Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Klasa II gimnazjum



Podobne dokumenty
Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa III gimnazjum

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa I -gimnazjum

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. - potrafi wykonać przewrót w przód z przysiadu podpartego do przysiadu podpartego,

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV- VI

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014

PLAN WYNIKOWY z przedmiotu wychowanie fizyczne dla klas V

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

Plan wynikowy. Wychowanie fizyczne. Klasa I ZSZ. Numer programu: DKOS

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

1. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna. W zakresie wiedzy uczeń: W zakresie umiejętności uczeń: 2. Aktywność fizyczna

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA VI

Cele kształcenia wymagania ogólne:

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

PLAN WYNIKOWY DLA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SMOLICACH

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

podstawowy rozszerzony dopełniający Uczeń 4 Uczeń terenowych, - wykona kilka ćwiczeń relaksacyjnych. - wie co to jest zachowanie asertywne

WYMAGANIA PROGRAMOWE - KLASA IV SP

Wymagania podstawowe na ocenę dopuszczającą, dostateczną. Wymagania podstawowe na ocenę dobrą, bardzo dobrą

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE NA LEKCJACH WF. W klasie IV szkoły podstawowej kontrolujemy i oceniamy następujące obszary:

podstawowy rozszerzony dopełniający Uczeń 4 Uczeń

- prawidłowe relacje między pracą a czynnym wypoczynkiem. - aktywność fizyczna źródłem zdrowia fizycznego i psychicznego

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE W KLASACH IV-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KLASY DRUGIE GIMNAZJUM

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolnym 2018/2019 Klasa VII

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA V

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASA V

-PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY II DZIEWCZĄT

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Klasa IV szkoły podstawowej

PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I DZIEWCZĄT

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ROCZNY PLAN PRACY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM. Roczny plan pracy z wychowania fizycznego dla klasy - I GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klas IV VI szkoły podstawowej nr 3

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy II gimnazjum

KLASA I ROZKŁAD MATERIAŁU Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO OPRACOWANY DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO NA PODSTAWIE PROGRAMU NR DKW /01, DKOS /02

Przedmiotowy system oceniania wychowanie fizyczne Szkoła Podstawowa nr5 z OI w Dzierżoniowie

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV-VI PROGRAM NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM ALICJA ROMANOWASKA

WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ. Klasa IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

PLAN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYCZNE DLA KLASY II CHŁOPCÓW

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie w klasach IV-VI z wychowania fizycznego Ocenę CELUJĄCĄ może otrzymać uczeń, który: BARDZO DOBRĄ DOBRĄ

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

Wymagania szczegółowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV- VIII NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W RZESZOWIE

Wymagania edukacyjne - Klasa VI

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Gimnazjum w Więcławicach Starych

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

PROGRAM WŁASNY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy VI dziewczęta i chłopcy

Szczegółowe wymagania edukacyjne z Wychowania Fizycznego dla klasy IV Szkoły Podstawowej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV VI w Szkole Podstawowej im Orła Białego w Borawem

PLAN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYCZNE DLA KLASY I CHŁOPCÓW

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Publicznym Gimnazjum w Czarnkowie

Plan wynikowy kl. IIIg

ROCZNY PLAN PRACY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY II GIMNAZJUM W UJĘCIU WYNIKOWYM

Maciej Brajewski Mariusz Łopuszański Liceum Ogólnokształcące w Lesku Plan wynikowy

PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PROGRAMU NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM DLA KLAS IV- VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ AUTORSTWA ALICJI ROMANOWSKIEJ

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum w roku szkolnym 2011/2012

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE ZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY W PANIÓWKACH. GIMNAZJUM nr 2. im. JANA PAWŁA II

Lp. Treści programu Kompetencje społeczne Umiejętności Sprawność fizyczna Wiadomości Termin realizacji. Uczeń potrafi. czego służą odcinka kręgosłupa,

PSO WYCHOWANIE FIZYCZNE

WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV SEMESTR I:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Liczba. zasobów. Marszobieg terenowy z pokonywaniem przeszkód.

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w szkole podstawowej nr 1 w Kątach Wrocławskich KLASY IV-VII

Liczba. zasobów. Lekcja organizacyjna. Zasady BHPbezpieczeństwo,

5 bardzo dobry. uczeń samodzielnie. proponuje 10(4kl) 12(5kl) 14(6kl), 16(kl7,8) ćwiczeń, wykonuje je zgodnie z techniką

Klasa V. Piłka koszykowa. Kozłowanie ze zmianą ręki, tempa i kierunku:

Wymagania z wychowania fizycznego dla klasy V dziewczęta i chłopcy

OPIS ZAŁOŻONYCH OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLAS IV VI Standardy wymagań i sposoby sprawdzania. Diagnoza sprawności ogólnej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH IV-VIII

Planowane sprawdziany Ścieżki edukacyjne Działania wychowawcze - odpowiedź sprawdzająca na pytania z lekcji UWAGI. Liczba godzin

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. w Szkole Podstawowej nr 236 z Oddziałami Integracyjnymi im.

