Ocena efektywności wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w województwie kujawsko-pomorskim w 2016 roku

Podobne dokumenty
niż agencja badawcza Więcej

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2018 roku w powiatach województwa kujawsko-pomorskiego

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2017 roku w powiatach województwa kujawsko-pomorskiego

Propozycje podziału obszaru województwa kujawsko-pomorskiego na okręgi wyborcze dla wyboru radnych Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego na

ZAPOTRZEBOWANIE NA ZAWODY ORAZ DIAGNOZA POTRZEB W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WŚRÓD PRACODAWCÓW WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2013 roku województwo kujawsko-pomorskie

Projekt Doradztwa Energetycznego zakres wsparcia i dotychczasowe osiągnięcia

Ocena efektywności wsparcia finansowanego z Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) w roku 2015 i I połowy roku 2016 w województwie dolnośląskim.

Program rozwoju gminnej i powiatowej infrastruktury drogowej na lata

Analiza struktury własności i. sposobu użytkowania gruntów

RPOWKP 121/V/5.2.2/2014. OŚ PRIORYTETOWA: 5. Wzmocnienie konkurencyjności przedsiębiorstw. DZIAŁANIE: 5.2. Wsparcie inwestycji przedsiębiorstw

KUJAWSKO-POMORSKA ORGANIZACJA PRACODAWCÓW LEWIATAN

Aneks do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w 2017 roku. Wyniki w powiatch województwa kujawsko-pomorskiego

Aneks do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w roku Wyniki w powiatch województwa kujawsko-pomorskiego

Możliwości wsparcia MŚP działających w województwie kujawsko-pomorskim ze środków zwrotnych w perspektywie finansowej

5.2.2 WSPARCIE INWESTYCJI PRZEDSIĘBIORSTW

FUNDUSZ EKSPORTOWY. Granty dla MŚP z województwa kujawsko-pomorskiego. Toruń, 15 marca 2019 r.

efektywności energetycznej oraz OZE

VIII WOJEWÓDZKIE FORUM ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH Toruń, r. Łukasz Jaworski

BEZROBOCIE NA WSI W WOJEWÓDZTWIE W I PÓŁROCZU 2004 ROKU

I. Organizacja profilaktycznej opieki zdrowotnej podstawa prawna

Nowoczesne wspomaganie szansą na wszechstronny rozwój szkół POWIAT LIPNOWSKI

Kwartał III, 2017 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Plany Gospodarki Niskoemisyjnej. Finansowanie inwestycji z zakresu efektywności energetycznej.

ANALIZA PORÓWNAWCZA DZIAŁALNOŚCI POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W 2012 ROKU

ZASOBY I POTENCJAŁ SPOŁECZNY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO - POMORSKIM

Wyniki egzaminu maturalnego przeprowadzonego w latach w liceach ogólnokształących w województwie kujawsko-pomorskim

Aneks. do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w roku Stara formuła egzaminu. województwo kujawsko-pomorskie. (zestawy standardowe)

kujawsko-pomorskiego stanowili 7,1 % wszystkich zarejestrowanych w Stan w dniu 31 XII 2007 r.

Zawody deficytowe i nadwyżkowe w świetle zmian na kujawsko-pomorskim rynku pracy w 2013 r.

ANALIZA PORÓWNAWCZA DZIAŁALNOŚCI POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W 2011 ROKU

Krajowy Fundusz Szkoleniowy. Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu

W pierwszym półroczu 2008 r., podobnie jak w latach. TABL. 1. Bezrobocie rejestrowane. poprzednich, większą część zbiorowości bezrobotnych,

Wyniki próbnego egzaminu maturalnego z matematyki

Polityka Terytorialna-

OBRAZ STATYSTYCZNY POWIATU RADZIEJOWSKIEGO

Kwartał IV, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Wyniki próbnego egzaminu maturalnego z matematyki

SPOTKANIE

Kwartał IV, 2017 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

1. Zdawalność egzaminu

Polityka Terytorialna- Obszary Rozwoju Społeczno- Gospodarczego

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

Plan konsultacji społecznych projektu. Programu Operacyjnego

NOWE KOMPETENCJE KLUCZ DO SUKCESU 2

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

Badanie ankietowe pracodawców w województwie kujawskopomorskim

ORGANIZACJA I REALIZACJA PILOTAŻOWYCH BADAŃ EFEKTYWNOŚCI WSPARCIA FINANSOWANEGO Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO (KFS) W ROKU 2014

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2013/2014 w województwie kujawsko-pomorskim. Zeszyt ogólny

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

Barbara Przychodzeń Wydział Badań i Analiz. w latach województwo kujawsko-pomorskie. Bydgoszcz, 12 listopada 2013 roku

Chcesz wspólnie z sąsiadami lub znajomymi zrobić coś na rzecz otoczenia?

