Curriculum Vitae. dr hab. Ryszard Solik.

Transkrypt

1 Curriculum Vitae dr hab. Ryszard Solik Studia wyższe: Instytut Kształcenia Plastycznego, Uniwersytet Śląski Miejsce pracy: Zakład Teorii Sztuki i Fotografii Artystycznej Instytut Sztuki Wydział Artystyczny Uniwersytet Śląski w Katowicach Doktor habilitowany nauk humanistycznych, pracownik Zakładu Teorii Sztuki i Fotografii Artystycznej Instytutu Sztuki Uniwersytetu Śląskiego. Studiował w latach w Instytucie Kształcenia Plastycznego na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, Filii w Cieszynie. Dyplom uzyskał w Od tego roku zatrudniony w macierzystej Uczelni. Stażysta Instytutu Sztuki Polskiej Akademii Nauk w Warszawie. Staż naukowy pod kierunkiem prof. zw. dr hab. Stefana Morawskiego. Doktoryzował się w Instytucie Nauk o Kulturze na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach w 1999 roku na podstawie rozprawy nt. Kulturotwórcze funkcje komunikatów ikonicznych doby stanisławowskiej. Stopień doktora habilitowanego uzyskał na Wydziale Filologicznym, w Instytucie Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych na podstawie dorobku naukowego i książki Sztuka jak interpretacja. Z problemów dyskursu artystycznego. W latach , prowadził także wykłady i ćwiczenia z historii sztuki i historii kultury oraz seminarium magisterskie na studiach stacjonarnych, wieczorowych i podyplomowych w Instytucie Nauk o Kulturze Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego. W roku akademickim 2007/08 wykładowca historii sztuki w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny (Studia Podyplomowe dla Nauczycieli w zakresie ICT, języków obcych oraz drugiego przedmiotu), realizowanego w Instytucie Nauk o Kulturze Uniwersytetu Śląskiego. Zajmuje się historią i teorią kultury, historią sztuki, teorią interpretacji oraz problematyką funkcji i uwikłań dzieła w konteksty kulturowe. Opiekun ponad dwustu wypromowanych prac (magisterskich i licencjackich) na kierunkach wychowanie plastyczne, edukacja artystyczna, grafika i kulturoznawstwo (2002) w Instytucie Sztuki i w Instytucie Nauk o Kulturze Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Autor książek: W kręgu funkcji sztuki (współautor, Cieszyn 1996), Kulturotwórcze funkcje komunikatów ikonicznych doby stanisławowskiej (Cieszyn 2000), Pejzaże sztuki, konteksty sztuki (Cieszyn 2007), Sztuka jako interpretacja. Z problemów dyskursu artystycznego (Katowice 2012). Redaktor i współredaktor prac zbiorowych: Kształty i myśli. Dyskurs a doświadczenie sztuki (Katowice 2013), Wokół kultury myśliwskiej. Szkice o tradycjach łowieckich ziemi pszczyńskiej (Pszczyna 2008), Pejzaż śląski pamięć, tradycja, współczesność (Cieszyn 2008) oraz Twarze, portrety, maski. Czas na interdyscyplinarność (Cieszyn 2010).

