Talent in Innovation. Innovation in Talent. Seria Techniczna

Podobne dokumenty
Talent in Innovation. Innovation in Talent. Seria Myślenie Techniczne

Testy zdolności online Verify

Talent in Innovation. Innovation in Talent. Seria Menedżerska

Inteligencja. Skala inteligencji Davida Wechslera (WISC R)

XX edycja Międzynarodowego Konkursu Matematycznego PIKOMAT rok szkolny 2011/2012

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa III szkoła podstawowa marzec 2012

Talent in Innovation. Innovation in Talent. Zaawansowana Seria Menedżerska

Ocena poziomu rozwoju podstawowych zdolności arytmetycznych w oparciu o baterie testów wydawnictwa PROMATHEMATICA

III POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2013 R.

Scenariusz lekcji matematyki w kl. V.

KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/2012. Finał 20 IV 2012 roku. Zestaw dla uczniów klas IV

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA

Opracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak mgr Ewa Niedźwiedzka. Strona 1 z 14

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 14 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2016/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 5 maja 2017 roku. Zestaw dla uczniów

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

Multimedialne gry edukacyjne

PRACA Z DZIECKIEM UZDOLNIONYM MATEMATYCZNIE NA TERENIE PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 5 W KATOWICACH.

60 minut. Powodzenia! Pracuj samodzielnie. X Edycja Gminnego Turnieju Matematycznego dla uczniów klas VI szkół podstawowych Rachmistrz Gminy Jedlicze

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Talent in Innovation. Innovation in Talent. Seria Kontakt z Klientem

r. rok szkolny 2012/2013

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty

Rodzina Neutralnych Kulturowo Testów Inteligencji CFT

KONKURS PRZEDMIOTOWY MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ETAP WOJEWÓDZKI

II POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2012 R.

GRUPA A UŁAMKI ZWYKŁE KLASA V

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa IV szkoła podstawowa marzec 2015

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 20 kwietnia 2012 roku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI - GIMNAZJUM

AKADEMIA ŁAMANIA GŁOWY Część I KALEJDOSKOP --0--

XX edycja Międzynarodowego Konkursu Matematycznego PIKOMAT rok szkolny 2011/2012

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

A B C D E F G H I J K

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014

60 minut. Powodzenia! Pracuj samodzielnie.

V KROŚNIEŃSKI KONKURS MATEMATYCZNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE z MATEMATYKI ucznia kl. VI

KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2016/2017

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

Raport z testu zdolności intelektualnych MasterMIND

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS MATEMATYCZNY O TYTUŁ NAJLEPSZEGO MATEMATYKA DLA KLAS III.

Działania naprawcze po analizie wyników sprawdzianu zewnętrznego Szkoły Podstawowej nr 21 w Bytomiu Bytom, wrzesień 2016 r.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 9 stycznia 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

ZAJĘCIA NR 5 ZADANIA TEKSTOWE. Edukacja matematyczna z metodyką

KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/2012. Finał 20 kwietnia 2012 roku. Zestaw dla uczniów klas VI

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: Wyrażenia algebraiczne

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 17 lutego 2017 Czas 90 minut

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 20010/2011

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2012/2013

ARKUSZ X

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

*** FRAGMENT ARKUSZA ***

XV MIĘDZYSZKOLONA LIGA PRZEDMIOTOWA PŁOCK ZADANIA KONKURSOWE Z MATEMATYKI dla klasy V szkoły podstawowej. Opracowanie: mgr Władysława Paczesna

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy

dwanaście dwadzieścia osiem trzynaście

Konkurs przedmiotowy z matematyki dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 15 marca 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5

Przedmiotowe Zasady Oceniania matematyka, geometria w ćwiczeniach, funkcje w zastosowaniach Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Karta pracy w grupach

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

ZESTAWIENIE I ANALIZA PRÓBNEGO EGZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BUDZOWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2011/2012

PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Danuta Szymczak. Autoewaluacja pracy w klasie II w roku szkolnym 2013/2014 w zakresie obszarów:

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Uzupełnij zdania. Wybierz liczbę spośród oznaczonych literami A i B oraz liczbę spośród oznaczonych literami C i D.

Zestaw dla uczniów klas II

Metryczka Justyna Płonka Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana III Sobieskiego w Kozach

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki klasy 4 6 Szkoły Podstawowej w Kluczewie. Przedmiotowy System Oceniania z matematyki jest zgodny z:

XII WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ

ZESTAWIENIE I ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POZIOMIE PODSTAWOWYM UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM. Statystyczna analiza danych

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

XIV MIEJSKI KONKURS MATEMATYCZNY uczniów klas IV VIII szkół podstawowych FINAŁ 17 maja 2019r. KLASA VIII. jest: 0,5 0,25 0,0625 0,0(5)

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki Rozwiązania i punktacja

ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.

