UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE I PSYCHOLOGICZNE ORAZ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

Podobne dokumenty
UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE, PSYCHOLOGICZNE, SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, WOLONTARIAT

UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE I PSYCHOLOGICZNE ORAZ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE

3. Nr formy: 6 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle Wsparcie na starcie prawo oświatowe w pigułce

UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE I PSYCHOLOGICZNE ORAZ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

AWANS ZAWODOWY. Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 II termin

AWANS ZAWODOWY 13 Warsztaty metodyczne na platformie Moodle Warsztat pracy opiekuna stażu praktyczne rozwiązania

Realizacja Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła w Szkole Podstawowej nr 321 w Warszawie. Rok szkolny 2014/2015

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE, EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA, PLASTYKA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE I EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

WYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA, EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

EDUKACJA HUMANISTYCZNA

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019

Katowice, 26 lipca 2019 r. Kuratorium Oświaty w Katowicach

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/ przedszkoli/ placówek

Profilaktyka uzależnień

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU

Plan pracy pedagoga szkolnego w Szkole Podstawowej. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Piątku. w roku szkolnym 2016/2017

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

Wojewódzkie Zadania Edukacyjne. Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2007/2008 w ramach tzw.grantów

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2013/2014

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BOLECHOWICACH NA ROK SZKOLNY 2014/15

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie

PAŹDZIERNIK Nr formy z oferty. Rodzaj szkolenia. Kierownik formy. Termin realizacji TEMATYKA. Miejsce szkolenia

Wyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE I EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2017/2018

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Plan pracy Pedagoga Szkolnego. w roku szkolnym 2015/2016

Koszalińska Wyższa Szkoła Nauk Humanistycznych INFORMATOR SZKOLEŃ

PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W SUCHOŻEBRACH ROK SZKOLNY 2015/2016

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich

Wrocławska Edukacja. Dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli r.

Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata

WYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny Program Profilaktyki

PROGRAM PROFILAKTYKI

Regulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie

FORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy

Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej w roku szkolnym 2019/2020

im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 120 IM. KONSTYTUCJI 3 MAJA W ŁODZI

Centrum Doskonalenia PCG

Zagadnienia Cele- wychowanek: Sposoby realizacji Odpowiedzialni Radzenie sobie z problemami wieku dorastania.

EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1.

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2015/2016

Podstawa prawna. 3. Ustawa z dnia 26 października 1982r.o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu

ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

Koszalińska Wyższa Szkoła Nauk Humanistycznych. INFORMATOR SZKOLEŃ i KURSÓW

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POKOJU W ŻARKACH LETNISKU ROK SZKOLNY 2018/2019

MARZEC Nr formy z oferty. Rodzaj szkolenia. Kierownik formy. Termin realizacji TEMATYKA. Miejsce szkolenia

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE

Załącznik nr 2 do SIWZ Szczegółowe warunki przeprowadzenia szkoleń

Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017

Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Nr 2 im. 9. Pułku Strzelców Konnych w Grajewie

Procedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IMIENIA GENERAŁA WŁADYSŁAWA ANDERSA W GRABOWIE NAD PILICĄ

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2014/2015

Ryzyko dysleksji. Problemy i wstępne diagnozowanie dziecko małe (3-4 lata)

Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Zawodowych w Wołowie

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE, AWANS ZAWODOWY

Udzielanie i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. stan na r.

Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni

Transkrypt:

UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE I PSYCHOLOGICZNE ORAZ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE Nr formy: 100 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Rola i zadania wychowawcy w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej Adresaci: Wychowawcy, nauczyciele zainteresowani tematyką - Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle nowych regulacji prawnych. - Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w szkole. - Rodzaje zajęć organizowanych dla uczniów o indywidualnych potrzebach - rozwojowych i edukacyjnych. - Planowanie i koordynowanie pomocy organizowanej w szkole. - Dokumentowanie udzielania uczniom pomocy psychologicznopedagogicznej. - Odpowiedzialność wychowawcy. - Efektywna współpraca z rodzicami. Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 18 września 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 II termin 19 września 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3-go Maja 5 III termin 20 września 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul Batorego 64D IV termin 24 września 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 101 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Jak pracować z młodzieżą i współpracować z rodzicami w zakresie profilaktyki narkotykowej? Adresaci: Pedagodzy szkolni wszystkich typów szkół z terenu miasta Skierniewice - Praca z rodziną w tym rodziną dysfunkcyjną ucznia. - Praca z nastolatkiem; metoda dialogu motywującego. - Skuteczne działania w zakresie profilaktyki narkotykowej. Kierownik formy: Anna Walendzik nauczyciel doradca metodyczny w zakresie terapii pedagogicznej, wychowania i edukacji europejskiej WODN Osoby prowadzące: Wiesława Redlisiak psycholog Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej, specjaliści zajmujący się powyższą tematyką Koszt: Nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: 20, 27 września 2018 roku, godz. 10 00, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, ul. Rybickiego 6 Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 102 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Budowanie dobrych relacji i skutecznej współpracy z rodzicami uczniów Adresaci: Wychowawcy klas, wychowawcy klas z krótkim stażem - Nawiązanie współpracy z rodzicami. - Formy spotkań wychowawcy z rodzicami. - Ustalenie zasad i sposobów komunikowania się wychowawcy z rodzicami. - Rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb i oczekiwań rodziców wobec wychowawcy i szkoły. - Obszary odpowiedzialności szkoły i rodziców za wychowanie sukces edukacyjny ucznia. - Ustalanie granic w relacjach z rodzicami. - Przykładowe scenariusze spotkań i wskazówki do prowadzenia spotkań z rodzicami. Koszt: 15 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 2 października 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 103 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Uczeń autystyczny w systemie edukacji efektywne wykorzystanie możliwości ucznia Adresaci: Nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy - Specyfika funkcjonowania dzieci i uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. - Zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. - Wykorzystanie możliwości uczniów. - Dobór metod pracy. - Skuteczne reagowanie na sytuacje trudne., pedagog specjalny Koszt: 30 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 października 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 104 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Rola i zadania pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2018/2019. Dokumentacja, wychowanie, profilaktyka Adresaci: Pedagodzy szkolni wszystkich typów szkół z terenu miasta Skierniewice - Zadania pedagoga szkolnego w świetle obowiązujących aktów prawnych. - Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole. - Dokumentacja pedagoga szkolnego - Wychowanie i profilaktyka. Kierownik formy: Anna Walendzik nauczyciel doradca metodyczny w zakresie terapii pedagogicznej, wychowania i edukacji europejskiej WODN Osoby prowadzące: Anna Walendzik, specjaliści zajmujący się powyższą tematyką Liczba godzin: 3 Koszt: Nieodpłatnie

Termin i miejsce rozpoczęcia: 10 października 2018 roku, godz. 10 00, Zespół Szkół Zawodowych nr 2, ul. Pomologiczna 15 Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 105 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle Świetlica szkolna przyjazna uczniowi Adresaci: Nauczyciele zainteresowani powyższą tematyką - Prezentacja przepisów prawa oświatowego regulujących pracę świetlic szkolnych. - Funkcje czasu wolnego a funkcje świetlicy szkolnej. - Przegląd zalecanej dokumentacji. - Atrakcyjne zabawy ruchowe, plastyczne i muzyczne. - Zabawy sprzyjające wzajemnemu poznaniu się. Kierownik formy: Anna Stefaniak nauczyciel konsultant ds. organizacji i programowania pracy szkoły/placówki oświatowej WODN Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka nauczyciel konsultant ds. animacji pracy twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych, Anna Stefaniak Liczba godzin: 20 Termin i miejsce rozpoczęcia: 10 października 2018 roku 7 listopada 2018 roku, godz. 15 00, Platforma Moodle WODN Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 106 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Konflikt oczekiwań jak współpracować z trudnym rodzicem w szkole? Adresaci: Zainteresowani nauczyciele - Prawa i obowiązki rodziców w szkole. - Prawne konsekwencje dla rodziców nie wywiązywania się ze swych obowiązków. - Sytuacje, w których rodzic narusza granice swoich uprawnień. - Asertywne reagowanie w sytuacjach trudnych. - Jasne wyznaczanie granic pomocy oferowanej rodzicowi. - Określanie warunków skutecznego oddziaływania wychowawczego. - Diagnozowanie własnych reakcji emocjonalnych w sytuacji agresji słownej ze strony rodziców. - Planowanie rozwoju niezbędnych kompetencji komunikacyjnych.

