dr hab. Urszula Szuścik

Podobne dokumenty
Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Dziecko w młodszym wieku szkolnym

Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43),

Czynny udział w konferencjach naukowych:

CIESZYŃSKA SZKOŁA BADAŃ POGRANICZA KU WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ

WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Publikacje wszystkie

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Moduł przedmiotów wybieralnych - specjalnościowych

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

Curriculum Vitae. dr hab. Ryszard Solik.

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Edukacja wielokulturowa

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: PIERWSZY * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: NIESTACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

OPIS PRZEDMIOTU. Muzyka w oddziaływaniach terapeutycznych

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska semestr 1. Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji)

Innowacje w pedagogice elementarnej Kod przedmiotu

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

KARTA PRZEDMIOTU. Wychowanie przez sztuki w języku polskim Nazwa przedmiotu

NAUCZYCIEL EDUKACJI ELEMENTARNEJ

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I /2012

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

Edukacja dla rozwoju edukacja w rozwoju teoria i praktyka. Osiągnięcia ważne perspektywy

profesor nadzwyczajny

KARTA KURSU. Pedagogika wczesnoszkolna

Pedagogika. (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki

Wykaz publikacji (monografie, rozdziały w monografiach, artykuły w czasopismach, wstępy do katalogów):

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi.

Teoretyczne podstawy wychowania

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

SPIS PUBLIKACJI. Rabiej, A. (2015). Kształcenie i rozwijanie kompetencji fonologicznej uczniów,

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Edukacja artystyczna Sztuka edukacja kultura

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Nabytki maj Dydaktyka specjalna : wybrane zagadniania / red. nauk. Janina Wyczesany. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014 (sygnatura 39283)

O Marii Grzegorzewskiej monografie, artykuły

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Diagnoza i terapia dzieci lękliwych z punktu widzenia pedagoga Postawy rodzicielskie a lęk u dziecka w wieku szkolnym

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Reasumując powyższe rozważania należy stwierdzić, że SP w Emilianowie wypełnia stawiane jej zadania. Posiada wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, w peł

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Wykład 30

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

Wprowadzanie dziecka w świat kultury zestawienie bibliograficzne w wyborze

Maria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F)

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Zagadnienia (pytania)

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne KIERUNEK: Pedagogika

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ,

Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w. II OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ z cyklu KULTURA - MUZYKA - EDUKACJA na temat

Pedeutologia - opis przedmiotu

Myślenie twórcze w szkole

Transkrypt:

dr hab. Urszula Szuścik Wykształcenie wyższe pedagogiczne, doktor nauk humanistycznych z zakresu psychologii, specjalność psychologia twórczości (1993), doktor habilitowany nauk humanistycznych - pedagogika i pedagogika artystyczna (2008), od 2009 do 2014 r. profesor nadzwyczajny UŚ, pracownik naukowy: Uniwersytet Śląski Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji, Dyrektor Instytutu Nauk o Edukacji, kierownik Zakładu Dydaktyki i Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej WEiNoE UŚ. Od ponad 30 lat związana z praca nauczycielską, pedagogiczną i naukową. Zainteresowania naukowo badawcze i artystyczne: skupiają się wokół problematyki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, obejmują również zagadnienia edukacji plastycznej, stymulacji twórczości, psychologii twórczości i psychologii sztuki, arteterapii, grafiki artystycznej, historii wychowania, kształcenia nauczycieli edukacji elementarnej. Udział w stowarzyszeniach naukowych i innych: INSEA Międzynarodowe Stowarzyszenie Wychowania przez Sztukę; ECHA European Council for High Ability (Europejskie Stowarzyszenie Badań nad Zdolnościami); Polska Akademia Nauk Komisja ds. Stosunków Polsko-Czeskich i Polsko-Słowackich Oddział w Katowicach; Stowarzyszenie Nauczycieli Nauczania Początkowego w Katowicach; Polska Akademia Nauk Komisja Nauk Psychologicznych; Polska Akademia Nauk Komisja Nauk Filozoficznych; udział w Zespole Edukacji Elementarnej pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN; udział w Zespole Pedagogiki Szkolnej pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN; Koło Miłośników Języka Polskiego. Redakcja pism: redaktor naczelny i naukowy: Cieszyński Almanach Pedagogiczny od 2011.; Członek rad redakcyjnych, naukowych i recenzyjnych: Cieszyński Almanach Pedagogiczny ; Studia z Teorii Wychowania, Zaranie Śląskie, MeTis we Włoszech (Międzynarodowa Rada Naukowa), Religious and Sacred Poety, Religion, Culture and Education (The International Scientific Periodical) Kraków (Międzynarodowa Rada Naukowa). Ars Inter Culturas ; Konteksty Pedagogiczne członek Rady Naukowej, ATH Bielsko-Biała. Wybrane publikacje: Szuścik U.: Znak werbalny a znak plastyczny w twórczości rysunkowej dziecka. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2006, ss. 222, ISSN 0208-6336, ISBN 83-226-1537 X; Szuścik U.: Kształtowanie percepcji wzrokowej jako stymulator działań plastycznych dziecka. Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie Cieszyn 1999, ss. 183, ISBN 83-909112-7-2; Szuścik U.: Program autorski z zakresu kształcenia plastycznego dziecka w młodszym wieku szkolnym (klasy I-III) przeznaczony dla I etapu edukacyjnego szkoły podstawowej. Program nauczania. Numer dopuszczenia do użytku szkolnego MEN/DKW-4014-29/99. Wydanie I Wydawnictwo Maria Lorek Katowice 1999. ISBN 83-86566-13-2, ss. 16. Wydanie II Muza Szkolna Warszawa 2000, ss. 12. ISSN 83-7275-012-2;

