Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy



Podobne dokumenty
Brak czasu dla dzieci nie sprzyja zaszczepianiu i pielęgnowaniu wartości. Agresywna kultura materialistyczna, konsupcjonizm

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Nauczanie wartości

Akademia Młodego Ekonomisty

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.

JAK UCZYĆ DZIECKO WARTOŚCI MORALNYCH?

Program,,Myślę, czuję - jestem przedszkolakiem wychowanie do wartości realizowany w Gminnym Przedszkolu w Zbuczynie w roku szkolnym 2017/2018

, 21:08

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

PROGRAM PROFILAKTYKI

Program Nauczania Wartości

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Cele i zadania stawiane przed uczniem w ramach zajęć etyki.

A - Postęp ekonomiczny i technologiczny oraz gwałtowne zmiany społeczne połączone ze zmianami priorytetów społecznych:

PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY MDK nr 2 w Tychach na rok szkolny 2017/2018

MISJA "UCZYMY NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA"

Fundacja ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom. Nauczanie wartości

Przedszkolak na medal. Kształtowanie postaw i realizacja wartości wychowawczych poprzez zabawę

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KANIOWIE

PROGRAM WYCHOWAWCZY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SMARDZEWIE

PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH. Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla. program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

LISTA LEKTUR W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Szkoła Podstawowa nr 74 w Poznaniu. Uwaga!

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209

Program Nauczania Wartości kurs dla Nauczycieli (PNW-N)

Plan wychowawczy. Oddziału Przedszkolnego. przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II. w Skorzeszycach

R A Z E M. Relacje Aktywność Zabawa Emocje Miejsce. Joanna Matejczuk. Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Prawa dziecka w przedszkolu

Mając na uwadze dobro Państwa dzieci, zachęcam do włączenia się w tę akcję w waszych rodzinach.

P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y

Koncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej

Kurs Byś sobą warsztat

Koncepcja pracy Przedszkola nr 5 Zielona Półnutka w Swarzędzu

WOLONTARIAT wyzwaniem dla wychowania XXI wieku. Dr Joanna Michalak-Dawidziuk

KONCEPCJA PRACY. Szkoły Podstawowej nr 15. im. Tadeusza Kościuszki. w Kielcach. na lata

- zna swoją rolę jako uczeń, Polak, Europejczyk, - zna pojęcia: sprawiedliwość, wolność, demokracja.

Temat 10: Ja i Ty/Wy, czyli o relacjach interpersonalnych

Zachowania organizacyjne

wychować człowieka mądrego Tutoring w IX Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Lublinie

Rodzice w Szkole Partnerstwo w Edukacji. Rodzice. Odpowiedzialność. Co wiemy o uczniach

Dziecięcy konflikt wielka kłótnia, czy głośny wyraz niezaspokojonych potrzeb?

Zarządzanie emocjami

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

KOMPETENCJE KLUCZOWE

SYSTEM MOTYWACYJNY W PRZEDSZKOLU

ZADANIA EDUKACJI ELEMENTARNEJ

Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika. Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZNYCH IM. JANA PAWŁA II W ŁAZACH GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY ROK SZKOLNY 2015/2016

Atmosfera jasnego szczęścia, oto czego duszy dziecięcej potrzeba. W niej żyje i rozwija się dla Boga. św. Urszula Ledóchowska

Złota Lista książek do czytania dzieciom


Nie narzucaj dziecku ograniczeń wynikających z twojej edukacji, bo urodziło się w innych czasach

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

Na podstawie badań przeprowadzonych przez Bibliotekę Narodową w 2015 r. 63% Polaków nie przeczytało ani jednej książki;

OSOBISTE WARTOŚCI WAŻNE DLA MNIE. AKCEPTACJA być akceptowanym takim jakim jestem. TRAFNOŚĆ by moje opinie i decyzje okazywały się właściwe

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH

Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 5 szkoły podstawowej

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH

Program profilaktyczny Społecznej Szkoły Podstawowej Społecznego Towarzystwa Szkoły Gimnazjalnej w klasach I-III w roku szkolnym

Przedszkola nr 63 Warszawa ul. Bolkowska 4

POSTAWY RODZICIELSKIE

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. Mikołaja Kopernika w Malborku. Czyli

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA W CZERNIKOWIE

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Zrealizowano ze środków finansowych Biblioteki Narodowej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

CZEGO DZIECI POTRZEBUJĄ? 1

Koncepcja pracy MSPEI

Rola książek w rozwoju dziecka

Kontrakty klasowe. Zapoznanie uczniów z regulaminem i Statutem szkolnym. Gazetki szkolne. Konkursy. Wycieczki szkolne, imprezy szkolne, konkursy

Program wychowawczy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Łowiczu w II półroczu roku szkolnego 2015/2016

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW. w Szkole Podstawowej w Kamionce

Szkoła Przyjaciół Szkoła

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE

EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Innowacja,,Wiem, czuję, rozumiem wychowanie do wartości w oparciu o autorski program Elżbiety Bukowieckiej- Górny

PROGRAM WYCHOWAWCZY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE. na rok szkolny 2014/2015

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W BIELSKU-BIAŁEJ

Co to jest tutoring?

