PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

Podobne dokumenty
PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem. wspólnym w mojej społeczności?

ANIMATOR DOBRA WSPÓLNEGO

ANIMATOR DOBRA WSPÓLNEGO

REGULAMIN FUNDUSZU INICJATYW DLA ANIMATORÓW PARTNERSTW NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO

REGULAMIN FUNDUSZU INICJATYW DLA ANIMATORÓW PARTNERSTW NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO

Międzynarodowe innowacje

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

Sprawdzian z pomagania -doświadczenia Fundacji Orange w ewaluacji

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan


Animacja działań społecznych w środowisku lokalnym. Lubycza Królewska, 19 grudnia 2014 roku

Program Współpracy Organizacji Pozarządowych

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

realizuje mikroprojekt 3,,Transgraniczne E-centrum Współpracy Kulturalnej Lublin-Łuck

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

Sieci Współpracy i Samokształcenia

REGULAMIN KONKURSU ZOOM NA RADY SENIORÓW. UNIWERSYTET OBYWATELSKI

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

EPALE. Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

MARZYCIELE I RZEMIEŚLNICY DOM INNOWACJI SPOŁECZNYCH. październik czerwiec 2015

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

Warszawa 2 lipca Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig

ABC WSPÓŁPRACY INKUBATORA Z INNOWATORAMI JAK POZYSKAĆ GRANT NA INNOWACJĘ SPOŁECZNĄ

Zarządzanie wiedzą jako element systemu zarządzania zasobami ludzkimi

Pilotaż szkoły ćwiczeń

NOWOCZESNA EDUKACJA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII. etwinning. Jolanta Gradowska

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci

IX Wojewódzkie Forum Organizacji Pozarządowych Toruń, 6 czerwca 2008

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

OFERTA PROJEKTU CENTRUM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ

Dedykowane programy rozwoju wolontariatu w instytucjach miejskich

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR:

Nowy projekt ACTIV aktywnie i razem dla rozwoju Regionalnej Sieci Wolontariatu

łączy, uczy, inspiruje

REGULAMIN PROGRAMU WSPARCIA DLA PARTNERSTW BIBLIOTEK I I II RUNDY PRB

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie

Regionalny Instytut Kultury w Programie Narodowego Centrum Kultury Bardzo Młoda Kultura w latach

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

etwinning Innowacje i kreatywność w klasie

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

Program wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku

Wzmocnienie mechanizmów współpracy finansowej administracji publicznej z organizacjami pozarządowymi jako realizatorami zadań publicznych

KWESTIONARIUSZ ANKIETY

Projekty innowacyjne i współpracy ponadnarodowej w ramach: Priorytety VI (aktywizacja zawodowa) Priorytetu VII (integracja społeczna)

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

- samoregulacja. Forum Darczyńców od 10 lat działa na rzecz podnoszenia standardów działania organizacji grantodawczych w Polsce.

Tego jeszcze nie było, ale warto spróbować - integracja społeczna w projektach innowacyjnych i ponadnarodowych w 2010 r.

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji r

Zintegrowany system wsparcia ekonomii społecznej

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

INFORMACJE DLA UCZESTNIKÓW I RUNDY

etwinning edukacja z wykorzystaniem nowoczesnych technologii

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

cyfrowe kompetencje, realne korzyści

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

Ramowy program szkolenia Diagnoza potrzeb lokalnych I WARSZTAT

Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji projektu:

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

I. Organizacja i cel konkursu.

Realizator projektu: Miasto Łódź/Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU CENTERKO

CSR drogą do zrównoważonego rozwoju

Poznańskie Porozumienie na Rzecz Ochrony Małych Dzieci TAKI MAŁY A V.I.P. do deklaracji przystąpienia do porozumienia

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

Sieć Jak wspierać ucznia w uczeniu się matematyki?

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Program Uczenie się przez całe życie

Ekonomia społeczna w województwie opolskim - konferencja wojewódzka

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Jak napisać dobry projekt?

Pilotaż nowego modelu wspomagania pracy szkół i doskonalenia nauczycieli. Sulejówek, 11 marca 2014

Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata

I. Organizacja i cel konkursu.

Nowy system kompleksowego wspomagania pracy szkoły

Strachówka. 30 września 2014 r.