Program został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach konkursu ogłoszonego przez MEN na programy szkolne grudzień 1998. Prace pod redakcją (wybrane): Korzeniowska W., Szuścik U., red.: Rodzina. Historia i współczesność. Studium monograficzne. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006, ss.454, ISBN 83-7308-471-1; Korzeniowska W., Murzyn A., Szuścik U., red: Rodzina - w świetle zagrożeń realizacji dotychczasowych funkcji. Szkice monograficzne. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2007, ss. 216, ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1659-8; Publikacje z lat 2008-2013 Prace pod redakcją: Boguszewska A., Didkowska B., Ferenz K., Limont W., Miechowski D., Szuścik U.: Standardy edukacji wizualnej. (w:) A. Białkowski (red. naukowa): Standardy edukacji kulturalnej. Fundacja Polskiej Rady Muzycznej Warszawa 2008, ss. 151. ISBN 978-83- 928411-0-4; Korzeniowska W., Mitas A., Murzyn A., Szuścik U., (red.): Tradycje kształcenia nauczycieli na Śląsku Cieszyńskim. Studia, rozprawy, przyczynki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego 2009, ss. 380. ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1799-1; Korzeniowska W., Murzyn A., Szuścik U., (red.): Sztuka bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy i szkice z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii Nauczyciele Nauczycielom. Impuls Kraków 2009, ss. 308. ISBN 978-83-7308-929-7; Urszula Szuścik U., red.: Studia z teorii i historii wychowania oraz nauk pokrewnych. Tom Jubileuszowy poświęcony Profesor Wiesławie Korzeniowskiej. Uniwersytet Śląski, Galeria Na Gojach A.B.K., Katowice Cieszyn - Ustroń 2010, ss. 318. ISBN 978-83-60551-27-1; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Gajdzica A. (red.): Edukacja małego dziecka. Teoretyczne odniesienia, tendencje i problemy. T. 1. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss. 318. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7587-465-5; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Zalewska-Bujak M., (red.): Edukacja małego dziecka. Wychowanie i kształcenie w praktyce. T. 2. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss. 264. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7587-466-2; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Czudek-Ślęczka S., Wąsiński A., (red.: Edukacja małego dziecka. Nowe konteksty, poglądy i doświadczenia. T. 3. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss. 276. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7587-467-9;

