Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia 2017/2018. History of polish literature: positivism. Instytut Filologii Polskiej i Logopedii

Podobne dokumenty
Nazwa przedmiotu Strategie kompozycyjne powieści XIX i XX w WH-FiPlP-PKP-SKP-W-S14_pNadGenV25YP. Wydział Humanistyczny

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

FP, studia 1. stopnia I C MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH: IC1 MODUŁ LITERATUROZNAWCZY

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Nazwisko i imię autora Tytuł Cena Rok wydania 1 Baranowska Agnieszka Kraj modernistycznego cierpienia 4zł Brzozowski Stanisław Kultura i życie

Tradycja kulturowa literatury - opis przedmiotu

OPIS PRZEDMIOTU. Analiza i interpretacja literaturoznawcza. Wydział Humanistyczny. Filologia polska. ogólnoakademicki. stacjonarne

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami

30 godz. wykładów 30 godz. ćwiczeń laboratoryjnych

LISTA LEKTUR. Pozytywizm

Józef Ignacy Kraszewski ( ) życie i twórczość

SYLLABUS. Tatry i Podhale w literaturze pięknej. specjalność: nauczycielska i dziennikarska. poziom kształcenia: studia pierwszego

Lista lektur do egzaminu z literatury polskiej okresu pozytywizmu i Młodej Polski

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Teoria i interpretacja literatury. Humanistyczny. Kulturoznawstwo. Studia pierwszego stopnia. ogólnoakademicki.

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Przedmiot do wyboru: Emigracyjność w literaturze XIX wieku - opis przedmiotu

3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy. 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie I stopień

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia. 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z estetyką. 2. KIERUNEK: pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: licencjat

Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze

HISTORIA LITERATURY POLSKIEJ (POZYTYWIZM I MŁODA POLSKA)

55 godz. ćwiczeń audytoryjnych

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)

Literackie portrety dzieci i młodzieży

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy. 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie I stopień

Znajomość ogólnej wiedzy historii, teorii i estetyki muzyki, wykonawstwa. Znajomość szeroko pojętej kultury muzycznej i życia społeczno-kulturalnego

KARTA PRZEDMIOTU 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: WIEDZA OGÓLNA NA POZIOMIE DRUGIEGO ROKU STUDIÓW; UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

Budowa amunicji i zapalników Construction of ammunition and detonators

PROGRAM NAUCZANIA MODUŁU (PRZEDMIOTU)

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Społeczne aspekty kultury

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) KOD MODUŁU 02-FP-S1-HLPP

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA BAZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia

KONFLIKT POKOLEŃ W LITERATURZE

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Estetyka artystyczna. Humanistyczny. Kulturoznawstwo. studia I stopnia ogólnoakademicki studia stacjonarne II/4

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoretyczne podstawy wychowania. 2. KIERUNEK: pedagogika

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: SOCJOLOGIA. 2. KIERUNEK: Filologia angielska. 3. POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/5

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny, Instytut Nauk o Polityce. Instytut Nauk o Polityce

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

Ogólna metodologia nauk SYLABUS A. Informacje ogólne. Semiotyka kognitywna, Konceptualizacja i definiowanie

Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy turystyki. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ROZPOZNAWANIE I ZWALCZANIE WSPÓŁCZESNEGO TERRORYZMU

Seminarium monograficzne: Filozofia teoretyczna

SYLABUS. Komunikowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

Edukacja i profilaktyka zdrowotna Kod przedmiotu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (ZZL) na kierunku Zarządzanie

SYLLABUS. Obowiązkowy dla specjalności nauczycielskiej. 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Rozwoju 4. Kod przedmiotu/modułu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ADMINISTRACJA PUBLICZNA W POLSCE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA

Psychologia starzenia się - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: RELIGIE I ZWIĄZKI WYZNANIOWE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3

Wprowadzenie do pisania prac naukowych Obowiązkowy fakultatywny

Estetyka - opis przedmiotu

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Z-LOG-0069 Historia gospodarcza Economic History

