Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Podobne dokumenty
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

ANALIZA ŚLADOWYCH ZANIECZYSZCZEŃ ŚRODOWISKA I ROK OŚ II

WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI p-nitrofenolu METODĄ SPEKTROFOTOMETRII ABSORPCYJNEJ

ANALIZA INSTRUMENTALNA

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Spis treści. Wstęp. Twardość wody

Kolorymetryczne oznaczanie stężenia Fe 3+ metodą rodankową

ĆWICZENIE B: Oznaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych

Opracował dr inż. Tadeusz Janiak

Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska

Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik

LABORATORIUM Z KATALIZY HOMOGENICZNEJ I HETEROGENICZNEJ WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY

ĆWICZENIE 2 WSPÓŁOZNACZANIE WODOROTLENKU I WĘGLANÓW METODĄ WARDERA. DZIAŁ: Alkacymetria

Potencjometryczna metoda oznaczania chlorków w wodach i ściekach z zastosowaniem elektrody jonoselektywnej

Laboratorium Podstaw Biofizyki

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

ELEMENTY ANALIZY INSTRUMENTALNEJ. SPEKTROFOTOMETRII podstawy teoretyczne

1. PRZYGOTOWANIE ROZTWORÓW KOMPLEKSUJĄCYCH

ĆWICZENIE 2. Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu

Zastosowanie spektrofotometrii w nadfiolecie i świetle widzialnym (UV-VIS) do oznaczania fenoli w wodzie

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

Spektroskopia molekularna. Ćwiczenie nr 1. Widma absorpcyjne błękitu tymolowego

Zastosowanie spektrofotometrii (UV-VIS) do oznaczania Fe(III) i Fe(II) w wodzie

Przebieg ćwiczeń z Oceanografii Chemicznej w roku akademickim 2012/2013

RÓWNOWAGI REAKCJI KOMPLEKSOWANIA

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE

Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych

Adsorpcja błękitu metylenowego na węglu aktywnym w obecności acetonu

OCENA CZYSTOŚCI WODY NA PODSTAWIE POMIARÓW PRZEWODNICTWA. OZNACZANIE STĘŻENIA WODOROTLENKU SODU METODĄ MIARECZKOWANIA KONDUKTOMETRYCZNEGO

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Wyznaczanie stałej szybkości i rzędu reakcji metodą graficzną. opiekun mgr K.

Klasa czystości I II III IV V

WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI SŁABEGO KWASU ORGANICZNEGO

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe

ABSORPCYJNA SPEKTROMETRIA ATOMOWA

Ćw. 5 Absorpcjometria I

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)

Oznaczanie mocznika w płynach ustrojowych metodą hydrolizy enzymatycznej

II. ODŻELAZIANIE LITERATURA. Zakres wiadomości obowiązujących do zaliczenia przed przystąpieniem do wykonania. ćwiczenia:

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

IR II. 12. Oznaczanie chloroformu w tetrachloroetylenie metodą spektrofotometrii w podczerwieni

A4.05 Instrukcja wykonania ćwiczenia

Skład zespołu (imię i nazwisko): (podkreślić dane osoby piszącej sprawozdanie):

EFEKT SOLNY BRÖNSTEDA

Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA. Tabela wyników pomiaru

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH. Ćwiczenie nr 6. Adam Pawełczyk

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI

SZYBKOŚĆ REAKCJI JONOWYCH W ZALEŻNOŚCI OD SIŁY JONOWEJ ROZTWORU

WYMAGANIA EDUKACYJNE

MATERIAŁY DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII OGÓLNEJ I ANALITYCZNEJ DLA STUDENTÓW I ROKU OCHRONY ŚRODOWISKA

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

MATERIAŁY DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z FIZYKOCHEMICZNYCH PODSTAW ŻYCIA DLA STUDENTÓW I ROKU BIOLOGII OGÓLNEJ, BIOTECHNOLOGII I BIOINFORMATYKI

OZNACZANIE RÓŻNYCH FORM AZOTU W PRÓBKACH WODY POWIERZCHNIOWEJ METODAMI SPEKTROFOTOMETRYCZNYMI

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń:

Program ćwiczeń laboratoryjnych z fizykochemicznych podstaw życia dla I r Biologii niestacjonarnej

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE

Metody spektroskopowe:

Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2]

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Dobór metody analitycznej

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

Analiza miareczkowa. Alkalimetryczne oznaczenie kwasu siarkowego (VI) H 2 SO 4 mianowanym roztworem wodorotlenku sodu NaOH

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy.

CHEMIA - wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 5

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 8. Argentometryczne oznaczanie chlorków metodą Fajansa

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ]

CEL ĆWICZENIA: Zapoznanie się z przykładową procedurą odsalania oczyszczanych preparatów enzymatycznych w procesie klasycznej filtracji żelowej.