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)

Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/przedszkoli/innych placówek

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Inkubator innowacji społecznych w obszarze przechodzenia z systemu edukacji na rynek pracy.


warsztaty kreatywne Design Thinking

Polskie Stowarzyszenie HR Business Partner

Działania Polskiego Portalu Edukacyjnego

Jasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014

Projekt. Młodzi dla Środowiska

JESIEŃ 2018 KALENDARZ WYDARZEŃ POLSKIEJ IZBY PRZEMYSŁU

Projekty, zadania Wskaźnik realizacji Termin Odpowiedzialny Partnerzy Budżet

Upowszechnianie i wykorzystanie rezultatów w projektach transferu innowacji

Transkrypt:

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

CO TO TAKIEGO PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Najprościej rzecz ujmując, to przestrzeń współpracy uczestników programu Lokalne Partnerstwa PAFW. We współpracy z PAFW przygotowaliśmy specjalną ścieżkę dla członków partnerstw, które brały udział w I. i II. edycji programu. Dzięki Pracowni Dobra Wspólnego będą mogli kontynuować swoje działania i rozpowszechniać ideę partnerstw na rzecz dobra wspólnego w nowych społecznościach. SKĄD POMYSŁ? Od 2009 roku w 30 gminach w całej Polsce powstało 15 partnerstw na rzecz dobra wspólnego. W ramach partnerskich projektów w małych społecznościach współpracowało ponad 200 różnych lokalnych organizacji i instytucji, osób prywatnych i firm. Dzięki tej współpracy w wielu miejscach udało się wypracować nowe sposoby na animowanie społeczności lokalnych i uczenia odpowiedzialności za dobro wspólne. Pracownia Dobra Wspólnego służy upowszechnieniu i udoskonaleniu sposobów na budowanie dobra wspólnego. Chcemy nie tylko, by dorobek programu Lokalne Partnerstwa PAFW nie przepadł, ale by przede wszystkim przyczynił się do tego, by idea dobra wspólnego zmieniła sposób myślenia o projektach społecznych w Polsce. Dlatego proponujemy uczestnikom programu dalszą pracę nad animowaniem społeczności lokalnych z wykorzystaniem koncepcji dobra wspólnego. DLA KOGO JEST PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego to projekt skierowany do uczestników I. II. edycji programu Lokalne Partnerstwa PAFW. Lista organizacji, instytucji i osób zaproszonych do PDW jest zamknięta i zawiera tylko uczestników Programu. Do udziału w PDW zaproszeni są wszyscy spośród nich, którzy zdecydują się brać aktywny udział w współtworzeniu Pracowni i ściśle współpracować z ARFP i PAFW. Udział w PDW wiąże się z zaangażowaniem na rzecz doskonalenia metody animacji opartej o dobro wspólne. Pracownia Dobra Wspólnego jest dla tych, którzy nie boją się wyzwań, chcą się rozwijać jako animatorzy i trenerzy i nie ograniczają się do myślenia projektowego tu i teraz. 1

CZYM ZAJMUJE SIĘ PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Podstawowym zadaniem Pracowni Dobra Wspólnego (PDW) jest rozwój oraz upowszechnianie współpracy społeczności lokalnych na rzecz dobra wspólnego, opartej na wspólnej odpowiedzialności, a także utrzymanie trwałości struktur dotychczas zawiązanych partnerstw. Tej misji ma służyć powstanie społeczności Animatorów, którzy wypracowują narzędzia, animują społeczności, promują nowoczesne podejście do dobra wspólnego. NA JAKICH ZASAD BĘDZIEMY WSPÓŁPRACOWAĆ W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego jest nieformalną, dobrowolną platformą współpracy członków lokalnych partnerstw PAFW i ekspertów wspieraną przez przedstawicieli PAFW i ARFP. Działalność PDW ma charakter niekomercyjny i służy realizacji jej misji i celów. Podstawą działania PDW jest upowszechnianie wiedzy i doświadczeń mieszczących się w misji Pracowni i dążenie do podnoszenia kompetencji jej uczestników. Decyzje dotyczące działań Pracowni podejmowane będą wspólnie przez jej uczestników w konsultacji z ekspertami, przedstawicielami PAFW i ARFP. 2