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Literatura Młodej Polski. Studia I stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne II/ III. Egzamin. Wykład. Polski

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania

3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z niepełnosprawnością. 2. KIERUNEK: Pedagogika

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia KOD WF/II/st/3

SYLLABUS. Literatura i kultura Podtatrza

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE SYSTEMY I USTROJE POLITYCZNE. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS PRAWA CZŁOWIEKA W POLSCE WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

Kreatywne pisanie reportażu literackiego Kod przedmiotu

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia

Schematy fabularne literatury popularnej Kod przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika czasu wolnego. 2. KIERUNEK: turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunkach Prawo, Administracja, Prawo europejskie

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA. poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: praktyczny

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO / zakresy pytań części szkolnej /

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Międzynarodowe prawo humanitarne. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe

Transkrypt:

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia 2017/2018 Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia: Historia Literatury polskiej: pozytywizm Nazwa w języku angielskim: History of polish literature: positivism Język wykładowy: polski Kierunek studiów, dla którego przedmiot jest oferowany: Filologia polska Jednostka realizująca: Instytut Filologii Polskiej i Logopedii Rodzaj przedmiotu/modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny): Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia): obowiązkowy pierwszego stopnia Rok studiów: Semestr: drugi czwarty Liczba punktów ECTS: 3 ECTS Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu: Imię i nazwisko prowadzących zajęcia Założenia i cele przedmiotu Symbol efektu W_01 W_02 W_03 W_04 Efekty kształcenia WIEDZA Student zna podstawowe założenia filozofii pozytywizmu (A. Comte pozytywizm, H. Spencer, K. Darwin ewolucjonizm; J. Stuart Mill utylitaryzm) Student zna podłoże społeczno-polityczne polskiego pozytywizmu. dr hab. Beata Walęciuk-Dejneka, prof. UPH dr hab. Beata Walęciuk-Dejneka, prof. UPH dr hab. Sławomir Sobieraj, prof. UPH Poznanie literatury polskiej okresu pozytywizmu na tle założeń filozoficznych, uwarunkowań społecznopolitycznych i tła literatury europejskiej tego okresu. Symbol efektu kierunkowego KW_01 KW_01; KW_03 Student zna przedstawicieli europejskiej literatury oddziaływających na kształt KW_03; KW_05 polskiego pozytywizmu (G. Sand, W. Hugo, H. Balzac, G. Flaubert, E. Zola). Zna głównych przedstawicieli polskiego pozytywizmu (E. Orzeszkowa, B. Prus, A. Świętochowski, H. Sienkiewicz, M. Konopnicka, A. Sygietyński, A. Dygasiński, F. Faleński, A. Asnyk, M. Bałucki, J. Bliziński), podstawy ich KW_03; KW_05 działalności społecznej oraz reprezentatywne utwory, a także gatunki uprawiane przez poszczególnych pisarzy. U_01 U_02 U_03 U_04 UMIEJĘTNOŚCI Student potrafi wyjaśnić pojęcia (praca u podstaw, praca organiczna, realizm, naturalizm, emancypacja, bowaryzm, bohater czasów nerwowych, kategoria mimikry, Prusa filozofia życia, zasada zbędnego szczegółu, mowa KU_02; KU_04; ezopowa, sztuka dobrze skrojona, parnasizm, solipsyzm) i zastosować je w KU_08 interpretacji wybranych tekstów literackich. Student rozumie i potrafi przedstawić, odwołując się do właściwych przykładów, problemy epoki: tradycja romantyczna w literaturze pozytywizmu, kwestia kobieca, kwestia żydowska w literaturze pozytywizmu, sytuacja KU_03; KU_06; dzieci, problem wysadzonych z siodła, literatura ku pokrzepieniu serc, KU_08; KU_10 pozytywiści a religia. Student potrafi rozpoznać główne gatunki literatury pozytywizmu i wskazać różnice między nimi, także motywy i ich funkcje. KU_02; KU_10 Student potrafi dokonać samodzielnej analizy i interpretacji obowiązkowych KU_05; KU_08;