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie II

MATERIAŁY DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII OGÓLNEJ I ANALITYCZNEJ DLA STUDENTÓW I ROKU NAUCZANIA BIOLOGII I PRZYRODY STUDIÓW DZIENNYCH

ĆWICZENIE 11. ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ. DZIAŁ: Kolorymetria

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. II Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016 Wewnętrzna budowa materii

3. Badanie kinetyki enzymów

Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

Chemia środowiska laboratorium. Ćwiczenie laboratoryjne: Korozyjność i agresywność wód modyfikacja wykonania i opracowania wyników

Chemia. Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas II gimnazjum

KALIBRACJA. ważny etap procedury analitycznej. Dr hab. inż. Piotr KONIECZKA

Skład zespołu (imię i nazwisko): (podkreślić dane osoby piszącej sprawozdanie):

MATERIAŁY DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII DLA STUDENTÓW I ROKU NAUCZANIA PRZYRODY STUDIÓW DZIENNYCH

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Część laboratoryjna. Sponsorzy

H2S, H2SO4, H2SO3, HNO3, H2CO3,

Nazwy pierwiastków: ...

Kryteria oceniania z chemii dla klasy drugiej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

KINETYKA INWERSJI SACHAROZY

ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp.

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

Transkrypt:

UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 OZNACZANIE CHLORKÓW METODĄ SPEKTROFOTOMETRYCZNĄ Z TIOCYJANIANEM RTĘCI(II) Monitoring Środowiska Gdańsk, 2019

I. WPROWADZENIE Oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii) Podstawą stosowanej na ćwiczeniu metody oznaczania chlorków są reakcje: a) jonu chlorkowego z tiocyjanianem rtęci(ii), która zachodzi zgodnie z równaniem: 2Cl - + Hg(SCN) 2 HgCl 2 + 2SCN -, w której jony chlorkowe reagują z tiocyjanianem rtęci(ii) tworząc słabo zdysocjowany chlorek rtęci(ii), b) reakcje uwolnionego anionu tiocyjanianowego z kationem żelaza(iii), które zachodzą wg równań: Fe 3+ + SCN - Fe(SCN) 2+ Fe(SCN) 2+ + SCN - + Fe(SCN) 2 Fe(SCN) + 2 + SCN - Fe(SCN) 3 Fe(SCN) 3 + 3SCN - 3- Fe(SCN) 6 Kation żelaza(iii) reaguje z anionem tiocyjanianowym, tworząc krwistoczerwone ( smocza krew ) kompleksy o różnej liczbie (1-6) ligandów. Kompleksy te absorbują promieniowanie elektromagnetyczne o długości fali 480 nm, co jest podstawą ich spektrofometrycznego oznaczania ilościowego. Zawartość chlorków w wodzie badanej odczytuje się z krzywej kalibracyjnej, wyznaczonej (wyliczonej) na podstawie pomiarów absorbancji roztworów chlorków o znanym stężeniu. Oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii) można stosować do próbek wody gruntowej, powierzchniowej, morskiej (po rozcieńczeniu), pitnej, mineralnej, wód leczniczych, wód przemysłowych, ścieków i odcieków. Metoda spektrofotometrycznego oznaczania chlorków w reakcji z tiocyjanianem rtęci(ii) jest metodą czułą i mało wrażliwą na wpływ substancji obcych. Zakłócenia wyników pomiarów mogą powodować jony CN -, Br - i S 2-. Jony siarczkowe można usunąć z próbki przez dodanie niewielkiej ilości nadtlenku wodoru. Metodę spektrofotometrycznego oznaczania chlorków w reakcji z tiocyjanianem rtęci(ii) można stosować do próbek wody o stężeniu jonów Cl - od 1 do 250 mg/l. 2

II. CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA 1. Przygotowanie próbek wody badanej do analizy Próbki wody analizować najlepiej bezpośrednio po pobraniu. Wartość ph próbek musi się mieścić w zakresie 1 12. W razie potrzeby, do zakwaszania lub alkalizowania, używać roztwór kwasu azotowego(v) lub amoniaku. Próbki mętne należy przesączyć (pomiar mętnych roztworów daje zawyżone wyniki). Temperatura badanych próbek powinna się mieścić w przedziale 10 30 ºC. Przed przystąpieniem do oznaczenia dokonać wstępnej oceny zawartości chlorków w badanej wodzie za pomocą testu paskowego. W razie konieczności próbkę rozcieńczyć wodą dejonizowaną. Rozcieńczenie uwzględnić w obliczeniach. 2. Wykonanie krzywej kalibracyjnej 1. Przygotować spektrofotometr do pracy, długość fali λ = 480 nm. 2. Przygotować 250 ml roztworu wodnego chlorku sodu o stężeniu jonów Cl - c = 0,5 mg/ml - roztwór podstawowy. 3. Z roztworu podstawowego przygotować roztwory do wykonania krzywej kalibracyjnej o następujących stężeniach jonów Cl - : 5; 10; 20; 40; 75; 100; 150; 200 i 250 mg/l. W tym celu do kolbek o pojemności 100 ml przenieść odpowiednią objętość roztworu podstawowego i uzupełnić do 100 ml wodą destylowaną. 4. Dla każdego roztworu wzorcowego przeprowadzić reakcję i pomiar wg schematu przedstawionego na Rys. 1. Pomiary rozpocznij od najniższego stężenia. 5. Wyniki dotyczące krzywej kalibracyjnej zapisać w tabeli, wg przykładu poniżej. Wzór tabeli, do której należy wpisać wyniki pomiarów dotyczące krzywej kalibracyjnej. Lp Objętość roztworu podstawowego [ml] Stężenie jonów Cl - [mg/l] Absorbancja 1 5 2 10 3 20 4 40 5 75 3

