MALI uczniowie idą do szkoły



Podobne dokumenty
OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE LITERACKO- PLASTYCZNYM Pomocna książka w ramach projektu edukacyjnego e-twinning Faces of Africa.

Podsumowanie projektu Wszystkie Kolory Świata - UNICEF

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

KONKURS LITERACKO-PLASTYCZNY Szkolna przygoda

Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę. i poszerzać swoje

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

Spotkanie z rodzicami promujące czytelnictwo Książka Twoim przyjacielem r.

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend.

ISKIERKA RADOSCI 2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 16 W SZCZECINIE

REGULAMIN X EDYCJI KONKURSU BYĆ POLAKIEM MODUŁ A - dla dzieci i młodzieży

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Warsztaty dla dzieci (wariant 1) Słucham, tworzę, ilustruję

Koncepcja projektu edukacyjnego nt. upowszechniania wiedzy o Unii Europejskiej, Parlamencie Europejskim i instytucjach unijnych

ROZWIĄZANIA NAJWIĘKSZYCH ŚWIATOWYCH WYZWAŃ SPOŁECZNYCH, ŚRODOWISKOWYCH I EKONOMICZNYCH. MOŻLWOŚĆ BYCIA LIDEREM OD WCZESNEGO WIEKU

AKCJA CAŁY WROCŁAW CZYTA DZIECIOM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 93 WE WROCŁAWIU ROK SZKOLNY 2011/2012 KLASY 4-6

Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl I. Jak pies z kotem

I A I D II A II B III A III B I G II G III G

OPIS PROJEKTU WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA

Rok szkolny 2014/2015 XI-XII

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

SŁUCHOWISKA BAJKI SŁOWNO-MUZYCZNE

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN

Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016

Wszystkie Kolory Świata

REGULAMIN VI EDYCJI KONKURSU BYĆ POLAKIEM

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy. Dziecięca Akademia Czytania Bajek

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji wykładowej 15 minut

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

ECHO PIĄTKI Listopad

REGULAMIN IX EDYCJI KONKURSU "BYĆ POLAKIEM" MODUŁ A dla dzieci i młodzieży

Słów parę o SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH EUROPEJSKIEGO TYGODNIA ŚWIADOMOŚCI DYSLEKSJI

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim

Oferta zajęć z programowania dla szkół podstawowych

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ

To lektura godna polecenia. Piszemy recenzję

Projekt edukacyjny Matematyka w banku. Opis projektu

INTEGRACYJNA NOC BIBLIOTEK

DOK Delft z dumą przedstawia. NOWA biblioteka

PROJEKT EDUKACYJNY. Jakie umiejętności są kształtowane w pracy projektem? e-book KORZYŚCI DLA NAUCZYCIELA I UCZNIA.

Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska

Jesteśmy dziećmi świata. Uczymy tolerancji.

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr

Regulamin konkursu plastycznego. Temat konkursowy: Suwalszczyzna Kraina jak baśń.

PLAN DZIAŁAŃ PROGRAMU MINISTERIALNEGO KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ w Szkole Podstawowej Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim r. szk.

Nagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie

Relacja z niezwykłego pokazu mody MODA BEZ GRANIC

Odpowiedzialna Przedsiębiorczość

Z KSIĄŻKĄ NA START Projekt promocji czytelnictwa wśród dzieci w wieku do 6 lat

Konkurs czytelniczy pod Honorowym Patronatem Prezydenta Miasta Ostrowa Wielkopolskiego. Czytelnia mój azyl

Roczny Program Rozwoju Szkoły na rok 2015/2016

Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim tej pomocy się udziela.

Szkolny konkurs rysunkowy

REGULAMIN KONKURSU NA NAJBARDZIEJ ORYGINALNĄ LALECZKĘ PROJEKTU WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA III

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Sprawozdanie z realizacji projektu KABECJANIE DAJĄ RADĘ w Szkole Podstawowej im. ks. Stanisława Konarskiego w Wielkiej Wsi

Gimnazjum nr 2 im. Bohaterów Powstania Warszawskiego z Oddziałami Integracyjnymi w Piastowie

Projekt innowacyjny. Autorki i realizatorki projektu: Anna Sobolewska Katarzyna Wus

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1

List Otwarty. Szanowni Państwo!

3. Czy rozpowszechnianie informacji o projekcie jest dla Ciebie wystarczające? 4. Czy problematyka projektu jest dla Ciebie zrozumiała i sensowna?

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Regulamin konkursu Jak widzą dzieci segregację śmieci edycja III

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

ŚWIETLICOWE KAMPANIE DLA DZIECIAKÓW

Rodzice w Szkole Partnerstwo w Edukacji. Rodzice. Odpowiedzialność. Co wiemy o uczniach

rysunki w rozmiarze nieprzekraczającym format A4 Każdy z uczestników Konkursu ma prawo do zaprezentowania maksymalnie dwóch prac

W KONKURSIE FOTOGRAFICZNYM POD HASŁEM PORTRET Z KSIĄŻKĄ


Analiza ankiety ewaluacyjnej dla uczniów dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO

Temat bloku: Nasze przyjaźnie, zainteresowania i marzenia Temat dnia: Wyobraź sobie...

Program badawczo-edukacyjny

Książka moim przyjacielem

Regulaminu Konkursu Jak widzą dzieci segregację śmieci

I etap - wybór zagadnienia tematu.

GRUDZIEŃ Niepubliczne Gimnazjum Nasza Szkoła.

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły i ich rodziców do uczestnictwa w literackim konkursie Bazgroł.