2 Stopnie i tytuły naukowe: 1. Magisterium Temat: Funkcje malarstwa w kulturze włoskiego odrodzenia Instytut Kształcenia Plastycznego, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny, Uniwersytet Śląski, Filia w Cieszynie Promotor: dr Jan Olbrycht, Recenzent: prof. dr hab. Katarzyna Olbrycht. 2. Doktorat Temat: Kulturotwórcze funkcje komunikatów ikonicznych doby stanisławowskiej Instytut Nauk o Kulturze, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach Promotor: prof. dr hab. Ewa Kosowska, Instytut Nauk o Kulturze, Uniwersytet Śląski Recenzenci: prof. dr hab. Maria Bogucka, Instytut Historii Polskiej Akademii Nauk, Warszawa prof. dr hab. Tadeusz Miczka, Instytut Nauk o Kulturze, Uniwersytet Śląski 3. Habilitacja Temat: Sztuka jako interpretacja. Z problemów dyskursu artystycznego. (książka opublikowana przez Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Śląskiego) Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach Recenzenci w przewodzie habilitacyjnych: prof. dr hab. Anna Zeidler-Janiszewska, Instytut Kultury i Komunikowania SWPS, Warszawa, prof. dr hab. Ryszard W. Kluszczyński, Instytut Kultury Współczesnej, Uniwersytet Łódzki, prof. dr hab. Tadeusz Miczka, Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych, Uniwersytet Śląski, Dr hab. Roman Kubicki prof. UAM, Instytut Filozofii UAM, Poznań. Ważniejsze publikacje (wybór): Druki zwarte Z dziejów kultury artystycznej średniowiecza. Zarys wybranej problematyki. Instytut Kształcenia Plastycznego, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Filia w Cieszynie, Cieszyn W kręgu funkcji sztuki (współautorstwo z Bożeną Ostrowską). Instytut Kształcenia Plastycznego. Uniwersytet Śląski w Katowicach, Filia w Cieszynie. Cieszyn Kulturotwórcze funkcje komunikatów ikonicznych doby stanisławowskiej. Instytut Sztuki, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Filia w Cieszynie. Cieszyn Pejzaże sztuki, konteksty sztuki. Instytut Sztuki, Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn 2007.

3 Sztuka jako interpretacja. Z problemów dyskursu artystycznego. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Redakcje naukowe: Wokół kultury myśliwskiej. Szkice o tradycjach łowieckich ziemi pszczyńskiej. Starostwo Powiatowe w Pszczynie. Pszczyna Człowiek jest w drodze. Pejzaż śląski pamięć, tradycja, współczesność. Instytut Sztuki. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn Twarze, portrety, maski. Forum III. Czas na interdyscyplinarność. Instytut Sztuki. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn Kształty i myśli. Dyskurs a doświadczenie sztuki. Redakcja naukowa. Wydawca: Oficyna Wydawnicza WW, Uniwersytet Śląski w Katowicach. Katowice Ważniejsze artykuły i rozdziały w skryptach: Pomiędzy słowem a obrazem. Rzecz o grafikach Eduarda Ovčačka. Dopiski na marginesie ekspozycji w Galerii Uniwersyteckiej cieszyńskiej Filii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Umieni Ars. Sbornik. Praci Pedagogické Fakulty Ostravské Univerzity. 205/2002. Acta Universitatis Ostraviensis. Red. D. Svobodová. Ostrawa Motywy zoomorficzne w kulturze artystycznej średniowiecza. Rekonesans. W: A. Dąbrowska (red.) Język a kultura. T. XV. Opozycja homo animal w języku i w kulturze. Acta Universitatis Wratislaviensis No Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego. Wrocław O niektórych potyczkach z materią. About Certain Encounters with Matter. W: EXIT. Nowa sztuka w Polsce. New Art in Poland. 1 (57), Warszawa Graphic Traces of Reality. W: D. Svobodová (red.) Umieni Ars. Sbornik. Praci Pedagogické Fakulty Ostravské Univerzity. 223/2005. Acta Universitatis Ostraviensis. Ostrawa, Czeska Republika: Wydawnictwo Pedagogická Fakulta Ostravské Univerzity. Ostrawa Rysunek jako medium w kulturze tranzytu. W: Człowiek wybiera medium. I Forum Czas na interdyscyplinarność. Red. A. Kowalczyk-Klus. Instytut Sztuki, Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn Dzieło sztuki bycie w świecie, bycie w przestrzeni. W: Wiedza o kulturze w szkole. Red. E. Dutka, A. Gomóła. Skrypt. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Katowice Nauczyciel w obliczu ponowoczesności. Uwagi na marginesie pedagogii artystycznej. W: Edukacja nauczycieli wobec przemian szkoły. Red. E. I. Laska. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. Rzeszów 2007.