6 100 7 150 8 200 9 250 6. Narysować krzywą kalibracyjną A = f(ccl - ) oraz wyliczyć równanie dla tej zależności. 3. Wykonanie oznaczenia 1. Wykonać oznaczenie jonów chlorkowych w badanych próbkach wody (woda wodociągowa, woda morska) wg schematu przedstawionego na Rys. 1. Rys. 1. Schemat procedury oznaczania chlorków. 2. Wyniki zapisać w tabeli wg poniższego schematu. Wzór tabeli, do której należy wpisać wyniki pomiarów dotyczące badanych próbek wody. Lp Próbka wody Absorbancja Stężenie Cl - [mg/l] 4

3. Odczytać z krzywej i obliczyć z równania stężenie jonów chlorkowych w badanych próbkach wody (mg/l). III. SPRAWOZDANIE 1. Cel ćwiczenia. 2. Krótka teoria uwzględniająca: chlorki jako zanieczyszczenie wody i ich pochodzenie, zasadę wykorzystanego na ćwiczeniach oznaczenia z uwzględnieniem równań reakcji. 3. Część doświadczalna: opis badanych próbek, opis przebiegu oznaczenia chlorków (w tym opis wykonania krzywej kalibracyjnej), przygotowanie roztworów, przykładowe obliczenia. 4. Wyniki (w tym wykres krzywej kalibracyjnej na podstawie danych doświadczalnych A=f(c); równanie prostej A=f(c)). Wyniki oznaczeń dla badanych próbek i ich dyskusja (w tym porównanie do obowiązujących norm). 5. Podsumowanie. 6. Spis wykorzystanej literatury. WYMAGANIA: nieorganiczne zanieczyszczenia wody i ich pochodzenie ze szczególnym uwzględnieniem chlorków*, dopuszczalne zawartości chlorków w wodzie pitnej *, **, podstawowe wiadomości o metodach oznaczania chlorków*, oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii) z uwzględnieniem równań reakcji (cząsteczkowo i jonowo), SPEKTROFOTOMETRIA: a) podstawy spektrofotometrycznego oznaczania substancji (absorpcja promieniowania elektromagnetycznego, absorbancja, transmitancja, prawo Lamberta-Beera, budowa fotometru) (teoria zawarta w dodatku pt. SPEKTROFOTOMETRIA UV/VIS oraz w niżej wymienionych książkach; b) metody pośrednia i bezpośrednia spektrofotometrycznego oznaczania substancji), metoda krzywej kalibracyjnej (skrypt Monitoring i analityka zanieczyszczeń w środowisku, rozdział 3.3.1. Metoda krzywej kalibracyjnej, niżej wymienione książki). 5

*Skorzystać należy z opracowania Monitoring jakości wody * oraz ze skryptu Monitoring i analityka zanieczyszczeń w środowisku (https://chemia.ug.edu.pl/sites/default/files/_nodes/stronachemia/33539/files/monitoring.pdf) Informacje dotyczące technik spektrofotometrycznych znajdują się w książkach: Szczepaniak W., Metody instrumentalne w analizie chemicznej. W-wa, PWN, 1996. Minczewski J., Marczenko Z., Chemia analityczna. W-wa, PWN, 1976. tom 3. Ewing G. W., Metody instrumentalne w analizie chemicznej. W-wa, PWN, 1980. Źródła zewnętrzne Linki do wyników pomiaru chlorków w wodzie pitnej dla Gdańska (**) https://www.sng.com.pl/strefaklienta/jakosc.aspx Jakość wody powierzchniowej, morskiej i głębinowej, raporty GIOŚ http://www.gios.gov.pl/pl/stan-srodowiska/monitoring-wod Normy prawne: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 7 grudnia 2017 r. w sprawie jakości wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA z dnia 21 lipca 2016 r. w sprawie sposobu klasyfikacji stanu jednolitych części wód powierzchniowych oraz środowiskowych norm jakości dla substancji priorytetowych 6