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

WĘGIERSK PROGRAMUJE!

Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji Dzielimy się doświadczeniami

MIĘDZYNARODOWY MIESIĄC BIBLIOTEK SZKOLNYCH PAŹDZIERNIK 2017

Mitem jest przekonanie, że społeczeństwo nie czyta, bo BIEDNIEJE. Jest odwrotnie: biednieje, bo nie CZYTA. Łukasz Radwan i Wiesław Chełminiak

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

Pożyteczne wakacje: Małe i duże podróże ze Stasiem i Nel , godz Zajęcia dla dzieci w wieku: 7-12 lat

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY OPERON 2015

WRZESIEŃ W ŚWIETLICY Rok szkolny 2019/2020

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

Psychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl III Ciekawość świata, drugiego człowieka, otwartość na nieznane

Transkrypt:

MALI uczniowie idą do szkoły Czy wyobrażasz sobie życie bez książek? A wiesz, że książka może odmienić życie ludzkie? Jeśli chcesz się o tym przekonać, zapraszamy do włączenia się w najnowszą akcję edukacyjną UNICEF! Książki stanowią niezwykle ważny element naszego życia. To dzięki nim możemy się przenieść do świata marzeń, uruchomić wyobraźnię i poznawać świat. Czytanie pozwala oderwać się od często niełatwej rzeczywistości i daje nam chwilę relaksu. Czytanie, podobnie jak pisanie i liczenie, to elementarne umiejętności, które nabywamy w szkole. To one pozwalają na zdobycie gruntownego wykształcenia i efektywne funkcjonowanie w społeczeństwie.

Niestety nie wszystkie dzieci na świecie mogą poznawać świat poprzez książki. W wielu najbiedniejszych regionach świata nauka jest niedostępnym dobrem. Prawie 40% dzieci w Mali nie chodzi do szkoły podstawowej. To wpływa na ich dalsze życie. W przyszłości brak wykształcenia sprawi, że nie będą miały możliwości zdobycia pracy, która zapewni byt im i ich rodzinom. Nie będą miały środków na zapewnienie opieki medycznej bliskim, pełnowartościowego pożywienia i zaspokojenie wielu innych podstawowych potrzeb, które dla nas są tak oczywiste. Często nie zdajemy sobie sprawy jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa szkoła! Dlatego zachęcamy do włączenia się w działania UNICEF na rzecz dzieci w Mali. Podarujmy dzieciom lepszą przyszłość pozwólmy im pójść do szkoły!

MALI uczniowie idą do szkoły to projekt edukacyjno-pomocowy, w ramach którego uczniowie wezmą udział w zajęciach na temat dostępu do edukacji na świecie. W oparciu o specjalnie przygotowane materiały dowiedzą się dlaczego miliony dzieci nie mogą chodzić do szkoły, jak wygląda sytuacja w tym zakresie w różnych regionach świata i co robi UNICEF, aby umożliwić jak największej liczbie dzieci zdobywanie wiedzy. Na podstawie materiału filmowego, nakręconego w tym roku w Mali, uczniowie poznają problemy swoich rówieśników z Afryki. W ramach akcji uczniowie będą mogli pomóc dzieciom z Mali zbierając fundusze, które umożliwią im naukę. Celem UNICEF jest upowszechnienie edukacji, dlatego sposób niesienia pomocy też ma wymiar edukacyjny.

Proponujemy, aby dzieci stworzyły swoje własne książki. Wszystkie książki, które w życiu czytamy wzbogacają nas. Te książki będą miały dodatkową, szczególną funkcję przyniosą korzyść innym dzieciom. Każdy uczeń może stworzyć dowolną książkę krótką opowieść przygodową, bajkę, opowiadanie, tomik poezji czy też komiks. Rodzaj literatury, jak i technika wykonania są dowolne. Książki mogą być wzbogacone ilustracjami, zdjęciami, rysunkami. Do wykonania takich książek wystarczą podstawowe artykuły piśmiennicze (kartki papieru, długopisy, kredki, wycinanki) i przede wszystkim wyobraźnia. Wszystkie stworzone przez uczniów książki zostaną zaprezentowane podczas Świątecznego Koncertu w styczniu. Wszyscy zaangażowani w projekt uczniowie otrzymają dyplomy i wyróżnienia. Już dzisiaj zapraszamy do szkoły wszystkich o wielkich sercach, którzy będą mogli nabyć daną książkę w zamian za przekazanie darowizny na wysłanie dzieci w Mali do szkoły. Każdy z gości na pewno znajdzie coś ciekawego dla siebie i w zamian za darowiznę na rzecz dzieci w Mali wróci do domu z książką.

Uruchom swoją kreatywność. Pomóż dzieciom w Mali cieszyć się edukacją. Książki przygotowane przez Was z pewnością będą niezwykle ciekawe i oryginalne. Książki oddajemy do wychowawcy do 6 stycznia 2016. W ramach projektu każda nasza szkoła może wziąć udział w konkursie na Książkę Dzieci Dzieciom UNICEF. Każda placówka może dokonać wyboru jednej książki, która weźmie udział w konkursie. Nadesłane do UNICEF książki zostaną ocenione przez jury, a dla zwycięskiej placówki przewidziana jest szczególna nagroda wizyta Ambasadora Dobrej Woli Artura Żmijewskiego. Artur Żmijewski odwiedzi zwycięzców i spotka się z podopiecznymi placówki. Odczyta także treść książki, która wygrała w konkursie i opowie o swojej wizycie w Mali.

Koordynatorzy projektu: Aneta Kujawczyk i Grażyna Tamas