Korzeniowska W., Szuścik U., Murzyn A., (red.): Przemiany kulturowo-oświatowe i społeczne na pograniczu. Studia, materiały i szkice 100-lecie Zarania Śląskiego. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010, ss. 230. ISBN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1846-2; Szuścik U., (red. naukowa): Cieszyński Almanach Pedagogiczny. T. 1. Tradycja i współczesność w myśli pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012, ss. 230. ISSN 0208-6336; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Oleksy J., (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss. 367. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7850-423-8; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Zalewska-Bujak M. (red.):, Edukacja małego dziecka. T. 5. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss. 385. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7850-204-3; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Wąsiński A., (red.): Edukacja małego dziecka. Wybrane obszary aktywności. T. 6. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss. 321. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7850-424-5; Szuścik U., Oelszlaeger-Kosturek B., (red.): Koncepcja praktyk pedagogicznych w zakresie specjalności nauczycielskich zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne, zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i terapia pedagogiczna. Wydawca Galeria Na Gojach Ustroń 2013, ss. 60, ISBN 978-83-60551-43-1; Szuścik U. (red. naukowy): Teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny t. 2, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.239, ISSN: 0208-6336, ISSN: 2300-3006; Mrózek R., Szuścik U., (red. naukowa), Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.230, ISSN: 0208-6336, ISBN: 978-83-226-2185-1; Szuścik U., (red. naukowa): Nauczyciel kreator rzeczywistości edukacyjnej. Kształcenie teoria - praktyka nauczycielska, Wydawnictwo Naukowe Akademii Humanistyczno- Technicznej, Bielsko-Biała 2013, ss. 310, ISBN: 978-83-63713-61-4, pod patronatem PAN Komitet Nauk Pedagogicznych. Artykuły: Szuścik U., Opracowanie biogramów zmarłych pracowników Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji. (w:) Antoni Barciak (red.): Non omnis moriar. Zmarli pracownicy Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach 1968-2008. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2008, ss. 430. ISBN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1774-8; Szuścik U.: Forma plastyczna a forma muzyczna z doświadczeń kształcenia plastycznego studentów wychowania muzycznego Instytutu Muzyki. (w:): J. Uchyła-Zroski, (red.): Wartości

w muzyce. Studium monograficzne. T. 1. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2008, ss. 180-192, ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1756-4; Szuścik U.: Szkice z dziejów kształcenia nauczycieli w Cieszynie ( w tym nauczycieli wychowania plastycznego). (w:) W. Korzeniowski, A. Mitas, A. Murzyn, U. Szuścik, (red.): Tradycje kształcenia nauczycieli na Śląsku Cieszyńskim. Studia, rozprawy, przyczynki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego 2009, s. 143-150. ISSN 0208-6336, ISBN 978-83- 226-1799-1; Szuścik U.: Dziecko i nauczyciel w działaniach artystycznych głosy o plastyce i pięknie. (w:) W. Korzeniowska, A. Murzyn, U. Szuścik, (red.): Sztuka bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy i szkice z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii Nauczyciele Nauczycielom. Impuls Kraków 2009, s. 205-209. ISBN 978-83-7308-929-7; Szuścik U.: Bazgrota wartością w twórczości dziecka i artystów. (w:) K. Szmidt, W. Ligęza, (red.): Twórczość dzieci i młodzieży. Stymulowanie Badanie Wsparcie. Wydawca: Ośrodek Twórczej Edukacji Kangur s.c. 2009, s. 47-72. ISBN 978-83-927761-4-7; Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka próba syntezy. (w:) D. Krzywoń, B. Matusek, (red.): Szkoła na miarę możliwości dziecka. Wyższa Szkoła Humanistas Sosnowiec 2009, s. 15-21. ISBN 978-83-89275-74-5; Szuścik U.: Refleksyjność wartością edukacji przez sztukę. (w:): J. Uchyła-Zroski, (red.): Wartości w muzyce. Wartości kształcące i kształtowane u studentów w toku edukacji szkoły wyższej. T. 2. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2009, s. 73-88. ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1828-8; Szuścik U.: Sztuka i jej wartość w dydaktyce. (w:): L. Hurło, D. Klus-Stańska, M. Łojko (red.): Paradygmaty współczesnej dydaktyki. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2009, s. 390-397,.ISBN 978-83-7587-047-3; Szuścik U.: Grafika w szkole technika kolografii. (w:): Życie Szkoły nr 2/2009 s. 16-18. Wydawnictwo Edu PRESS Warszawa; Szuścik U.: Estetyka prac dziecięcych w kontekście rozwoju dziecka i wychowania estetycznego. (w:) M. Zalewska-Pawlak, (red.): Sztuka wobec zakresów wolności człowieka liberalnego. Pedagogiczne rozważania i doświadczenia. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Łódź 2009, ss. 351-357, ISBN 978-83-7525-305-4; Szuścik U.: Modalność językowa (werbalna) i modalność rysunkowa dziecka a kształtowanie się znaku plastycznego w jego twórczości. (w:) Wojciech Kojs (red.), Modalne aspekty treści kształcenia. Chowanna Tom Jubileuszowy. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2009, ss. 285-296, PL ISSN 0137-706X; Szuścik U.: Od Redaktora. Wiesława Korzeniowski. Publikacje naukowe Wiesławy Korzeniowskiej. (w:) U. Szuścik, (red.): Studia z teorii i historii wychowania oraz nauk

