Ochotniczka swym postępowaniem w pracy zastępu i drużyny, w domu i w najbliższym otoczeniu stara się zasłużyć na miano harcerki



Podobne dokumenty
Ochotniczka / Młodzik

Karta próby na 1 stopień: ochotniczki / młodzika

MŁODZIK stara się postępować zgodnie z Prawem Harcerskim, jest samodzielny i zaradny, w życiu domowym nie potrzebuje obsługi.

Karta próby na stopień Młodzika/Ochotniczki 2013/14

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO ORGANIZACJA HARCERZY STOPNIE PROGRAM PRÓBY NA STOPIEŃ ASPIRANTA GŁÓWNA KWATERA HARCERZY LONDYN 2013

HUFCOWY REGULAMIN SPRAWNOŚCI HARCERSKICH

Druhna:... Opiekunka stopnia:... Zastęp:...

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK

Tropicielka / Wywiadowca

Plan pracy I Drużyny Harcerskiej im. Wincentego Witosa działającej w Zespole Szkół Publicznych w Baszni Dolnej w roku szkolnym 2013/2014

Karta próby na stopień pionierki / odkrywcy

Stopnie. Kolejne stopnie przeznaczone są dla harcerek i harcerzy w określonym wieku:

SYSTEM STOPNI HARCERSKICH

Karta próby na 2 stopień: tropicielki / wywiadowcy

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO

Imię i nazwisko.. Zastęp. Wnioskuję o otwarcie próby na stopień tropicielki Wymagania Data uzyskania Podpis

Regulamin Stopni Harcerek ZHR. Zasady zdobywania stopni. 1.Harcerka zdobywa stopień indywidualnie uczestnicząc aktywnie w pracy zastępu i drużyny.

Plan pracy. Drużyny Harcerskiej Leśna Dziatwa NA ROK HARCERSKI 2018/2019

KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO

Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy. Karta próby Młodzika

WYWIADOWCA. Idea stopnia. Wymagania stopnia

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK

Karta próby na stopień: samarytanki / ćwika

WNIOSEK O OTWARCIE PRÓBY NA STOPIEŃ PRZEWODNICZKI / PRZEWODNIKA

STANDARD KURSU ZASTĘPOWYCH

SYSTEM STOPNI HARCERSKICH

Informator zimowiskowy

MODEL ABSOLWENTA SZKOŁY

PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 43 W KIELCACH

Regulamin Stopni Harcerskich

REGULAMIN STOPNI INSTRUKTORSKICH HARCEREK ZHR

ZHP ZHR SHK ZAWISZA 1.Harcerz sumiennie spełnia swoje obowiązki wynikające z Przyrzeczenia Harcerskiego. 2. Na słowie harcerza polegaj jak na Zawiszy.

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015

ARKUSZ WIZYTACYJNY AKCJI ZIMOWEJ DRUŻYNY HARCERZY

PLAN PRACY OBOZU NAL 2009

HARCERZ RZECZYPOSPOLITEJ

PLAN PRACY OBOZU NAL 2009 TURNUS II

WYWIADOWCA. B. PROGRAM PRÓBY Starający się o stopień wywiadowcy wykaże iż posiada poniższe wiadomości i umiejętności:

Edukacja społeczno- przyrodnicza

Opis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): Praca zgodna z odpowiadającą jednostce metodyką: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu: DATA WIZYTACJI:

Plan pracy. Drużyny Harcerskiej Leśna Dziatwa NA ROK HARCERSKI 2016/2017

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III. Opracowała - Małgorzata Rutkowska

Przedszkole Samorządowe nr 1 w Ptaszkowej. Plan pracy przedszkola

Związek Harcerstwa Polskiego na Litwie Lietuvos Lenkų Harcerių (Skautų) Sąjunga

Regulamin stopni harcerskich

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA KL.IV - VI

PRZYKŁADOWE PRZYGOTOWANIE SPRAWOZDANIA Z REALIZACJI PRÓBY NA STOPIEŃ PRZEWODNIKA I PODHARCMISTRZA

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH DLA KLASY IV WYNIKAJĄCYCH Z NAUCZANIA BLOKOWEGO I ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH

PLAN PRACY DRUŻYNY HARCERSKIEJ w Poniecu na okres próbny /2015

OCHOTNICZKA I. ZDROWIE

ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 CELE PROGRAMU PROFILAKTYKI:

Regulamin Mian Namiestnictwa Starszoharcerskiego

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

Założenia kursu zastępowych ZASTĘPOWI! GOTOWI! Ośrodek ZHP Luboń 2010/2011 r.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I OCENIANIE DLA KLASY I. Poziom opanowania umiejętności. Kryteria: Uczeń: Poziom wykraczający. Poziom rozszerzający

Karta próby na stopień Wywiadowcy i Tropicielki 2013/14

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W PLESZEWIE. Barbara Walter

Projekt Stop agresji! Stop przemocy!

