ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Listopadzie W GRUPIE XII SŁONECZKA: Tematy kompleksowe:

Podobne dokumenty
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Listopadzie W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MAJ

REGULAMIN KONKURSU PROJEKT ANIMACJA

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MAJU TEMATY KOMPLEKSOWE:

GRUPA IV Muchomorki Maj

Zadaniem konkursowym jest wykonanie z pomocą najbliższych plakatu inspirowanego wierszem Władysława Bełzy pt. Katechizm polskiego dziecka

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU styczniu W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY GR. B ROK SZKOLNY 2014/2015. Projekt edukacyjny Mieszkamy w Polsce!

Co słychać u Motylków?

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

Dowiemy się, w jaki sposób oznacza się poprzez znaki graficzne pogodę. Utrwalimy sobie również nazwy poszczególnych dni tygodnia.

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Podróż dookoła świata. Polska. Legendy.

Zuchy zbierają kartki z kawałkami wiersza i układają w porządku na środku sali. Po złożeniu Zuchy recytują wiersz.

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

Termin realizacji: To jestem ja

Śpiewnik Patriotyczny

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II LISTOPAD 2017

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Lutym W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Polski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA V MYSZKI

Przedszkole Samorządowe nr 39 w Kielcach dla NIEPODLEGŁEJ

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I

ZADANIA NA LUTY DLA GRUPY II

Scenariusz zajęć. Marzena Kulig, Monika Szewczyk nauczycielki Zespołu Szkół Sportowych w Radlinie. Klasa- Ic integracyjna

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE XII SŁONECZKA : Tematy kompleksowe: 1.Witamy w przedszkolu! 2.Wspominamy wakacje. 3.

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Program Obchodów 100 lecia Niepodległości w 2018 roku. w Gminie Rejowiec Fabryczny. Termin Wydarzenie/ Miejsce Organizator

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r.

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK III

Wydarzenie patriotyczne

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Bo jakie początki, takie będzie wszystko (Jan Amos Komeński)

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Witamy w przedszkolu

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Styczniu W GRUPIE XII: Tematy kompleksowe:

Projekt Mały muzyk. Opracowała: Ewa Karcz

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI 100-NEJ ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Sprawozdanie z realizacji zadań projektu Piękna nasza Polska cała

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1

100 LAT POLSKIEJ NIEPODLEGŁOŚCI. W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 40 w ŁODZI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

Jesteśmy Polką i Polakiem

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Edyta Stańczyk SCENARIUSZ NA AKADEMIĘ Z OKAZJI ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ 11 LISTOPADA 1918 r.

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej

Zadania na miesiąc LISTOPAD

KSIĄŻECZKA ZUCHA OCHOCZEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

Scenariusz zajęć dla 5- latków

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

1. Baśnie, bajki, legendy.

RYTM I MELODIA. Ref. Rytm i melodia...

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W RAMACH PROGRAMU VARSAVIANISTYCZNA SZKOŁA

Grupa VI Jagódki. Zadania na wrzesień: 1. Witajcie w przedszkolu ( r.)

Jestem Polakiem i Europejczykiem wprowadzenie dzieci w rzeczywistość społeczno kulturową Polski oraz wybranych krajów Unii Europejskiej

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Scenariusz pasowania na ucznia szkoły podstawowej

Tematyka kompleksowa:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Czego nauczymy się we wrześniu

Niepodległa i Wy: Jaki znak twój? Orzeł biały!

Mały Patriota - projekt edukacyjny.

Kto Ty jesteś Polak mały jaki znak Twój Orzeł Biały...

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Zadania na miesiąc LUTY 2019r.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

SPRAWOZDANIE ZA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2014 Z PROWADZENIA GRUPY SMERFIKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

PROJEKT REALIZOWANY W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH MOTYLKI

Transkrypt:

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Listopadzie W GRUPIE XII SŁONECZKA: Tematy kompleksowe: 1. Jesteśmy Polakami 05 09 listopada 2018 r. 2. Zwierzęta domowe -praca metodą projektu badawczego 12-23listopada 2018 roku 3. Jesienna Pogoda 26-30 listopada 2018 roku Opracowała Marta Przybysz https://pixers.pl/naklejki-na-szafe/jesienne-liscie-ramki-na-bialym-tle-17339848

Jesteśmy Polakami Termin realizacji:05 09 listopada 2018 r. Zadania: Poznamy polskie symbole narodowe; Porozmawiamy o święcie 11 listopada, spróbujemy odpowiedzieć na pytanie co to znaczy niepodległość? Poznamy piosenkę Jesteśmy Polką i Polakiem ; Nauczymy się wiersza W. Bełza Kto Ty jesteś? ; Poćwiczymy zdolności manualne rysując po śladzie kontury Polski; Poznamy legendę o Lechu, Czechu i Rusie; Będziemy doskonalili umiejętności matematyczne (W Matematycznych Ogrodach Willy ego); Flagi i godła będziemy rozwijać umiejętności porównywania liczby elementów w zbiorach, przeliczania elementów w zbiorach; Poćwiczymy koncentrację uwagi i percepcję słuchową podczas słuchania bajek i opowiadań; Wykonamy pracę plastyczną: Symbole Narodowe ; www.banderalia.com/asia/168-bandera-de-la-republica-de-indonesia.html

