PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T

Podobne dokumenty
III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5

II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski

Prof. A Stankowski Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.

TERMINY REALIZACJI ZAJĘĆ

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Edukacja elementarna i integracyjna

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia

Dopuszczalny deficyt punktów

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F)

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia

NIEDZIELA

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

NIEDZIELA

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

studia stacjonarne PEDAGOGIKA

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

P l a n s t u d i ó w

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

praktyczne Seminaria Zajęcia

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

praktyczne Seminaria Zajęcia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

Transkrypt:

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr P. Gawlikowski Procedury konstruowania IPETów s. 5 9.30 9.45 9.45 10.30 Technologie 10.30 11.15 informatyczne mgr P. Gawlikowski 11.15 11.30 11.30 12.15 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- 12.15 13.00 13.00-13.15 Sido Psychologia ogólna x Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus Procedury konstruowania IPETów s. 5 Seminarium dyplomowe I gr.1 prof. dr hab. A. Stankowski 13.15 14.00 14.00 14.45 Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus Przepisy BHP w placówkach edukacyjnych, opiekuńczowychowawczych i terapeutycznych mgr J. Sobczyk Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido

14.45 15.00 15.00 15.45 Przepisy BHP w placówkach edukacyjnych, opiekuńczowychowawczych i terapeutycznych mgr J. Sobczyk Planowanie pracy dydaktycznowychowawczej i dydaktycznej w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej mgr J. Sobczyk Antropologia kultury 15.45-16.30 Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacją matematyczną w przedszkolu wyk. mgr Stosor Antropologia kultury Wybrane problemy andragogiki 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczna w przedszkolu - mgr Stosor Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną s. 5 Antropologia kultury-wyk. komparatystyczna wyk. 18.15 18.30 18.30 19.15 Met.Nauc z inf. mgr Jakub Wolny Met. naucz. iwych.dzie ci z umiark.i znacznym st.ni mgr A.Suchon (nieparzyst e) Wybrane problemy andragogiki wyk.

19.15 20.00 Met.Nauc z inf. mgr Jakub Wolny (parzyste ) Met. naucz. iwych.dzie ci z umiark.i znacznym st.ni mgr A.Suchon (nieparzyst e) komparatystyczna

Wtorek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 I I II Multimedia mgr p. Gawlikowski Multimedia mgr p. Gawlikowski II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 10.30 11.15 Seminarium dyplomowe I gr. 2 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. 11.15-11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska Wolny Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska Wolny Przedmiot do wyboru 1 Seminarium dyplomowe I gr 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. Seminarium dyplomowe I gr. 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. Seminarium dyplomowe I gr. 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. Współczesne nurty filozofii z elementami etyki - wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas,

15.00 15.45 15.45-16.30 ogólna - ćw dr Jerzy Wolny s.212 Podstawy prawa oświatowego - Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym mgr J. Konieczny Pedeutologia z deontologią zawodu wyk. Współczesne problemy edukacji i wychowania wyk. 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 18.15 18.30 ogólna Dr Jerzy Wolny s.212 Elementy edukacji informacyjnej- mgr K. Braszczok s. 120 ogólna wyk. dr Jerzy Wolny Wychowanie literacko-językowe w przedszkolu - Współczesne problemy edukacji i wychowania x przedszkolna i - mgr J. Konieczny Współczesne problemy edukacji i wychowania 18.30 19.15 Elementy edukacji informacyjnej- mgr K. Braszczok s. 120 19.15 20.00 Podstawy prawa oświatowego - ogólna dr Jerzy Wolny ogólna dr Jerzy Wolny Wychowanie literacko-językowe w przedszkolu wyk. Pedeutologia z deontologią zawodu Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej - wyk. Konteksty socjologiczne edukacji dr A. Lech (parzyste.) Konteksty socjologiczne edukacji dr A. Lech (parzyste.)

