STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA

Podobne dokumenty
Wskaźniki/ Instrumenty realizacji. Obszary Główne cele strategiczne. Dydaktyka

Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata

PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE. na lata

Uchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku

AKTUALIZACJA STRATEGII UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU NA LATA

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Strategia Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza do roku 2020 PREZENTACJA

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Strategia rozwoju Wydziału Chemicznego Politechniki Śląskiej na lata

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII PRODUKCJI I LOGISTYKI DO ROKU 2020

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

STRATEGIA WYDZIAŁU INFORMATYKI I GOSPODARKI ELEKTRONICZNEJ NA LATA

Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Słownik mierników Strategii Wydziału

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 128/2018/2019. z dnia 28 maja 2019 r.

Strategiczne kierunki rozwoju Wydziału Mechanicznego AMG

Załącznik do Uchwały R z dnia 26 października 2016 r. SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Program wyborczy kandydata na Dziekana Wydziału Budownictwa i Architektury Politechniki Opolskiej w kadencji

System Zarządzania Jakością Kształcenia. Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie do 2027 roku

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

STRATEGIA ROZWOJU. WYDZIAŁU NAUK o ZIEMI i KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY

STRATEGIA ROZWOJU KOLEGIUM NAUK SPOŁECZNYCH I FILOLOGII OBCYCH POLITECHNIKI ŚLASKIEJ NA LATA

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

zarządzam, co następuje:

Zygmunt Lalak Zrównoważony Rozwój i Doskonałość Naukowa Program wyborczy Wybory Dziekana WF UW

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 74/WAT/2015 z dnia 17 grudnia 2015 r.

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU GÓRNICTWA I GEOLOGII POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

7 KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii- 7.1 Cele operacyjne na rok akademicki 2014/15

UCHWAŁA nr 6/13/14. Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 20 listopada 2013 roku

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie do 2027 roku (Projekt)

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

PROF. HENRYK KRAWCZYK REKTOR POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

PISMO OKÓLNE Nr 2/2002 Rektora Politechniki Lubelskiej w Lublinie z dnia 20 września 2002 r.

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego

UCHWAŁA nr 7 Rady Wydziału Nauk Historycznych. z dnia 18 września 2012 r. w sprawie strategii rozwoju Wydziału Nauk Historycznych na lata

STRATEGIA ROZWOJU Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach

Cele i zadania UZZJK zgodnie z Uchwałą Senatu 32/2012 z dnia 25 października 2012r.

Część I. Kryteria oceny programowej

Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

CZĘŚĆ I STRATEGICZNE CELE ROZWOJU

KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

PROGRAM WYBORCZY KANDYDATA NA STANOWISKO DZIEKANA WYDZIAŁU CHEMII UG NA KADENCJĘ , DR. HAB. MARIUSZA MAKOWSKIEGO, PROF.

TRADYCYJNI I NOWOCZEŚNI OTWARCI NA MŁODOŚĆ

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Program. Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18

Ocena programowa Profil ogólnoakademicki/profil praktyczny Szczegółowe kryteria i standardy jakości kształcenia (projekt)

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA I MODELOWANIA KOMPUTEROWEGO NA LATA Fragmenty. Autorzy: Artur Bartosik Anna Walczyk

Politechnika Śląska Uczelnia przyjazna i prestiżowa. Stawiam na ludzi. Stawiam na rozwój

Ustawa z dnia 3 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

STRATEGIA WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO NA LATA Michaił Bułhakow, Mistrz i Małgorzata

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

MISJA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 15/2015 z 22 czerwca 2015 r.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 22/2016 z 1 września 2016 r.

