1., zabaw ruch. nr VIII Zabawa(1) orientacyjnoporządkowa Kolory oczu (opracowana Zabawa(2) Labada. ćwiczeń ruch. nr VI
wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s.35 21.10.15 środa 22.10.15 czwartek 23.10.15 piątek Miękkie czy twarde? Kolorowy świat Ładne zapachy i brzydkie zapachy zabaw Praca z kartą pracy nr 32. Rytmiczne mówienie rymowanki połączone z klaskaniem. Rozróżnianie kolorów wybieranie pasków w podanym kolorze zabaw ruchowych nr VIII Wykonanie kompozycji z materiałów o różnych fakturach. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki o zwierzętach. Zabawa przy piosence O zmysłach. Spacer obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Praca z kartą pracy nr 31. Zabawa z wykorzystaniem wiersza B. Formy Moje oczy. Zabawa (1) zabaw ruchowych nr VIII. Wszystko ma kolory ćwiczenia w utrwalaniu nazw kolorów (tablica demonstracyjna). ćwiczeń ruchowych nr VI. Zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci. zabaw Rysowanie obrazka kredką w jednym wybranym kolorze. Zabawa z wykorzystaniem chusty animacyjnej. Zabawa przy piosence O zmysłach. dzieci w przedszkolu zmysłu dotyku utrwalenie nazw kolorów rozpoznaje twarde przedmioty i miękkie przedmioty rozróżnia i nazywa większość kolorów nr 31 9.1., T 15 14.2., nr 33
zabaw ruchowych nr VIII. Pachnie ładnie, pachnie brzydko ćwiczenia rozwijające zmysł węchu. zmysłu węchu Zabawa Który to wzór? Zabawy. swobodne w wybranych Zabawa (2) zabaw Praca z kartą pracy nr 33. Wycinanie prostych kształtów (figury geometryczne) Październik, tydzień V rozpoznaje wybrane zapachy Poznajemy przyrodę Jesień obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych, np.: padające go deszczu, mgły, obniżającej się temperatury, skracającej się długości dnia. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej Pada deszcz 26.10.15 poniedz. 27.10.15 wtorek Jesienna szaruga Parasole Zabawa Szukamy kropelki. Dowolny taniec przy piosence Listopadzie. zabaw ruchowych nr IX. Słuchanie wiersza I. Suchorzewskiej Słota (tablica demonstracyjna). Zabawa(1). ćwiczeń ruchowych nr VII Spacer obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Ćwiczenia graficzne. Nauka rymowanki. zabaw ruchowych nr IX. Układanie puzzli. Parasol wyklejanie rysunku gotowymi elementami (Wyprawka, tablica demonstracyjna). Dowolny taniec przy piosence Listopadzie. zapoznanie z oznakami późnej jesieni sprawności manualnej Dziecko: wymienia oznaki późnej jesieni wykleja rysunek parasola gotowymi elementami T 16 11.1., 14.5 nr 34 T 17 W 11.1., zabaw ruch. nr IX Zabawa(1) Marsz kaloszowy (opracowana ćwiczeń ruch. nr VII (ułożony przez autora).
wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s. 42). 28.10.15 środa 29.10.15 czwartek 30.10.15 Piątek Listopadzie, listopadzie Trzy krople, cztery krople Rozmarzone kalosze Spacer obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Praca z kartą pracy nr 34. Zabawa Model. Obrysowywanie kartonowych kropli palcami jednej i drugiej ręki. zabaw ruchowych nr IX. Nauka piosenki Listopadzie. Zabawa przy piosence. Wspólne ubieranie lalek na jesienne chłody. Zabawa (1) Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Zabawa na odprężenie Listopadowa pogoda. Wyklaskiwanie prostych rytmów podanych przez nauczyciela. Wycinanie rysunku kropli deszczu. zabaw ruchowych nr IX. Krople deszczu ćwiczenia w liczeniu. Zabawa przy piosence Listopadzie. Obserwowanie późnojesiennej pogody. Praca z kartą pracy nr 35. Nauka II zwrotki piosenki Listopadzie. Zabawa kształtująca poczucie tempa. zabaw ruchowych nr IX. nauka piosenki śpiewa piosenkę umiejętności liczenia liczy w zakresie czterech 11.1., nr 35 11.1.,13.1., T 18 W
Słuchanie opowiadania G. Kasdepke Rozmarzone kalosze (tablica demonstracyjna) Malowanie na kartce kropli deszczu palcem maczanym w niebieskiej farbie. Zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci. Zabawy na placu zabaw. Nauka wiązania butów (Wyprawka) mowy odpowiada na pytania dotyczące utworu 11.1., Wychowawca: mgr Maria Bończyk