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Polityka Terytorialna- Propozycje zmian w sposobie wdrażania polityki terytorialnej województwa kujawsko-pomorskiego

WNIOSEK. o dofinansowanie kosztów kształcenia ustawicznego pracowników i pracodawców

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA

Krajowy Fundusz Szkoleniowy. Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY. nowy instrument wsparcia kształcenia ustawicznego pracodawców i pracowników

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

Kwartał I, 2019 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Oferta bezpłatnych kursów na 2010 rok.

Szkoły LO LP T LU TU Razem. Województwo kujawsko-pomorskie Województwo pomorskie Razem

2. Zakres Konkursu obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej przedmiotu Wiedza o społeczeństwie.

Kryteria szczegółowe wyboru projektu

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia

POSIADAJĄCY GOSPODARSTWO ROLNE ZAREJESTROWANI JAKO BEZROBOTNI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W 2015 R.

Przyznana kwota dotacji. Lp. Wnioskodawca Powiat Tytuł projektu. Gmina Aleksandrów Kujawski

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI

Wyzwania demograficzne Województwa Kujawsko- Pomorskiego na podstawie danych z Oceny Zasobów Pomocy Społecznej za rok 2017

BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDÓW PRACY

O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA

Uzasadnienie celowości udzielenie tej formy pomocy, przy uwzględnieniu obecnych lub przyszłych potrzeb pracodawcy

ZASADY FUNKCJONOWANIA KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO. Opracował: Radosław Ostrówka

Powiatowy Urząd Pracy w Grajewie Grajewo, ul Strażacka 6A. Analiza skuteczności i efektywności szkoleń zawodowych za 2015 rok

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego w 2017 roku. województwo kujawsko-pomorskie

SYTUACJA DEMOGRAFICZNA W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W 2005 R.

Działanie 5.6. Kompleksowe uzbrojenie terenów pod inwestycje 1 Nr Kryterium Opis kryterium Sposób oceny

WNIOSEK O SFINANSOWANE KOSZTÓW KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO PRACOWNIKÓW I PRACODAWCÓW ZE ŚRODKÓW KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ W 2011 ROKU POWIATOWY URZĄD PRACY W SŁUBICACH

PESEL (w przypadku osoby fizycznej)... REGON......

Kwartał II, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

WYKAZ DOTACJI UDZIELONYCH INNYM JEDNOSTKOM SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W 2005 ROKU. Miasta Ogółem

Kwartał III, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Zakres świadczeń SOR/IP/NPL

Przeważający rodzaj prowadzonej działalności gospodarczej wg PKD Siedziba pracodawcy:...

ul. Oleksiaka Wichury 3, Sokołów Podlaski tel.: , , fax.: REGULAMIN

Wykaz Warsztatów Terapii Zajęciowej w województwie kujawsko-pomorskim

... (pieczątka pracodawcy) Powiatowy Urząd Pracy w Rybniku. 1. Pełna nazwa pracodawcy:

kierunek Budownictwo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Wniosek pracodawcy w sprawie przyznania środków z Krajowego Funduszu Szkoleniowego

RYNEK PRACY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM W III KWARTALE 2004 ROKU

RYNEK PRACY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM

RYNEK PRACY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM W II KWARTALE 2004 ROKU

Transkrypt:

Badanie finansowane ze środków Funduszu Pracy przeznaczonych na KFS Ocena efektywności wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w województwie kujawsko-pomorskim w 2016 roku