4 Myślistwo w sztukach plastycznych. Od trofeów łowieckich do plastycznych przedstawień polowania. W: Wokół kultury myśliwskiej. Szkice o tradycjach łowieckich ziemi pszczyńskiej. Red. J. Uchyła-Zroski, R. Solik. Pszczyna Chrześcijaństwo wspólnota mistyka. Sztuka a nowa wrażliwość religijna. W: Rola religii w edukacji międzykulturowej. Dialog bez Granic. The importance of religion to intercultural education. Red. W. Korzeniowska, A. Murzyn, H. Lukášova-Kantorkowa. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków Pejzaż śląski. Formy pamięci. W: Człowiek jest w drodze. Pejzaż Śląski pamięć, tradycja, współczesność. Forum II. Czas na interdyscyplinarność. Red. A. Kowalczyk-Klus, R. Solik. Instytut Sztuki. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn O artystycznej identyfikacji regionu Górny Śląsk w interpretacjach pejzażu przemysłowego sztuki profesjonalnej. Zaranie Śląskie. Seria nowa. Numer 12. Red. W. Korzeniowska. Societas Scientiis Favendis Silesiak Superioris. Instytut Górnośląski. Katowice-Cieszyn Dylematy kształcenia artystycznego w kulturze transgresji. W: Edukacja artystyczna a metafora. Red. W. Limont, B. Didkowska. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Toruń O ikonografii świętego Huberta. Tradycja i typy obrazowania. Wybór problematyki. W: Świętemu Hubertowi cześć. Red. J. Adamczewski. Ośrodek Kultury Leśnej. Forest Culture Centre. Gołuchów Obraz między tradycją a postmoderną. Próba rekonesansu. Portal naukowy Wiedza i Edukacja. Świat wirtualnej nauki, ISSN (red. portalu): Instytut Kulturoznawstwa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Zakład Teorii Kultury i Metodologii Nauk o Kulturze. Lublin O doświadczeniu sztuk wizualnych w programie edukacji artystycznej w zakresie sztuki muzycznej. W: Wartości w muzyce. Wartości kształcące i kształtowane u studentów w toku edukacji szkoły wyższej. T. 2. Red. J. Uchyła-Zroski. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej. W: Wartości w muzyce. Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce. T. 3. Red. Jadwiga Uchyła-Zroski. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2010 Sztuka a istota rzeczy w perspektywie fikcji niewinnego oka. Artykuł opublikowany na internetowym portalu naukowym Wiedza i Edukacja. Świat wirtualnej nauki. IS- SN (red. portalu): Instytut Kulturoznawstwa Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, Lublin. Obecność, pamięć, twarz dylematy przedstawienia. Rozważania przy portrecie. W: Twarze, portrety, maski. Forum III. Czas na interdyscyplinarność. Człowiek nosi swoją twarz. Red. A. Kowalczyk-Klus, R. Solik. Instytut Sztuki. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Cieszyn 2010.

5 O językowym doświadczeniu sztuki. Na marginesie rzekomej antynomii praktyki i teorii słów kilka. W: Kręgu sztuki. Red. A. Giełdoń-Paszek. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Sztuka gorszenia, czyli o zgorszeniu jako doświadczeniu dzieła. Konteksty i uwarunkowania. W: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis, Folia 121. Studia de Cultura IV (2012) Kultura i sztuka. Red. B. Skowronek. Wydawnictwo Naukowe UP. Kraków Sztuka kluczenia, czyli gra włączonego z wykluczonym. Studia Kulturoznawcze 2012, nr 1(2). O wstręcie i wstydzie. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza. Poznań Doświadczenie sztuki jako (również) doświadczenie dyskursywne. W: Kształty i myśli. Dyskurs a doświadczenie sztuki. Red. R. Solik. Oficyna Wydawnicza WW, Uniwersytet Śląski w Katowicach. Katowice Między tradycją a współczesnością. Kilka uwag o niektórych perspektywach dydaktyki artystycznej. W: Cieszyński Almanach Pedagogiczny. T. 2. Teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej. Red. U. Szuścik. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2013 Nieuchronność interpretacji a doświadczenie sztuki. W: Wartości w muzyce. T. 5. Interpretacja w muzyce jako proces twórczy. Publikacja zbiorowa. Red. J. Uchyła- Zroski. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Zainteresowania naukowe: Historia i teoria sztuki Historia i teoria kultury Kulturowe konteksty dzieła sztuki Teorie interpretacji dzieła sztuki Kultura ponowoczesna Interdyscyplinarność dyskursu artystycznego Przynależność do organizacji, towarzystw naukowych: Polskie Towarzystwo Kulturoznawcze (Oddział w Katowicach), Komisja ds. Stosunków Polsko-Czeskich i Polsko-Słowackich Polskiej Akademii Nauk, Oddział PAN w Katowicach