Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas. Standartizuotas testas

Podobne dokumenty
Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas 2014 M_P

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

HISTORIA KLASA 8. Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Matematyka test dla uczniów klas drugich

Dolna stacja. Zadanie 1. (0 1) Jak długo trwa przejazd kolejki od górnej stacji do punktu K? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Badanie wyników nauczania z matematyki klasa II

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Potęgi str. 1/6. 1. Oblicz. d) Potęgę 3 6 można zapisać jako: A. 36 B C D. 3 6

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

13:00 13:30 14:00 14:30 15:00 15:30 godzina. Które z poniższych zdań jest fałszywe? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH B D C A B B A B A C D A

MATURA probna listopad 2010

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ poziom podstawowy 1 MATEMATYKA LUTY Instrukcja dla zdającego. Czas pracy: 170 minut

BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

Czas pracy 170 minut

Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

PESEL. Czas pracy: do 135 minut 4. Rozwiązania zadań od 21. do 23. formułujesz samodzielnie.

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

Ile takich samych butelek wody należy dolać do dzbanka, aby sok stanowił 25% napoju? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ARKUSZ II

Matura 2011 maj. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. x + 1 > 5 B. x 1 < 2 C. x D. x 1 3 3

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

2. Na każdej stronie wpisz, w odpowiednim miejscu, kod zdającego.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Liczba punktów: Konkurs przedmiotowy z matematyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 26 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Matura z matematyki 1920 r.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis

Zadania powtórzeniowe - zestaw 9

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2b

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym. Zadanie 1. (0 1) Liczba A. 3. Zadanie 2. (0 1) Liczba log 24 jest równa

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

ARKUSZ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI MARZEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY

Zestaw VI. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. (x + 1) 2 > 18 B. (x 1) 2 < 5 C. (x + 4) 2 < 50 D.

ARKUSZ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI MARZEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 45 punktów.

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA 22 KWIETNIA Godzina rozpoczęcia: 11:00. Czas pracy: do 135 minut

PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO SPRAWDZIAN 2

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI rok szkolny 2018/2019

MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATUR 2018

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE III TECHNIKUM.

WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z NOWINAMI POZIOM PODSTAWOWY

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

MaTeMaTYka arkusz egzaminacyjny nr 1

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom podstawowy

Transkrypt:

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas 2014 MOKSLAS EKONOMIKA SANGLAUDA EUROPOS SĄJUNGA EUROPOS SOCIALINIS FONDAS Kuriame Lietuvos ateiti į Nacionalinis egzaminų centras Imię, Nazwisko Klasa Standartizuotas testas MatematYka Klasa 8

1 Wycieczka w ogrodzie botanicznym rozpoczyna się o 14 godz. 10 min. i trwa 155 min. Kiedy się wycieczka skończy? 2 Po odnowieniu domu letniskowego, jego cena wzrosła o 25%. Właściciel w ogłoszeniu o sprzedaży tego domu popełnił błąd nieprawidłowo podał nową cenę domu. Jaka powinna być nowa cena domu? Stara cena 60 000 Lt Nowa cena 80 000 Lt 3 Do ulepienia kołdunów bierze się 2,5 szklanki mąki, jeśli się ma 0,5 kg mięsa. Ile szklanek mąki należy wziąć dla 2 kg mięsa? 4 W pewnym gospodarstwie zebrano 23,7 t jabłek, a w innym gospodarstwie zebrano o 0,8 t mniej. Ile ton jabłek zebrano w obu gospodarstwach? 5 Jeśli zauważyłeś zasadę, według której są wpisywane liczby, uzupełnij tabelkę. 30 15 32 17 34 19 36 Klasa 8 1

6 Rysunek przedstawia zależność przebytej drogi s (km) od czasu t (h) ruchu rowerzysty. Ile kilometrów pokonał rowerzysta w ciągu ostatniej godziny jazdy? s (km) 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 t (godz.) 7 Wiadomo, że ΔEFG = ΔEHG, EF = 7 cm, HG = 10 cm. Zapisz długości odcinków FG i EH. F E Odpowiedź: FG = cm, EH = cm. H G 8 Oblicz: ( 13 3 )( 13 + 3 ) = a 4 b 7 c 10 d 22 9 Po burzy bez prądu zostały 13 843 gospodarstwa domowe. Zapisz tę liczbę z dokładnością do tysięcy. 10 Oblicz: 5 11 10.1 + = 16 16 10.2 ( 2) 3 + 0, 25 = 2 Klasa 8

11 Na której kartce wypisano liczby, które otrzymano, obliczając wartości wyrażenia 4n, gdy n = 1, 2, 3, 4? 4, 7, 12, 19 4, 8, 12, 16 4, 9, 16, 25 4, 10, 18, 28 a b c d 12 Rozwiąż równanie: 3x = 9 13 Przedstaw na osi liczbowej wszystkie rozwiązania nierówności 3 x 4,5. 14 Rozwiąż nierówność 2x + 14 4x 6. Zapisz rozwiązanie. Rozwiązanie: 6 ( ) x 12 15 Jaką liczbę należy wpisać w miejsce x, aby była prawdziwa równość 4 = 4? Klasa 8 3