Kryteria oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VI (chłopcy) Szkoły Podstawowej Nr 1 w Miechowie.

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

ROCZNY PLAN PRACY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA. Roczny plan pracy z wychowania fizycznego dla klasy IV

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE I GIMNAZJUM

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 30 W KRAKOWIE

W F KLASA II A DZIAŁ WYMAGANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA II

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Kryteria oceny z wychowania fizycznego OCENA CELUJĄCA ( 6)

3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolnym 2017/2018 Klasa VI

Podstawa programowa przedmiotu wychowanie fizyczne

Transkrypt:

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa II gimnazjum 1. DBAMY O NASZE BEZPIECZEŃSTWO zna zasady bezpieczeństwa i higieny na lekcji wf zna zasady bezpieczeństwa podczas ferii zimowych i wakacji zna potrzebę kształtowania mięśni wymienia najczęstsze przyczyny wypadków wymienia zagrożenia płynące z niewłaściwego korzystania z kąpielisk i zamarzniętych akwenów rozumie potrzebę kształtowania mięśni 2. OCENIAMY WŁASNĄ SPRAWNOŚĆ I ROZWÓJ FIZYCZNY LEKKOATLETYKA, ATLETYKA TERENOWA zna komendy startowe, wykona bieg na długim i krótkim dystansie wykona skok w dal i skok wzwyż sposobem naturalnym wykona rzut oszczepem, piłką lekarską oraz pchnięcie kulą zna sposoby kontroli własnej sprawności wyda komendy startowe, poprawnie wykona bieg na długim i krótkim dystansie zna zasady przebiegu konkursu skoku w dal i wzwyż poprawnie wykona rzut oszczepem, piłką lekarską oraz pchnięcie kulą wymienia sposoby kontroli własnej sprawności 3. UPRAWIAMY ZESPOŁOWE GRY SPORTOWE PIŁKA SIATKOWA odbija piłkę sposobem górnym i dolnym wykonuje zagrywkę sposobem tenisowym rozgrywa piłkę na trzy odbicia rozgrywa klasowy turniej w siatkówkę odbija piłkę poprawnie technicznie sposobem górnym i dolnym wykonuje poprawnie zagrywkę sposobem tenisowym potrafi rozegrać na trzy odbicia, odebrać zagrywkę i wystawić ją do współćwiczącego potrafi przeprowadzić turniej klasowy w siatkówkę

PIŁKA NOŻNA uderza piłkę prostym podbiciem wykonuje strzał na bramkę z różnych pozycji wie na czym polega obrona każdy swego bierze udział w grze szkolnej uderza piłkę prostym podbiciem poprawnie techniczne wykonuje poprawnie technicznie strzał na bramkę z różnych pozycji stosuje w grze obronę każdy swego potrafi zorganizować rozgrywki klasowe PIŁKA KOSZYKOWA wykona podanie i chwyt piłki oburącz i jednorącz w biegu wykona rzut do kosza z dwutaktu z podania partnera wie na czym polega atak pozycyjny i szybki wykona kozłowanie piłki w asyście przeciwnika wykona poprawnie podanie i chwyt piłki oburącz i jednorącz w biegu wykona poprawnie rzut do kosza z dwutaktu z podania partnera stosuje atak pozycyjny i szybki w grze wykona poprawnie kozłowanie piłki w asyście przeciwnika, potrafi ustawić się w obronie i ataku PIŁKA RĘCZNA rozgrywa piłkę w dwójkach i trójkach, kończąc rzutem na bramkę wykona rzut do bramki z wyskoku z różnych pozycji wykona rzut wolny, karny i aut zna technikę i taktykę gry poprawnie rozgrywa piłkę w dwójkach i trójkach, kończąc rzutem na bramkę wykona poprawnie rzut do bramki z wyskoku z różnych pozycji wykona poprawnie rzut wolny, karny i aut stosuje w grze poznaną technikę i taktykę 4. WYRABIAMY UMIEJĘTNOŚCI GIMNASTYCZNE połączy przewrót w przód i w tył wykona skok przez kozioł i przez skrzynię zna ćwiczenia rozwijające gibkość i wytrzymałość wykona stanie na rękach z asekuracją z uniku podpartego połączy poprawnie przewrót w przód i w tył wykona poprawnie skok przez kozioł i przez skrzynię potrafi zademonstrować ćwiczenia rozwijające gibkość i wytrzymałość wykona poprawnie stanie na rękach z asekuracją z uniku podpartego