CO OFERUJEMY W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego składa się z trzech komponentów: BIBLIOTEKA DOBRA WSPÓLNEGO WARSZTAT DOBRA WSPÓLNEGO SPOŁECZNOŚĆ ANIMATORÓW NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO 1) Biblioteka Dobra Wspólnego tworzona na bieżąco, stanowi zbiór zdigitalizowanych kompleksowych materiałów dotyczących dobra wspólnego, animacji i partnerstwa lokalnego, w tym: publikacje eksperckie (profesjonalne materiały, informacje, artykuły, wyniki analiz i badań), baza kampanii społecznych, dotyczących dobra wspólnego oraz baza zdjęć i filmów, konkretnych przykładów dobra wspólnego. Ze względu na to, że Biblioteka będzie tworzona przez Animatorów Dobra Wspólnego, zbiór zostanie wzbogacony o publikacje i narzędzia przez nich wypracowane. Biblioteka w całości będzie udostępniana na stronie programu www.lokalnepartnerstwa.org.pl. Informacje o zasobach dostępnych w ramach Biblioteki będą umieszczane w newsletterze programu Lokalne Partnerstwa PAFW. 2) Warsztat Dobra Wspólnego obejmujący dwa elementy: wizyty studyjne oraz konkurs grantowy. Wizyty studyjne, które dadzą możliwość: 3

zapoznania się z wybranymi przykładami budowania i funkcjonowania partnerstw lokalnych, także spoza programu, wymiany doświadczeń i poznania nowatorskich rozwiązań w działaniu partnerstwa. W ramach Pracowni Dobra Wspólnego w 2013 roku odbędzie się 5 wizyt studyjnych, w każdej z nich weźmie udział ok. 10 osób z trzech różnych partnerstw. Konkurs grantowy Animator Dobra Wspólnego przeprowadzony wśród uczestników, mający na celu wypracowanie i wdrożenie narzędzi animacji społeczności lokalnych. ARFP proponuje następujący zakres tematyczny dla projektów realizowanych w ramach konkursu: 1) animacja społeczności lokalnych; 2) budowanie partnerstwa lokalnego; 3) animacja wolontariuszy do działań na rzecz dobra wspólnego; 4) komunikowanie o dobru wspólnym na poziomie lokalnym; 5) fundraising na rzecz dobra wspólnego. Projekty te zostaną zrealizowane w gminach liczących do 50 tysięcy mieszkańców. Dzięki nim zostaną wypracowane narzędzia animacji lokalnych społeczności, takie jak scenariusze zajęć/warsztatów, prezentacje przygotowane w oparciu o nowe technologie, gry. Maksymalna wysokość grantu wyniesie 5 000 zł. Wnioski do Konkursu należy zgłaszać do 8 kwietnia 2013 roku. 3) Tworzenie Społeczności Animatorów na rzecz Dobra Wspólnego czyli platformy współpracy Animatorów, w ramach której możliwa będzie wymiana myśli, opinii, wiedzy i doświadczeń Animatorów. Komunikacja w ramach Społeczności oparta będzie przede wszystkim o nowe technologie: grupa na portalu Facebook, wirtualna przestrzeń komunikacji między animatorami, blog poświęcony animacji na rzecz dobra wspólnego (prowadzony przez ARFP poprzez stronę www), zakładka na stronie internetowej www.lokalnepartnerstwa.org.pl, zawierająca między innymi materiały dla alumnów programu, informacje o konferencjach, 4

szkoleniach, warsztatach, seminariach, które mogą być przydatne w pracy animatorów. Jesienią 2013 roku odbędzie się spotkanie dla animatorów, podczas którego uczestnicy zaproponują swoje pomysły na dalszą działalność Pracowni Dobra Wspólnego. Jednym z początkowych etapów tworzenia Społeczności Animatorów na Rzecz Dobra Wspólnego będzie spotkanie uczestników PDW Seminarium Dobra Wspólnego w lutym 2013 roku w Chotyni. JAKI JEST HARMONOGRAM DZIAŁAŃ W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO W 2013 ROKU? 22-23 lutego 2013 Seminarium Dobra Wspólnego 8 kwietnia termin zgłaszania wniosków do konkursu grantowego 1 maja 30 września wizyty studyjne 1 maja 30 września realizacja projektów w ramach konkursu grantowego Listopad 2013 spotkanie podsumowujące pilotaż Pracowni Dobra Wspólnego Przez cały okres trwania pilotażowej edycji PDW, będzie tworzona Biblioteka Dobra Wspólnego, będą trwały konsultacje z ekspertami, będzie funkcjonować grupa na Facebooku oraz blog poświęcony dobru wspólnemu. 5