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

I szczęścia WYCHOWANIE DO SUKCESU. Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wychowanie do sukcesu. Iwona Majewska-Opiełka

Kodeks Etyczny. Firmy Asbud Sp.J.

PROGRAM WYCHOWAWCZY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MAŁY KSIĄŻE W KOSZALINIE

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH

Takie jest Rzeczpospolitą władanie, jakie młodzieży chowanie Stanisław Staszic

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

ZARZĄDZENIE Nr 20/11 Burmistrza Miasta Hajnówka z dnia 28 lutego 2011 r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki Pracowników Urzędu Miasta Hajnówka

prof. Katarzyna Olbrycht, Uniwersytet Śląski O Janie Pawle II (fragm.)

Koncepcja pracy Internatu XXI Liceum Ogólnokształcącego im. św. Stanisława Kostki w Lublinie

Złota Lista książek do czytania dzieciom opracowana przez Fundację ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom

PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie

Składa się on z czterech elementów:

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

PROGRAM PROFILAKTYKI POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ W PSZCZYNIE na rok szkolny 2015/2016.

Transkrypt:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Nauczanie wartości Elżbieta Olszewska Fundacja ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 1 marca 2012 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Przyczyny kryzysu wartości: - Życie w zawrotnym tempie; - Zagubienie dorosłych; - Permisywizm w wychowaniu; - Relatywizm; - Antywartości w mediach; - Agresywna kultura. 1

DOWODY: Brak zaufania do współobywateli; Upadek obyczajów; Wzrost przestępczości. ci. Założenia Programu: 2

I. Podstawą zdrowia moralnego jest zaspokojenie potrzeb emocjonalnych Powinności rodziców wobec dziecka: Opieka; Zasilanie emocjonalne; Wychowanie; Ochrona. 3

Potrzeby emocjonalne dziecka: miłości,, bezpieczeństwa, więzi, przynależności, akceptacji, poszanowania godności, zachęty i wsparcia, bycia ważnym, bycia docenianym, stymulacji, ekspresji, osiągnięć itp. Sposoby zaspokajania potrzeb emocjonalnych dziecka: 4

1. Pełen miłości kontakt wzrokowy 2. Pełen miłości kontakt fizyczny 5

3. Skupiona na dziecku uwaga 4. Pełne miłości wychowanie (przewodnictwo) 6

II. Najważniejszy w nauczaniu wartości jest przykład dorosłych! III. Wartości należy uczyć tak, jak uczy się się fizyki czy gramatyki. 7

PODZIAŁ WARTOŚCI materialne pozamaterialne pozamoralne moralne WARTOŚCI TO: 1. rzeczy/sprawy ważne, wartościowe, cenne, pożądane; 2. standardy naszych myśli, postaw i zachowań, które mówią o tym, kim jesteśmy, jak żyjemy i jak traktujemy innych ludzi; 3. drogowskazy życiowe, mapy, życiowy kompas; 4. kryteria naszych decyzji, wyborów i ocen. 8

nadają życiu sens Wartości moralne: stanowią drogowskaz w stosunkach z ludźmi i są ważnym elementem dobrej komunikacji międzyludzkiej ułatwiają podejmowanie słusznych decyzji i zapewniają trwały sukces powstrzymują przed złymi impulsami i decyzjami, stanowią wewnętrzny hamulec dla zachowań niemoralnych chronią przed demoralizującymi wpływami z zewnątrz dają poczucie bezpieczeństwa i spokoju, budują harmonię, wzbogacają życie osoby praktykującej wartości, jej najbliższych i otoczenia Wartości moralne skłaniają nas do zachowań, które są dobre dla wszystkich i nikogo nie krzywdzą. 9

Siej myśl, zbieraj uczucia. Siej uczucia, zbieraj czyny. Siej czyny, zbieraj nawyki. Siej nawyki, zbieraj charakter. Siej charakter, zbieraj LOS. (Steven Covey) CHARAKTER JEST PRZEZNACZENIEM Heraklit 10

Wychowanie to uczenie dzieci czerpania przyjemności z tego, co dobre. Platon WARTOŚCI MORALNE Szacunek Uczciwość Odpowiedzialność Odwaga Samodyscyplina Pokojowość Sprawiedliwość Szczęście, optymizm, humor Przyjaźń i miłość Solidarność Piękno Mądrość 11