pokrewnych. Tom Jubileuszowy poświęcony Profesor Wiesławie Korzeniowskiej. Uniwersytet Śląski, Galeria Na Gojach A.B.K., Katowice Cieszyn - Ustroń 2010, s. 7-38. ISBN 978-83-60551-27-1; Szuścik U.: Wielowymiarowość podejścia do twórczości plastycznej dziecka. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A.. Gajdzica, (red.): Edukacja małego dziecka. Teoretyczne odniesienia, tendencje i problemy. T. 1. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, s. 96-105. ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7587-465-5; Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka formą zabawy. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, M. Zalewska-Bujak (red.), Edukacja małego dziecka. Wychowanie i kształcenie w praktyce. T. 2. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, s. 113-120. 264. ISBN 978-83- 7587-468-6, ISBN 978-83-7587-466-2; Szuścik U.: Edukacja plastyczna dzieci i studentów. (w:) J. Uchyła-Zroski (red.): Wartości w muzyce. Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce. T. 3. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010, ss. 257-264, ISSN 0208-6336, ISSN 978-83-226-1939-1; Szuścik U.: Jak powstaje znak plastyczny w twórczości rysunkowej dziecka? (w:) B. Grzeszkiewicz, (red.): Dziecko w kontekstach edukacyjnych. Uniwersytet Szczeciński Szczecin 2010, ss. 313-328, ISBN 978-83-62355-27-3; Szuścik U.: Psychologiczna i pedagogiczna charakterystyka bazgroty ujęcie rozwojowe. Twórczość dziecka a twórczość artystyczna. (w:) A. Giełdoń-Paszek, (red.): W kręgu sztuki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010. ISSN 0208-6336, ss. 76-85, ISBN 978-83-226-1955-1; Szuścik U.: Twórczość dziecka i jej wartość. (w:): Sylwia Nowak, (red.): Świat małego dziecka. Mały Fryderyk Wielki Artysta. Dąbrowa Górnicza Pałac Kultury Zagłębia 2010, ss. 7-9, ISBN 978-83-61664-04-8; Szuścik U.: Nauczyciel a świat wartości dziecka. (w:) B. Dymara, B. Cholewa-Gałuszka, E. Kochanowska, (red.): Sztuka bycia człowiekiem. Wychowanie a poszukiwanie wartości i sensów życia. Artykuły, eseje, wspomnienia, notatki, szkice. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2011, ss. 42-44, ISBN 978-83-7587-407-5; Szuścik U.: Stymulacja twórczości plastycznej dziecka (z badań własnych i pracy pedagogicznej). (w:): J. Uchyła-Zroski, (red. naukowa): Edukacja a rozwój artystyczny dziecka. Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach Mysłowice 2011, ss. 121-132, ISBN 978-83-89032-62-1; Szuścik U.: Badania nad rysunkiem dziecięcym w aspekcie semantyki. (w:) M. Kołodziejski, M. Szymańska, (red.): Edukacja artystyczna jako twórcza. Perspektywy dylematy inspiracje. Wydawnictwo PWSZ Płock 2011, ss. 171-179, ISBN 978-83-61601-88-3;

Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka w kontekście tworzenia znaku plastycznego nowy wymiar edukacyjny i kulturowy. (w:) M. Zalewska-Pawlak, A. Pikała, (red.): Szkoła XXI wieku szkołą edukacji estetycznej. Projekt nadziei. Wydawnictwo Uniwersytetu łódzkiego łódź 2011, ss. 145-156, ISBN 978-83-7525-554-6; Szuścik U.: Twórcza aktywność dziecka w świetle wybranych koncepcji psychologii i pedagogiki twórczości. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, A. Szczurek-Boruta (red.), Poza paradygmaty. Pedagogika wielostronna. Księga pamiątkowa dedykowana Profesorowi Tadeuszowi Lewowickiemu. T.1. Wydawnictwo UŚ Katowice, Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń 2012, ss. 552-578, ISBN 978-83-7780-374-5; Szuścik U.: Edukacja plastyczna rozważania o wychowaniu ku sztuce (w:) J. Uchyła- Zroski, (red.): Muzyka w środowisku społecznym. Wartości w muzyce. T. 4. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012, ss. 398-406, ISBN 978-83-226-2103-5; Szuścik U.: Od magistra do profesora w pół drogi (?) Transkrypcja panelu dyskusyjnego. (w:) M. Dudzikowa, R. Bera, red.: Dążenie do mistrzostwa. Numer specjalny z okazji XXV lecia LSMP pod patronatem KNP PAN. Rocznik Pedagogiczny Numer specjalny. Polska Akademia Nauk Komitet Nauk Pedagogicznych, Instytut Technologii Eksploatacji PIB Radom 2012, ss: 27-40, PL ISSN 0137-9585; Szuścik U.: Kwiatek do kożucha Pozór w edukacji plastycznej. (w:) M. Dudzikowa, Knasiecka. Knasiecka - Falbierska, red. naukowa:sprawcy i/lub ofiary działań pozornych w edukacji szkolnej, Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013. Patronat KNP PAN, ss. 273-283, ISBN 978-83-7850-173-2, ISBN 978-83-7850-174-9; Szuścik U.: Sztuka i twórczość dziecka w kontekście jego rozwoju i wychowania estetycznego. (w: ) E. Ogrodzka Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy, (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss. 191-203, ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7850-423-8; Szuścik U.: Edukacja plastyczna dziecka w kontekście kształcenia formy plastycznej. (w:) A. Weiner, A. Boguszewska, (red.): Konteksty wczesnej edukacji artystycznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss. 81-97, ISBN 978-83-7784-250-8, s. 81-97; Szuścik U.: Semantyczność rysunku dziecka. (w:) A. Boguszewska, A. Mazur, (red.): Wybrane problemy edukacji plastycznej dzieci i młodzieży. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss. 33-43, ISBN 978-83-7784-272-0; Szuścik U.: Twórczość dziecka w świetle wybranych koncepcji psychologii i pedagogiki twórczości. (w:) A. Żukowska, (red.): Edukacyjny i terapeutyczny aspekt sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss. 11-23, ISBN 978-83- 7784-332-1;

Szuścik U.: Wprowadzenie. (w:) U. Szuścik (red. naukowy): Tradycja i współczesność w myśli pedagogicznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny T. 1., Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2012, ss. 7-8, ISSN: 0208-6336; Szuścik U.: Wprowadzenie. (w:) U. Szuścik (red. naukowy), Teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny T. 2., Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss. 7-8, ISSN: 0208-6336, ISSN: 2300-3006; Mrózek R., Szuścik U.: (red. naukowa), Wprowadzenie. (w:) R. Mrózek, U. Szuścik, Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.7-8, ISSN: 0208-6336, ISBN: 978-83-226-2185- 1; Szuścik U: Placówki edukacyjne w cieszyńskiej tradycji kształcenia nauczycieli, (w:) R. Mrózek, U. Szuścik, Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.69-76, ISSN: 0208-6336, ISBN: 978-83-226-2185-1; Szuścik U.: Edukacja kulturalna a edukacja przez plastykę, (w:) B. Pituła (red.): Nauczyciel we współczesnej kulturze, Chowanna. Tom 2 (41), Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss. 81-92, Nr indeksu 330566, PL ISSN: 0137-706X.; Szuścik U.: How does a graphic sign come into being in the child s drawing creation? (w:) B. Muchacka, I. Czaja-Chudyba (red. naukowa): Early Education. Practice & Reflection, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2013, ss. 183-197, ISSN: 0239-6025, ISBN: 978-83-7271-782-5; Szuścik U.: Wstęp, (w:) U. Szuścik, (red. naukowa): Nauczyciel kreator rzeczywistości edukacyjnej. Kształcenie teoria - praktyka nauczycielska, Wydawnictwo Naukowe Akademii Humanistyczno-Technicznej, Bielsko-Biała 2013, ss. 9-10, ISBN: 978-83-63713-61-4, pod patronatem PAN Komitet Nauk Pedagogicznych; Szuścik U.: Wprowadzenie, (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy (red.), Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013, ss. 9-12, ISBN: 978-83-7587-468-6, ISBN: 978-83-7850-423-8; Szuścik U.: Sztuka i twórczość dziecka w kontekście jego rozwoju i wychowania estetycznego. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy, (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013, ss. 191-202, ISBN: 978-83-7587-468-6, ISBN: 978-83-7850-423-8.; Szuścik U.: Pedagog sztuki plastyki a rzeczywistość szkoły polskiej. (w:) M. Zalewska- Pawlak, (red.): Sztukmistrze XXI wieku. Rzecz o pedagogach wychowujących przez sztukę, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, ss. 31-43, ISBN 978-83-7969-026-8;