5. DBAMY O PRAWIDŁOWĄ POSTAWĘ CIAŁA zna podstawowe ćwiczenia na poszczególne wady postawy potrafi zademonstrować ćwiczenia na poszczególne wady postawy 6. HARTUJEMY OGRANIZM zna zabawy na śniegu i lodzie potrafi przeprowadzić zabawy na śniegu i lodzie 7. KSZTAŁTUJEMY POCZUCIE RYTMU RYTM, MUZYKA, TANIEC potrafi zademonstrować podstawowe kroki aerobiku potrafi zademonstrować podstawowe kroki poloneza zna ćwiczenia z przyborem: hantle, duża piłka, taśmy potrafi poprawnie zademonstrować podstawowe kroki aerobiku potrafi zademonstrować poprawnie podstawowe kroki poloneza potrafi zademonstrować ćwiczenia z przyborem: hantle, duża piłka, taśmy 8. SPORTY CAŁEGO ŻYCIA stosuje w grze rzuty i chwyty kółka ringo bierze udział w rozgrywkach klasowych odbija lotkę forhendem i bekhendem wykonuje serwis forhendem i bekhendem umie wykonać serwis wykonuje atak forhendem i bekhendem UNIHOKEJ podaje piłkę na atak szybki wykonuje pojedyncze zwody poprawnie stosuje w grze chwyty i rzuty kółkiem ringo potrafi zorganizować rozgrywki klasowe odbija poprawnie lotkę forhendem i bekhendem wykonuje poprawnie serwis forhendem i bekhendem umie poprawnie wykonać serwis wykonuje poprawnie atak forhendem i bekhendem UNIHOKEJ podaje poprawnie piłkę na atak szybki stosuje zwody w grze

9. ODPOCZYWAMY CZYNNIE bierze udział w marszobiegu terenowym zna korzyści płynące z uprawiania aktywności ruchowej potrafi zorganizować marszobieg terenowy omawia korzyści płynące z uprawiania aktywności ruchowej 10. FAKULTET REKREACYJNO ZDROWOTNY stosuje w grze rzuty i chwyty kółka ringo; potrafi wykonać serwis; prawidłowo trzyma rakietkę; wykonuje zagrywkę różnymi sposobami; odbija piłeczkę różnymi sposobami; zna podstawowe zasady gry; ZABAWY I GRY TERENOWE pokonuje terenowy tor przeszkód; PIŁKA PLAŻOWA SIATKONOGA PALANT, KWADRANT DWA OGNIE, CZTERY OGNIE stosuje w grze poprawne rzuty i chwyty kółka ringo; potrafi poprawnie wykonać serwis; stosuje różne techniki uderzeń; wykonuje prawidłowo zagrywkę różnymi sposobami; stosuje prawidłowe techniki odbić w czasie gry; stosuje zasady i przepisy w grze; ZABAWY I GRY TERENOWE potrafi zorganizować terenowy tor przeszkód; PIŁKA PLAŻOWA SIATKONOGA PALANT, KWADRANT DWA OGNIE, CZTERY OGNIE

11. PŁYWANIE zna zasady bezpiecznego przebywania w wodzie; wykona wydech do wody; wykona ślizg do wody; wykona skok do wody ze słupka; przepłynie 25m kraulem na piersiach; bierze udział w pływackich zawodach klasowych. stosuje zasady bezpiecznego przebywania w wodzie; wykona poprawny wydech do wody; wykona poprawnie ślizg do wody; wykona poprawnie skok do wody ze słupka; przepłynie poprawnie 25m kraulem na piersiach; potrafi zorganizować pływackie zawodach klasowych. 12. EDUKACJA ZDROWOTNA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA, PRACA I WYPOCZYNEK zna korzyści z aktywności fizycznej w terenie; zna korzyści dla zdrowia z podejmowania różnych form aktywności w kolejnych okresach życia człowieka; ROZWÓJ FIZYCZNY W OKRESIE DOJRZEWANIA zna zmiany zachodzące w budowie ciała i sprawności fizycznej w okresie dojrzewania płciowego; wie jak prawidłowo się odżywiać; DBAŁOŚĆ O CIAŁO, BEZPIECZEŃSTWO, CHOROBY zna wymogi higieny wynikające ze zmian zachodzących w organizmie w okresie dojrzewania; ZDROWIE I DBAŁOŚĆ O ZDROWIE zna czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie; wie, jak chronić się przed grypą; ZDROWIE PSYCHOSPOŁECZNE, UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE wie, jakie są jego mocne i słabe strony; AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA, PRACA I WYPOCZYNEK wymienia korzyści z aktywności fizycznej w terenie; omawia korzyści dla zdrowia z podejmowania różnych form aktywności w kolejnych okresach życia człowieka; ROZWÓJ FIZYCZNY W OKRESIE DOJRZEWANIA omawia zmiany zachodzące w budowie ciała i sprawności fizycznej w okresie dojrzewania płciowego; wymienia zasady prawidłowego odżywiania się; DBAŁOŚĆ O CIAŁO, BEZPIECZEŃSTWO, CHOROBY wyjaśnia wymogi higieny wynikające ze zmian zachodzących w organizmie w okresie dojrzewania; ZDROWIE I DBAŁOŚĆ O ZDROWIE omawia czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie; wyjaśnia jak chronić się przed grypą; ZDROWIE PSYCHOSPOŁECZNE, UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE wymienia swoje mocne i słabe strony, analizuje je;