Transkrypt:

Talent in Innovation. Innovation in Talent. Seria Techniczna

Seria Techniczna Testy z Serii Technicznej (TT) znajdują zastosowanie zarówno przy rekrutacji zewnętrznych kandydatów do pracy, jak i przy selekcji kandydatów do awansów czy zmian stanowisk wewnątrz firmy, a także przy planowaniu ścieżek kariery i określaniu potrzeb szkoleniowych. Seria przeznaczona dla pracowników działów technicznych i produkcyjnych bez wyższego wykształcenia, pracowników liniowych itp. W skład Serii Technicznej wchodzą 4 testy zdolności: I. Rozumowanie Werbalne VT5 Składa się z zadań polegających na odnalezieniu analogii pomiędzy podanymi słowami i dopasowaniu do nich kolejnego słowa. ada rozumienie słów i analizę związków pomiędzy nimi. II. Rozumowanie rytmetyczne NT6 Składa się z serii prostych zadań arytmetycznych. Ocenia zdolność szybkiego i dokładnego dokonywania prostych operacji matematycznych. III. Wyobraźnia Przestrzenna ST7 Składa się z zadań, w których należy ustalić, który z 4 sześcianów jest skonstruowany z figury wzorcowej. Pozwala zbadać zdolność przestrzennego przekształcania figur w wyobraźni. IV. Rozumienie iagramów T8 Składa się z zadań, w których należy ustalić, której spośród podanych figur brakuje w podanej logicznej sekwencji figur. ada zdolność logicznego wnioskowania na podstawie abstrakcyjnych danych. 2

Rozumowanie werbalne VT5 4. książka czytać radio. oglądać. słuchać. rysować. popierać. zapomnieć znaleźć spać budzić. dzwonić. krzyczeć. wołać. obejść. gubić wysoki niski czarny. biały. zielony. olbrzymi. zmienny. kolorowy start góra meta. wejście. wygrana. sukces. dół. szczyt Test ten bada rozumienie słów. W każdym zadaniu znajduje się tabelka z trzema wyrazami i z jedną kratką pustą. Znaczenie dwóch z tych słów jest w jakiś sposób związane ze sobą. Twoim zadaniem jest wybranie z pięciu możliwych odpowiedzi tego słowa, które w analogiczny sposób jest związane z trzecim wyrazem z tabelki oraz zaznaczenie właściwej odpowiedzi. Weź pod uwagę, że pary mogą tworzyć wyrazy ułożone w stosunku do siebie: poziomo, pionowo lub ukośnie oraz mogą one mieć to samo znaczenie, być przeciwstawne lub powiązane ze sobą w inny sposób. 4. 3

Rozumowanie arytmetyczne NT6 Jaka jest łączna waga trzech sztab żelaza, jeżeli każda z nich waży 330 kg?. 660 kg. 110 kg. 960 kg. 1000 kg. 990 kg Jaka jest całkowita wysokość kątownika?. 12 cm. 13 cm. 10 cm. 11 cm. 14 cm 10,5 cm Test ten bada umiejętność rozwiązywania zadań arytmetycznych. Pod każdym pytaniem znajduje się pięć odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. Wybraną odpowiedź należy zaznaczyć poprzez całkowite zaczernienie odpowiedniego kółka. 1,5 cm Jeżeli cztery jednakowe świece zapłonowe kosztują 48,0 zł, to ile kosztuje jedna świeca?. 8,0 zł. 9,0 zł. 11,0 zł. 12,0 zł. 10,0 zł 4

Wyobraźnia Przestrzenna ST7 Test ten bada wyobraźnię przestrzenną. Składa się z trzech części. Twoim zadaniem jest ustalenie, który z 4 sześcianów,, lub jest skonstruowany z figury wzorcowej znajdującej się na początku testu. Odpowiedź zaznaczyć należy wówczas, jeżeli żaden z czterech sześcianów nie jest skonstruowany z figury wzorcowej. Należy zauważyć, że w każdym zadaniu przednia strona przedstawionych sześcianów jest jednakowa............. 5

Rozumienie iagramów T8?.....? Każde zadanie w tym teście składa się z serii figur, które stanowią logiczny układ. W każdym zestawie figur brakuje jednej. Twoim zadaniem jest znalezienie brakującej figury spośród pięciu alternatywnych figur przedstawionych obok i oznaczonych symbolami,,, i. Wybrana przez iebie figura powinna uzupełniać logicznie serię wzorcową......?..... 6

Poprawne odpowiedzi Rozumowanie rytmetyczne NT6 Wyobraźnia Przestrzenna ST7 Rozumowanie Werbalne VT5 Rozumienie iagramów TS8 4. 7