STRATEGIA WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Załącznik nr 6. Grupa stanowisk badawczych:

HORYZONTALNE POWIĄZANIA JEDNOSTEK NAUKOWYCH PAN Z UCZELNIAMI

GRUPA PRACOWNIKÓW BADAWCZO- DYDAKTYCZNYCH. Profesor badawczo-dydaktyczny

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

UCHWAŁA NR 11/2015. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 05 marca 2015 roku

Jednolita strategia kierunku Religioznawstwo

Na podstawie par. 29 pkt. 3 Statutu Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie uchwala się, co następuje:

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ PROCEDURY PROCESY OBJĘTE SYSTEMEM JAKOŚCI ZASOBY

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

STRATEGIA ROZWOJU Wydziału Nauk o Zdrowiu na lata

STRATEGIA MY, UNIWERSYTET

UCHWAŁA nr VIII/79/16/17 Senatu Politechniki Śląskiej z dnia 24 kwietnia 2017 roku

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2018 KALENDARZ JAKOŚCI 2018

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od / I.

REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. dotyczące doskonalenia jakości kształcenia na UAM

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

WYJAZDY SZKOLENIOWE PROGRAMU ERASMUS

Transkrypt:

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA 2018-2024

Lata 2018-2024 to okres szczególny dla całego środowiska akademickiego w Polsce, w tym dla Politechniki Gdańskiej i Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska. To czas zmian zapoczątkowanych wprowadzeniem w życie zapisów nowej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Ustawa ta przewiduje wyłonienie spośród wszystkich polskich uczelni, grona prestiżowych uczelni badawczych. Status ten otrzymają wybrane szkoły wyższe, kształcące na najwyższym poziomie akademickim oraz prowadzące zaawansowane badania naukowe. Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska jest przygotowany do podjęcia tego wyzwania. Niniejsza Strategia nakreśla wizję, cele i wyznacza drogę do osiągnięcia, wymaganej od uczelni badawczych, doskonałości naukowej i poziomu kształcenia zbliżonego do najbardziej prestiżowych, światowych uczelni. Naszą misją jest aktywne uczestnictwo w realizacji innowacyjnych przedsięwzięć wspomagających przemiany cywilizacyjne, w szczególności te związane z otoczeniem i jakością życia. Prowadzimy badania naukowe w dwóch dyscyplinach. Pierwsza z nich to inżynieria lądowa i transport, druga - inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka. Kształcimy na czterech kierunkach: budownictwie, inżynierii środowiska, transporcie, geodezji i kartografii. Jesteśmy otwarci na nowe trendy i potrzeby związane z internacjonalizacją nauki dążąc do tego, by Wydział stał się jednostką naukowo-dydaktyczną o silnej pozycji międzynarodowej. Realizując powyższe cele stawiamy na kontynuację silnych tradycji Wydziału, jednego z pierwszych wydziałów Politechniki Gdańskiej. Chcielibyśmy rozwijać jego tożsamość, by zarówno pracownicy, jak i studenci silnie identyfikowali się zarówno z tym wyjątkowym miejscem pracy i nauki, jak i z wartościami, jakie wspólnie tworzymy. Prof. dr hab. inż. Krzysztof Wilde czł. koresp. PAN Dziekan Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska

Wizja Wydziału Społeczność Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska, silna wartościami uniwersalnymi oraz tożsamością i dążeniami swoich pracowników, doktorantów oraz studentów, tworzy wiodący ośrodek naukowo-dydaktyczny, stanowiący element uniwersytetu badawczego o silnej pozycji międzynarodowej. Misja Wydziału Dążymy do zapewnienia wysokiej jakości kształcenia dla potrzeb rozwoju społeczno-gospodarczego kraju i regionu. Prowadzimy badania naukowe na najwyższym, międzynarodowym poziomie i realizujemy innowacyjne przedsięwzięcia wspomagające przemiany cywilizacyjne, w szczególności te związane z otoczeniem i jakością życia. obszar NAUKA cel strategiczny Uzyskanie kategorii A+ dla dyscyplin prowadzonych na Wydziale KSZTAŁCENIE Podniesienie poziomu kształcenia i atrakcyjności programów studiów WSPÓŁPRACA Z OTOCZENIEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM Zapewnienie atrakcyjnej oferty dla partnerów zewnętrznych INTERNACJONALIZACJA Wzrost rozpoznawalności na arenie międzynarodowej ORGANIZACJA Zapewnienie elastycznych struktur i efektywnych metod organizacyjnych umożliwiających realizację Strategii Wydziału