Jesteśmy Polką i Polakiem muzyka. Justyna Tomańska, słowa: Mariusz Totoszko Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajna i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ja i ty I ty Ciuchcia na dworcu czeka Dziś wszystkie dzieci pojada nią by poznać kraj Ciuchcia pomknie daleko I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajna i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ja i ty I ty Pierwsze jest Zakopane Miejsce wspaniała Gdzie góry i górale są Kraków to miasto stare W nim piękny Wawel Obok Wawelu mieszkał smok Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajna i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ja i ty I ty Teraz to już Warszawa To ważna sprawa Bo tu stolica Polski jest Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek I wiele innych, pięknych miejsc Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajna i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ja i ty I ty http://piosenki-dla-dzieci.info/jestem-polakiem/

Władysław Bełza Kto ty jesteś? Polak mały. Jaki znak twój? Orzeł biały. Gdzie ty mieszkasz? Między swemi. W jakim kraju? W polskiej ziemi. Czem ta ziemia? Mą Ojczyzną. Czem zdobyta? Krwią i blizną. Czy ją kochasz? Kocham szczerze. A w co wierzysz? W Polskę wierzę. Coś ty dla niej? Wdzięczne dziecię. Coś jej winien? Oddać życie. www.katedra.lodz.pl/co-w-katedrze/aktualnosci/224-96-rocznica-odzyskania-przez-polskę-niepodległo

Temat kompleksowy: Zwierzęta domowe (praca metodą projektu) Termin realizacji: 12-23 listopada 2018 roku Zadania: Zaplanujemy działania projektowe, ustalimy co wiemy i czego chcemy się dowiedzieć o zwierzętach domowych; Wykonamy albumy, w których zaprezentujemy różne ciekawostki o znanych nam zwierzętach domowych; Zaprosimy do naszej przedszkolnej sali eksperta, który opowie nam o zwierzątku, które posiada; Spróbujemy odpowiedzieć na pytanie Jak należy troszczyć się o zwierzęta? Weterynarz poznamy zawód weterynarza, obejrzymy film i porozmawiamy o tym czym zajmuje się osoba wykonująca ten zawód; Będziemy bawić się przy piosence Na wyspach Bergamutach ; Posłuchamy opowiadania pt. Chcę mieć jednorożca (Sheila May Bird); Będziemy rozwijać umiejętności matematyczne: O którym zwierzątku mówię zajęcia matematyczne, kształtowanie aspektu porządkowego liczby, przeliczanie i porównywanie ilości obiektów w zbiorze; Będziemy aktywizować mowę i myślenie: Przygody Kosmatka teatrzyk cieni na podstawie opowiadania H. Zdzitowieckiej; Podsumujemy zdobytą podczas projektu wiedzę, obejrzymy prezentację multimedialną, będziemy doskonalić koordynacje wzrokowo-ruchową podczas zadań na tablicy interaktywnej; https://t1.pixers.pics/img/fototapety-jesienne-liscieramka.png?h4siaaaaaaaaaywkuqrcmbber6mgnu2m3aqh6g

Jan Brzechwa Na wyspach Bergamutach Na wyspach Bergamutach Podobno jest kot w butach Widziano także osła Którego mrówka niosła Jest kura samograjka Znosząca złote jajka Na dębach rosną jabłka W gronostajowych czapkach Jest i wieloryb stary Co nosi okulary Uczone są łososie W pomidorowym sosie I tresowane szczury Na szczycie szklanej góry Jest słoń z trąbami dwiema I tylko wysp tych nie ma https://pixers.pl/naklejki/dzikie-zwierzeta-z-ramki-bambusa-57706881

Temat kompleksowy: Jesienna pogoda Termin realizacji: 26-30 listopada 2018 roku Zadania: Poznamy cechy jesiennej pogody. Wykonamy pracę plastyczną Kolorowy parasol ; Zaśpiewamy piosenkę Deszczyk. Poznamy zasady dobierania stroju adekwatnego do pogody, poćwiczymy samodzielne ubieranie się. Dużo kropel deszczu zabawy matematyczne, będziemy układać rytmy i przeliczać. Deszczowy rock and roll - będziemy aktywnie słuchać muzyki, tańczyć i grać na instrumentach perkusyjnych; Poćwiczymy koncentrację uwagi pracując z książką i uzupełniając karty pracy; Będziemy doskonalić umiejętności matematyczne: Dlaczego po nocy znowu jest dzień? zajęcia matematyczne; dostrzeganie rytmu i następstwa dnia i nocy, rozwijanie pamięci wzrokowej i słuchowej na podstawie Dziecięcej matematyki E. Gruszczyk- Kolczyńskiej; https://pixers.pl/naklejki-na-szafe/jesienne-liscie-ramki-na-bialym-tle-17339848

Deszczyk (sł. L. Wiszniewski, muz. M. Kaczurbina) Pada, pada, deszczyk pada, deszczu już za wiele deszczu już za wiele. Pójdę do przedszkola, bo mi jest weselej. Pójdę do przedszkola, bo mi jest weselej. Pożycz, pożycz mi, babuniu swego parasola swego parasola. Chociaż deszczyk pada pójdę do przedszkola. Chociaż deszczyk pada pójdę do przedszkola https://pixers.pl/fototapety/ramka-z-kolorowych-lisci-z-kroplami-deszczu-60778527