tekstów literackich epoki pozytywizmu i omówić główne problemy tych dzieł. KU_13 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_01 Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia. KK_10 K_02 Potrafi formułować opinie na temat podstawowych problemów epoki pozytywizmu. KK_02; KK_03 Forma i typy zajęć: wykłady (), ćwiczenia (), konsultacje (10 godz.), praca indywidualna studenta Wymagania wstępne i dodatkowe: 1. Podstawy umiejętności analizy i interpretacji dzieła literackiego. Treści modułu kształcenia: Wykłady Co to jest pozytywizm?: podłoże społeczno-polityczne pozytywizmu; filozofia pozytywistów (H. Spencer, J. S. Mill, A. Comte); główne hasła pozytywizmu (praca u podstaw, praca organiczna); współczesny stan badań nad pozytywizmem. Powieść tendencyjna: programy powieści tendencyjnej; powieść tendencyjna w badaniach współczesnych; Młodość Elizy Orzeszkowej; Marta załamanie optymizmu w powieści tendencyjnej; Marta, Maria, Karolina drogi życiowe kobiet; Poglądy Orzeszkowej na emancypację. Strategia mimikry w twórczości pozytywistek Maria Konopnicka, Panna Florentyna (1894): koncepcja wzajemnego macierzyństwa matki i córki (Luce Irigaray - entrematernage); Grażyny Borkowskiej kategoria mimikry w literaturze pozytywistek; relacje między matką i córką w opowiadaniu Marii Konopnickiej. Realizm w powieści: program powieści realistycznej; powieść realistyczna w badaniach współczesnych; Cham Elizy Orzeszkowej jako powieść realistyczna: psychologizm powieściowy; bohater czasów nerwowych studium choroby; kwestia kobieca w Chamie. Parabola w literaturze pozytywizmu: Bolesław Prus, Cienie: małe formy prozatorskie w literaturze pozytywizmu (przegląd); Prusa filozofia życia (Grażyna Borkowska); mistycyzm Prusa? (Jan Tomkowski); analiza i interpretacja opowiadania Cienie. Dzieje recepcji Lalki Bolesława Prusa: pierwsze zarzuty wobec Lalki; zainteresowanie Laką w 20-leciu międzywojennym; Lalka w interpretacji Ewy Paczoskiej i Olgi Tokarczuk; Lalka arcydziełem. Aleksander Świętochowski krytyk, literat, myśliciel: działalność publicystyczna Aleksandra Świętochowskiego; liberalizm Świętochowskiego; Dumania pesymisty zmierzch optymizmu pozytywistycznego. Nowelistyka Aleksandra Świętochowskiego: dwutorowość nowelistyki (parabola a opowiadania o charakterze społecznym Chawa Rubin, Karl Krug);uprzedzenia społeczne; kwestia żydowska. Spór o Sienkiewicza: krytyka Sienkiewicza (S. Brzozowski, W. Gombrowicz, Cz. Miłosz); koncepcja Grażyny Borkowskiej dotycząca miejsca Sienkiewicza w literaturze polskiej; argumenty obrońców Sienkiewicza. Niewola tatarska jako próbka pisarstwa historycznego Henryka Sienkiewicza: cechy gatunkowe Niewoli tatarskiej; tradycja romantyczna; funkcje psalmu 136 (137) Super flumina Babylonis; Aleksy Zdanoborski polski książę niezłomny; cechy Sienkiewiczowskiego pisarstwa historycznego. Naturalizm w Polsce: dyskusje na łamach Wędrowca ; naturalizm Flaubertowski; Na skałach Calvados przykładem powieści naturalistycznej; dzieje kształtowania się tekstu powieści; studium rozkładu małżeńskiego; bowaryzm Berty. Naturalizm Zolowski: Emila Zoli koncepcja powieści; Darwinizm Dygasińskiego; Zając Adolfa Dygasińskiego a Pan Tadeusz Adama Mickiewicza analiza porównawcza; łagodzenie pesymizmu Zoli i Darwina. Dramat mieszczański: Fredro a drama mieszczańska; cechy dramy mieszczańskiej; sztuka dobrze skrojona, pisarstwo Michała Bałuckiego i Józefa Blizińskiego, analiza i interpretacja dramatu: Grube ryby. Poezja czasów niepoetyckich: Felicjan Faleński (parnasizm, strofa meandryczna, Meandry jako cykl,