Broszura przedstawia wyniki badania pn. Efektywność wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego. Badanie zostało przeprowadzone na zlecenie Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Toruniu w okresie od sierpnia do października 2017 roku wśród pracodawców, którzy otrzymali w 2016 roku środki z Krajowego Funduszu Szkoleniowego oraz pracowników, którzy skorzystali ze wsparcia w 2016 roku. Analizą objęto następujące zagadnienia: charakterystyka podmiotów, które otrzymały środki z KFS w 2016 roku, charakterystyka pracowników, którzy skorzystali ze wsparcia w 2016 roku, charakterystyka i tematyka wsparcia w 2016 roku, opinie pracodawców i pracowników na temat efektywności wsparcia z KFS w 2016 roku, opinie pracodawców i pracowników o funkcjonowaniu wsparcia z KFS, bieżące potrzeby pracodawców i pracowników w zakresie kształcenia ustawicznego. Zapraszamy Państwa do zapoznania się z wynikami badania!

Charakterystyka podmiotów korzystających ze wsparcia z KFS Charakterystyka pracowników korzystających ze wsparcia z KFS W broszurze prezentowane są wyniki badań CATI oraz CAWI przeprowadzonych na próbie n=651 przedstawicieli pracodawców oraz n=451 pracowników, którzy skorzystali w 2016 roku ze wsparcia z KFS. Powiat Wielkość podmiotów mikro zatrudniające do 9 osób 40,7% małe zatrudniające od 10 do 49 osób - 32,2% średnie zatrudniające od 50 do 249 osób 20,4% duże zatrudniające 250 osób i więcej - 6,7% Sektor własności publiczny 21,5% prywatny 78,5% Lokalizacja podmiotu (według powiatów) Wielkość próby (w%) Powiat Wielkość próby (w%) Miasto Bydgoszcz 15,7 świecki 3,0 Miasto Toruń 11,8 włocławski 2,7 bydgoski 7,7 aleksandrowski 2,3 toruński 6,8 golubskodobrzyński 2,3 sępoleński 5,7 lipnowski 2,0 inowrocławski 5,6 żniński 2,0 Miasto Włocławek 5,4 tucholski 1,8 nakielski 4,8 radziejowski 1,4 brodnicki 4,4 chełmiński 1,2 Miasto Grudziądz 4,2 wąbrzeski 1,2 rypiński 3,6 grudziądzki 1,1 mogileński 3,2 Powiat Płeć kobiety - 61,4% mężczyźni 38,6% Wykształcenie wyższe 63,2% policealne i średnie zawodowe -20,2% średnie ogólnokształcące -6,9% zasadnicze zawodowe 8,9% gimnazjalne i niższe 0,9% Miejsce zatrudnienia (według powiatów) Wielkość próby (w%) Powiat Wielkość próby (w%) bydgoski 11,1 świecki 3,8 Miasto Toruń 8,9 włocławski 3,3 Miasto Bydgoszcz 8,4 aleksandrowski 2,7 sępoleński 8,0 Miasto Grudziądz 2,4 nakielski 6,0 golubskodobrzyński 2,4 inowrocławski 5,1 radziejowski 2,4 rypiński 5,1 lipnowski 2,2 toruński 4,9 mogileński 2,2 żniński 4,9 wąbrzeski 2,0 chełmiński 4,2 tucholski 1,3 Miasto Włocławek 4,0 grudziądzki 0,9 brodnicki 3,8