Środa I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I I II PRAKTYKI II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 Język angielski Język angielski 8.45 9.30 Język angielski Język angielski 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Psychologia kliniczna z elementami neurologii - Wychowanie społecznomoralne w przedszkolu z metodyką - mgr M. Morgała 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 15.00 15.45 Psychologia ogólna - Psychologia ogólna wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula. Przedmiot do wyboru 1 Wychowanie zdrowotne w przedszkolu mgr M. Morgała Przedmiot do wyboru 1 Wychowanie przyrodnicze w Psychologia kliniczna z elementami neurologii - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka s. 21 Media w edukacji osób niepełnosprawnych - mgr K. Kalinowski przedszkolu - mgr M. Morgała Psychologia kliniczna dziecka - (nieparzyste.) Psychologia kliniczna dziecka - (tyg. nieparzyste) Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Psychologia rozwoju człowieka - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Pedeutologia z deontologią zawodu

15.45-16.30 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 Grafika komputerowa - mgr K. Kalinowski Teoria wychowania Grafika komputerowa - mgr K. Kalinowski Teoria wychowania wyk. Psychologia kliniczna dziecka wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Metody terapii wspomagających dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. Psychologia rozwoju dziecka - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Współczesne nurty i koncepcje w psychologii wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula. 18.15 18.30 18.30 19.15 19.15 20.00 Teoria wychowania Wybrane metody terapii wspomagających mgr Doktorowicz (nieparzyste) Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawności ą Współczesne nurty filozofii z elementami etyki - wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, (nieparzyste)

Czwartek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr.2 I I II II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wyk. dr G. Kowalska Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI wyk. dr G. Kowalska s.212 10.30 11.15. społeczna- wyk. Dr G. Kowalska 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 Filozofia z elementami etyki wykład Prof. dr hab. A. Kiepas s. muzyczno-ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach I-III mgr E. Kempny społeczna mgr M. Markowska- Plebankiewicz Projekt edukacyjny ćw Metodyka pracy z dzieckiem przewlekle chorym i niepełnosprawnym ruchowo dr G. Kowalska s.212 13.00-13.15 13.15 14.00 Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej - mgr M. Markowska- Plebankiewicz Elementy metodyki wczesnego wspomagania dziecka z NI dr G. Kowalska Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach I-III mgr K. Kamińska x Projekt edukacyjny

14.00 14.45 komparatystyczna przedszkolna i wyk. dr B. Grzyb s.212 14.45 15.00 15.00 15.45 15.45-16.30 16.30 16.45 Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej wyk. mgr M. Markowska-Plebankiewicz Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska Planowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i dydaktycznej w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej wyk. dr B. Grzyb Przedmiot do wyboru 3 - społeczna mgr M. Markowska- Plebankiewicz Język niemiecki Język niemiecki Język niemiecki Język niemiecki 16.45 17.30 17.30 18.15 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej mgr M. Markowska- Plebankiewicz s.214 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowiekawyk. dr B. Ziółkowska Przedmiot do wyboru 3 - Psychologia rozwoju człowieka Współczesne nurty filozofii z elementami etyki Współczesne nurty filozofii z elementami etyki s.216 Psychologia rozwoju dziecka 18.15 18.30 18.30 19.15 19.15 20.00 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska s.215 Wybrane problemy andragogiki

Piątek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I 8.00 8.45 Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej dr hab. I. Bieńkowska 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej dr hab. I. Bieńkowska Programowanie dr P. Wawrzała Programowanie wyk. dr P. Wawrzała Grafika komputerowa wyk. dr P. Wawrzała I PRAKTYKA II II Podstawy pracy z rodziną Acquisition and processing dr P. Wawrzała Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wyk. dr hab. I. Bieńkowska (parzyste.) Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. dr hab. I. Bieńkowska studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia

15.00 15.45 15.45-16.30 16.30 16.45 Socjologia ogólna wyk. Prof. dr hab. Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI wyk. mgr D. Tarczyńska Acquisition and Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI mgr D. Tarczyńska 16.45 17.30 Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej wyk. dr hab. I. Bieńkowska 17.30 18.15 processing dr P. Wawrzała Metodyka nauczania informatyki wyk. dr P. Wawrzała Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym dr hab. I. Bieńkowska Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - mgr A. Stosor Konteksty socjologiczne edukacji Prof. dr hab. Heinrich Badura (termin zostanie podany Konteksty socjologiczne edukacji wyk. Prof. dr hab. Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) 18.15 18.30 18.30 19.15 Wybrane metody terapii wspomagających 3 (Oligo-SI) mgr A. Stosor 19.15 20.00