Temat 1. O świecie przedstawionym w utworze A. Szklarskiego Tomek w krainie kangurów. wyodrębnia elementy świata przedstawionego w utworze literackim,



Podobne dokumenty
Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

TEMAT : Sprawdź sam siebie powtórzenie materiału (ewaluacja całoroczna)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W GIMNAZJUM i LICEUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO SCHEMAT PUNKTOWANIA

Scenariusz nr 30 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MARII KONOPNICKIEJ W ŚWIEBODZICACH

Tutoring wychowawczy i dydaktyczny jako alternatywna forma pracy z uczniem wnioski

SCENARIUSZ PROJEKTU OD BAŚNI DO BAŚNI. POZNAJEMY BAŚNIE POLSKIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

ALEKSANDRA SŁABIAK. Przedmiotowy System Oceniania j. angielski kl. IV VI

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

JĘZYK NIEMIECKI: - CELE I ZADANIA PROGRAMU ZAJĘĆ Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO - KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI

Projekt edukacyjny z informatyki

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI. Z WYKORZYSTANIEM METOD AKTYWIZUJĄCYCH w klasie I gimnazjum. TEMAT: Działania łączne na liczbach wymiernych

PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKA

Komputer i urządzenia z nim współpracujące

SZKOLNA INSTRUKCJA PRZEPROWADZENIA SPRAWDZIANU UCZNIÓW KLAS SZÓSTYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ I EGZAMINU UCZNIÓW KLAS TRZECICH GIMNAZJUM

SCENARIUSZ LEKCJI Opracował: mgr inż. Szymon Surmacewicz ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH CKP NR 2 W BIAŁYMSTOKU

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

PROGRAM NAPRAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA W CZERSKU ROK SZKOLNY 2010/2011

Scenariusz lekcji. Przedmiot: Podstawy przedsiębiorczości Temat: W jaki sposób możemy poszukiwać pracy na rynku lokalnym?

Mówić czy rozmawiać ucząc języka obcego? Dorota Campfield Pracownia Języków Obcych

ZAKŁAD RATOWNICTWA MEDYCZNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Modlnicy

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III GIMNAZJUM

Świat za sto lat. scenariusz zajęć otwartych z elementami oceniania kształtującego w I klasie szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ETYKA: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z PLASTYKI dla uczniów klas IV

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

Przedmiotowy System Oceniania Język polski

Obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych. Cele edukacyjne i wychowawcze wymagania. Wiadomości:

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Łobzie na rok szkolny 2011/2012

WEWNĄTRZSZKOLNE DOSKONALENIE NAUCZYCIELI

,,Nie bój się matematyki - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas VI Szkoły Podst. nr 5 w Nowym Dworze Maz.

Scenariusz integralnego zajęcia dla klasy I z wykorzystaniem komputera.

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GIMNAZJUM ZESPÓŁ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA

Temat 2. Program komputerowy

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

Matematyczna ŚWIĘTO DZIECI. Wykonanie zadania. dorysowywanie wskazanych elementów; określanie kierunków w przestrzeni.

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

Portretowanie zdolności i ich rozwój. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIBICACH

Procesy rozwiązywania problemów. Diagnozowanie problemu: metody graficzne (1).

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Konspekt lekcji otwartej

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Bohaterów 12 Kołobrzeskiego Pułku Piechoty

WYMAGANIA PROGRAMOWE KLASA III EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. PSO obejmuje ocenę wiadomości, umiejętności i postaw uczniów;

KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU MUZYKA. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobra, a także :

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. JANUSZA KORCZAKA W LASKOWEJ

Roczny Plan Rozwoju Zespołu Szkół w Gromniku na rok szkolny 2014/2015.

WCZESNA EDUKACJA ŚRODOWISKOWA

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Pracownia budowy pojazdów samochodowych.

Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie II przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką

ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM

Warszawa, dnia 16 stycznia 2014 r. Poz. 79 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 10 stycznia 2014 r.

Dlaczego praca w grupach jest skuteczniejsza niż indywidualna nauka?

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

INFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia klasy trzeciej

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie realizowanym w roku w Zespole Szkół Ekonomicznych im. ks. Janusza St. Pasierba w Tczewie.

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY VI. Wstęp. Na lekcji informatyki osiągnięcia edukacyjne uczniów będą sprawdzane poprzez:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA

Edukacja plastyczna Wykonanie plakatu techniką collage promującego zdrowy sposób odżywiania się.

Treści kształcenia i zakładane osiągnięcia uczniów w edukacji matematycznej

REGULAMIN MIEJSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS II SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MAŁY MATEMATYK ROK SZKOLNY 2015/2016

Temat: Odpowiedzialny i zdrowy styl życia.

