Nie zarażę Cię autyzmem, ale mogę optymizmem

Podobne dokumenty
Warsztaty dla rodziców dzieci z autyzmem i nie tylko. Ruszyły zapisy

OFERTA SZKOLENIOWA. Zaburzenia ze spektrum autyzmu od diagnozy do terapii. Cykl szkoleń dla osób pracujących z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi

Znaczenie wczesnej interwencji we wspomaganiu rozwoju dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i strategie terapii.

Program Lubelskich Dni Autyzmu kwiecień 2017 r.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki Turek tel

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Zapraszamy logopedów, pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów i wszystkich zainteresowanych obszarem logopedii do zapoznania się z programem.

Gdynia niebieska dla autyzmu!

REGULAMIN ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W ODDZIALE I W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM DZIAŁAJĄCYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W GŁOBINIE

OFERTA SZKOLENIOWA. Zaburzenia ze spektrum autyzmu od diagnozy do terapii. Cykl szkoleń dla osób pracujących z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi

MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis. tryb stacjonarny

Płocki Jordanek wypełniła dobra energia i ciekawe zabawy [FOTO]

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM

Plan pracy na rok szkolny 2017/2018

Placówki zajmujące się pomocą psychologiczną oraz poradnictwem dzieciom i młodzieży z terenu działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tłuszczu

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych

NOWA SPECJALNOŚĆ KIERUNEK: PEDAGOGIKA 2-LETNIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKIE) WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym

KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA

ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

ORGANIZACJE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DZIAŁAJĄCE W TYCHACH

Integracja sensoryczna

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

OSTATNIA AKTUALIZACJA

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

OSTATNIA AKTUALIZACJA

Kształcenie kompetencji kluczowych szansą na lepszą jakość edukacji przedszkolnej. Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji w Łomży

PROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J. KORCZAKA W RADOMIU

Wspomaganie przedszkoli, szkół i placówek przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Augustowie dobre praktyki

Wczesna interwencja i wsparcie edukacji małego dziecka.

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

OFERTA DZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO 2018/2019 TEMATYKA FORMA ADRESACI REALIZATOR

Sytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŚWIDNIKU ROK SZKOLNY 2017/2018

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU: ZROZUM MÓJ ŚWIAT - REHABILITACJA DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Zespól Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka REGULAMIN ORGANIZACYJNY. Rozdział I. Postanowienia ogólne

Danuta Mazij Warszawa dn. 12.grudnia 2008 roku

Do udziału w projekcie zapraszamy żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe oraz inne instytucje i organizacje.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

Program Lubelskich Dni Autyzmu kwiecień 2018 r.

ul. Bednarska 6a/ Gliwice tel.: www:treningmozgu.pl

Zespół Szkół Specjalnych Nr 85 ELEKTORALNA 12/14

Rodzice mówią o autyźmie

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Finansowanie i organizacja kształcenia uczniów niepełnosprawnych - wyzwania, inspiracje, przyszłość

Uchwała Nr. 7/2010/2011. Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr. 26 w Tarnowie z dnia 2 luty 2011 r.

Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

Program profilaktyczny miasta

NIEPUBLICZNY TERAPEUTYCZNY PUNKT PRZEDSZKOLNY ODIS ŚWIATA CIEKAWI. Ośrodek Diagnoz i Szkoleń Psychologicznych ODIS oraz Fundacja Po-Mocni prowadzą do

I mamy wiosnę!!wiosna, wiosna, wiosenka!! Jest już coraz cieplej, wychodzimy więc na spacery do pobliskiego lasu i szukamy zieleni!!

REGULAMIN ZESPOŁU WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM IM. LECHA WIERUSZA W ŚWIEBODZINIE

Uchwała Nr 12/2010/2011

WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ

S T A T U T. GENIUS LOCI Niepubliczna Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Chrzanów, ul. ks. J. Skorupki 1C

WITAMY W NASZEJ PORADNI NIEPUBLICZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA PRO VOBIS

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ: Przedszkole wspomaga rozwój dzieci z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji.

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY

Wyniki badań przesiewowych autorskiego projektu terapeutów Gabinetu Edukacyjno Terapeutycznego Dobry Start. część I diagnoza pedagogiczna

Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi.

Cennik Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej PEGAZ w Rumi

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

SYTUACJA OSÓB Z AUTYZMEM W POWIECIE TUCHOLSKIM. ze szczególnym uwzględnieniem form wsparcia dla dzieci i młodzieży

Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek marca 2012

Spotkanie informacyjne dla rodziców i nauczycieli dotyczące projektu Pewny start na dobry początek

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

SPECJANY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W PUŁAWACH

ZARZĄDZENIE Nr 9 /2015. Dyrektora Gminnego Przedszkola w Kołczygłowach z dnia 01 września 2015 r.

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZECZYCY DŁUGIEJ

dla Dzieci (PPTZ-D) prof. Edwarda Ozimka UAM Poznań.

Czym jest autyzm? Jaki świat widzi osoba autystyczna?