Szacunek jest to grzeczność połączona z troską o uczucia i dobro innej osoby. Składowe szacunku - Grzeczność w słowach i zachowaniu; - Dbałość o uczucia i poszanowanie cudzej godności; - Dbałość o dobro innych poszanowanie wolności (do i od), przestrzeni prywatnej, zaspokajanie potrzeb innych osób, ochrona interesów i własności innych ludzi; - Poszanowanie odmienności, akceptacja; - Dbałość o honor i dobre imię własne oraz innych ludzi. 12

Literatura Brzydkie Kaczątko Hans Ch. Andersen Kwoka Jan Brzechwa Znajomi z zerówki Małgorzata Musierowicz Balsam dla duszy dziecka Jack Canfield, Mark V. Hansen Żabka i obcy Max Velthuis Ale ja tak chcę Beata Ostrowicka Literatura Zabić drozda Harper Lee Inny Ryszard Kapuściński Jak uleczyć fanatyka Amoz Oz Bajki filozoficzne Michel Piquemal Serce Edmund de Amicis Moje drzewko pomarańczowe Jose Mauro de Vasconcelos 13

Uczciwość poszanowanie prawdy, prawdomówność, poszanowanie cudzej własności, rzetelność, zgodność postępowania z zasadą bezstronności i równości praw. Składowe uczciwości: Mówienie prawdy Nie sięganie po cudzą własność Staranne wykonywanie swoich prac i obowiązków 14

Literatura Momo M. Ende Matylda R. Dahl Zabić drozda H. Lee Folwark zwierzęcy G. Orwell Bajki filozoficzne M. Piquemal Kamizelka B. Prus Oskar i pani Róża; Dziecko Noego E.E. Schmitt Odpowiedzialność to wypełnianie obowiązków, dbanie o dobro i zapobieganie złu, a także gotowość ponoszenia konsekwencji własnych wyborów i zachowań. 15

Granice naszej wolności wyznacza odpowiedzialność Victor Frankl Za co i za kogo jesteśmy odpowiedzialni? Za siebie słowa, czyny, myśli uczucia E. Roosvelt, wybory, zdrowie, szczęście, gospodarowanie czasem, dobór przyjaciół, rozwój własnej mądrości życiowej i potencjału itp. Za resztę innych ludzi, środowisko, Ziemię, zwierzęta, dobro świata itp.. Trudle Junge i Sophie Scholl Życie i los 16

Literatura Franklin mały zapominalski Brenda Clark Pinokio Carlo Collodi Dzień dobry, Świnko - Janosch Bracia Lwie Serce Astrid Lindgren Przygody Sajo i małych bobrów Grey Owl Mrówka Andy - Gerald ONan, Lawrence W. ONan, Norman McGary Literatura Cudowne ręce Ben Carson Jabłko Apolejki Beata Wróblewska Momo Michel Ende Mały Książę Antoine de Saint Exupery Dziecko Noego Erich E. Schmitt Serce Edmund de Amicis Mini wykłady o maxi sprawach Leszek Kołakowski 17

ODWAGA to podejmowanie ważnych, ale trudnych decyzji oraz przeciwstawianie się złu. Odwaga cywilna to odwaga jawnego wypowiadania i manifestowania swoich poglądów bez względu na okoliczności, a także umiejętność przyznania się do popełnionego błędu czy winy oraz mówienie prawdy nawet jeśli jest dla nas niewygodna. Oblicza odwagi Podejmowanie nowych wyzwań (konsekwencje), Akceptacja zmian (szansa), Mówienie prawdy, Pokonywanie nieśmiałości, Patrzenie ludziom w oczy, Decyzja pracy nad sobą, Przyznawanie się przed sobą do wad, ograniczeń, lęków. 18

Iqbal F. d Adamo Dziennik A. Frank Lektury Czarnoksiężnik z Archipelagu U. LeGuin Życie Pi Y. Martell Córka czarownic D. Terakowska Biografie uczonych Giordano Bruno, Maria Curie, Ludwik Pasteur Samodyscyplina samokontrola, umiar, konsekwentne rozwijanie własnego potencjału, kształtowanie u siebie prawidłowych nawyków umożliwiających skuteczne, zgodne z wartościami działanie. Jest doskonałym narzędziem osiągania życiowych celów. 19

umiar Samodyscyplina rozwijanie własnego potencjału Samodyscyplina wymaga: Planowania, Wytrwałości, Silnej woli, Motywacji, Samokontroli. 20

JEDNA RZECZ Lektury Cudowne ręce B. Carson Białe na czarnym R. Gallego Moje bieguny M. Kamiński 21

