Oranż β-naftolu; C 16 H 10 N 2 Na 2 O 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub

Podobne dokumenty
Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 2

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Kolor i stan skupienia: czerwone ciało stałe. Analiza NMR: Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 1

1 ekwiwalent 2.5 ekwiwalenta 0.5 ekwiwalenta

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

1 ekwiwalent 4 ekwiwalenty 5 ekwiwalentów

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

1 ekwiwalent 2 ekwiwalenty 2 krople

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

Reakcje związków karbonylowych. Maria Burgieł R R C O. C O + Nu E C

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent

CHEMIA SRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW

KWAS 1,2-DIBROMO-2-FENYLOPROPIONOWY

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

1 ekwiwalent 1,45 ekwiwalenta 0,6 ekwiwalenta

Substytucja elektrofilowa

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

PREPARATYKA NIEORGANICZNA. Przykład 1 Ile kilogramów siarczanu(vi) żelaza (II) można otrzymać z 336 kg metalicznego żelaza?

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9

1 ekwiwalent 3 ekwiwalenty 2 ekwiwalenty

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

Chemia Organiczna Syntezy

UJ - Collegium Medicum, KChO, Pracownia chemii organicznej S. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Diazowanie część teoretyczna 2

UJ - Collegium Medicum, KChO, Pracownia chemii organicznej S. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Diazowanie część teoretyczna 2

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

BENZOESAN FENYLU. Odczynniki Fenol 1,2g 0,013mola Chlorek benzoilu 2,2ml 0,019mola Wodorotlenek sodu 10ml - 2-Propanol 8ml -

Synteza eteru allilowo-cykloheksylowego w reakcji alkilowania cykloheksanolu bromkiem allilu w warunkach PTC.

[1 a] Acetanilid LISTA PREPARATÓW. Odczynniki: anilina 15 g lodowaty kwas octowy 15 ml pył cynkowy 0.1 g węgiel aktywny 0.2 g

INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH: SULFONOWANIE ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

INSTRUKCJE DO ĆWICZEŃ- Kwasy i wodorotlenki

Fluorowcowanie. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Fluorowcowanie część teoretyczna 2. F1 2,4,6-tribromoanilina 4. F2 2,4,6-tribromofenol 6

1 ekwiwalent 0,85 ekwiwalentu 1,5 ekwiwalentu

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji.

Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Diazowanie część teoretyczna 2. D1 1,3,5-tribromobenzen 5. D2 Czerwień para 7. D3 Diazoaminobenzen 9

Cukry - czy każdy cukier jest słodki? Wykrywanie skrobi.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Instrukcja dla uczestnika. II etap Konkursu. U z u p e ł n i j s w o j e d a n e p r z e d r o z p o c z ę c i e m r o z w i ą z y w a n i a z a d a ń

III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

OTRZYMYWANIE EMULSJI I BADANIE ICH WŁAŚCIWOŚCI

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu

H 3. Limonen. ODCZYNNIKI Skórka z pomarańczy lub mandarynek, chlorek metylenu, bezwodny siarczan sodu.

ZJAWISKA FIZYCZNE I CHEMICZNE

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Substytucja nukleofilowa

MODUŁ. Chemia leko w

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O

Regulamin BHP pracowni chemicznej. Pokaz szkła. Technika pracy laboratoryjnej

UJ - Collegium Medicum, KChO, Pracownia chemii organicznej S. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Sulfonowanie część teoretyczna 2

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

ĆWICZENIE 4. Roztwory i ich właściwości

1,2,3,4,6-PENTA-O-ACETYLO- -D-GLUKOPIRANOZA

Ciągły proces otrzymywania bikarbonatu metodą Solvay a

Barwniki azowe Dwuazotypia Aminy i kwas azotawy. A + Sole dwuazoniowe, Kwas azotawy Związki dwuazoaminowe Dwuazowanie.