solipsyzm)adam Asnyk (sonety Nad głębiami, melancholia; znikomość istnienia) Maria Konopnicka tonacja wysoka, wiersze ludowe i wrażenia z podróży w poezji. Ćwiczenia Na ćwiczeniach prowadzone są analizy i interpretacje wybranych tekstów literackich, omówionych na wykładach Literatura podstawowa: Teksty literackie i metaliterackie: Eliza Orzeszkowa, Marta, Warszawa 1973. Eliza Orzeszkowa, Kilka uwag nad powieścią, w: Programy i dyskusje okresu pozytywizmu, oprac. Janina Kulczycka-Saloni, Wrocław 1985, BN, S. I, nr 249. Maria Konopnicka, Panna Florentyna, w: Dzieła zebrane, red. Alina Brodzka, Warszawa 1974, t. 3. Eliza Orzeszkowa, Cham, oprac. Grażyna Borkowska, Kraków 1998. Eliza Orzeszkowa, O powieściach Teodora Tomasza Jeża z rzutem na powieść w ogóle, w: Programy i dyskusje literackie okresu pozytywizmu, oprac. Janina Kulczycka-Saloni, Wrocław 1985, BN S. I, nr 249. Eliza Orzeszkowa, Pisma zebrane, red. Julian Krzyżanowski, Warszawa 1947-1952, t. 21-23: Nad Niemnem. Bolesław Prus, Lalka, oprac. Józef Bachórz, Wrocław, 1991, BN I-262. Bolesław Prus, Cienie, w: Opowiadania i nowele, oprac. Tadeusz Żabski, Wrocław 1996, BN, S. I, nr 291. Henryk Sienkiewicz, O powieści historycznej; Bolesław Prus, Ogniem i mieczem powieść z lat dawnych Henryka Sienkiewicza, w: Programy i dyskusje literackie okresu pozytywizmu, oprac. Janina Kulczycka-Saloni, Wrocław 1985, BN, S. I, nr 249. Henryk Sienkiewicz, Niewola tatarska, w: Wybór nowel i opowiadań, oprac. Tadeusz Bujnicki, Wrocław 1992, BN, S. I, nr 231. Henryk Sienkiewicz, O naturalizmie w powieści, w: Naturalizm, wybór i oprac. Danuta Knysz-Tomaszewska, Janina Kulczycka-Saloni, Warszawa 1996. Henryk Sienkiewicz, Pisma wybrane, Warszawa 1976-1978,t. 5-6: Ogniem i mieczem; t. 7-9: Potop; t. 10: Pan Wołodyjowski; t. 14: Krzyżacy. Antoni Sygietyński, Współczesna powieść we Francji. G. Flaubert, w: Programy i dyskusje literackie okresu pozytywizmu, oprac. Janina Kulczycka-Saloni, Wrocław 1985, BN, S. I, nr 249. Antoni Sygietyński, Na skałach Calvados. Powieść z życia normandzkich rybaków, Warszawa 1994. Adolf Dygasiński, Zając, Kraków 2002, Klasyka mniej znana. Felicjan Faleński, Wybór utworów, oprac. Maria Grzędzielska, Wrocław 1971, BN I-202, tu: Meandry. Adam Asnyk, Poezje, wstęp Stefan Lichański, Warszawa 1974, Biblioteka Poezji i Prozy, tu: Sonety nad głębiami. Maria Konopnicka, Poezje, oprac. Alina Brodzka, Warszawa 1963 (Rota; Bądź silny!; Nie płaczcie, smutni; Kołysz mi się, kołysz; A czemuż wy, chłodne rosy; A jak poszedł król na wojnę; zbiór: Italia) Opracowania: Grażyna Borkowska, Pozytywiści i inni, Warszawa 1996, Mała Historia Literatury Polskiej. Maciej Gloger, Pozytywizm: miedzy nowoczesnością a modernizmem, Pamiętnik Literacki 2007, z. 1. Żmigrodzka Maria, Strategia powieści tendencyjnej, w: Orzeszkowa. Młodość pozytywizmu, Warszawa 1965. Lena Magnone, Córki Konopnickiej: strategia mimikry i jej symptom, Przegląd Humanistyczny 2009, nr 2. Grażyna Borkowska, Wstęp do: Eliza Orzeszkowa, Cham, Kraków 1998. Weintraub Wiktor, Wyznaczniki stylu realistycznego, Pamiętnik Literacki 1961, z. 2, przedr. w: Problemy teorii literatury, S. I, Wrocław 1976. Józef Bachórz, Wstęp do: Bolesław Prus, Lalka, Wrocław 1991, BN, S. I, nr 262. Jakub A. Malik, Lalka. Historie z różnych światów, Lublin 2005. Rozdział: Universum Lalki albo szyfry i klucze do powieści, s. 7-24. Tadeusz Żabski, Wstęp do: Bolesław Prus, Opowiadania i nowele, Wrocław 1996, BN, S. I, nr 291. Samuel Sandler, Wstęp do: Aleksandr Świętochowski, Nowele i opowiadania, Wrocław 1965, BN S. I, nr 185. Grażyna Borkowska, Arystokratyczny liberalizm Aleksandra Świętochowskiego, w: Pozytywizm. Język epoki, red. Grażyna Borkowska, Janusz Maciejewski, Warszawa 2001. Tadeusz Bujnicki, Sienkiewiczowski pamiętnik historyczny. Niewola tatarska, w tegoż: Sienkiewicz i historia. Studia, Warszawa 1981. Naturalizm i naturaliści w Polsce. Poszukiwania, doświadczenia, kreacje, red. Janina Kulczycka-Saloni, Danuta Knysz-Tomaszewska, Ewa Paczoska, Warszawa 1992, tu: Ewa Paczoska, Antoni Sygietyński teoretyk w laboratorium naturalizmu; Adolf Dygasiński drogi i bezdroża naturalizmu. Ewa Rzewuska, Konwencje literackie w polskiej komedii pozytywistycznej, w: Poetyka i historia. Konferencja teoretycznoliteracka, red. Jacek Trzynadlowski, Wrocław 1968.