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3

Ocena dostateczna. Ocena dobra

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014

Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania

REGULAMIN ZACHOWAŃ UCZNIÓW OBJĘTYCH OPIEKĄ ŚWIETLICY SZKOLNEJ

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA:

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny, Instytut Nauk o Polityce

Transkrypt:

Czas: 45 min. Cele Uczeń: wyodrębnia elementy świata przedstawionego w utworze literackim, wyszukuje w tekście odpowiednie fragmenty, wnioskuje na podstawie tekstu. Umiejętności kluczowe: skuteczne porozumiewanie się, poszukiwanie, porządkowanie i wykorzystywanie informacji zawartych w utworze, planowanie i organizowanie własnej nauki, rozwiązywanie problemów w twórczy sposób, poprane posługiwanie się językiem ojczystym, przygotowanie do publicznych wystąpień, ocenianie własnej nauki. Metody: praca z tekstem, rozwiązywanie problemów w zespole. Pomoce dydaktyczne: globus, tekst lektury, zadania do pracy w grupach załącznik nr 1, 2, materiały dla nauczyciela załącznik nr 3. 1

Fazy lekcji Zadania do wykonania Umiejętności kluczowe Zaangażowanie (ok. 5 minut) Badanie i przekształcanie (ok. 25 minut) 1. Rozbudzenie w uczniach motywacji do pracy, zainteresowanie tematem lekcji. 2. Postawienie problemu i zorganizowanie trzech grup. 3. Przydzielenie zadań poszczególnym grupom załączniki nr 1 i 2. 4. Realizacja zadań w poszczególnych grupach analiza zadań, zorganizowanie pracy, posługiwanie się tekstem lektury. skuteczna komunikacja nauczyciel uczeń poszukiwanie, porządkowanie i wykorzystywanie informacji zawartych w utworze planowanie i organizowanie własnej nauki rozwiązywanie problemów w twórczy sposób Prezentacja (ok. 10 minut) Refleksja i ewaluacja (ok. 5 minut) 5. Przestawienie wypracowanych w grupach materiałów przez wybranego ucznia (wykorzystanie zał. nr 3 przez nauczyciela). 6. Wspólne redagowanie notatki na temat lekcji. 7. Ocena pracy grup. 8. Zadanie pracy domowej: Rozwiń w formie opowiadania pisemnego dowolny punkt planu. Zaznacz fragmenty dotyczące roślinności i zwierząt. poprane posługiwanie się językiem ojczystym przygotowanie do publicznych wystąpień ocenianie własnej nauki 2

Załącznik nr 1 zadania dla grup Grupa 1. Wyszukajcie fragmenty dotyczące czasu i miejsca akcji. Grupa 2. Wypiszcie bohaterów lektury według nagłówków tabeli. Bohaterowie pierwszoplanowi drugoplanowi Grupa 3. Wypiszcie we właściwej kolejności miejsca podróży Tomka. 3

Załącznik nr 2 zadanie dla wszystkich grup Podane wydarzenia uporządkujcie chronologicznie. Przypłynięcie do Port Augusta w Australii. Pobyt u wujostwa Karskich w Warszawie po śmierci matki. Odnalezienie Sally w skrubie (skrobie). Oko w oko z tygrysem. Opowieści o wielkich podróżnikach Australii. Zakładanie pułapek na zwierzęta. Przybycie tajemniczego gościa. Powrót do Europy. Spełniona przepowiednia zdobycie wiernego niemego przyjaciela. Zapoznanie z załogą Aligatora. Tomek w rękach poszukiwaczy złota. Polowanie na kangury. Planowana wyprawa do Australii. Zaplanowanie kolejnej podróży do Afryki dzięki pamiątce od starego O Donella. Rozbicie obozu obok farmy pana Clarka. Niezwykły podarunek O Donella. Wyjazd do Triestu i spotkanie z ojcem. Ładowanie zwierząt na statek. Zwiedzanie Port Saidu i Cejlonu. Burza piaskowa i gwałtowna ulewa. 4

Załącznik nr 3 - materiały dla nauczyciela Grupa 1. Wyszukajcie fragmenty dotyczące czasu i miejsca akcji. Akcja rozgrywa się w 1902 r. od czerwca do listopada. Miejsce akcji to Warszawa zabór rosyjski, Australia od Port Augusta do Melbourne. Grupa 2. Wypiszcie bohaterów lektury według nagłówków tabeli. Bohaterowie pierwszoplanowi Tomek Wilmowski Andrzej Wilmowski Jan Smuga drugoplanowi pan Clark Bentley Allan Tony Poszukiwacze złota Grupa 3. Wypiszcie we właściwej kolejności miejsca podróży Tomka. Warszawa, Kraków, Wiedeń, Triest, Morze Adriatyckie, Kanał Sueski (Port - Said), Cejlon, Ocen Indyjski, Australia (Port August, Melbourne) Chronologiczny plan wydarzeń 1. Pobyt u wujostwa Karskich w Warszawie po śmierci matki. 2. Przybycie tajemniczego gościa. 3. Planowana wyprawa do Australii. 4. Wyjazd do Triestu i spotkanie z ojcem. 5. Zapoznanie z załogą Aligatora. 6. Zwiedzanie Port Saidu i Cejlonu. 5

7. Oko w oko z tygrysem. 8. Przypłynięcie do Port Augusta w Australii. 9. Rozbicie obozu obok farmy pana Clarka. 10. Polowanie na kangury. 11. Zakładanie pułapek na zwierzęta. 12. Opowieści o wielkich podróżnikach Australii. 13. Burza piaskowa i gwałtowna ulewa. 14. Odnalezienie Sally w skrubie (skrobie). 15. Spełniona przepowiednia zdobycie wiernego niemego przyjaciela. 16. Tomek w rękach poszukiwaczy złota. 17. Niezwykły podarunek O Donella. 18. Ładowanie zwierząt na statek. 19. Powrót do Europy. 20. Zaplanowanie kolejnej podróży do Afryki dzięki pamiątce od starego O Donella. Opracowanie: Jolanta Danowska Alicja Daszuta Marta Maciorowska Mariola Zalewska 6