Charakterystyka i rodzaj wsparcia z KFS w 2016 roku Najpopularniejsza tematyka wsparcia z KFS w 2016 roku Formy wsparcia z KFS, z których skorzystali pracodawcy w 2016 roku 88,8% Kursy/szkolenia 16,3% Studia podyplomowe 4,4% 4,4% Egzaminy zawodowe Badania lekarskie 0,9% Ubezpieczenia NNW Z oferty kursów i szkoleń oraz egzaminów zawodowych najczęściej korzystali pracownicy, którzy nie zajmowali stanowisk kierowniczych (44,9% i 63,6%), natomiast w studiach podyplomowych najczęściej brali udział specjaliści (39%) oraz przedstawiciele kadry zarządzającej (37%). Znaczna część pracodawców uważała, że wsparcie nie zostałoby przeprowadzone bez środków z KFS (kursy/szkolenia 70,2%, studia podyplomowe 75,0%, egzaminy zawodowe 46,4%) KURSY/SZKOLENIA Lp. Tematyka Liczba Procent (%) 1 informatyczne 56 8 2 obsługa maszyn i urządzeń 51 7 3 opieka zdrowotna i terapia 50 7 4 transport 48 7 5 fryzjersko-kosmetyczne 46 7 6 podatkowe i księgowe 40 6 7 sprzedaż i marketing 40 6 8 językowe 39 6 9 zarządzanie i administrowanie 39 6 10 dźwigowe 33 5 STUDIA PODYPLOMOWE Lp. Tematyka Liczba Procent (%) 1 zarządzanie i administrowanie 21 16 2 pedagogiczne 19 15 3 prawne, w tym zamówienia 13 10 publiczne 4 kadrowe 11 8 5 bankowość i finanse 9 7 6 podatkowe i księgowe 8 6 7 administracja biurowa 7 5 (w tym archiwizacja) 8 bezpieczeństwo i higiena pracy 7 5 9 sprzedaż i marketing 5 4 10 środowisko 5 4

Efektywność wsparcia z KFS w opinii pracodawców Efektywność wsparcia z KFS w opinii pracowników Zdaniem pracodawców, kwalifikacje i umiejętności nabyte przez pracowników dzięki wsparciu z KFS wpłynęły na zmianę funkcjonowania podmiotów (66,1%). Wśród wymienianych przez pracodawców zmian najczęściej pojawiało się zwiększenie efektywności pracy (23,7%), a także osiąganie lepszych rezultatów w pracy (20,9%) i wzrost satysfakcji klientów/odbiorców (16,6%). 78,5% pracodawców wskazało, że skorzystanie ze wsparcia z KFS nie spowodowało zmian w poziomie zatrudnienia. 94,5% pracodawców przyznało, że zrealizowane wsparcie było przydatne dla funkcjonowania firmy. Czy kwalifikacje i umiejętności nabyte dzięki wsparciu z KFS wpłynęły na zmianę funkcjonowania podmiotu? 66,1% 22,9% Znacząca grupa pracowników biorących udział w badaniu (84,7%) skorzystała w 2016 roku z kursów/szkoleń, a 17,3% z nich z oferty studiów podyplomowych. Zdaniem większości pracowników (97,4%), wsparcie, z którego skorzystali w 2016 roku z KFS było adekwatne do ich potrzeb na stanowisku pracy. Wśród badanych pracowników, 23,4% stwierdziło, że udział we wsparciu spowodował zmianę ich pozycji w firmie, a 76,6% zadeklarowało, że ich pozycja w firmie po udziale we wsparciu z KFS nie uległa zmianie. Wśród pracowników, którzy wskazali, że taka zmiana nastąpiła, dominowała opinia, że zmianie uległ zakres obowiązków, który do nich należy (53,8% wskazań). 85,6% respondentów odpowiedziało, że wykorzystuje kwalifikacje i umiejętności zdobyte podczas udziału we wsparciu z KFS w wykonywaniu swojej pracy. Niewielki był odsetek badanych, którzy zadeklarowali, iż nie korzystają z tych umiejętności wcale (2,4% wskazań) lub wykorzystują je w bardzo małym stopniu (12,0% wskazań). Wśród korzyści z udziału we wsparciu, jakie dostrzegali pracownicy pojawiła się sprawniejsza realizacja zadań (35,5%), a także osiąganie lepszych rezultatów w pracy (30,1%) oraz zwiększenie satysfakcji z wykonywanych zadań (27,9%). Jakie korzyści z udziału we wsparciu dostrzegają pracownicy? 35,5% 30,1% 27,9% 11,0% Tak Nie Trudno powiedzieć 6,5% Sprawniejsza realizacja zadań Osiąganie lepszych rezultatów w pracy Większa satysfakcja z wykonywanej pracy/zadań Inne