16 W pudełku leżą cztery kolorowe ołówki jednakowej wielkości: czerwony, niebieski, żółty i zielony. Losowo wyjmujemy z pudełka jeden ołówek. Ile jest wyników sprzyjających zdarzeniu Wybraliśmy ołówek czerwony albo ołówek niebieski? 17 Rajmundowi złożenie pudełka zajęło szóstą części godziny. Ile takich pudełek zrobiłby Rajmund w ciągu pół godziny? 18 Masa sześciu jednakowych jabłek jest równa masie pudełka, do którego włożono dwa takie same jabłka. Jaka jest masa jednego jabłka, jeżeli masa pudełka jest równa pół kilograma? 19 W stołówce szkolnej sprzedaje się herbatę dwóch gatunków zieloną i czarną oraz bułeczki trzech rodzajów z twarogiem, dżemem i czekoladą. Ile dni Tomek mógłby jeść różne śniadania składające się z kubka herbaty i jednej bułeczki? 20 Marzena miała 3 naszyjniki. Najpierw każdy naszyjnik wymieniła na 2 spinki do włosów, a następnie każdą spinkę na 3 nalepki. Ile nalepek ma teraz Marzena? 4 Klasa 8

21 W szkole lekcje rozpoczynają się o 8 godz. Szymon do szkoły ma 600 metrów. Z domu on wyszedł o 7 godz. 45 min., a w ciągu minuty pokonuje 50 m. Czy nie spóźni się Szymon na pierwszą lekcję? Wybierz odpowiedź i ją uzasadnij. Spóźni się 1 Nie spóźni się 2 Gdyż: 22 Rozmiar pierścionka zależy od długości średnicy wewnętrznego okręgu. Rysunek przedstawia pierścionki różnych rozmiarów i podane są długości średnic ich wewnętrznych okręgów. Rozmiar 8 dydis 8 Rozmiar 9 dydis 9 Rozmiar 6 dydis 6 Rozmiar 7 dydis 7 Rozmiar 5 5 dydis 15,7 mm 16,5 mm 17,3 mm 18,2 mm 18,9 mm 22.1 Jaką długość (z dokładnością do 0,1 mm) ma wewnętrzny okrąg pierścionka rozmiaru 8? Zapisz rozwiązanie. Rozwiązanie: 22.2 Dziewczyna chce kupić pierścionek. Długość wewnętrznego okręgu pierścionka jest równa 51 mm. Jaki powinien być rozmiar jej pierścionka? Zapisz rozwiązanie. Rozwiązanie: Klasa 8 5

23 W którym przypadku suma kątów sześciokąta nie jest równa sumie kątów figur, z których on się składa? a b c d 24 Rysunek przedstawia siatkę, z której można złożyć walec. 24.1 Jaka będzie wysokość otrzymanego walca? 12 5 12 24.2 Oblicz objętość tego walca. (Objętość walca oblicza się według wzoru V = r²h. Odpowiedź zapisz z ). Zapisz rozwiązanie. Rozwiązanie: 25 Rysunek przedstawia cztery sposoby, jak za pomocą jednej linii prostej można podzielić równoległobok na dwie równe części. Pokaż jeszcze jeden sposób, jak równoległobok jedną linią prostą można podzielić na dwie równe części. 6 Klasa 8

26 Figura A i figura B składa się z pięciu takich samych kwadracików. Obwód figury A jest równy 72 cm. Oblicz obwód figury B. A B 9 2 27 Łukasz i Romek bracia. Wiek Łukasza stanowi wieku ojca, a Romka wieku ojca. Który chłopiec jest młodszy? Zapisz rozwiązanie. 20 5 Rozwiązanie: 28 Ile razy tort jest droższy od ciastka? 30 Lt 1,25 Lt 29 Bok CB trójkąta ma długość 10 cm, a długość wysokości AD, poprowadzonej do tego boku, wynosi 6 cm. Oblicz pole tego trójkąta. C 10 cm D A 6 cm B Klasa 8 7

30 W którym przypadku zapisana jest suma liczby a i podwojonej liczby b? a b c 2a + b a + 2b a 2b d 2(a + b) 31 Którą liczbę zapisano w notacji wykładniczej? a 5,24. 10-9 b 524. 10 9 c 5,24 10 d 52,4. 10 9 32 Rzucamy jeden raz standardową kostką do gry. 32.1 Ile wyników ma to doświadczenie? 32.2 Które zdarzenie jest bardziej prawdopodobne? a b c d Wypadło więcej niż cztery oczka. Wypadła parzysta liczba oczek. Wypadła nieparzysta liczba oczek. Wypadło mniej niż pięć oczek. 8 Klasa 8

33 ABCD romb, punkty E i F środki boków AD i DC. D F C E A B 33.1 Czy odcinek DE jest równy odcinkowi DF? Wybierz odpowiedź i ją uzasadnij. DE = DF 1 DE DF 2 Gdyż: 33.2 Wiadomo, że B = 110 o. Oblicz miarę kąta DEF. Zapisz rozwiązanie. Rozwiązanie: Klasa 8 9

Nacionalinis egzaminų centras M. Katkaus g. 44, 09217 Vilnius M_P 8