Związek Harcerstwa Polskiego na Litwie Lietuvos Lenkų Harcerių (Skautų) Sąjunga

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej w Nojewie na rok 2012/2013

1) Istotnym elementem opisowej oceny ucznia klas I - III jest ocena jego zachowania.

Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa?

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy. Karta próby Ćwika

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK

Ankieta Mianowa Namiestnictwa Starszoharcerskiego Drogowskazy

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA 2 GIMNAZJUM ZAJĘCIA TECHNICZNE- WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE

Program Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z zajęć technicznych w gimnazjum

Konstytucja drużyny wędrowniczej

ZARZĄDZENIE NR 1/2015 DYREKTORA GMINNEGO OŚRODKA KULTURY W SIEDLCU z dnia 8 maja 2015 roku

Znaczenie Przyrzeczenia

WYMAGANIA NA STOPNIE PRÓBA HARCERKI/PRÓBA HARCERZA

ZDROWOTNYCH I DBAŁOŚCI O BEZPIECZEŃSTWO KSZTAŁTOWANIE PRAWIDŁOWYCH NAWYKÓW POŻĄDANYCH SPOŁECZNIE KSZTAŁTOWANIE POSTAW OBSZAR DZIAŁAŃ

KONSTYTUCJA 41 Białostockiej Drużyny Harcerskiej Szaniec im. mjr. Henryka Dobrzańskiego Hubala

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

Projekt edukacyjny nr 2. Tytuł projektu: Moja ojczyzna Polska. Czas realizacji projektu: 1 tydzień. Projekt trwa przez cały tydzień, kończy się

Zastęp Dzigwy z Millhaven 33 CDSH Włóczykije. Plan pracy zastępu. Styczeń-Czerwiec Zastępowa trop. Magdalena Skóra

REGULAMIN STOPNIA PRZEWODNIKA

Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień

REGULAMIN STOPNIA PRZEWODNIKA

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Ksiązka Pracy. Obozu

Związek Harcerstwa Polskiego Hufiec Ziemi Będzińskiej Im. Króla Kazimierza Wielkiego. Plan Kursu Drużynowych Drużyn Harcerskich Podróż dookoła świata

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

Wymagania na stopień harcerski

Struktura drużyny. XIII Łódzka Drużyna Harcerzy. XIII Łódzka Drużyna Harcerzy

Postępując zgodnie z duchem nowej podstawy programowej, turystykę szkolną można realizować także w czasie lekcji wychowania fizycznego.

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

WYMAGANIA NA STOPNIE

FAQ, wszystko co o próbach musisz wiedzieć.

PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS I III. obowiązujące od roku szkolnego 2015/2016

HARCERZ ORLI. B. PROGRAM PRÓBY. Starający się o stopień harcerza orlego wykaże, iż posiada następujące wiadomości i umiejętności:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA W KLASACH IV-VII

KATEGORYZACJA ZASTĘPÓW

Transkrypt:

Ochotniczka swym postępowaniem w pracy zastępu i drużyny, w domu i w najbliższym otoczeniu stara się zasłużyć na miano harcerki Druhna:... Opiekunka stopnia:... Zastęp:...

II POSTAWA. 1. Idea. a/ uczestniczy w życiu religijnym rodziny (środowiska) podpis rodziców lub opiekunów. b/ ocena własnych zachowań - przez okres tygodnia prowadzi swój pamiętnik, w którym opisuje, a następnie analizuje miniony dzień. Notuje sytuacje, w których postąpiła zgodnie i niezgodnie z Prawem Harcerskim Każdego dnia wybiera tez jeden punkt prawa harcerskiego nad którym musi szczególnie mocno popracować. Po tygodniu spisuję krótką ewaluację minionych dni i oraz wyznacza sobie 3 punkty Prawa Harcerskiego, których przestrzeganie sprawia jej najwięcej trudności. 2. Praca nad sobą. a/ sprawność fizyczna systematycznie uczestniczy w lekcjach wf-u. Gimnastykuje się każdego dnia min 15 min. Stara się polepszać swoje wyniki sprawnościowe podpis nauczyciela wf-u b/ sprawność zmysłów -weźmie udział w Harcerskim Biegu Terenowym -weźmie udział w grze Kim - zapamiętała wiernie i przeniosła ustny meldunek (min. 15 słów)