Literatura dodatkowa: Teksty literackie: Maria Konopnicka, Nowele, oprac. Alina Brodzka, Warszawa 1962, t. 1: Martwa natura, Banasiowa, Nasza szkapa, t. 2: Obrazki więzienne, Na normandzkim brzegu. Michał Bałucki, Grube ryby, Dom otwarty, oprac. Tomasz Weiss, Wrocław 1981, BN I-236. Józef Bliziński, Pan Damazy, oprac. Janina Gorbaczowska, Wrocław 1957, BN I-138. Jan Lam, Koroniarz w Galicji, oprac. Stanisław Frybes, Wrocław 1960, BN I-137 lub tegoż, Wielki świat Capowic, Kraków 2002, Klasyka Mniej Znana. Eliza Orzeszkowa, Pisma zebrane, red. Julian Krzyżanowski, Warszawa 1947-1952, t. 1-52, tu: t. 9-10: Meir Ezofowicz; t. 14: Dziurdziowie; t. 35: Ad astra; t. 36: Gloria victis. Henryk Sienkiewicz, Wybór nowel i opowiadań, oprac. Tadeusz Bujnicki, Wrocław 1992, BN I-231, tu: Latarnik, Sachem, Za chlebem, Bajka lub inne). Henryk Sienkiewicz, Pisma wybrane, Warszawa 1976-1978, tu: t. 4: Listy z podróży do Ameryki, (wybór); t. 11: Bez dogmatu; t. 13: Quo vadis. Bolesław Prus, Opowiadania i nowele, oprac. Tadeusz Żabski, Wrocław 1996, BN I-291, tu: Milknące głosy, Sen, Pleśń świata, Omyłka, Z legend dawnego Egiptu, Kamizelka. Bolesław Prus, Placówka, oprac. Tadeusz Żabski, Wrocław 1991, BN I-251. Bolesław Prus, Kroniki, oprac. Stanisław Fita, Warszawa, 1987, (wybór). Bolesław Prus: Wybór pism. Wydanie w dziesięciu tomach, wybór Maria Dąbrowska, Warszawa 1966, tu: t. 7-8: Emancypantki; t. 9-10: Faraon. Aleksander Świętochowski, Nowele i opowiadania, oprac. Samuel Sandler, Wrocław 1965, BN I-185, tu: Sam w sobie, Klub szachistów, Ona. Adolf Dygasiński, As, Gody życia, posłowie Danuta Brzozowska, Warszawa 1974, Biblioteka Klasyki Polskiej i Obcej. Opracowania: Henryk Markiewicz, Pozytywizm, Warszawa 1999. Henryk Markiewicz, Dialektyka pozytywizmu, w tegoż: Nowe przekroje i zbliżenia, Warszawa 1974, Spór o przełom pozytywistyczny, Teksty Drugie 1990, nr 5/6, przedr. w tegoż: Literatura i historia, Kraków 1994, Stare i nowe w badaniach nad pozytywizmem, Pamiętnik Literacki 1996, z. 6. Grażyna Borkowska, Orzeszkowa szkic do biografii duchowej, w: Prus i inni. Prace ofiarowane Profesorowi Stanisławowi Ficie, red. Jakub A. Malik, Ewa Paczoska, Lublin 