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ STOWARZYSZENIA MOC WSPARCIA W 2014 ROKU

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 1/POKL.9.1.1/2014

psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu

WYKORZYSTANIE METODY SNOEZELEN - SALI DOŚWIADCZANIA ŚWIATA W POLSCE

ZESPÓŁ DS. DZIECKA Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2015/2016

POMOC DLA DZIECI PORTAL MIESZKAŃCA :38 Edukacja POMOC DLA DZIECI PORADNIA PSCYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

PRZEDSZKOLE NR 24 W TYCHACH

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH DZIENNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 17 W Bielsku-Białej

POPULARYZACJA WIEDZY NA TEMAT AUTYZMU OFERTA PUBLICZNYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH KWIECIEŃ 2015

OFERTA. Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna. ważne ogłoszenie. na rok szkolny 2017/2018

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM NASZE DZIECI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

ADRESAT: PRZEDSZKOLE Termin realizacji (proponowany dzień tygodnia, godziny)

Ośrodek Doskonalenia Kadr ATENA Słupsk, ul. Filmowa 2/6/A tel/fax: , k

Plan konsultacji października 2017 roku

Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.

Transkrypt:

wiadomości Nie zarażę Cię autyzmem, ale mogę optymizmem Data publikacji: 2.04.2018 19:25 2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Autyzmu. W tym roku Fundacja Jim promuje, aby ten dzień przebiegał pod hasłem ''Autyzm na całe życie''. Image not found or type unknown Fundacja Słoneczna Kraina Dzieciom oraz Terapeutyczne Punkty Przedszkolne Słoneczna Kraina dołączają się do akcji. Działania będą realizowane przez cały miesiąc. Nasza akcja będzie obchodzona pod nazwą - Nie zarażę Cię autyzmem, ale mogę optymizmem. Chcemy dotrzeć do jak największej liczby osób, aby uświadamiać społeczeństwo, że z tym zaburzeniem da się funkcjonować przy odpowiednim wsparciu terapeutycznym - podkreśla Krystian Kroczek współtwórca Słonecznej Krainy. - Autyzm jest zaburzeniem o nieznanej etiologii. Środowiska naukowe podkreślają podłoże genetyczne, a także duże znaczenie nietolerancji pokarmowych. Zaznaczyć trzeba, że większość rodziców obarcza szczepienia winą za pojawienie się zaburzenia u ich dzieci, zaznaczyć jednak należy, że brak na to jakichkolwiek empirycznych dowodów. Niektórzy naukowcy, mówią także o zanieczyszczeniu środowiska metalami ciężkimi, co mógłby potwierdzać fakt, iż na Śląsku, w Krakowie, czy Płocku jest największy odsetek dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju. Badacze wyznaczają również grupy ryzyka autyzmu, do których zaliczają się m.in. wcześniaki. W Polsce 1 na 250 dzieci ma diagnozę z kręgu autyzmu. Liczba ta, wskazuje na ogromną potrzebę wsparcia tych dzieci i ich rodzin. Duże znaczenie ma także świadomość społeczna dotycząca ich codziennego funkcjonowania i przejawów zaburzeń. Przykładem mogą być tu zachowania trudne, które najczęściej są efektem zbyt dużej ilości bodźców w otoczeniu. Innym przykładem jest wybiórczość pokarmowa dla przeciętnego człowieka odczytywana jako kaprys, a dla terapeuty wynik zaburzenia. Dzieci te wymagają terapii, a ta im szybciej wdrożona daje większe szanse na lepsze funkcjonowanie dziecka - podkreśla Lucyna Legierska opiekun merytoryczny Słonecznych Krain, psycholog, logopeda, surdopedagog, współtwórca Słonecznej Krainy. Poprzez współpracę z różnymi instytucjami chcemy przez cały kwiecień promować wiedzę na temat autyzmu. Owocem wspólnych działań m.in. z Instytutem Fizjologii i Patologii Słuchu z Warszawy oraz Centrum Mowy i Słuchu Medincus są słuchobusy, które staną na terenie Skoczowa i Cieszyna. W Jastrzębiu Zdroju zapraszamy na przejazd Bluebusem, którego finałem jest wykład w Hotelu Dąbrówka dotyczący wczesnych objawów zaburzeń u dzieci oraz możliwych do zastosowania form wsparcia terapeutycznego 14 kwietnia wspólnie z fundacją Luce zapraszamy do centrum handlowego Gemini Park w Bielsku-Białej na

rolkowisko, warsztaty sensoryczne oraz inne atrakcje. 18 kwietnia odbędzie się również koncert charytatywny we współpracy z Teatrem Movimento z porywającą nas muzyką operetkową pod pięknym tytułem Otuleni Błękitem. 21 kwietnia to zakończenie naszej akcji, której finałem będzie Niebieski Piknik Rodzinny. Dlaczego tam? - Już niedługo właśnie w tym miejscu powstanie innowacyjny ośrodek pod patronatem Uniwersytetu Śląskiego, gdzie swoje miejsce znajdą właśnie m.in. dzieci z autyzmem. Przedszkole będzie prowadziło terapie sprawdzone na całym świecie pod okiem superwizorów z zagranicy z wykorzystaniem nowoczesnych możliwości obserwacji dziecka, np.: przez lustra fenickie czy w pokoju obserwacji dla rodziców. Placówka będzie łączyć w sobie doświadczenia wielu lat pracy w Przedszkolach Terapeutycznych Słoneczna Kraina z wiedzą naukowców, którzy wyznaczać będą kierunki jej rozwoju. Będzie ona miała charakter naukowo-badawczy - podkreśla Lucyna Legierska. W czasie finału odbędą się warsztaty longbordowe z Fundacją OnBoard z Istebnej, warsztaty bębniarskie oraz taneczne z finałowym niebieskim układem z tancerzami Studia Passo z Cieszyna. Oprócz tego będzie wiele innych atrakcji dla dzieci, w tym także warsztatów sensoplastycznych. Warto tam być dla tych wyjątkowych dzieci i ich rodziców.

Image not found or type unknown