JAK ZOSTAĆ ANIMATOREM DOBRA WSPÓLNEGO? KROK 1 Wziąć udział w konkursie grantowym Animator Dobra Wspólnego i wypracować autorskie narzędzie animacji na rzecz dobra wspólnego. KROK 2 Brać aktywny udział w powiększaniu zbioru Biblioteki Dobra Wspólnego. KROK 3 Wziąć udział w wizycie studyjnej dla Animatorów organizowanej przez ARFP. Krok 1: Wziąć udział w konkursie grantowym Animator Dobra Wspólnego i wypracować autorskie narzędzie animacji na rzecz dobra wspólnego. Projekty zrealizowane w ramach konkursu mają na celu wypracowanie narzędzia animacji lokalnych społeczności, takie jak scenariusze zajęć/warsztatów, prezentacje przygotowane w oparciu o nowe technologie, gry. Szczegółowe zasady konkursu znajdują się w Regulaminie Konkursu Grantowego Animator Dobra Wspólnego na stronie WWW.lokalne partnerstwa.org.pl. Krok 2: Brać aktywny udział w powiększaniu zbioru Biblioteki Dobra Wspólnego. Zbiór Biblioteki Dobra Wspólnego jest dostępny na stronie lokalnepartnerstwa.org.pl. Animatorzy Dobra Wspólnego mają za zadanie zebrać i przesłać do ARFP materiały, które następnie, po konsultacji z ekspertami, ARFP umieszcza w Bibliotece. Biblioteka udostępnia swoje zasoby wszystkim zainteresowanym, służy inspiracji w poszukiwaniu narzędzi budowania dobra wspólnego oraz daje przestrzeń na to, by pochwalić się dobrem wspólnym, które udało się zbudować. Krok 3: Wziąć udział w wizycie studyjnej dla Animatorów organizowanej przez ARFP. Wizyty odbędą się w 5 miejscach w Polsce, są w całości organizowane przez ARFP. Dzięki wizytom Animatorzy mają szansę zobaczyć funkcjonowanie różnych modeli partnerstw na rzecz dobra wspólnego w praktyce. 6

JAKIE SĄ KORZYŚCI Z WZIĘCIA UDZIAŁU W PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Podstawową korzyścią, wynikającą z przystąpienia do Pracowni Dobra Wspólnego, będzie przynależność do prestiżowej sieci Animatorów Dobra Wspólnego. Osoby zaangażowane w tę inicjatywę będą rozwijały swoje kompetencje potrzebne na rynku szkoleń i doradztwa w zakresie budowania partnerstw, animacji społeczności lokalnych, współpracy międzysektorowej oraz będą budować swoją przewagę konkurencyjną jako trenerów, szkoleniowców, ekspertów, a także wzmacniać renomę organizacji z którymi współpracują. ROZWÓJ WIEDZY: dostęp do materiałów przydatnych do szkoleń i prezentacji, publikacji i materiałów zgromadzonych w Bibliotece, narzędzi opracowanych w ramach Pracowni Dobra Wspólnego, źródło inspiracji, dostęp do najnowszych idei i rozwiązań w sferze dobra wspólnego, animacji społecznej i partnerstwa lokalnego, wsparcie eksperckie, pomoc przy analizowaniu problemów i potrzeb społeczności lokalnej. ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI: doskonalenie metod animacji społecznej oraz współpracy w ramach lokalnych partnerstw, możliwość tworzenia i testowania nowych metod i technik animacji partnerstwa lokalnego oraz narzędzi szkoleniowych i edukacyjnych, indywidualny rozwój liderów i animatorów lokalnych. ROZWÓJ RELACJI: integrowanie, sieciowanie alumnów programu wokół idei dobra wspólnego skupionych wokół Społeczności, wymiana doświadczeń, myśli, wiedzy i umiejętności, możliwość zdobywania nowych kontaktów i inspiracji w zakresie animacji i partnerstwa, budowanie prestiżu i zaufania. ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY! Informacji na temat Pracowni Dobra Wspólnego udziela zespół programu Lokalne Partnerstwa PAFW: Dorota Stronkowska, dorota.stronkowska@filantropia.org.pl, tel. (22) 622 01 22, wew. 24; Ewa Dmochowska, ewa.dmochowska@filantropia.org.pl, tel. (22) 622 01 22, wew. 16; Aneta Kapel, aneta.kapel@filantropia.org.pl, tel. (22) 622 01 22, wew. 29. 7