- Stosowanie narzędzi komunikacyjnych służących podtrzymywaniu konstruktywnej rozmowy. - Budowanie grupy wsparcia dla nauczycieli mających na celu wypracowanie skutecznych modelów postępowania z trudnym rodzicem. Termin i miejsce rozpoczęcia: 18 października 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 107 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Wdrażanie w szkołach/placówkach oświatowych mediacji szkolnych i rówieśniczych Adresaci: Dyrektorzy, nauczyciele wszystkich typów szkół/placówek oświatowych, pedagodzy szkolni, wszyscy zainteresowani tematyką - Standardy wprowadzania i prowadzenia mediacji rówieśniczej i szkolnej do szkół i innych placówek oświatowych. - Efekty prowadzenia mediacji rówieśniczych w niektórych polskich szkołach przedstawienie dobrych praktyk. - Rola mediacji szkolnej i rówieśniczej na podstawie doświadczeń w innych krajach. - Jeżeli nie mediacja to co? Społeczne i prawne skutki postępowań sądowych dla nieletnich. Kierownik formy: Teresa Szczepańska nauczyciel konsultant ds. mediacji i negocjacji szkolnych WODN Osoby prowadzące: Bożena Fronckiewicz nauczyciel konsultant ds. kadry kierowniczej WODN, Edyta Jakubiec kurator sądowy, przedstawiciel Rzecznika Praw Dziecka, mediator Centrum Mediacji Liczba godzin: 3 Koszt: Nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: 23 października 2018 roku, godz. 11 00, PWSZ w Skierniewicach, ul. Batorego 64E Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 108 Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle Jak zapamiętać, żeby sobie przypomnieć? Proces uczenia się, procesy uwagowe, działanie pamięci Adresaci: Nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem - Działania mózgu mające przełożenie na pracę nauczyciela. - Metody pracy przyjazne mózgowi. - Jak podawać informacje, żeby zostały zrozumiane? - Jak kierować uwagą uczniów? Kierownik formy: dr Beata Krokocka nauczyciel konsultant ds. animacji pracy twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka Liczba godzin: 20 Termin i miejsce rozpoczęcia: 23 października 27 listopada 2018 roku, godz. 15 00, Platforma Moodle WODN Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-, b.krokocka@wodnskierniewice.eu Nr formy: 109 Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle Nauczanie przez badanie i odkrywanie, czyli ciekawe pomysły na zastępstwo i lekcje wychowawcze pobudzające kreatywność i innowacyjność uczniów Adresaci: Nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem - Kompetencje kluczowe. - Wykorzystanie eksperymentu, doświadczeń i innych aktywnych metod nauczania na I i II etapie edukacyjnym. Ciecz nieniutonowska. Wulkan domowej roboty. Śnieg w środku lata i wiele pomysłów na pracę z dziećmi. O wartości eksperymentowania w szkole. Bank pomysłów na twórcze lekcje, np.: Czy można uwięzić światło? Dlaczego lód nie tonie? i inne. Kierownik formy: dr Beata Krokocka nauczyciel konsultant ds. animacji pracy twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka Liczba godzin: 20