Wartości uniwersalne jako podstawa funkcjonowania Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska Prawda Formułowanie prawdziwych sądów i teorii Wychowywanie w duchu prawdy Odpowiedzialność za: Własny warsztat naukowy Dyscyplinę naukową Środowisko uczelni Uczciwość Jasne i jednoznaczne kryteria Dochowanie umów i zobowiązań Lojalność Dyscyplina pracownicza Wspomaganie przełożonych Solidarność wobec kolegów i studentów Godność Podmiotowe odniesienie wszystkich wartości do samego siebie Respektowanie podmiotowości przez innych Sprawiedliwość Wobec studentów Równość traktowania kobiet i mężczyzn Samodzielność Osobisty wkład w rozwój dyscypliny naukowej Życzliwość Pomoc członkom społeczności akademickiej Koleżeństwo Pełna realizacja Strategii Rozwoju Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska na lata 2018-2024 powinna odbywać się w poszanowaniu ukształtowanych przez tradycję wartości, które tworzą autorytet nauki i kształtują pozytywną atmosferę pracy sprzyjającą rozwojowi osobistemu pracowników i studentów. Tolerancja Wsłuchiwanie się w opinie innych Szacunek dla innych Rzetelność Solidność Precyzja

obszar NAUKA - CELE SZCZEGÓŁOWE cel strategiczny Uzyskanie Kategorii A+ dla dyscyplin prowadzonych na Wydziale 1. Zwiększenie liczby publikacji notowanych w bazie prestiżowych czasopism międzynarodowych 1.1 Wzrost wynagrodzenia pracowników za efekty pracy naukowej 1.2 Zwiększenie potencjału zespołów badawczych 1.3 Powiązanie awansów naukowych z osiągnięciami naukowymi pracowników dodatkowe wynagrodzenie finansowe dla wszystkich pracowników za publikacje w prestiżowych czasopismach międzynarodowych zróżnicowanie pensji pracowników w zależności od efektów ich pracy naukowo-badawczej wsparcie w zakresie przydzielania doktorantów opiekunom naukowym wykazującym znaczący udział w ocenie parametrycznej Wydziału znacząca obniżka pensum dydaktycznego dla wiodących pracowników badawczych wprowadzenie zaleceń dotyczących awansów naukowych 2. Zwiększenie liczby doktorantów 2.1 Realizacja doktoratów w ścisłej współpracy z przemysłem 2.2 Wspieranie kontaktów naukowych z uczelniami z zagranicy (w tym z Ukrainą, Białorusią i Litwą) poszukiwanie partnerów z przemysłu promocja studiów doktoranckich na niższych latach studiów (w tym: we współpracy z przemysłem) stypendia naukowe dla wszystkich doktorantów (w tym także pozyskane w części z przemysłu) podpisanie umów dwustronnych pozyskiwanie kandydatów spośród najlepszych studentów II stopnia 3. Podniesienie poziomu naukowego prac doktorskich 3.1 Publikacje doktorantów w prestiżowych czasopismach międzynarodowych 3.2 Wspieranie działalności naukowej doktorantów min. 1 publikacja naukowa w czasopiśmie międzynarodowym przed przystąpieniem do obrony pracy doktorskiej min. 2 publikacje naukowe w czasopiśmie międzynarodowym do ewentualnego wyróżnienia pracy doktorskiej monitorowanie rozwoju naukowego i reagowanie na potrzeby doktorantów (wsparcie merytoryczne, techniczne, finansowe)