c/ higiena - utrzymuje w czystości swoje ciało, ma zawsze czyste ręce - narysuje jak należy się ubrać w 4 sytuacjach oraz będzie umiała uzasadnić swój wybór. 1.do kościoła 2.na pogrzeb 3.ubranie do szkoły 4. na cebulkę d/ uczucie - jest koleżeńska w stosunku do rówieśników - obserwowała życie przyrody w lesie, na łące lub nad wodą - pozostając w ciszy i samotności w czasie 40 minut. Przedstawi swoje spostrzeżenia w ciekawy sposób 3. Dom. a/ wykona kalendarz uroczystości rodzinnych( urodziny, imieniny, dni mamy, taty, babci, dziadka itp.) b/ czysto i estetycznie przyrządzi posiłek c/ dba o porządek w swoim pokoju lub kąciku lub namiocie przez 3 dni

/rodzica 4. Posłuszeństwo. a/ stara się być posłuszna swoim rodzicom, nawet gdy tego nie widzą. Wspiera mamę, tatę, rodzeństwo w trudnych dla nich sytuacjach (np. zmęczenie choroba), zastępuje ich i wyręcza w drobnych obowiązkach domowych. podpis rodzica b/ z ochotą wykonuje polecenia swoich przełożonych podpis zastępowej c/ stawi się jako pierwsza na alarmie. 5. Nauka. a/ doskonali umiejętność wypowiadania się: - wytłumaczy precyzyjnie jak dotrzeć do poczty, szpitala, komisariatu, apteki, b/ poważnie traktuje swoje obowiązki szkolne. Stale pracuje nad swoją średnia i stara się aby była jak najwyższa. podpis wychowawczyni 6. Praca. a/ każdą pracę wykonuje rzetelnie tak, aby przyniosła innym pożytek, nie stroni od pracy, gdy inni w zastępie pracują, jeśli nie umie czegoś wykonać stara się tego nauczyć podpis zastępowej

III WIEDZA. 1. Wiedza harcerska. - zna symbolikę Krzyża Harcerskiego, lilijki, koniczynki, hasła "Czuwaj" - wykaże się znajomością początków ruchu skautowego - opowie o powstaniu harcerstwa, tradycjach, na których się opiera, postaci założycielki i założyciela - opowie o losach harcerek i harcerzy w czasie II wojny światowej - zna Hymn Harcerski, Modlitwę Harcerską i trzy pieśni obrzędowe - zna Prawo i Przyrzeczenie harcerskie 2. Wiedza o Polsce. - zna hymn narodowy, barwy godło i ich historię - - - zna polskie święta narodowe. Przedstawi swoją wiedzę na temat min dwóch w dowolnie wybranej przez siebie formie. - - odszukała na mapie miejsce pobytu z drużyną

IIII UMIEJĘTNOŚCI. 1. Zna musztrę pojedynczej harcerki i zamelduje się trzem osobom wskazanym przez opiekunkę próby: 1osoba... 2osoba... 3osoba... 2.. Zdobyła wybrane sprawności *. a/ obozową... b/ przyrodniczą... c/ polową (terenoznawstwo, łączność)... d/ turystyczną... e/ inną dowolną... 3. Pierwsza pomoc. a/ Potrafi zmierzyć temperaturę, opatrzyć skaleczenie, zaradzić przy krwotoku z nosa, omdleniu b/ umie wezwać pogotowia IV. DOŚWIADCZENIE. 1. Wzięła udział w: a/ wycieczce... b/ biwaku... c/ obozie lub zimowisku... d/ służbie... 2. Inne a/ zapozna się z regulaminem poruszania po drogach...

b/ umiejętnie, bezpiecznie pali ogień. Będzie strażniczką ognia oraz zbuduje swoje ognisko. c/ posiada przybornik(najlepiej uszyty przez siebie) d/ zaprezentuje 3 węzły E/ dba o swój rozwój intelektualny i kulturalny. Była na wystawie. W muzeum/ w teatrze Karta próby na stopień ochotniczki 62ŁDH-ek Ostoja im. Helenki Wiernik Dąbrowskiej

Rozkaz otwierający próbę na stopień. Rozkaz zamykający próbę na stopień...