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 listopada 30 listopada 2018 roku, godz. 15 00, Platforma Moodle WODN Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-, b.krokocka@wodnskierniewice.eu Nr formy: 110 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Nie tylko słowa techniki skutecznej komunikacji w szkole Adresaci: Nauczyciele wychowawcy, wszyscy zainteresowani tematyką - Rozwój umiejętności komunikacyjnych nauczycieli. - Zasady skutecznego procesu komunikowania się. - Przełamywanie barier komunikacyjnych. - Związek między emocjami a jakością komunikacji /aktywne słuchanie, język żyrafy, język szakala, mowa ciała itp./. - Świadome wykorzystanie narzędzi komunikacyjnych do budowania dobrych relacji z uczniami, rodzicami, współpracownikami. - Modelowanie właściwych zachowań komunikacyjnych wśród uczniów. Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 19 listopada 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D II termin 20 listopada 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 III termin 21 listopada 2018 roku, godz. 14 30, Biblioteka Pedagogiczna Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3-go Maja 5 IV termin 22 listopada 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul Batorego 64D, Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 111 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Jak przeciwdziałać uzależnieniom behawioralnym uczniów działania profilaktyczne? Adresaci: Wychowawcy, pedagodzy szkolni - Rodzaje uzależnień behawioralnych. - Specyfika uzależnień behawioralnych. - Sposoby rozpoznawania problemu. - Czynniki chroniące i czynniki ryzyka. - Skuteczne działania profilaktyczne. Termin i miejsce rozpoczęcia: 29 listopada 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 112 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Jak przygotować uczniów do radzenia sobie ze stresem? Adresaci: Nauczyciele wychowawcy - Przyczyny i objawy stresu odczuwanego przez uczniów w różnych sytuacjach szkolnych. - Przewlekły stres jako przyczyna wielu zaburzeń funkcjonalnych i chorób. - Koncepcja zachowania spójności Aarona Antonovsky ego. - Sposoby eliminowania czynników stresogennych. - Metody zarządzania czasem. - Wybrane techniki relaksacji. - Przykładowe scenariusze zajęć z uczniami o tym, czym jest stres i jak sobie z nim poradzić. Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 grudnia 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 113 Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe Ewaluacja i modyfikacja programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły/placówki Adresaci: Nauczyciele wychowawcy, wszyscy zainteresowani tematyką - Zasady planowania i realizowania ewaluacji wewnętrznej. - Określenie strategii ewaluacyjnej. - Przygotowanie planu ewaluacji. - Ocena efektywności realizowanych dotychczas działań. - Formułowanie wniosków z przeprowadzonej ewaluacji. - Wprowadzanie zmian /modyfikowanie/. Liczba godzin: 4 Koszt: Nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: 10 grudnia 2018 roku, godz. 15 00, WODN, ul Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 114 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Mediacje szkolne i rówieśnicze sposobami rozwiązywania konfliktów w szkole. Standardy wprowadzania mediacji do szkół i placówek oświatowych Adresaci: Dyrektorzy, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, wszyscy zainteresowani tematyką - Czym jest mediacja szkolna i rówieśnicza? - Techniki, zasady i etapy prowadzenia mediacji. - Rola mediatora w procesie mediacyjnym. - Standardy wprowadzania i prowadzenia mediacji rówieśniczej i szkolnej do szkół i innych placówek oświatowych. - Kodeks etyczny mediatora szkolnego i rówieśniczego. Kierownik formy: Teresa Szczepańska nauczyciel konsultant ds. mediacji i negocjacji szkolnych WODN Osoby prowadzące: Teresa Szczepańska Termin i miejsce rozpoczęcia: 9 stycznia 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 115 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Jak przeciwdziałać agresji i przemocy w szkole? Adresaci: Wychowawcy, zainteresowani nauczyciele - Rozpoznawanie zachowań uczniów wymagających reakcji nauczyciela. - Diagnozowanie agresji i przemocy w klasie i szkole. - Planowanie pracy wychowawczej w celu zapobiegania agresji i przemocy. - Działania ograniczające cyberprzemoc. - Procedury postępowania z agresorem i ofiarą przemocy. - Scenariusze zajęć z treningu zapobiegania agresji. - Rekomendowane programy profilaktyczne. - Dobre praktyki w organizowaniu szkolnego programu przeciwdziałania agresji i przemocy. Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 stycznia 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 116 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle Edukacja na miarę XXI wieku: Twórczo i nieszablonowo na lekcji, czyli rozwijamy kompetencje kreatywne Adresaci: Nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem - Wspieranie zdolności poprzez techniki kreatywne. Gry i zabawy podnoszące kreatywność ucznia. Ćwiczenia kreatywne. - Metody generowania twórczych rozwiązań (trening wybranych metod): Mapy Myśli. Metoda Walt a Disney a. Metoda Ishikawy. Burza mózgów i inne. Kierownik formy: dr Beata Krokocka nauczyciel - konsultant ds. animacji pracy twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka Liczba godzin: 20