obszar KSZTAŁCENIE - CELE SZCZEGÓŁOWE cel strategiczny Podniesienie poziomu kształcenia i atrakcyjności programów studiów 1. Podniesienie poziomu kształcenia 1.1 Wspieranie działalności kół naukowych 1.2 Tematy prac dyplomowych magisterskich powiązane z badaniami naukowymi lub przemysłem wsparcie finansowe uzależnione od aktywności i efektywności prowadzonych działań opiniowanie przez Radę Konsultacyjną wsparcie finansowe dla autorów publikacji 2. Zwiększenie atrakcyjności programów studiów 2.1 Zmiany programów w odpowiedzi na zmienne uwarunkowania zewnętrzne i wewnętrzne (większa elastyczność i otwartość na potrzeby rynku) 2.2 Wspieranie procesu edukacji poprzez udział partnerów z przemysłu w procesie kształcenia 2.3 Wzrost liczby zagranicznych profesorów wizytujących oraz wykładów prowadzonych w języku angielskim przegląd treści programowych w celu eliminacji nieaktualnych treści konsultacje z absolwentami i przedstawicielami przemysłu zapewnienie w procesie kształcenia dostępu do nowoczesnej aparatury promowanie grantów aparaturowych utrzymywanie stałego kontaktu z partnerami z przemysłu opiniowanie przez Radę Konsultacyjną realizacja dyplomów na rzecz przemysłu zapewnienie finansowania pracowników technicznych wspierających proces dydaktyczny wsparcie finansowe dla profesorów wizytujących granty lub dodatkowe wsparcie finansowe na przygotowywanie i prowadzenie zajęć w języku angielskim

obszar WSPÓŁPRACA Z OTOCZENIEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM 1. Stworzenie warunków dla efektywnej współpracy z przemysłem - CELE SZCZEGÓŁOWE 1.1 Stworzenie laboratorium LabNet WILIŚ gwarantującego kompleksową obsługę zleceń, spójność działań i koordynację laboratoriów katedralnych cel strategiczny Zapewnienie atrakcyjnej oferty dla partnerów zewnętrznych opracowanie struktury i zasad funkcjonowania LabNet WILiŚ opracowanie zasad współdziałania laboratoriów katedralnych, wydziałowych, międzywydziałowych i międzyuczelnianych w ramach LabNet WILIŚ stworzenie strony internatowej zawierającej informacje o potencjale badawczym oraz oferowanych usługach monitoring funkcjonowania i bezpieczeństwa LabNet WILIŚ 2. Rozwój zaplecza laboratoryjnego zwiększającego możliwość wykonywania innowacyjnych badań naukowych 2.1 Poszukiwanie nowych obszarów badań i wdrożeń (nowe technologie, materiały, procedury projektowe, programy komputerowe) 2.2 Zwiększenie liczby innowacyjnych urządzeń badawczych promowanie i motywowanie pracowników do zdobywania grantów ze źródeł zewnętrznych np. NCBiR, MNiSW pozyskiwanie nowych kontaktów z podmiotami zewnętrznymi skutkującymi rozwojem infrastruktury badawczej wsparcie zespołów w zakresie wytwarzania (własnych) urządzeń badawczych 3. Oferta WILIŚ dostępna dla partnerów z przemysłu 3.1 Reklama i promocja prac wdrożeniowych WILIŚ i LabNet WILIŚ 3.2 Organizacja spotkań i szkoleń dla partnerów z otoczenia społeczno-gospodarczego stworzenie portalu internetowego LabNet WILIŚ współpraca z izbami zrzeszającymi inżynierów i techników, firmami budowlanymi, biurami projektów, urzędami administracji, jednostkami badawczymi w przedsiębiorstwach prezentowanie aktualnych obszarów badawczych, nowych rozwiązań technologicznych i konstrukcyjnych