Opinie pracodawców o funkcjonowaniu wsparcia z KFS Opinie pracodawców o jakości wsparcia z KFS 66,2% pracodawców pozytywnie oceniło dostępność informacji o możliwości skorzystania ze wsparcia z KFS, negatywnej odpowiedzi udzieliło 13,6% badanych. Wiedzę na temat możliwości skorzystania ze wsparcia w ramach KFS pracodawcy czerpali przede wszystkim od przedstawicieli urzędów pracy (42,4%), a także od innych pracodawców (22,1%). 22,8% przedsiębiorców dostrzegało konieczność wprowadzenia zmian w funkcjonowaniu KFS w przyszłości. Wśród postulowanych zmian pojawiła się przede wszystkim konieczność zwiększenia dostępu do informacji o KFS (28,8% wskazań) oraz zniesienie ograniczeń w dostępie do KFS (20%). 93,5% pracodawców z regionu pozytywnie oceniło współpracę z przedstawicielami powiatowych urzędów pracy. Na występowanie problemów we współpracy z urzędami pracy wskazało 9,1% badanych. Jak pracodawcy oceniają współpracę z instytucjami szkoleniowymi w zakresie realizacji kursów/szkoleń ze środków z KFS? Zdecydowanie dobrze Raczej dobrze Ani dobrze ani źle Trudno powiedzieć Raczej źle 1,5% 0,9% 0,2% 30,0% 67,3% Jakie zmiany w funkcjonowaniu wsparcia z KFS powinny być wprowadzone? Zdecydowanie źle 0,2% zwiększenie dostępu do informacji 28,8% zniesienie ograniczeń w dostępie do KFS uproszczenie procedur zwiększenie środków na wsparcie zmiana zakresu wsparcia inne wydłużenie czasu składania wniosków zwiększenie swobody w wyborze kursu trudno powiedzieć 1,3% 9,4% 8,1% 7,5% 6,3% 5,0% 13,8% 20,0% Współpraca z instytucjami szkoleniowymi przy okazji realizacji wsparcia z KFS była w zdecydowanej większości oceniana przez pracodawców pozytywie (łącznie 97,3% wskazań). 41,4% badanych podmiotów współpracowało z firmami, które zostały im polecone, natomiast 34,9% respondentów decydowała się na korzystanie z usług firm, z którymi miała okazję już współpracować w przeszłości (34,9%). Znacznie mniejsza liczba podmiotów decydowała się na wybór firmy na drodze konkursu ofert (8,3%). 76,7% pracodawców biorących udział w badaniu była zdania, że powinien istnieć katalog kursów/szkoleń, o których finansowanie można ubiegać się w ramach KFS, a 57% uważała, że instytucje szkoleniowe realizujące szkolenia z KFS powinny posiadać wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych.

Opinie pracowników o jakości wsparcia z KFS Potrzeby pracodawców w zakresie kształcenia ustawicznego Zdecydowana większość pracowników pozytywnie oceniła jakość wsparcia w postaci kursów/szkoleń oraz studiów podyplomowych. Pozytywnie zostały ocenione zarówno metody wykorzystywane w trakcie kursów/szkoleń, jak też przygotowanie trenerów oraz sposób realizacji praktycznych części wsparcia. Pewne uwagi pojawiły się w odniesieniu do czasu trwania tej formy wsparcia. Zdaniem badanych, kursy/szkolenia były za krótkie, żeby w pełni zrealizować ich zakres. Ocena studiów podyplomowych przez pracowników była zbieżna z oceną pracowników dokonaną w odniesieniu do oferty kursów/szkoleń. Pewne zastrzeżenia pojawiły się w odniesieniu do przygotowania trenerów i dotyczyły zbyt małego wykorzystywania praktycznych metod podczas realizacji zajęć. Czy pracodawcy mają jakieś bieżące (aktualne) potrzeby w zakresie realizacji wsparcia z KFS? 55,5% 30,4% 14,1% 24,5% 60,7% 14,8% Jak pracownicy oceniają jakość wsparcia z KFS? Kursy/szkolenia Studia podyplomowe Zdecydowanie dobrze 64,0% 69,6% Tak Nie Trudno powiedzieć Raczej dobrze Ani dobrze ani źle Raczej źle Zdecydowanie źle 3,0% 1,6% 1,0% 0,3% 1,0% 0,0% 31,0% 28,5% Studia podyplomowe Kursy/szkolenia Zdecydowana większość pracodawców (85,5%) zamierza ubiegać się o środki z KFS w kolejnych latach. Pracodawcy deklarowali występowanie największych potrzeb w zakresie organizacji kursów/szkoleń (55,5%), mniejsze natomiast w obszarze studiów podyplomowych (24,5%). W zakresie kursów/szkoleń dominowało zapotrzebowanie na kursy/szkolenia z zakresu sprzedaży, marketingu, obsługi klienta, a także szkolenia językowe, informatyczne oraz prawne. W zakresie studiów podyplomowych, pracodawcy deklarowali potrzeby głównie w zakresie studiów dotyczących zarządzania i administrowania.