Termin i miejsce rozpoczęcia: 28 stycznia 25 lutego 2019 roku, godz. 15 00, Platforma Moodle WODN Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-, b.krokocka@wodnskierniewice.eu Nr formy: 117 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle Techniki i metody wspierające uczenie się Adresaci: Nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem - Mapa procesu uczenia się. - Indywidualne różnice w uczeniu się. - 6 stanów psychosomatycznych, które mają wpływ na proces uczenia się: Dobieranie odpowiednich ćwiczeń. Neuro-ramy lekcji - Ćwiczenia, przykłady, pomysły wspierające uczenie się. Kierownik formy: dr Beata Krokocka nauczyciel konsultant ds. animacji pracy twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka Liczba godzin: 20 Termin i miejsce rozpoczęcia: 4 marca 25 marca 2019 roku, godz. 15 00, Platforma MOODLE WODN Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-, b.krokocka@wodnskierniewice.eu Nr formy: 118 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Uzależnienia od środków psychoaktywnych działania profilaktyczne Adresaci: Wychowawcy, zainteresowani nauczyciele - Psychologiczne mechanizmy uzależnień. - Rozpoznawanie symptomów uzależnień na wczesnym etapie /alkohol, narkotyki, dopalacze i inne substancje/. - Prezentacja policyjnej walizki do rozpoznawania narkotyków i dopalaczy. - Diagnozowanie czynników ryzyka uzależnienia. - Planowanie pracy wychowawczej zapobiegającej ryzyku uzależnienia. - Scenariusze zajęć z uczniami. - Propozycje konspektów spotkań z rodzicami o przyczynach i skutkach sięgania dzieci i młodzieży po substancje psychoaktywne. - Rekomendowane programy profilaktyczne. - Dobre praktyki szkół w przeciwdziałaniu zjawiskom uzależnień.

, policjant z wydziału prewencji KM Policji Termin i miejsce rozpoczęcia: 5 marca 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 119 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Jak kształtować postawy i wychowywać do wartości? Adresaci: Wychowawcy, zainteresowani nauczyciele - Merytoryczne wprowadzenie do problematyki wychowania opartego na wartościach. - Postawy i wartości zawarte w podstawie programowej i innych aktach prawnych. - Wymagania państwa wobec szkół i placówek. - Przekładnie na praktykę szkolną aspektów wychowania w oparciu o wartości. - Budowanie relacji z rodzicami dzieci z wykorzystaniem zasad wychowania opartego na wartościach. - Konsekwencje stosowanych kar i nagród. - Planowanie działań wychowawczych. - Przykładowe scenariusze zajęć o wartościach i postawach. - Przykładowy scenariusz spotkania z rodzicami na temat Wspólne wartości i postawy w wychowaniu. Termin i miejsce rozpoczęcia: 19 marca 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-

Nr formy: 120 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Skuteczna komunikacja kluczem do realizacji zadań wychowawczych Adresaci: Wychowawcy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele - Zasady skutecznej komunikacji. - Formułowanie komunikatów. - Język żyrafy i język szakala. - Uważne słuchanie. - Scenariusze zajęć, gry i zabawy rozwijające umiejętności komunikowania się. Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 kwietnia 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 121 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Jak rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne dzieci? Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej - Etapy rozwoju społecznego i emocjonalnego dzieci. - Znaczenie umiejętności społecznych i emocjonalnych dzieci dla ich prawidłowego funkcjonowania w szkole i rodzinie. - Wymagania zawarte w podstawie programowej. - Katalog przydatnych umiejętności społecznych. - Przykładowe narzędzia diagnostyczne do opisywania poziomu rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka. - Scenariusze zajęć, zabaw i gier przydatnych w rozwijaniu umiejętności społecznych i emocjonalnych. Koszt: 15 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 kwietnia 2019 roku, godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D

Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833- Nr formy: 122 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Trudne zachowania uczniów w klasie Adresaci: Wychowawcy z krótkim stażem, zainteresowani nauczyciele - Trudna klasa, trudny uczeń. - Jak zapobiegać i przeciwdziałać niewłaściwym zachowaniom uczniów. - Pomysły na zachowanie dyscypliny w klasie. - Współpraca z rodzicami uczniów sprawiających trudności wychowawcze. - Wymiana doświadczeń nauczycieli w radzeniu sobie z trudnymi zachowaniami uczniów. Koszt: 15 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 14 maja 2019 roku godz. 15 00, WODN, ul. Batorego 64D Zgłoszenia do: WODN tel. 46/833-20-04 wew. 201, 46/833-