SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W PROJEKCIE zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci o uzdolnieniach matematyczno-przyrodniczych PO 15 GODZINACH ZAJĘĆ W roku szkolnym 2012 / 2013 uczniowie klas I III Szkoły Podstawowej w Wądrożu Wielkim biorą udział w zajęciach rozwijających zainteresowania dzieci o uzdolnieniach matematyczno-przyrodniczych, realizowanych w ramach projektu UDA-POKL.09.01.02-02-166/11-00 Umiem, wiem, rozumiem odkrywam, rozwijam, prezentuję współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Na zajęcia uczęszcza 8 uczniów z klas II-III ( 4 chłopców i 4 dziewczynki). Zajęcia odbywają się w środy, w godzinach 13.15 14.00. W terminie od września do końca stycznia odbyło się 15 zajęć zgodnie z harmonogramem. Nadrzędnym celem zajęć jest rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów zdolnych, rozwijanie postawy twórczej, rozbudzanie potrzeb kontaktu z przyrodą oraz ukazanie praktycznego znaczenia i zastosowania matematyki. Na zajęciach dzieci pracują chętnie i w bardzo szybkim tempie. Są spragnione pozyskiwania wiedzy i rozwijania swoich uzdolnień, dlatego najczęściej stosowane są metody problemowe, aktywizujące i praktycznego działania. Wśród form pracy dominują prace zespołowe z naciskiem na możliwość sprawdzenia wszystkich pomysłów dzieci oraz prezentacji ich wyników oraz praca indywidualna i w parach. Wykorzystując zapał i zaangażowanie dzieci podsuwam im dodatkowe zadania, gry, zabawy.
Dużym powodzeniem cieszą się przeprowadzane doświadczenia i eksperymenty przyrodnicze, dzięki którym uczniowie poznają świat przyrody, uczą się szanowania przyrody, mądrego korzystania z jej zasobów. Uczniowie rozwijają swoje umiejętności matematyczne rozwiązując zadania tekstowe, dokonując obliczeń
różnymi sposobami, układając mozaiki oraz bawiąc się liczbami. Na zajęciach wykorzystywane są pomoce dydaktyczne, które zostały zakupione w ramach projektu. Serdeczna i miła atmosfera na zajęcia bardzo pozytywnie wpływa na uczniów. Dzieci są otwarte, rozluźnione oraz chętnie uczestniczą w zajęciach. W ramach projektu odbyły się dwie wycieczki dydaktyczne: - do CEE Salamandra w Myśliborzu - MultiCentrum w Jaworze. Celem wycieczki do Myśliborza było poznanie walorów krajobrazowych Parku Krajobrazowego Chełmy, wzbogacenie wiedzy na temat powstawania wulkanów oraz wzbogacanie wiedzy na temat przyrody. Podczas zajęć w MultiCentrum uczniowie doskonalili swoje umiejętności matematyczne i przyrodnicze wykorzystując nowoczesne urządzenia oraz programy komputerowe.
Wycieczki tak bardzo podobały się uczniom, że z utęsknieniem czekają na następne. Uczestnictwo w zajęciach dało uczniom możliwość samorealizacji, poszerzania własnych horyzontów, łączenia teorii z praktyką oraz odkrywania tajemnic przyrody i matematyki. Nauczyciel realizujący zajęcia: mgr Renata Jopkiewicz