Rekomendacje 1. Rekomenduje się upowszechnianie informacji o możliwościach skorzystania ze wsparcia z KFS wśród pracodawców województwa kujawsko-pomorskiego. Zaleca się informowanie i promowanie KFS wśród przedsiębiorstw z różnych branż (również za pośrednictwem organizacji pracodawców), aby zainteresować ich funduszem i umożliwić im wnioskowanie o dostosowane do ich potrzeb wsparcie. Należy informować pracodawców, że KFS zapewnia dużą dowolność w wyborze obszaru tematycznego i formy wsparcia, tak aby w największym stopniu to pracodawca samodzielnie decydował, jakie wsparcie będzie dla niego najskuteczniejsze. Warto także promować dotychczasowe efekty KFS, a także przykłady dobrych praktyk z innych przedsiębiorstw. Odbiorca: powiatowe urzędy pracy; wojewódzki urząd pracy; Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 2. Rekomenduje się podjęcie działań mających na celu ujednolicenie, uporządkowanie i standaryzację dokumentów oraz procesu naboru wniosków, przyznania i rozliczenia dofinansowania. Wśród możliwych działań w tym zakresie proponuje się również rozważenie: wprowadzenia trybu składania dokumentacji drogą internetową, zmniejszenia objętości i liczby dokumentacji wymaganej podczas aplikowania o wsparcie, zwiększenia liczby osób które byłyby w stanie udzielać na bieżąco informacji dotyczących możliwości ubiegania się o wsparcie i formalności z tym związanych. Odbiorca: Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 3. Rekomenduje się podjęcie działań mających na celu zwiększenie dostępności wsparcia dla pracowników. Wśród możliwych działań proponuje się zniesienie kryteriów dotyczących m.in. ograniczeń wiekowych dla pracowników korzystających ze wsparcia. Odbiorca: Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 4. Rekomenduje się rozważenie wprowadzenia zasady, iż kursy/szkolenia finansowane ze środków KFS powinny być prowadzone przez podmioty wpisane do Rejestru Instytucji Szkoleniowych i/lub Bazy Usług Rozwojowych. Odbiorca: Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, Ministerstwo Rozwoju. 5. Rekomenduje się wydłużenie terminów związanych z możliwością aplikowania przez pracodawców o wsparcie oraz podjęcie działań mających na celu opracowanie procedur jak najszybszego przekazywania informacji o możliwości uzyskania dofinansowania do zainteresowanych podmiotów. Warto rozważyć również możliwość wprowadzenia dodatkowego kanału przekazywania informacji o KFS pracodawcom np. w formie systematycznie rozsyłanego newslettera dla pracodawców, w którym zawarte byłyby kluczowe informacje na temat aktualnych i planowanych działań związanych z KFS i możliwościach skorzystania ze wsparcia. Odbiorca: powiatowe urzędy pracy 6. Rekomenduje się zwrócenie uwagi pracodawców oraz powiatowych urzędów pracy na rzeczywiste efekty skorzystania z działań dofinansowanych z KFS. Może się to odbywać poprzez prowadzenie monitoringu efektów działań wspieranych w ramach KFS w oparciu o zestandaryzowany zestaw efektów opracowany na podstawie badań ewaluacyjnych (rekomenduje się prowadzenie badań w oparciu o tę samą metodologię na poziomie województw, a najlepiej całego kraju). Celem takiego działania jest z jednej strony weryfikacja skuteczności przekazywanego wsparcia, ale także ukierunkowanie pracodawców na bardziej efektywny dobór wsparcia, z jakiego planują skorzystać. Odbiorca: Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, wojewódzki urząd pracy (w zależności od tego, na jakim poziomie zaprojektowane jest badanie).

? okładka tylna zew