ĆWICZENIE 2 WSPÓŁOZNACZANIE WODOROTLENKU I WĘGLANÓW METODĄ WARDERA. DZIAŁ: Alkacymetria

ĆWICZENIE 5. KOPOLIMERYZACJA STYRENU Z BEZWODNIKIEM MALEINOWYM (polimeryzacja w roztworze)

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WAGI I WAŻENIE. ROZTWORY

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2010

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Laboratorium. Technologia i Analiza Aromatów Spożywczych

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

ALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

OTRZYMYWANIE KARBOKSYMETYLOCELULOZY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii)

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2010

2 E Jodan(VII) potasu

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Transkrypt:

Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 Synteza oranżu β-naftolu Wydział Chemii UMCS w Lublinie 1. Właściwości fizyczne i chemiczne oranżu β-naftolu S 3 a ranż β-naftolu; C 16 10 2 a 2 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub krystaliczna substancja stała barwy pomarańczowej. Przedstawiciel barwników diazowych (zawierających w swojej cząsteczce grupę chromoforową = ) otrzymywanych w reakcji sprzęgania. a 2. Wykonanie ćwiczenia 2.1. dczynniki Kwas sulfanilowy C 6 4 ( 2 ) = 5,2 g (0,03 mola) Bezwodny węglan sodu a 2 C 3 = 1,8 g 7,0 g Stężony kwas solny Cl = 8,4 ml (10 g) β-naftol C 10 7 = 4,3 g (0,03 mola) Wodorotlenek sodu a = 1,3 g Azotan(III) sodu a 2 = 2,1 g Chlorek sodu acl = 10 g 2.2. Sprzęt Zlewki (50 ml, 250 ml, 1000 ml) Kolba stożkowa (50 ml) Cylinder miarowy (100 ml) Bagietka Palnik gazowy, wąż gumowy, siatka i trójnóg Łaźnia lodowa Wkraplacz (100 ml) Termometr Zestaw do sączenia pod zmniejszonym ciśnieniem 2.3. Metoda syntezy (równania reakcji) Przygotowanie zawiesiny kwasu sulfanilowego: 2 2 2 a 2 C 3 2 2 C 2 R.1 S 3 a 2 3 S 3 a Cl acl S - 3 R.2-1-

Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 3 2 R.3 S - 3 Mechanizm diazowania: 1. Wytworzenie kwasu azotowego(iii): a 2 Cl 2 acl R.4 2. Wytworzenie kationu nitrozoniowego: 2 R.5 3. Atak pary elektronowej atomu azotu aminy aromatycznej na kation nitrozoniowy: 2 R.6 4. Zerwanie wiązania - i odejście protonu (kationu wodorowego). dbudowanie niewiążącej pary elektronowej na atomie azotu: R.7 5. Protonowanie atomu tlenu: R.8-2-

Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 6. Przeniesienie elektronów π na atom tlenu i odbudowanie niewiążącej pary elektronowej: R.9 7. Zerwanie wiązania - i odejście protonu (kationu wodorowego). Utworzenie wiązania podwójnego między atomami azotu: R.10 8. Protonowanie atomu tlenu: R.11 9. Zerwanie wiązania - i odejście cząsteczki wody (jako grupy odchodzącej). Powstanie kationu diazoniowego: 2 R.12 R.13-3-

, Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 Mechanizm sprzęgania: Reakcja sprzęgania przebiega według mechanizmu aromatycznej substytucji elektrofilowej: a 2 S 3 a R.14 a a 2.4. Wydajność teoretyczna procesu Wydajność syntezy oranżu β-naftolu jest często zawyżona przez obecność w krystalicznym barwniku znacznej ilości chlorku sodu użytego do wysolenia 2.5. Schemat syntezy a 2 2 (B) (6) kwas sulfanilowy a 2 C 3 2 (A) roztwor kwasu solnego ' (7) wkroplic, (8) gaz po ochlodzeniu (A ) (A ) wytracenie zawiesiny kwasu sulfanilowego, (1) Skrócony schemat syntezy: A Cl A B A A C A C (2) (3) β 2-naftol a a 2 C 3 2 (C ) (4) acl (5) diazowanie (9) dodac cienkim strumieniem (C ) po ochlodzeniu. oranz β-naftolu wysolenie barwnika sprzeganie, (10) (13) do pompki wodnej gaz (12) (11) -4-

Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 2.6. Sposób wykonania W zlewce (A) o poj. 250 ml przygotowano roztwór 1,8 g bezwodnego węglanu sodu w 50 ml wody, a następnie dodano 5,2 g kwasu sulfanilowego (R.1); zawartość zlewki ogrzano do całkowitego rozpuszczenia osadu (1), po czym schłodzono w łaźni lodowej (2). Do oziębionego roztworu powoli dodawano (mieszając zawartość zlewki bagietką) przygotowany wcześniej rozcieńczony (1:1 v/v) roztwór kwasu solnego (2.7.1.). Temperaturę wytrąconej (R.2, R.3) drobnokrystalicznej zawiesiny kwasu sulfanilowego (3) utrzymywano poniżej 5ºC (A ). W zlewce o poj. 1000 ml sporządzono roztwór 4,3 g β-naftolu, 1,3 g wodorotlenku sodu i 7 g węglanu sodu w 70 ml wody (4). Zlewkę umieszczono w łaźni lodowej (5) w celu schłodzenia jej zawartości do temperatury poniżej 5ºC (C). W zlewce o poj. 50 ml (B) rozpuszczono 2,1 g azotanu(iii) sodu w 10 ml wody (6), po czym zawartość zlewki schłodzono w łaźni lodowej (7) do temperatury poniżej 5ºC (R.4, R.5). trzymany roztwór wkroplono powoli do ochłodzonej mieszaniny kwasu sulfanilowego (8). Temperatura przebiegającej reakcji (R.6-R.13) diazowania (9) nie powinna przekraczać 5ºC (A ). Zawartość zlewki o poj. 250 ml (A ) dodano, wlewając ją cienkim strumieniem, do roztworu (C) w zlewce o poj. 1000 ml. trzymaną mieszaninę (C ) umieszczono w łaźni lodowej (10). Temperatura reakcji sprzęgania (R.14) nie powinna przekraczać 5-7ºC. Po upływie 1 godziny mieszaninę w zlewce (C ) ogrzano do rozpuszczenia wydzielonego osadu i wysolono barwnik przez dodanie 10 g chlorku sodu (11). Zawartość zlewki ogrzano ponownie do uzyskania klarownego roztworu, po czym mieszaninę pozostawiono w temperaturze pokojowej na czas 12 godzin, a następnie wydzielony osad barwnika odsączono (12) pod zmniejszonym ciśnieniem (2.7.2, 2.8.1), przeniesiono na szalkę Petriego (13), wysuszono i zważono. bliczono wydajność syntezy. 2.7. Uwagi Przed rozpoczęciem pracy każdy student zobowiązany jest do zapoznania się z informacjami zawartymi w kartach charakterystyk substancji, z którymi będzie miał styczność w trakcie wykonywania preparatu. 2.7.1. Stężony kwas solny jest silnie żrący i wywołuje oparzenia skóry. Jego pary są silnie drażniące, dlatego należy unikać ich wdychania wszystkie czynności wykonywać pod włączonym wyciągiem 2.7.2. Ze względu na niebezpieczeństwo pęknięcia kolby ssawkowej, sączenie pod zmniejszonym ciśnieniem wykonywać obowiązkowo w okularach ochronnych 2.8. Gromadzenie i utylizacja odpadów poreakcyjnych 2.8.1. Przesącz po wysoleniu barwnika zawierający śladowe ilości tej substancji po rozcieńczeniu wodą odprowadzić do sieci kanalizacyjnej Wersja z dnia 11.03.2008-5-