Pokojowość Pokojowość to unikanie przemocy; to postawa człowieka, który zawsze poszukuje rozwiązań uwzględniających interesy wszystkich zainteresowanych stron oraz dobro ogólne. Na pokojowość składają się: Powstrzymywanie się od przemocy, rozumowe osiąganie celów, refleksja, Dojrzałe radzenie sobie ze złością, Łagodność, cierpliwość, elastyczność, Zgoda, kompromis, strategia wygrana- wygrana. 22

Czy warto? Złość Prawdziwa przyczyna. Cel. Konstruktywne wyrażanie złości Grzecznie Słownie Konstruktywnie Właściwie ukierunkowane 23

Lektury Władca much W. Golding Don Camillio i jego trzódka - Guareschi Kraksa J. Spirelli Cudowne ręce B. Carson Sprawiedliwość Sprawiedliwość to uczciwość w ocenianiu i osądzaniu, przestrzeganie zasady równości praw, poszanowanie prawdy oraz prawość postępowania, czyli inaczej ludzka przyzwoitość, postępowanie fair. 24

2012-03-02 Bycie sprawiedliwym wymaga: Poszanowania prawdy, Uczciwości, Odpowiedzialności, Mądrości, Odwagi. Sąd sądem ale sprawiedliwość musi być po naszej stronie! 25

Pinokio C. Collodi Lektury Wielkie czyny szmpansa Bajbuna Mądrego Dzieci Pana Majstra Z. Rogoszówna Władca much W. Golding Zabić drozda H. Lee Nędznicy V. Hugo Bajki filozoficzne M. Piquemal Folwark zwierzęcy G. Orwell Szczęście Szczęście to poczucie trwałego zadowolenia oraz wewnętrznej harmonii i spokoju, które są skutkiem życzliwości i akceptacji siebie i świata, a także wiary w jego zasadnicze dobro. 26

Optymizm Stosunek do życia, w którym świat postrzegamy przede wszystkim jako pozytywne miejsce, jako coś dobrego. Optymiści mają pozytywny stosunek do życia, skupiają się na pozytywach. Lektury Sztuka szczęścia - Dalajlama Kto zabrał mój ser? S. Johnson Grek Zorba N. Kazantzakis Przeminęło z wiatrem M. Mitchell Tajemniczy opiekun _ J. Webster Wszystko jest możliwe M. Papuzińska 27

Przyjaźń Przyjaźń to bliski i równoprawny związek pomiędzy osobami, oparty na wzajemnej sympatii, życzliwości, szczerości, zaufaniu, gotowości do pomocy oraz czerpaniu przyjemności z przebywania razem. Miłość Miłość to nie tylko głębokie uczucie do drugiej osoby połączone z silnym pragnieniem bycia z tą osobą i chęcią obdarzania jej szczęściem. Jest to silne przywiązanie do kogoś, gotowość do bezinteresownego oddania się mu i służenia. Miłość jest aktem woli. 28

Namiętność Etapy miłości Intymność Zaangażowanie Lektury O sztuce miłości E. Fromm Kraksa J. Spirelli Moje drzewko pomarańczowe - J.M. de Vasconcelos Most do Therabitii K. Patterson Dzień czekolady A. Onichimowska Kotka Brygidy J. Rudniańska 29

Solidarność Solidarność to gotowość do niesienia pomocy, poświęcenia i wsparcia oraz poczucie współodpowiedzialności w obliczu czyjejś potrzeby, problemu lub nieszczęścia. To także dzielenie się obowiązkami i obciążeniami. Na solidarność składają się: Życzliwość Współczucie Odpowiedzialność Poczucie wspólnoty Poświęcenie Dzielenie się Przyzwoitość Szlachetność. 30

Solidarność to pomoc ze szlachetnych pobudek Lektury Trzej muszkieterowie A. Dumas Rycerze Złotego Runa P. Berna Iqbal _ F. d Adamo Momo M. Ende Pianista W. Szpilmann Dziennik A. Frank Kotka Brygidy J. Rudniańska 31

Piękno Piękno to coś, co nas zachwyca i czyni lepszymi. Lektury Dzwonnik z Notre Dame; Człowiek śmiechu V. Hugo Barbarzyńca w ogrodzie Z. Herbert Historia piękna; Historia brzydoty U. Ecco 32

Mądrość Mądrość to celowe przyczynianie się do dobra poprzez właściwe wybory. Mądrość znakomite wyposażenie umysłu Zdolność do refleksji Zdolność do rozwoju 33

Mądrość wiedza doświadczenie refleksja wyobraźnia Lektury Bajki filozoficzne M. Piquemal Jak uleczyć fanatyka A. Oz Oskar i Pani Róża E.E. Schmitt Inny R. Kapuściński Mądrość Z. Pietrasiński 34

Szacunek jest początkiem cnót, mądrość ich warunkiem. Andre Comte Sponville Mały traktat o wielkich cnotach Dziękuję za uwagę! 35