2003. Jerzy Paszek, Kryształowo spokojne zmysły. Maria i Marta Elizy Orzeszkowej, w: Studia o twórczości Elizy Orzeszkowej, red. Jerzy Paszek, Katowice 1989. Barczyński Jerzy, Rola dyskursu i narracji, w tegoż: Narracja i tendencja. O powieściach tendencyjnych Elizy Orzeszkowej, Wrocław 1976. Grażyna Borkowska, Publicystyka Orzeszkowej jako szkoła myślenia obywatelskiego, w: Literatura i sztuka drugiej połowy XIX wieku. Światopoglądy postawy tradycje, red. Barbara Bobrowska, Stanisław Fita, Jakub A. Malik, Lublin 2004. Markiewicz Henryk, Antynomie powieści realistycznej, w tegoż: Przekroje i zbliżenia dawne i nowe, Warszawa 1976. Grażyna Borkowska, Cudzoziemki. Studia o polskiej prozie kobiecej, Warszawa 1996. Michał Głowiński, Cham, czyli pani Bovary nad brzegami Niemna, w: Lalka i inne. Studia w stulecie polskiej powieści realistycznej, red. Józef Bachórz, Michał Głowiński, Warszawa 1992. Bartoszyński Kazimierz, Interpretacja niekończące się zadanie. Przykład Lalki Bolesława Prusa, w: Lalka i inne. Studia w stulecie polskiej powieści realistycznej, red. Józef Bachórz, Michał Głowiński, Warszawa 1992. Markiewicz Henryk, Co się stało z Lalką?, Twórczość 1994, nr 6, przedr. w tegoż: Literatura i historia, Kraków 1994. Ewa Paczoska, Lalka, czyli rozpad świata, Białystok 1995. Olga Tokarczuk, Lalka i perła, Kraków 2001. Świat Lalki. 15 studiów, red. Jakub A. Malik, Lublin 2005. Maciej Gloger, Bolesław Prus i dylematy pozytywistycznego światopoglądu, Bydgoszcz 2007. Barbara Bobrowska, Małe narracje Prusa, Warszawa 2003. Studium: Latarnicy Wójcickiego i Prusa, czyli o fizjologii parabolicznej, s. 127-151. Ewa Paczoska, Wstęp do: Aleksander Świętochowski, Dumania pesymisty, oprac. Ewa Paczoska, Warszawa 2002, s. 5-32. Stanisław Brzozowski, Henryk Sienkiewicz i jego stanowisko w literaturze współczesnej, w tegoż: Eseje i studia o literaturze, oprac. Henryk Markiewicz, Wrocław 1990, t. 1, BN, S. I, nr 258. Tadeusz Bujnicki, Z teoretycznych problemów powieści historycznej, w: Trylogia Sienkiewicza na tle polskiej powieści historycznej, Wrocław 1973, Ewolucja powieści historycznej (do Trylogii ), w tegoż: Sienkiewicz i historia, Warszawa 1981.

Tadeusz Bujnicki, Chrystus i Jawnogrzesznica. Spór Sienkiewicza ze Spasowiczm i szkołą krakowską, w: Etyka i literatura. Pisarze polscy lat 1863-1918 w poszukiwaniu wzorców życia i sztuki, red. Ewa Ihnatowicz, Ewa Paczoska, Warszawa 2006. Dorota Kielak, Fotografia w świadomości artystycznej przełomu XIX i XX wieku, w: Literatura i sztuka drugiej połowy XIX wieku. Światopoglądy postawy tradycje, red. Barbara Bobrowska, Stanisław Fita, Jakub A. Malik, Lublin 2004. Maria Jolanta Olszewska, Przedmiot transakcji: córka. Od Fredry do Perzyńskiego, w: Mieszczaństwo i mieszczańskość w literaturze polskiej drugiej połowy XIX wieku, red. Ewa Ihnatowicz, Warszawa 2000. Anna Sobiecka, Michał Bałucki i teatr. Wybrane problemy i aspekty, Słupsk 2006. Mazur Aneta, Parnasizm w polskiej poezji II poł. XIX w. i pocz. XX w., Opole 1993. Aneta Mazur, Realizm poetycki w późnej twórczości Elizy Orzeszkowej, w: Literatura i sztuka drugiej połowy XIX wieku. Światopoglądy postawy tradycje, red. Barbara Bobrowska, Stanisław Fita, Jakub A. Malik, Lublin 2004. Piotr Śniedziewski, Pozytywistyczne spleeny Melancholicy Elizy Orzeszkowej, Pamiętnik Literacki 2009, z. 4. Planowane formy/działania/metody dydaktyczne: Wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnymi, heureza: rozmowa kierowana; dyskusja, elementy analizy i interpretacji dzieła literackiego. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studenta: Efekty sprawdzane będą ustnie na bieżąco podczas ćwiczeń i ostatecznie na kolokwium zaliczeniowym na koniec cyklu zajęć. Forma i warunki zaliczenia: Warunek uzyskania zaliczenia przedmiotu: 1. co najwyżej dwie nieusprawiedliwione nieobecności na ćwiczeniach 2. uzyskanie co najmniej 16 punktów z kolokwium zaliczeniowego. Przedział punktacji -15 16-17 18-19 20-21 22-23 24-25 Ocena 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Sposób uzyskania punktów: 1. kolokwium: 25 pkt 2. praca na zajęciach: 5 pkt Fakultatywnie: praca pisemna z historii literatury pozytywizmu: na temat ustalony z prowadzącym. Poprawy: Poprawa kolokwium zgodnie z regulaminem studiów. Bilans punktów ECTS: Aktywność Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń Udział w konsultacjach godz. z przedmiotu Samodzielne przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za przedmiot Obciążenie studenta 20 godz. 10 godz. 75 godz. 3 ECTS