obszar INTERNACJONALIZACJA - CELE SZCZEGÓŁOWE cel strategiczny Wzrost rozpoznawalności na arenie międzynarodowej 1. Umiędzynarodowienie oferty naukowo-badawczej 1.1 Podpisywanie umów i utrzymywanie aktywnej współpracy z uczelniami zagranicznymi 1.2 Przyjmowanie zagranicznych Profesorów Wizytujących 1.3 Staże pracowników WILIŚ w renomowanych uczelniach zagranicznych 1.4 Pozyskiwanie doktorantów z prestiżowych uczelni zagranicznych wsparcie Wydziałowego Biura do Spraw Międzynarodowych oferta grantów na przyjazd Profesorów Wizytujących stypendia inne wsparcie finansowe wyjazdów oferta grantów na przyjazd doktorantów wsparcie pracowników opiekujących się studentami obcojęzycznymi 2. Wzrost jakości międzynarodowej oferty dydaktycznej 2.1 Pozyskiwanie akredytacji międzynarodowych 2.2 Rozwój programów kształcenia w języku angielskim (w tym tzw. double degree) 2.3 Wzrost liczby studentów zagranicznych oraz wymiany studentów z liczących się uczelni zagranicznych (Erasmus) pozyskiwanie grantów na akredytacje wsparcie Wydziałowego Biura do Spraw Międzynarodowych wsparcie nauczycieli prowadzących zajęcia w j. angielskim: nagrody, granty, finansowanie materiałów dydaktycznych stypendia dla najlepszych studentów zagranicznych 3. Promocja Wydziału poza terytorium Polski 3.1 Udział pracowników Wydziału w stowarzyszeniach i organizacji zrzeszających międzynarodowe uczelnie 3.2 Organizacja spotkań i/lub konferencji dotyczących międzynarodowych aspektów organizacji szkolnictwa wyższego finansowanie udziału w pracach międzynarodowych stowarzyszeń i organizacji granty na organizację spotkań i/lub konferencji wsparcie finansowe ze strony Wydziału

obszar ORGANIZACJA - CELE SZCZEGÓŁOWE cel strategiczny Zapewnienie struktur i metod organizacyjnych umożliwiających realizację Strategii Wydziału 1. Opracowanie i wdrożenie elastycznego i efektywnego modelu organizacyjnego Wydziału bazującego na wartościach uniwersalnych 1.1 Identyfikacja barier utrudniających pracę na Wydziale 1.2 Opracowanie modelu organizacyjnego 1.3 Wdrożenie struktury organizacyjnej usprawniającej komunikację i zapobiegającej powstawaniu barier analiza wpływu barier na realizację celów strategicznych opracowanie planu działań (model docelowy) niwelujących zidentyfikowane bariery weryfikacja modelu wśród przedstawicieli wszystkich grup pracowników wdrożenie ustalonych zasad opracowanie wskaźników monitorujących efekty wdrożenia 2. Dostosowanie infrastruktury i procesów wewnątrzwydziałowych do modelu opartego na wartościach uniwersalnych 2.1 Zapewnienie infrastruktury gwarantującej komfort pracy twórczej i bezpieczną przestrzeń rozwoju dla pracowników 2.2 Wypracowanie procedur umożliwiających bieżące rozwiązywanie problemów oraz doskonalenie się pracowników ankiety oceniające wpływ składników infrastruktury na prace twórczą opracowanie rozwiązań wspierających kreatywność i efektywność pracy uczestnictwo w programach europejskich lub krajowych wspierających budowę nowoczesnych miejsc pracy i efektywność twórczą opracowanie kodeksu etycznego z udziałem wszystkich pracowników umożliwienie swobodnego przepływu informacji zwrotnej o wpływie zachowań pracowników na realizację celów strategicznych Wydziału

CENTRUM EKOINNOWACJI POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ Centrum Ekoinnowacji w połączeniu z istniejącą infrastrukturą budynków Hydrotechniki i Żelbetu stanowić będzie nowoczesny zintegrowany kompleks naukowo-dydaktyczny. Centrum Ekoinnowacji będzie wspierało: badania, komercjalizację, tworzenie małych firm, demonstrację technologii, edukację. W Centrum Ekoinnowacji powstanie kompleks laboratoriów badawczych oraz sal wielofunkcyjnych o łącznej powierzchni użytkowej ok. 6,5 tys. m2. Obiekt zapewni bazę dla prowadzenia innowacyjnych badań naukowych, ukierunkowanych na proekologiczne rozwiązania na rzecz społeczeństwa i środowiska gospodarczego.

Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska