Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład BIOCHEMIA Biochemistry Forma studiów: studia stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: 1W Kod przedmiotu: IB_mk_15 Rok: II Semestr: IV Liczba punktów: 1 ECTS I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Zapoznanie studentów z problematyką i podstawowymi zagadnieniami biochemii. C2. Nabycie przez studentów ogólnej wiedzy na temat przemian biochemicznych zachodzących w organizmie człowieka. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu chemii, biologii, podstaw anatomii i fizjologii człowieka. 2. Podstawowa wiedza o funkcjonowaniu narządów wewnętrznych człowieka. 3. Umiejętność zapisu reakcji biochemicznych. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji. 5. Umiejętność pracy samodzielnej. 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK1 - Zna podstawowe przemiany biochemiczne zachodzące w organizmie człowieka. EK2 - Jest zdolny opisać funkcje poszczególnych narządów wewnętrznych człowieka. EK3 - Ma ogólną wiedze na temat funkcjonowania organizmu człowieka. EK4 - Potrafi określić wpływ sposobu odżywiania na zdrowie człowieka. EK5 - Ma wiedzę w zakresie wpływu wysiłku na metabolizm. EK6 - Zna skutki nadwagi i otyłości na zdrowie człowieka. WIMiI_IB_Ist_ IB_mk_15 Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 1/5
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W 1,2 Biochemia komórki, tkanki i organizmu. 2 W 3,4 Metabolizm kwasów tłuszczowych i węglowodanów. 2 W 5 Związki wysokoenergetyczne, rola mitochondriów. 1 W6, 7 Kod genetyczny, replikacja informacji zawartej w DNA. 2 W 8 Ekspresja genu, transkrypcja prosta i odwrócona. 1 W 9 Biochemia białek i kwasów nukleinowych. 1 W 10,11 Mutacje DNA systemy naprawcze, rola białek opiekuńczych. 2 W 12,13 Wrodzone choroby metaboliczne. 2 W 14,15 Inżynieria genetyczna i tkankowa, komórki macierzyste. 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, 2. plansze ilustrujące reakcje biochemiczne, SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA). ocena zdobytej podstawowej wiedzy medycznej z zakresu biochemii. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas dyskusji F3. - ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena przygotowanego referatu P2. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu - sprawdzian OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą konsultacje Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15 godz. 5 godz. 5 godz. Suma 25 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 ECTS 0,8 ECTS - ECTS WIMiI_IB_Ist_ IB_mk_15 Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 2/5
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Murray R i inn.: Biochemia Harpera, PZWL, Warszawa, 2002r. 2. Kączkowski J.: Podstawy biochemii, WNT, Warszawa, 2000r. 3. Homes B.D., Hooper N.M.: Krótkie wykłady-biochemia, PWN, Warszawa, 2000r. 4. Stryer L.: Biochemia, PWN, Warszawa, 2003r. 5. Traczyk W.Z., Trzebski A.: Fizjologia człowieka, PZWL, Warszawa, 2001r. 6. Kłyszejko-Stefanowicz L.: Cytobiochemia-Biochemia niektórych struktur komórkowych, PWN, Warszawa, 2002r. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr hab. inż. Jerzy Włodarski, Prof.PCz. wlodarski@iop.pcz.pl WIMiI_IB_Ist_ IB_mk_15 Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 3/5
MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 W1-2 1, 2 P2 EK2 EK3 EK4 K_W22 K_U22 K_W22 K_U22 C1 W1-2 1 C1,C2 W1-15 1, 2 C1,C2 W5-6 1 P2 P2 EK5 C1,C2 W5-6 1 EK6 C2 W3-9 2 F3 P1 WIMiI_IB_Ist_ IB_mk_15 Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 4/5
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK1, EK4, EK5, EK6 Student opanował podstawową wiedzę z zakresu biochemii Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu biochemii objętej programem nauczania Student częściowo opanował wiedzę z zakresu biochemii objętej programem nauczania Student opanował podstawową wiedzę z zakresu biochemii, potrafi podać przykłady niektórych przemian biochemicznych zachodzących w organizmie człowieka Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł EK2, EK3 Student posiada umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w opisie funkcji narządów wewnętrznych człowieka Student nie potrafi na podstawie zdobytej wiedzy podać przykładów funkcji wybranego narządu człowieka Student nie potrafi samodzielnie wykorzystać zdobytej wiedzy, na zadane pytania nie jest w stanie odpowiedzieć Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w dyskusji Student potrafi opisać samodzielnie funkcje każdego narządu człowieka, podać reakcje biochemiczne i dyskutować na tematy objęte programem nauczania. Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Wszelkie informacje dla studentów dotyczące przedmiotu w tym harmonogramu odbywania zajęć, warunków zaliczenia oraz konsultacji są przekazywane podczas pierwszych zajęć z przedmiotu oraz umieszczone są na tablicach informacyjnych Instytutu Technologii Mechanicznych. WIMiI_IB_Ist_ IB_mk_15 Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 5/5